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IRIDIAN CASTILLO MEJA

Esta actividad se realizo el da 1 de abril del


2014, en el jardn de nios Agustn Melgar,
correspondiente al grupo de 2 ao con un
total de alumnado de 28 de los cuales 17 son
nios y 11 son nias, al frente del grupo se
encontraba la maestra Mara Isabel Luna
Nazario, la cual me ofreci su apoyo en la
realizacin de mis actividades.
Este da comenc dando los buenos das a los alumnos,
de ah les hice las preguntas que si queran salir al
patio a hacer ejercicio y a los nios les gusto mucho la
idea de salir al patio a hacer ejercicio.
Les dije que bamos a salir en fila y pude lograr que los
nios siguieran las instrucciones que yo les daba,
conforme fue dirigiendo los movimientos que tenan
que realizar en la rutina de activacin, la maestra se
interesaba ya que vea que los nios estaban muy
motivados, cuando les puse la cancin llamada el
mango, los nios mostraron mucho inters en hacer
los movimientos y la directora me fue a grabar como
trabajaba con los pequeos lo cual me sorprendi
porque a pesar que tena a su grupo afuera estaba
grabando mi actividad y observe que le gusto.

Despus se dio paso a hacer ejercicio con
pelotas, para finalizar el tiempo de ejercicio
los hice que se formaran para que pasar a
tomar fruta (meln) lo cual estuvo muy bien
que lo haya llevado, porque me comento la
maestra que algunos nios no haban
desayunado, y si ere cierto porque de los
nios que me comento se volvan a formar.

Despus se paso en ordena saln, y les dije a
los nios si haban visto el juego de ponchar
globos en la feria unos nios contestaron que
si otros que no, les di la explicacin de cmo
se tena que jugar y se hizo el conteo de los
nmeros en nhuatl y espaol.

Los nios se emocionaron mucho que todos
queran participar y al principio se hizo un
alboroto pero controlar pasando a un nio y
despus a una nia, al principio los nios se
burlaban de sus compaeros que no podan
lanzar el dardo para ponchar un globo, pero les
explique que no era bueno que nos burlramos
porque bamos ha sentir feo que se burlaran de
nosotras, despus los nios gritaban su nombre
del que no poda para que lo intentaran y pedan
otra oportunidad fue un momento de convivencia
y de interaccin, se formo un buen ambiente de
aprendizaje y hasta la maestra participo por que
le agrado la actividad.

Para finalizar el da les pase una hoja con una
imagen de un payasito con globos, ellos lo
pintaron y pusieron los nmeros segn cuanto
globos aqu una imagen, pero antes les
pregunte que observaban en la hoja y que
tenia agarrando el payaso y cuantos globos
eran.

Puedo decir por lo observado, a
los nios les gusto mucho la
actividad, de este da.

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