SEKOLAH KEBANGSAAN KOPURON,

D/A PEJABAT PELAJARAN DAERAH TONGOD(TELUPID)

PETI SURAT 08,
89300 TELUPID,
SABAH.


1
PANITIA BAHASA INGGERIS SKKT 2013


PERANCANGAN STRATEGIK PANITIA BAHASA INGGERIS
NAMA SEKOLAH : SK KOPURON TELUPID
TAHUN : 2013
ISU : 1. Mengekalkan Peratus Lulus UPSR 90% Bagi Tahun 2013

MATLAMAT OBJEKTIF Key Performance
Indicators (KPI)
Inisiatif/aktiviti/
strategi/action plan
Pelan operasi Sasaran
TOV 2012 2013 2014 2015
M1
Melahirkan
pelajar
cemerlang
UPSR
Bahasa
Inggeris 2012
O1
Menghasilkan
pelajar mendapat 2
A dalam UPSR
1. Peningkatan 5.88% /bil
yang mendapat semua A
2. Peningkatan 29.42%
lulus

1. Head count
2. Class Incentives
3. Fun Learning
4. Gerak Gempur
1. PK
2. Guru matapelajaran

1 A

2 A



O2
Menghasilkan
pelajar mendapat 5
B dan 8 C dalam
1. Peningkatan sebanyak
17.65% /bil yang
mendapat B
2.Peningkatan sebanyak
1. Latih tubi
2. Kelas tambahan
3. 15 Minutes
Reading
1. Guru matapelajaran
2. KP BI


2 B
7 C

5 B
8 C


SEKOLAH KEBANGSAAN KOPURON,
D/A PEJABAT PELAJARAN DAERAH TONGOD(TELUPID)
PETI SURAT 08,
89300 TELUPID,
SABAH.


2
PANITIA BAHASA INGGERIS SKKT 2013


UPSR 5.88% /bil mendapat C

Programme
4. Fun Learning
5. Gerak Gempur
03
Menghasilkan
pelajar mendapat 2
D dalam UPSR
1. Penurunan sebanyak
29.42% /bil murid yang
mendapat D

1. Latih tubi
2. Kelas bimbingan
3. Study To Pass
4. Fun Learning
5. Gerak Gempur
1. Guru matapelajaran
2. KP BI

7 D

2 D


ANALISIS PERSEKITARAN: (SWOT ANALYSIS)
STRENGTH (KEKUATAN), WEAKNESS (KELEMAHAN), OPPORTUNITY (PELUANG), THREAT (ANCAMAN)


STRENGTH WEAKNESS OPPORTUNITY THREAT
1. KP BI telus dan bersungguh-
sungguh dalam menjalankan aktiviti
kelas tambahan / bimbingan kepada
murid-murid.
1. Terdapat segelintir murid tidak
mempunyai sikap berdaya saing
antara satu sama lain.
1. Makanan disediakan untuk murid
sebelum kelas tambahan / bimbingan
diadakan.
1. Murid yang berpindah masuk ke
sekolah ini merupakan murid lemah
yang mampu mengundang kepada
penurunan KPI sekolah.
SEKOLAH KEBANGSAAN KOPURON,
D/A PEJABAT PELAJARAN DAERAH TONGOD(TELUPID)
PETI SURAT 08,
89300 TELUPID,
SABAH.


3
PANITIA BAHASA INGGERIS SKKT 2013


2. Menggunakan teknik penggiliran
mengajar subjek BI mengikut kelas
masing-masing.
3. Ibu bapa memberikan kerjasama
yang baik untuk murid menghadiri
kelas tambahan / bimbingan.
2. Sesetengah ibu bapa terlalu
memberi sepenuh harapan kepada
guru untuk membentuk sahsiah dan
peribadi murid dalam etika kerja
mereka.

2. Adanya sokongan daripada ibu
bapa murid.