APRENDIZAJE INVISIBLE

Muchas tecnologas de la informacin y la comunicacin han revolucionado la educacin y la

informacin, se esperaba lo mismo de la televisin, pero, realmente la televisin sirve para
educar?, muchos padres no son conscientes de lo que ven sus hijos en televisin.
En la era de las redes, el internet est encontrando muchos obstculos para el aprendizaje,
comparado con otras herramientas como el libro, la sociedad ve a la tecnologa como un
obstculo para aprender, continuamente vemos el deterioro de la ortografa en este tipo de
tecnologas, como los mensajes de texto y las redes sociales, que hacen evidente como la misma
sociedad es participe de la destruccin de las letras. El internet es menos popular que la televisin
como medio de aprendizaje ya que es un medio ms personalizado que hace menos posible el
control de los padres al contenido que los nios tienen por este medio, hay instituciones que
limitan el uso de internet para que sea ms educativo, pero fuera de estos, todo es muy diferente.
La tecnologa lidera lo que los atores llaman una ecologa de aprendizaje y de oportunidades
sociales cada vez existe un reconocimiento mayor de las posibilidades de internet y las
tecnologas de informacin y comunicaciones relacionadas, como los juegos electrnicos que son
la muestra de un aprendizaje autodidacta y construyen una educacin menos formal.
Una investigacin en el Oxford Internet Institute muestra que aunque el acceso no se distribuye
de forma homognea en todos los grupos socioeconmicos, quienes tienen acceso a internet lo
usan para hacer todo tipo de bsquedas, desde la definicin de una palabra hasta la investigacin
de medicina, ciencia y tecnologa, Las redes sociales juegan otro papel importante ya que la
sociedad se rene en estos portales, para compartir informacin, reafirmar amistades y conocer a
mucha ms gente con intereses comunes, es de suma importancia que los educadores polticos y
actores en general, pongan nfasis en la importancia de este medio, para impactar en la educacin
de una sociedad cada vez ms interconectada, ya que el uso de este medio puede ser ms
significativo fuera de las aulas .