Motivao

Verena Freire
DEFINIO DE MOTIVAO
Direo e intensidade dos nossos esforos (SAGE,
1977).
Direo = aproximao ou atrao pelas situaes
Intensidade = esforo.
Ambos os conceitos esto relacionados.

Importncia de uma definio clara da motivao
(aspecto interno, de personalidade, determinao
ou externo)

VISO CENTRADA NO TRAO/PARTICIPANTE

Comportamento motivado se d em funo de
caractersticas individuais.

necessidades,
personalidade
objetivos


VISO CENTRADA NA SITUAO
Motivao depende da situao
Estilo do tcnico, do professor, a academia, os
equipamentos...
Ex: pessoas podem se motivar numa aula de dana,
mas no na academia.
VISO INTERACIONAL
Considera tanto a pessoa como a situao e como
elas interagem.

Ex: Envolvimento no grupo como aprovao social
=> melhor desempenho em grupo

Se implicar ou rejeio => pior desempenho em
grupo.

=> Os melhores atletas nem sempre formam o
melhor grupo

Para desenvolver a motivao
TANTO AS SITUAES COMO OS
TRAOS MOTIVAM AS PESSOAS
Para desenvolver a motivao
AS PESSOAS TM VRIOS MOTIVOS
PARA PARTICIPAR

Entender porque as pessoas
participam de atividades fsicas
(mais de uma razo, algumas
conflitantes, compartilhados ou
nicos e nfase cultural)

Com a observao, monitorar e
acompanhar os motivos
Para desenvolver a motivao
3.MUDAR O AMBIENTE PARA
AUMENTAR A MOTIVAO

Proporcionar competio e
recreao
Oferecer oportunidades variadas
Fazer ajustes individuais dentro
do grupo
Para desenvolver a motivao
4.INCENTIVO MOTIVAO

Modificao do comportamento dos
professores: bom humor,
otimismo.

Em dias ruins, explicar aos alunos
que no se sente bem, ou o
motivo do comportamento paa
que no associem com de errado
que supostamente tenham feito
Para desenvolver a motivao
5.MODIFICAO DO
COMPORTAMENTO PARA
ALTERAR OS MOTIVOS
INDESEJVEIS

Exemplo de motivos indesejveis:
machucar os demais,
Prtica por ordem mdica:
encorajar a motivao intrnseca
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