You are on page 1of 6

Texto potico

O texto potico geralmente escrito em verso. Alm da forma, tem uma linguagem prpria, em que
as palavras adquirem significados novos ou diferentes daqueles que tm noutras tipologias textuais,
nomeadamente graas aos recursos expressivos utilizados.
O poeta o autor do poema, mas a voz do poema quem expressa os sentimentos, quem descreve
realidades e vivncias o sujeito potico.
Estrutura do texto potico
Verso cada uma das linhas do poema.
Estrofe um conunto de versos separadas por um espao em !ranco. As estrofes classificam" se
tendo em conta o n#mero de versos que as constituem.
$#mero de %ersos &esigna'o da (strofe $#mero de %ersos &esigna'o da (strofe
) *onstico + ,extilha
- &.stico / ,tima
0 1erceto 2 Oitava
3 4uadra 5 $ona
6 4uintilha )7 &cima
Rima igualdade ou semelhana de sons no fim dos versos.
8lassifica"se conforme a posi'o que os versos ocupam na estrofe.
Designao Definio Esquema rimtico
Rima emparelhada %ersos que rimam dois a dois. a a
Rima cru!ada
%ersos que rimam
alternadamente.
a a
Rima interpolada
%ersos que rimam separados
por dois ou mais versos.
a a
9m verso que n'o rima designa"se verso solto ou verso ranco.
"trica medida de um verso, que corresponde ao seu n#mero de s#laas mtricas.
:ara sa!er o total de s.la!as mtricas, contam"se as s.la!as gramaticais at ; #ltima s#laa t$nica.
%ota& as s.la!as gramaticais que terminam e comeam em vogais, e que s'o pronunciadas numa s
emiss'o de som, contam apenas como uma s.la!a mtrica. :or isso, o n#mero de s.la!as mtricas
nem sempre corresponde ao n#mero de s.la!as gramaticais.
Os versos classificam"se tendo em conta o n'mero de s#laas mtricas que possuem.
$#mero de ,.la!as &esigna'o do %erso $#mero de ,.la!as &esigna'o do %erso
) *onoss.la!o + <exass.la!o
- &iss.la!o /
<eptass.la!o ou
redondilha menor
0 1riss.la!o 2 Octoss.la!o
3 1etrass.la!o 5 (neass.la!o
6
:entass.la!o ou
redondilha menor
)7 &ecass.la!o
Recursos estil#sticos
(djetivao consiste na utiliza'o de um ou mais adetivos expressivos
(x. A tarde estava calma) triste) so!inha.
Enumerao consiste na apresenta'o sucessiva de v=rios elementos
(x. $o olhar das pessoas viam"se os dias) as noites) as triste!as) as alegrias e o olhar das
outras pessoas.
*omparao esta!elece uma rela'o de semelhana entre duas ou mais coisas, atravs de uma
palavra ou express'o comparativa >como, tal como, ; semelhana de, parece?@
(x. A verdade que tinha mos pesadas como penedos.
"etfora esta!elece uma rela'o de identifica'o entre duas ou mais realidades de naturezas
diversas, que apresentam algo em comum.
(x. Os seus olhos eram o mar.
+nomatopeia consiste num fenmeno de cria'o de palavras, por imita'o de um som.
(x. $o silncio, conseguia ouvir o pum,puuum do seu cora'o.
-ersonificao consiste na atri!ui'o de caracter.sticas humanas a realidades que n'o as tm.
(x. Aquela =rvore tinha toda a felicidade dos homens.
(nfora consiste na repeti'o de uma ou mais palavras no in.cio de uma fraseAverso, com a
inten'o de realar uma ideia.
(x. BE por ve!es as noites duram meses
E por ve!es os meses oceanos >?@
Repetio expressiva recurso usado para dar relevo a uma ideia eAou para produzir um
determinado efeito sonoro. 8onsiste na repeti'o de uma palavra ou express'o, para tornar o
texto mais expressivo.
(xC As ondas suiam) suiam) suiam.
(rticulao entre frases
-
/rase simples frase em que existe um #nico ver!o principal.
(x. A Drancisca emprestou"me um livro timo.
/rase complexa frase em que existe mais do que um ver!o principal e, portanto, mais do que uma
ora'o. $uma frase complexa, podemos ter oraEes coordenadas eAou su!ordinantes e su!ordinadas.
(x. ,a. e apanhei o autocarro.
+rao unidade de sentido formada por um predicado e pelos elementos que com ele esta!elecem
relaEes gramaticais.
*oordenao 0 consiste na un'o de duas ou mais expressEes ou oraEes com a mesma categoria
ou fun'o sint=tica.
+rao coordenada ora'o gramaticalmente independente, podendo facilmente ser transformada
em frase simples. As oraEes coordenadas mantm uma certa autonomia, apesar de estarem ligadas
entre si por conjun1es coordenativas ou por locuEes conuncionais de coordena'o.
(x. 1odos sa!iam, mas ningum falou .
*onjun1es coordenativas 2ocu1es conjuncionais coordenativas 3ignificado
(ditivas ou
copulativas (, tam!m, nem
1anto... como,
n'o s... mas tam!m, s...como tam!m,
nem... nem, tanto... como
adi'o
(dversativas
*as, porm,
todavia, contudo,
entretanto
Apesar disso,
ao passo que, no entanto, n'o o!stante,
ainda assim, de outra sorte
Oposi'o ou
contraste
(lternativas
ou disjuntivas
Ou ou...ou, =...=, nem...nem,
ora...ora, quer...quer, sea...sea, sea...ou
Alternativa
*oordenada copulativa acrescenta uma nova ideiaAinforma'o ; ora'o com que se com!ina.
(x. Feethoven nasceu em )//7 e morreu em )2-/ .
*oordenada adversativa transmite uma ideia de contraste, de oposi'o, relativamente ; ideia
expressa na ora'o com que se com!ina.
(x. Al!ert (instein era alem'o mas emigrou para os (stados 9nidos .
*oordenada disjuntiva exprime uma alternativa ao que dito na ora'o com que se com!ina.
0
(x. :aro e descanso ou n'o posso continuar .
-reposi1es
A :reposi'o uma palavra invari=vel que permite esta!elecer relaEes de sentido entre elementos
da frase. :ode ser simples ou contra.da.
-reposi1es simples -reposi1es contra#das
A
Ante
Aps
At
8om
contra
&e
&esde
(m
(ntre
:ara
:erante
:or
,em
,o!
,o!re
1r=s
G >a H a@
Ao >a H o@
Gquele >a H aquele@
&a. >de H a.@
&aqui >de H aqui@
&este >de H este@
&o >de H o@
$o >em H o@
$este >em H este@
$esse >em H esse@
&ele >de H ele@
:elo >por H o@
%ou para casa mais cedo. &esde ontem que estou ; espera de um telefonema da ,ara. :erante isto,
n'o tenho alternativa. ,e n'o estiver em casa, n'o posso atender o telefone.
/ormao de -alavras
3
6
+

You might also like