Simulado Enemmmmmmmmmmm

SIMULADO 1
EXAME NACIONAL DO ENSINO MDIO

2011
2
Prova de Linguagens, Cdigos e suas Tecnologias
Prova de Matemtica e suas Tecnologias
RED 2.
o
dia 2 Simulado Enem 2011
PROPOSTA DE REDAO
Com base na leitura dos seguintes textos motivadores e nos conhecimentos construdos ao longo de sua forma-
o, redija um texto dissertativo-argumentativo em norma culta escrita da Lngua Portuguesa sobre o tema Filhos
do corao, apresentando experincia ou proposta de ao social que respeite os direitos humanos. Selecione,
organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para defesa do seu ponto de vista.
Extrado do site: <www.lojabaraogeraldoderezende.org.br>.
Acesso em: 27 fev. 2011.
Texto 1
[...]
O Brasil um pas onde existem grandes diferenas sociais. Assim, surgem famlias com um padro de
vida bem abaixo da linha da pobreza. Algumas crianas no tm o que comer. A baixa escolaridade, aliada
pobreza, fez com que surgissem pais sem condies para criar seus filhos.
O Estado tem a obrigao social de cuidar dessas crianas e adolescentes, pois isso garantido por lei.
Mas a realidade outra, pois no existe estrutura suficiente para cuidar de todas as crianas que vivem em
condies sub-humanas.
Se por um lado existe esse problema social, na outra ponta esto os pais que almejam cuidar, educar e
amar um filho.
HERNANDES, A. A adoo no Brasil.
Extrado do site: <www.andersonhernandes.com.br>.
Acesso em: 27 fev. 2011. [Adaptado]
Texto 2
[...] Adotar um gesto de amor, mais ainda do que gerar um filho, pois voc vai tornar filho uma criana ou
adolescente que nasceu de outra pessoa. E para essa criana ou adolescente a grande oportunidade de ter
uma famlia, de ser cuidada e amada.
Essa a grande diferena que quero chamar a ateno aqui. Adotar no pegar para criar, no se adota
por pena, por caridade ou para pagar os prprios pecados. Adota-se por amor! [...]
Extrado do site: <http://isabeleana.blogspot.com/2009_10_01_archive.html>.
RED 2.
o
Instrues:
Seu texto deve ser escrito tinta, na folha prpria.
Desenvolva seu texto em prosa: no redija narrao, nem poema.
O texto com at 7 (sete) linhas escritas ser considerado texto em branco.
O texto deve ter, no mximo, 30 linhas.
O Rascunho da redao deve ser feito no espao apropriado.
LC 2.
o
Linguagens, Cdigos e suas Tecnologias
Questes de 91 a 135
Questes de 91 a 95 (opo ingls)
of the cosmic microwave
background, etc. Today,
scientists announced theyve
once again unintentionally
made a monumental discovery:
A cure for baldness. OK, only
in mice.
Still, the finding involving a
chemical compound that blocks a stress hormone
could lead to human hair loss treatments, the scientists
say. The researchers have applied for a patent on the
use of the compound for hair growth. []
Extrado do site: <www.popsci.com/node>. Acesso em: 20 fev. 2011.
O texto acima nos informa que importantes descobertas
cientficas ocorreram por puro acaso: foi assim com a
penicilina e a radiao csmica de fundo, por exemplo.
A nova descoberta acidental tem relao com a(o):
a) calvcie.
b) cegueira.
c) tratamento capilar.
d) tratamento do cncer.
e) bloqueio do hormnio do estresse.
Questo 93
Vienna
Billy Joel
Slow down you crazy child
Youre so ambitious for a juvenile
But then if youre so smart tell me why
Are you still so afraid?
Wheres the fire, whats the hurry about?
You better cool it off before you burn it out
You got so much to do and only
So many hours in a day
But you know that when the truth is told
That you can get what you want
Or you can just get old
Youre gonna kick off before you even get halfway
through
When will you realize... Vienna waits for you
Slow down youre doing fine
You cant be everything you want to be
Before your time
Questo 91
Acupuncture
Acupuncture is one of the main branches of
Traditional Chinese Medicine.
The technique involves the insertion of needles into
acupuncture points on the body by trained practitioners.
According to acupunctural teachings this will
restore health and well-being, and is particularly good
at treating pain.
The definition and characterization of these points
is standardized by the World Health Organization.
Acupuncture is thought to have originated in China
and is most commonly associated with Traditional
Chinese Medicine.
Other types of acupuncture (Japanese, Korean,
and classical Chinese acupuncture) are practiced and
taught throughout the world.
Scientists have conducted reviews of existing clinical
trials according to the protocols of evidence-based
medicine; some have found efficacy for headache,
low back pain and nausea, but for most conditions
have concluded that there is insufficient evidence to
determine whether or not acupuncture is effective.
Extrado do site: <www.sciencedaily.com/articles/a/acupuncture.htm>.
Acupuntura um ramo da Medicina Tradicional Chinesa
e, de acordo com o texto, essa tcnica tem bons resul-
tados particularmente no tratamento de:
a) enxaquecas.
b) nuseas comuns da gravidez.
c) mal-estar generalizado.
d) dores.
e) doenas em geral.
Questo 92
Science
Researching stress, scientists may have
accidentally found baldness cure
By Rebecca Boyle
Some of the greatest discoveries in science
have been total accidents Alexander Flemings
use of penicillin, Wilson and Penzias discovery
LC 2.
o
Although its so romantic on the borderline tonight
(tonight)
Too bad but its the life you lead
Youre so ahead of yourself
That you forgot what you need
Though you can see when youre wrong
You know you cant always see when youre right
(youre right)
You got your passion you got your pride
But dont you know that only fools are satisfied?
Dream on but dont imagine theyll all come true
When will you realize
Vienna waits for you
Slow down you crazy child
Take the phone off the hook and disappear for a while
Its alright you can afford to lose a day or two
When will you realize
Vienna waits for you
And you know that when the truth is told
That you can get what you want
Or you can just get old
Youre gonna kick off before you even get halfway
through
Why dont you realize... Vienna waits for you
When will you realize... Vienna waits for you
Extrado do site: <www.sing365.com/music/lyric.nsf/vienna-lyrics-billy-joel/9c619b16446c
25e148256870001b5d22>. Acesso em: 22 fev. 2011.
A letra da msica de Billy Joel trata de uma caracters-
tica comum do adolescente:
a) A ironia.
b) A preguia.
c) A revolta.
d) A impacincia.
e) A inconsequncia.
Questo 94
Extrado do site: <www.creators.com/comics/momma/72988.html>. Acesso em: 19 fev. 2011.
Fica implcita, a partir da tirinha, a importncia de:
a) ter sucesso pessoal.
b) saber se comportar mesa.
c) ser uma pessoa de boa ndole.
d) frequentar a universidade de Harvard.
e) ter bom domnio do idioma ingls.
Questo 95
Climate Change Health and
Environmental Effects
Arctic
In 2004, the Arctic Climate Impact Assessment
(ACIA) was released. This report was produced by an
international team of scientists at the request of the Arctic
Council, an 8-nation intergovernmental forum including
the United States. The ACIA concluded the following:
Effects on the Climate System
Average temperatures in the Arctic have risen at
almost twice the rate as temperatures in the rest of
the world over the past few decades.
Widespread melting of glaciers and sea ice and rising
permafrost temperatures present additional evidence
of strong Arctic warming.
The above trends are expected to continue during
this century, resulting from ongoing increases in
atmospheric concentrations of greenhouse gases
(though greenhouse gases do not primarily originate
from the Arctic).
Melting of Arctic glaciers is a contributing factor to
sea-level rise around the world.
Warming is very likely to alter the release and
uptake of greenhouse gases from soils, vegetation,
and coastal oceans.
Ocean acidification will adversely affect marine
calcifiers by making it more difficult for these organisms
to form protective shells.
Reduction in sea ice is very likely to have devastating
consequences for polar bears, ice-dependent seals,
and local people for whom these animals are a primary
food source.
Extrado do site: <http://epa.gov/climatechange/effects/polarregions.html>.
A partir do texto, podemos concluir que um dos efeitos
nocivos ao sistema climtico :
a) o derretimento das geleiras antrticas.
b) a acidificao das guas dos oceanos.
c) a reduo do sal presente nas guas dos oceanos.
d) a continuidade da tendncia atual durante todo o
prximo sculo.
e) a diminuio da temperatura do rtico, levando ao
consequente aumento do efeito estufa.
LC 2.
o
Linguagens, Cdigos e suas Tecnologias
Questes de 91 a 135
Questes de 91 a 95 (opo espanhol)
Texto comum s questes 91 a 94.
Sigue evolucionando el ser humano?
Olly Bootle
BBC
En 1859, Carlos Darwin public El origen de las
especies, un libro que transform la percepcin
del mundo en relacin al desarrollo de la vida en
la Tierra.
Pero desde entonces, los cientficos se han
preguntado si los humanos se han sustrado de
alguna forma del poder de la seleccin natural.
No hay duda de que l os humanos son
una especie nica en el reino animal. Hemos
desarrollado tecnologas que nos han permitido
resguardarnos de la furia del medio ambiente,
como ninguna otra especie ha podido.
Mientras los osos polares desarrollaron una
piel peluda, as como capas de grasa para resistir
los embates del fro del rtico, los humanos
pueden desollar a los osos y usar la piel para
cubrirse del fro.
Significa esto que, en un momento dado,
los avances tecnolgicos comenzaron a impedir
nuestra evolucin?
[]
Extrado do site: <www.bbc.co.uk/mundo/noticias/2011/03/
110301_darwin_evolucion_mes.shtml>.
Acesso em: 6 abr. 2011.
Questo 91
Qual questionamento o texto levanta?
a) Se a teoria de Darwin est equivocada.
b) Se os ursos-polares se desenvolveram mais que
o ser humano.
c) Se ainda ocorre seleo natural.
d) Se os avanos tecnolgicos tm impedido a evo-
luo dos seres humanos.
e) Se a fria do meio ambiente vai exterminar os seres
humanos.
Questo 92
Com base nas informaes do texto sobre a evoluo
humana, pode-se dizer que:
a) os diferentes comportamentos do ser humano so
alheios a ela.
b) o homem aprendeu a usar os diferentes recursos
naturais a seu favor.
c) a tecnologia no permitiu a evoluo completa do
ser humano.
d) o ser humano e os animais aprenderam a defender
seu meio ambiente.
e) o homem foi escolhido para controlar os animais
da Terra.
Questo 93
Em espanhol, 1859, o ano que aparece no primeiro
pargrafo, escreve-se:
a) mil ochocientos cincuenta y nueve.
b) mil oitocientos y cincuenta y nueve.
c) mil ochocientos cinquenta e nueve.
d) mil ochocientos cincuenta nove.
e) mil ochocientos cincuentainueve.
Questo 94
Significa esto que, en un momento dado, los
avances tecnolgicos comenzaron a impedir nuestra
evolucin?
Quanto acentuao, as palavras sublinhadas na
pergunta so, respectivamente:
a) llana grave.
b) grave llana.
c) aguda esdrjula
d) esdrjula aguda.
e) esdrjula sobresdrjula.
LC 2.
o
Questo 95
Extrado do site: <www.gaturro.com>. Acesso em: 7 abr. 2011.
Qu buena estrategia para los adolescentes que contradicen todo el da a sus padres!!
A frase que melhor ilustra a estratgia adotada por esse pai :
a) Ordenar o que em geral se condena.
b) Condenar o que se procura aceitar.
c) Proibir o que se costuma permitir.
d) Permitir o que se acredita ser correto.
e) Os adolescentes so contraditrios.
Rascunho
LC 2.
o
Questo 96 Depreende-se da argumentao do texto que redes so-
ciais e redes espontneas:
a) diferem entre si em virtude do carter orientado ou
no de certos contedos da conscincia daqueles
envolvidos nessas duas formas de relacionamento.
b) divergem parcialmente, uma vez que, em essncia,
visam ao estabelecimento de vnculos sociais obti-
dos por meio de relacionamentos interpessoais, com
objetivos distintos, mas paralelos.
c) convergem para uma caracterstica da modernida-
de, que a ampliao do crculo de relacionamento
interpessoal, fruto dos avanos tecnolgicos da so-
ciedade moderna, tecnolgica e gil.
d) partem de um ponto de convergncia, que a glo-
balizao e o intenso fluxo de informaes promo-
vido pelos avanos tecnolgicos, mas acabam por
divergir, uma vez que tm objetivos sociais distintos.
e) concorrem entre si, uma vez que representam, res-
pectivamente, o instintivo padro de conduta ine-
rente ao indivduo que vive em sociedade versus o
social adaptado criao da sociedade moderna.
Questo 97
Leia o texto a seguir.
Cultivar relacionamentos literalmente cons-
truir novas oportunidades. Aquele profissional
que busca incessantemente relacionar-se e tran-
sitar em todas as rodas desenvolve e aperfeioa
sua inteligncia social. [...]
[...] a inteligncia social a real aplicao da
inteligncia emocional no mundo das relaes inter-
pessoais. Dessa forma, comeamos a compreender
que, para sermos socialmente inteligentes, preci-
samos, de fato, conviver socialmente. Isso mesmo,
ns construmos e desenvolvemos a inteligncia
social, interagindo no meio em que vivemos, esti-
mulando nosso crebro com cultura, conhecimen-
to, costumes, hbitos. Essas experincias novas e
contnuas desencadeiam valiosas conexes neurais
em nossa mquina cerebral, que moldam nossas
emoes, criando, dessa forma, um ser humano
socivel, emptico, totalmente adaptvel ao meio
e ao convvio social.
No mundo atual, vivemos a era das inteligncias
mltiplas e elas podem ser menos ou mais ativa-
das em nosso crebro, e os fatores determinan-
tes dependero das oportunidades disponveis no
Extrado do site: <http://falandoti.com.br/o-poder-das-redes-sociais/>.
Redes de relaes so inerentes s atividades
humanas. Se pensarmos no nosso cotidiano, com
o foco nas relaes que sustentam nossas rotinas,
veremos emergir conjuntos de redes. Pense na teia
de relaes que voc tece na sua vida escolar: pro-
fessores, colegas, o cara do nibus ou metr [...].
Pense na rede de relaes que voc estabelece
para abastecer a casa, comprar vestimentas, na
sua vida profissional. Sua rede de afetos: as pes-
soas que voc ama. Perceba como todas as suas
atividades do origem a redes de relaes. So
redes espontneas, que derivam da sociabilidade
humana. Esto a o tempo inteiro, apenas no cos-
tumamos focar nosso olhar sobre elas, vendo-as
como um sistema vivo e dinmico, mas so elas
que do sustentao s novas vidas e a produzem
diariamente.
O que diferencia as redes sociais das redes es-
pontneas a intencionalidade nos relacionamen-
tos, os objetivos comuns conscientes, explicitados,
compartilhados. Apesar dessas caractersticas es-
peciais, a forma de operar das redes sociais e das
espontneas traduz princpios semelhantes aos
que regem os sistemas vivos. Assim, um passo
importante para entender as dinmicas prprias
do trabalho em rede conhecer os sistemas vivos,
entender como a vida se sustenta e se autoproduz.
Uma diferena essencial entre os dois sistemas de
rede que os fluxos e ciclos das redes sociais esto
permeados e so canais de circulao de informa-
o, conhecimento e valores (sistemas simblicos).
Extrado do site: <http://edu20.wikidot.com/redes-sociais>.
LC 2.
o
ambiente sociocultural e das decises e escolhas
pessoais ou do grupo de convvio. Esses fatores
so to especficos e variantes, que moldam o ser
humano como espcime nico, com inteligncias
diferenciadas e totalmente adaptadas ao meio. [...]
AZEVEDO, Fbio. Extrado do site: <www.webartigos.com>.
Segundo o trecho, conquistar o pice do sucesso pro-
fissional ou pessoal depende do estmulo, das escolhas
e, principalmente, da prtica incessante do networking,
que nos leva ao encontro de redes de relacionamento
slidas, gerando experincias valiosas que, lapidadas
pelo convvio, constroem nossa inteligncia social. To-
mando como base o fragmento, a proposio que po-
deria ser tomada como ttulo para o texto :
a) Fazer networking realmente transpirar emoes.
b) A prtica de network garante o sucesso profissional.
c) Praticar networking desenvolve a inteligncia.
d) Um crebro mais socivel fruto do exerccio do
convvio.
e) A sociabilidade garante um futuro de sucesso
profissional.
Questo 98
Veja a tirinha.
Agora, leia a anlise que o professor Waldomiro Ver-
gueiro, da Universidade de So Paulo (USP), faz acerca
da personagem Susanita, que dialoga com Mafalda na
tirinha acima.
Susanita [...] representa a mulher burguesa que
almeja a tranquilidade de uma famlia bem constitu-
da, filhos para criar, um marido para cuidar e ami-
gas com quem passar as horas de enfado. Sempre
fora da realidade, busca no se envolver com os
problemas do mundo e prende-se s aparncias.
Enquanto Mafalda personifica a mulher liberada que
busca se colocar em p de igualdade em relao
ao sexo oposto, Susanita a viso tradicional do
papel da mulher na sociedade [...].
Extrado do site: <www.omelete.com.br/quadrinhos/quino-e-imafaldai/>. Acesso em: 30
mar. 2011.
Considerando a tirinha e o texto acima, assinale a al-
ternativa correta.
a) Susanita concorda com Mafalda No vou cair na
mediocridade do corte e costura e passa a con-
testar o papel da mulher na sociedade, considerado
medocre na era da tecnologia.
b) Ao mencionar questes relativas ao papel tradicional
da mulher na sociedade, Susanita compara a pos-
tura das novas geraes com a das geraes mais
antigas.
c) A tirinha promove um resgate de costumes culturais
de grande valor social, como o corte e a costura, va-
lorizados pela personagem em detrimento das novas
tecnologias.
d) Susanita parece indicar uma mudana de postura,
criticando o papel tradicional da mulher na socie-
dade e conclamando a tecnologia. No entanto, no
ltimo quadrinho, mostra que no est disposta a
abrir mo de seu modo de vida, demonstrando uma
compreenso superficial das transformaes do pa-
pel feminino.
e) A tirinha tem a inteno de apresentar a realidade
cultural em que se insere o jovem moderno, esta-
belecendo paralelos com a gerao anterior a das
personagens.
Questo 99
A linguagem coloquial, utilizada no cotidiano, nas re-
laes informais entre dois ou mais falantes, pode ser
empregada em propagandas como recurso, por vezes,
para atrair o consumidor, estabelecendo com ele uma
.
Extrado do site: <http://guimattar.blogspot.com>. Acesso em: 16 fev. 2011.

LC 2.
o
empatia que objetiva o consumo dos produtos anun-
ciados, como no anncio a seguir:
Texto 2
Texto literrio e no literrio
Marcas lingusticas
[...]
Toda e qualquer produo escrita fruto de um
conjunto de fatores, os quais se encontram interliga-
dos e se tornam indissociveis, de modo a permitir
que o discurso se materialize de forma plausvel. Por-
tanto, infere-se que tais fatores se ligam aos conhe-
cimentos de quem o produz, sejam esses de ordem
lingustica ou aqueles adquiridos ao longo da trajetria
cotidiana.
Aliada a essa prerrogativa existe aquela que ine-
gavelmente norteia a concepo de linguagem, ou
seja, a de possuir um carter dinmico e estritamente
social. Isso nos leva a crer que sempre estamos dia-
logando como o outro, e que, sobretudo, compar-
tilhamos nossas ideias e opinies com os diferentes
interlocutores envolvidos no discurso.
[...]
Extrado do site: <www.portugues.com.br/literatura/arte-literaria/texto-literario-nao-
literario-marcas-linguisticas.html>. Acesso em: 23 mar. 2011.
Levando em considerao aspectos lingusticos e lite-
rrios, ao analisar o poema (Texto 1):
a) nota-se que a linguagem metafrica apresentada,
que uma caracterstica do poeta, compara a capa-
cidade imaginativa do artista com a liberdade con-
ferida aos pssaros.
b) percebe-se a inteno de despertar no interlocutor sen-
timentos e emoes, oferecendo uma multiplicidade de
interpretaes por meio do carter objetivo do texto.
c) nota-se que a finalidade do autor apenas informar
algo, pois o discurso apresentado isento de marcas
pessoais, opinies, juzos de valor e, sobretudo, de
traos ligados subjetividade, caracterstica pouco
comum aos autores da poca.
d) observa-se a inteno de retratar certa credibilida-
de conferida por meio do discurso. Da o carter
objetivo, razo pela qual o autor no deixa que suas
opinies fluam em meio ao ato discursivo a que se
prope.
e) percebe-se a presena de uma linguagem figurada,
misturando elementos objetivos e subjetivos, num
jogo de palavras, caracterstica do momento literrio
vivido pelo autor, com marcaes lingusticas sutis,
objetivando permitir ao leitor a composio do con-
tedo, como coautor.
Anunciante: So Paulo Alpargatas. Extrado do site: <www.almapbbdo.com.br/index.
php#section=trabalho&id=781>. Acesso em: 23 mar. 2011.
Uma das marcas lingusticas que configuram a lingua-
gem coloquial empregada pelo anunciante como forma
de identificao com o pblico consumidor :
a) a apcope da preposio e o paradoxo dos grupos
sintticos paralelos.
b) o verbo dar, que foi empregado, inicialmente, no im-
perativo afirmativo.
c) a sncope na preposio e a metfora do segundo
substantivo da orao.
d) o oximoro que observvel no contraste entre a vida
na cidade e na praia.
e) o quiasmo no cruzamento de grupos sintticos pa-
ralelos: cidade versus praia.
Questo 100
Leia o poema e o texto a seguir:
Texto 1
Os poemas
Os poemas so pssaros que chegam
no se sabe de onde e pousam
no livro que ls.
Quando fechas o livro, eles alam voo
como de um alapo.
Eles no tm pouso
nem porto
alimentam-se um instante em cada par de mos
e partem.
E olhas, ento, essas tuas mos vazias,
no maravilhado espanto de saberes
que o alimento deles j estava em ti...
QUINTANA, Mrio. Esconderijos do tempo. Porto Alegre: L&PM, 1980.
LC 2.
o
Questo 101
Leia os textos a seguir.
Texto 1
O preconceito, de incio, vem da famlia, pois todas
as expectativas sonhadas pelos pais, como um casa-
mento, ter filhos, ou seja, viver numa sociedade como
seres ditos normais, so ligeiramente quebradas
quando a verdade chega tona, afinal para muitos
impossvel obter uma vida saudvel nesta condio,
julgando a homossexualidade como doena e ain-
da como sinnimo de promiscuidade. Ao buscar-se
identificar o conceito de famlia, a primeira viso a
da famlia patriarcal, nitidamente hierarquizada, com
papis bem definidos, constituda pelo casamento,
com uma formao extensiva. Hoje a famlia nuclear,
horizontalizada, apresentando formas intercambiveis
de papis, sem o selo do casamento.
[...]
Os grandes pilares que servem de base Cons-
tituio so os princpios da liberdade e da igualda-
de. Tais enunciados no podem se projetar no vazio,
sendo necessrio conceber sua eficcia jurdica. A
valorizao da dignidade da pessoa humana, como
elemento fundamental do estado democrtico de
direito, no pode chancelar qualquer discriminao
baseada em caractersticas individuais. Repelindo-se
qualquer restrio liberdade sexual, no se pode
admitir tratamento desigualitrio em funo da orien-
tao sexual.
[...]
Uma sociedade que se quer aberta, justa, livre,
pluralista, solidria, fraterna e democrtica, s portas
do novo milnio, no pode conviver com to cruel dis-
criminao, quando a palavra de ordem a cidadania
e a incluso dos excludos. [...]
ARANTES, J. R. Homoafetividade: o direito diferena. Extrado do site: <www.psicologia.
com.pt/artigos/ver_opiniao.php?codigo=AOP0271>. Acesso em: 16 fev. 2011. [Adaptado]
Texto 2
[...]
Uma tipologia de texto deve ser articulada a uma
tipologia de discurso, ou seja, preciso considerar
a relao entre texto e discurso. A escolha de uma
tipologia no se faz aleatoriamente, mas depende dos
objetivos especficos de anlise que se pretende rea-
lizar. Pode-se dizer, ento, que as tipologias baseiam-
-se em critrios ligados s condies de produo
dos discursos e s diversas formaes discursivas em
que podem estar inseridas. Essas tipologias procuram
levar em considerao os esquemas conceituais e
cognitivos, as caractersticas formais e convencionais
e os meios lingusticos que, em dada situao socio-
-comunicativa, so utilizados pelos interlocutores para
realizar suas intenes. [...]
Extrado do site: <www.hack.cce.prof.ufsc.br/wp-content/uploads/2010/01/Cellip2009.pdf>.
Acesso em: 29 mar. 2011. [Adaptado]
Com base nas informaes do Texto 2 e em seus conhe-
cimentos prvios, pode-se dizer que o Texto 1:
a) se trata de um editorial, pois expressa a opinio de um
grupo particular de pessoas, que corroboram ideias em
comum a respeito de um tema da atualidade, sem a
obrigao de ter alguma imparcialidade ou objetividade
na redao das informaes.
b) se trata de uma crnica, pois se limita a relatos ve-
rdicos e nobres, capazes de refletir, com argcia e
oportunismo, a vida social e poltica, os costumes, o
cotidiano, numa compilao de fatos histricos apre-
sentados segundo a ordem de sucesso no tempo.
c) se trata de artigo de opinio, sequncia lingustica que
contm comentrios, avaliaes, expectativas sobre
um tema da atualidade que, por sua transcendncia,
no plano nacional ou internacional, j considerado,
ou merece ser, objeto de debate.
d) se trata de uma resenha, pois tem por finalidade apre-
sentar/descrever um determinado objeto, listando as-
pectos relevantes sobre ele. Traz comentrios pessoais
e julgamento crtico, alm de informaes e resumo do
objeto analisado.
e) se trata de uma simples dissertao, pois apresenta o
tpico frasal do tema a ser abordado, com seus respec-
tivos argumentos, listados de forma coesa, coerente e
progressiva, com o intuito de gerar o convencimento
do leitor.
Questo 102
Persistncia da memria, de Salvador Dal, 1931. leo sobre tela, 24,1 33 cm. Museu de
Arte Moderna, Nova York (EUA).
LC 2.
o
Para responder questo a seguir, leia o fragmento da
entrevista concedida pela psicanalista Maria Rita Kehl:
A falta de tempo pode levar depresso?
[...]
A adaptao velocidade contempornea, que
atropela os processos psquicos mais delicados, da
memria, do devaneio, da fantasia, da chamada vida
interior, pode ter como preo a depresso.
A velocidade cria um vazio, e no um preenchi-
mento. Pense numa semana em que voc correu mui-
to. A gente olha e parece que no aconteceu nada,
parece que s o tempo voou por cima da gente.
O que eu fiz do meu tempo? Nada, s respondi
a estmulos, a demandas, e a vem o sentimento de
desvalorizao da vida.
[...]
Qual o papel da tecnologia nisso tudo? Ela agrava
o isolamento?
A tecnologia propicia muitas relaes, mas sem a
presena corporal. E a pulso vital do homem s se
mobiliza diante do outro corpo.
Se ficar apenas mandando mensagens ou e-mails,
voc pode ficar num estado de esfriamento. No
falar mal da tecnologia, mas ela no pode substituir
o presencial.
Mas o que mais chama a minha ateno o ritmo
veloz que a tecnologia imprime vida, a velocidade
com a qual ela te solicita. A internet, o celular, o trn-
sito te solicitam sem parar.
Quando voc dirige um carro na marginal, voc
no pode parar de responder a estmulos externos.
A imagem do motorista na autopista uma esp-
cie de metfora do sujeito contemporneo.
Ele no pode ficar para trs, no pode diminuir a
velocidade e tem de estar atento a todos os perigos e
solicitaes, numa permanente rivalidade com o outro.
A depresso um sintoma da vida veloz demais. Extrado do site: <http://anapaulasousa.
blog.terra.com.br/2009/03/16/a-depressao-e-um-sintoma-da-vida-veloz-demais/>.
Na entrevista, a psicanalista prope uma reflexo sobre
patologias da vida moderna relacionadas aos novos h-
bitos adquiridos a partir dos avanos tecnolgicos. Um
dos objetivos dessa reflexo :
a) elucidar dvidas possveis relativas a processos ps-
quicos que se desenvolvem no mundo moderno.
b) alertar a sociedade moderna para os riscos da subs-
tituio dos relacionamentos reais pelos virtuais.
c) promover uma discusso sobre os processos de ri-
validade criados pelas exigncias tecnolgicas.
d) criticar alguns recursos tecnolgicos, pois podem
gerar prejuzos sociedade moderna.
e) propor mudanas nas atitudes das pessoas, objeti-
vando fazer com que se relacionem de forma real.
Questo 103
Leia o texto a seguir.
A Copa do Mundo de 2014 oferece uma srie de
oportunidades ao Brasil, mas tambm uma gama
de ameaas. Ontem, durante o evento Fiptur Copa
de 2014, em Porto Alegre, empresrios do setor
apresentaram seus temores com a avalanche de
investimentos pblicos necessrios para promover
o evento e levantaram dvidas sobre o legado que
deixar no Pas.
A Copa da Fifa, mas o custo do Brasil. En-
quanto a entidade do futebol encontra um even-
to excepcionalmente rentvel, o setor pblico se
responsabiliza pela parte onerosa e deficitria,
observou Joo Luiz Santos Moreira, presidente da
Confederao Brasileira dos Convention & Visitors
Bureau.
Se os aportes pblicos garantissem bons ndices
de retorno ao Pas, e as melhorias permanecessem
aps o evento, talvez a Copa fosse indiscutivel-
mente benfica, acreditam os especialistas. Mas o
nus que se tem com a construo de estdios em
cidades onde certamente sero subaproveitados,
a cogitao por parte do governo de alocar mdu-
los temporrios de atendimento nos aeroportos e
a demora em iniciar treinamento de mo de obra
apontam para solues pontuais e temporrias,
sem deixar populao avanos significativos. [...]
FARINA, E. Trade aponta oportunidades e ameaas para o evento (Copa de 2014).
Extrado do site: <http://jcrs.uol.com.br/site/noticia.php?codn=36729&codni=3&co
dp=21>. Acesso em: 16 fev. 2011.
Predomina no texto a funo da linguagem:
a) emotiva ou expressiva, pois emoes e anseios so
transmitidos pelo emissor sob o ponto de vista dele.
A subjetividade da mensagem e a entonao emotiva
so reforadas pela pontuao.
b) conativa ou apelativa, pois busca-se influenciar e
convencer o receptor de algo por meio de uma or-
dem (uso de vocativos), sugesto, convite ou apelo.
c) metalingustica, uma vez que o autor vai explicando,
por meio de um cdigo lingustico formal, situaes
LC 2.
o
inerentes problemtica da realizao do evento
esportivo no Brasil, com o objetivo de esclarecer
possveis dvidas dos leitores.
d) potica, uma vez que, mesmo por meio do emprego
de versos livres, o autor consegue atingir o emocional
do leitor, no sentido de sensibiliz-lo para a neces-
sidade de refletir a respeito dos riscos de sediar um
evento do porte da Copa do Mundo.
e) referencial ou denotativa, pois h a transmisso de
informaes de forma objetiva, assim como a exposi-
o de dados da realidade tambm ocorre de modo
objetivo. O texto apresenta-se na terceira pessoa
para transmitir impessoalidade.
Questo 104
Questo 105
Leia, com ateno, o exemplo a seguir.
Pedro e Rafael compram
Compr
compr a m
Pedro e Rafael compram caderno, caneta, lpis e borracha.
Os mecanismos de subordinao e de coordenao
podem ser observados em todos os estratos de estru-
turao da lngua, desde a simples combinao de um
fonema voclico e um fonema consonantal at a articu-
lao dos sintagmas na tessitura da orao. Sabendo
disso, os estratos gramaticais, em ordem ascendente,
observados no exemplo so:
a) palavra, monema, orao e clusula.
b) monema, palavra, clusula e orao.
c) monema, palavra, orao e perodo.
d) clusula, palavra, orao e perodo.
e) monema, grupo de palavras, clusula e orao.
Questo 106
Leia o poema a seguir:
Vozes dfrica
Deus! Deus! onde ests que no respondes?
Em que mundo, em questrela tu tescondes
Embuado nos cus?
H dois mil anos te mandei meu grito,
Que embalde desde ento corre o infinito...
Onde ests, Senhor Deus? ...
Qual Prometeu tu me amarraste um dia
Do deserto na rubra penedia
Infinito: gal!...
Por abutre me deste o sol candente,
E a terra de Suez foi a corrente
Que me ligaste ao p...
O cavalo estafado do Beduno
Sob a vergasta tomba ressupino
E morre no areal.
Minha garupa sangra, a dor poreja,
Quando o chicote do simoun dardeja
O teu brao eternal.
[...]
CASTRO, Alves. Vozes dfrica. In: GOMES, E. (Org.). Castro Alves: obra completa. 3. ed.
Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1976.
Latuff, 2008. Extrado do site: <www.averdade.org.br/modules/extgallery/public-photo.
php?photoId=233#photoNav>. Acesso em: 30 abr. 2011.
Charge um estilo de ilustrao caricatural, cuja finali-
dade satirizar algum fato atual ou especfico. Na figura
acima, o objetivo do chargista o de:
a) apontar os policiais como milicianos que atuam nos
morros cariocas.
b) ilustrar o processo de pacificao das favelas da
cidade do Rio de Janeiro.
c) sugerir que o contingente policial carioca contribui
para o trfico de drogas na cidade.
d) demonstrar a falta de recursos da polcia para com-
bater o crime nas favelas.
e) fazer uma crtica poltico-social da interveno do
Estado nas favelas brasileiras.
LC 2.
o
A respeito das trs primeiras estrofes de Vozes
dfrica, de Castro Alves, infere-se que:
a) o eu lrico, ao evocar Deus, demonstra conformis-
mo em relao sua condio de escravo.
b) a comparao entre Deus e Prometeu (tit que
enganou deuses olmpicos) inadequada, pois
o eu lrico no se sente enganado por nenhuma
divindade.
c) o poema mostra a indignao, por meio de met-
foras e comparaes, de um eu lrico que sofre no
prprio corpo a dor de ser escravizado.
d) minha garupa sangra faz referncia ao cavalo be-
duno que o escravo usa para trabalhar.
e) h dois mil anos te mandei meu grito sugere que o
eu lrico, h muito tempo, nutre profunda devoo
a Deus.
Questo 107
Questo 108
Considere a tirinha a seguir.
Extrado do site: <www.elsonador2.blogger.com.br>. Acesso em: 22 fev. 2011.
Do ponto de vista sinttico, pode-se afirmar que:
a) no primeiro balo de fala, o primeiro perodo simples.
b) no primeiro balo de fala, inadequada a concor-
dncia do verbo ser.
c) no primeiro balo de fala, o verbo do terceiro perodo
pessoal.
d) no h evidncia de sujeito na forma verbal ouviste.
e) me (ltimo quadrinho) contrai a funo de sujeito do
verbo ficar.
Questo 109
As sem-razes do amor
Eu te amo porque te amo,
No precisas ser amante,
e nem sempre sabes s-lo.
Eu te amo porque te amo.
Amor estado de graa
e com amor no se paga.
Amor dado de graa,
semeado no vento,
na cachoeira, no eclipse.
Amor foge a dicionrios
e a regulamentos vrios.
Eu te amo porque no amo
bastante ou demais a mim.
Porque amor no se troca,
Dilbert, de Scott Adams. Extrado do site:
<http://thedilbertstore.com/comic_strips/2002/2/22/products>.
Considerando as linguagens verbal e no verbal da
tirinha, constata-se que:
a) o emissor do primeiro quadrinho poderia ter
substitudo este por esse sem qualquer prejuzo
semntico.
b) a palavra modelo representa, sintaticamente, um
substantivo e, semanticamente, um sinnimo de
prottipo.
c) quanto posio do projeto em relao aos fa-
lantes, o advrbio aqui retifica o emprego do de-
monstrativo desta.
d) o elemento de coeso mas introduz uma ideia de
explicao em relao orao anterior a ele.
e) o uso da forma pra indica um contexto formal de
comunicao.
LC 2.
o
no se conjuga nem se ama.
Porque amor amor a nada,
feliz e forte em si mesmo.
Amor primo da morte,
e da morte vencedor,
por mais que o matem (e matam)
a cada instante de amor.
ANDRADE, Carlos Drummond de. As sem-razes do amor. Extrado do site: <www.
memoriaviva.com.br/drummond/poema069.htm>. Acesso em: 30 mar. 2011.
Considerando os aspectos da fonologia, da acentuao
e da versificao, nota-se que:
a) na forma verbal s-lo, o acento grfico indevido.
b) h uma ocorrncia de sinrese no terceiro verso da
segunda estrofe.
c) cada verso do poema As sem-razes do amor possui
oito slabas poticas.
d) no primeiro verso, o nmero de slabas poticas
igual ao nmero de slabas gramaticais.
e) quanto ao aspecto fonolgico, cachoeira exemplo
de um hiato, seguido de um ditongo crescente.
Textos comuns s questes 110 a 113.
Texto 1
Se um mdico abriu um tumor, ou tratou com
faca uma ferida grave, ou curou um olho doente,
receber dez siclos de prata se o paciente for um
homem livre, cinco siclos se for um descendente
de plebeus, dois siclos se for um escravo. Se um
mdico abriu um tumor, ou tratou com faca uma
ferida grave, e isso causou a morte da pessoa; ou
se o mdico fez o paciente perder o olho, ento
suas mos sero cortadas, se se tratar de um ho-
mem livre. Se se tratar do escravo de um plebeu,
ele dever fornecer outro escravo. (Cdigo de
Hamurabi, Mesopotmia, 1700 a.C.)
O Cdigo de Hamurabi um corpo de leis esta-
belecidas por Hamurabi durante o seu reinado na
Babilnia, entre 1795 e 1750 a.C. Este Cdigo que
regulava, em linhas claras e definidas, a socieda-
de na Antiguidade atualssimo, pois possui 282
artigos reconhecendo Institutos de Direito atuais,
dentre estes o de Propriedade, Penhora, Suces-
ses, Famlia, bem como normas de proteo ao
consumidor as quais, apenas recentemente, foram
inseridas no Sistema Jurdico do Brasil.
Extrado do site: <www.madras.com.br/Default.aspx?cd_produto=742>.
Texto 2
Esse o famoso Hamurabi que voc v no
topo do monlito
Extrado do site: <http://palavrassussurradas.wordpress.com/2008/02/09/codigo-de-
hamurabi/>. Acesso em: 22 fev. 2009.
Extrado do site: <http://crianca.ig.com.br/ultimosegundinho/noticias/2009/01/20/
entenda+o+que+e+o+codigo+de+hamurabi+3465923.html>.
LC 2.
o
Questo 110
A respeito dos elementos que compem a estrutura do
perodo de uma das sees do Cdigo de Hamurabi
sobre o exerccio da Medicina, pode-se afirmar que
no Texto 1:
a) o primeiro perodo composto de oito oraes.
b) a conjuno ou, que permeia os dois primeiros pe-
rodos do texto, alternativa.
c) em se se tratar de um homem livre, a colocao en-
cltica do pronome caracteriza desvio da norma culta
padro.
d) a parnima de siclo (antiga moeda dos hebreus)
ciclo (srie de fatos, fenmenos ou aes de carter
peridico).
e) em e isso causou a morte da pessoa, o pronome
recupera anafrica e simultaneamente os dois pro-
cedimentos mdicos.
Questo 111
O Cdigo de Hamurabi composto de 282 artigos.
Nesse contexto, o significado do vocbulo sublinhado :
a) mercadoria.
b) assunto ou matria que objeto de discusso.
c) texto de um jornal ou revista.
d) relativo aos artigos, antigo povo da Hispnia btica
ou indivduo desse povo.
e) parte que forma diviso ou subdiviso de uma lei,
decreto, tratado etc.
Questo 112
Acerca das ideias e da estrutura lingustica e gramatical
do Texto 2, pode-se afirmar que:
a) a palavra que exemplo de conjuno integrante
(quanto classificao) e de objeto direto (quanto
funo).
b) Khammu-rabi justifica o processo de formao da pa-
lavra Hamurabi. Tal processo conhecido como jus-
taposio.
c) do monlito poderia ser substitudo por da estela, sem
qualquer prejuzo gramatical ou semntico para o texto.
d) em que voc v no topo do monlito foi empregado
um recurso lingustico para estabelecer referncia de
tempo.
e) o emprego do demonstrativo Esse, em Esse o famoso
Hamurabi, est adequado ao padro culto da lngua.
Questo 113
Acerca da relao entre sentido e contexto e da estru-
tura da textualidade, pode-se afirmar que:
a) o substantivo Hamurabi o referente do pronome
voc (Texto 2).
b) o sentido, empregado em ento suas mos sero
cortadas (Texto 1), conotativo.
c) o Texto 1 no explora imagens ou figuras de lingua-
gem; trata-se, portanto, de um texto literrio.
d) no Texto 1, h um problema de ambiguidade em
relao ao pronome possessivo suas.
e) no h prejuzo de sentido se substituirmos ento
suas mos sero cortadas por ento cortaremos
suas mos.
Questo 114
De onde vem seu medo?
Todos sabem que o medo uma reao prote-
tora e saudvel do ser humano. O medo normal
vem de estmulos reais de ameaa vida. A cada
situao nova, inesperada, que representa um peri-
go, surge o medo. Mas e quando tudo causa medo
e no conseguimos agir?
Todo mundo teme algo assaltos, avies, se-
questro, doena, dentista, cirurgia, dor, solido, en-
tre outros. Claro que a intensidade do medo ser
intensificada pelo histrico de vida de cada um. E,
diante de uma situao de perigo, s nos restam
duas alternativas: lutar ou fugir. Procure descobrir o
que o medo simboliza para voc. O que ele repre-
senta. Acontece com o medo o mesmo que com
outros sentimentos: quanto mais o negamos, mais
poderoso ele se torna. Explore seu medo, descubra
o que est por trs dele. Se tiver dificuldade em fa-
zer isso, busque ajuda profissional. A pessoa mais
prejudicada nesse processo todo voc mesma. Por
isso, arregace as mangas e trabalhe contra tudo isso,
sem pensar em desistir. Afinal, ou o medo controla
voc ou voc o controla.
Extrado do site: <http://cyberdiet.terra.com.br/de-onde-vem-seu-medo-7-1-6-40.html>.
Acesso em: 4 abr. 2011. [Adaptado]
A informao principal do texto :
a) que o medo algo comum a todos, pode e deve ser
combatido.
b) que todos temos medo de algo e sempre teremos
em nossa vida.
LC 2.
o
c) que o medo pode controlar e destruir a vida de qual-
quer pessoa.
d) que o medo algo natural na vida de todos que
vivem em sociedade.
e) os tipos de medo existentes e suas principais causas
e efeitos.
Questo 115
Demais
Tudo eu j fiz pra lhe esquecer,
Mas foi em vo, e agora quero voltar...
Todas essas noites passei sem dormir
Com os olhos a jorrar...
Quando um amor demais
No se pode jogar fora.
Olho para esses casais
Com um sonho na memria...
Mahatma Gandhi, Krishna, Deus
Mas s voc pode me salvar agora
[...]
ANTUNES, Arnaldo. Demais.
Extrado do site: <http://demais.titas.letrasdemusicas.com.br/>.
Sob o ponto de vista das funes da linguagem, cor-
reto afirmar que:
a) se percebe nos versos a inteno do emissor, que
imprime no texto as marcas de sua atitude pessoal,
transmitindo suas emoes e anseios.
b) em Quando um amor demais / No se pode jogar
fora, a linguagem transforma-se em seu prprio re-
ferente.
c) em Olho para esses casais / Com um sonho na me-
mria..., a mensagem utiliza combinaes sonoras
e rtmicas.
d) em Todas essas noites passei sem dormir / Com os
olhos a jorrar..., o emissor busca verificar e fortalecer
a eficincia da mensagem.
e) o texto, como um todo, busca privilegiar justamente o
referente da mensagem, com a atribuio lingustica
de transmitir informaes objetivas sobre ele.
Texto comum s questes 116 e 117.
A pluralidade cultural no um fenmeno moder-
no, nem exclusivamente brasileiro. Quando diferen-
tes povos entram em contato, influenciam-se reci-
procamente e um aprende com o outro: no passado,
os povos da Europa aprenderam com os do Oriente
o uso da plvora e hoje o curare, extrato vegetal de
largo uso na caa indgena, componente de anes-
tsicos da sofisticada indstria farmacutica. Nem
sempre, no entanto, diferentes culturas convivem
de forma harmoniosa. Nossa histria registra mo-
mentos de violncia de uma cultura contra outra. Os
primitivos habitantes da Amrica falavam diferentes
idiomas, cultuavam vrias divindades e pintavam o
corpo comportamentos que, com a chegada dos
portugueses, foram substitudos fora pela lngua
portuguesa, pela religio catlica e pelas roupas eu-
ropeias. Da mesma forma, os africanos no s foram
trazidos para c fora e submetidos ao trabalho
escravo como tambm tiveram sua lngua o ioru-
ba substituda pelo portugus e suas crenas e
deuses os orixs substitudos pelo cristianismo.
Ainda assim, as vrias culturas que se cruzaram
no Brasil se enriqueceram mutuamente: italianos,
ndios, japoneses, rabes, judeus, africanos, ale-
mes, enfim, todas as etnias e nacionalidades que
hoje habitam o territrio brasileiro contriburam para
a formao de nossos comportamentos, nossos
valores, nosso modo de ser. Impostas, herdadas
ou imigradas, essas culturas todas ou fragmentos
delas fundem-se no que chamamos de cultura
brasileira, cuja identidade reside exatamente na
diversidade de seus componentes.
LAJOLO, Marisa (Coord.). Ns e os outros: histrias de diferentes culturas.
So Paulo: tica, 2001.
Questo 116
De acordo com a leitura do texto, possvel afirmar que:
a) a diversidade cultural exclusividade brasileira; logo,
essa pluralidade tambm ser mais bem estudada
no Brasil, uma vez que, no passado, foi recebida
pelos brasileiros uma quantidade muito grande de
imigrantes.
b) o trecho Quando diferentes povos entram em con-
tato, influenciam-se reciprocamente e um aprende
com o outro justifica a pluralidade cultural presente
no Brasil, onde foi respeitada e conservada a cultura
do povo que aqui vivia.
c) o texto faz aluso histrica, mostrando como a
cooperao entre as culturas importante para o
desenvolvimento e o comportamento do homem,
para explicar que a identidade cultural brasileira
baseada na diversidade de seus componentes.
LC 2.
o
d) em toda sua extenso, o texto apresenta-se de forma
imparcial e impessoal visto que o tema nele aborda-
do remete descrio da criao da cultura brasileira
e a influncia dela no nosso comportamento.
e) com base no fragmento Impostas, herdadas ou imi-
gradas, essas culturas todas ou fragmentos delas
fundem-se no que chamamos de cultura brasileira,
notrio que a autora justifica, em seu texto, a vio-
lncia que algumas culturas praticam sobre as outras
em funo da criao da identidade brasileira.
Questo 117
Em relao estrutura e composio do texto, pos-
svel perceber:
a) a presena de paralelismo semntico quando a au-
tora aborda as principais culturas que compuseram
a identidade cultural brasileira, assim apresentado:
lngua, religio e costumes.
b) o uso da expresso Ainda assim com o sentido de
oposio situao adversa em que uma cultura usa
a violncia para se sobrepor outra.
c) o uso padronizado do travesso, em todas as suas
ocorrncias, para especificar e nomear a palavra an-
terior.
d) a crtica severa a todo processo de cruzamento de
culturas.
e) a desvalorizao dos povos primitivos, bem como
sua cultura e seus costumes.
O texto a seguir foi extrado do livro Quarto de despejo:
dirio de uma favelada, publicado em 1960.
24 de dezembro ...Hoje estou com sorte. Tem
muitos papeis na rua. (...) As 5 horas comecei ves-
tir-me para eu ir no Centro Espirita Divino Mestre
receber os donativos natalinos. Preparei os filhos
e sa. (...) Eu ouvi vozes:
Esto dando cartes!
Corri para ver. Vi os favelados rodeando um car-
ro. E o povo correndo para ganhar cartes. No carro
estava apenas o motorista. E o povo pedia:
D um para mim. D um para mim!
O motorista dizia:
Vocs sujam o carro!
Perguntei-lhe:
O que que o senhor est distribuindo?
Eu vim aqui trazer um homem. Nem sei o que
este povo est pedindo.
que na epoca de Natal, quando vem um auto-
movel aqui, eles pensam que vieram dar presentes.
Nunca mais hei de vir aqui no Natal disse o
motorista nos olhando com repugnancia.
Havia tantas pessoas ao redor do automovel que
no pude anotar a placa.
...No centro Espirita a fila j estava enorme
quando ns chegamos. (...) Os 10 filhos de uma
nortista estavam pedindo po. A Dona Maria Preta
deu 15 cruzeiros para ela. Ela foi comprar po.
O senhor Pinheiro, dignissimo presidente do
Centro Espirita, saiu para conversar com os indi-
gentes. (...) Passou um senhor, parou e nos olhou.
E disse perceptvel:
Ser que este povo deste mundo?
Eu achei graa e respondi:
Ns somos feios e mal vestidos, mas somos
deste mundo.
Passei o olhar naquele povo para ver se apre-
sentava aspecto humano ou aspecto de fantasma.
O homem seguiu sorrindo. E eu fiquei analisando.
Quando penetramos para receber os premios, o
meu numero era 90. Eu e os demais ganhamos
presentes e generos: roupas, ch mate, batatas,
arroz e feijo. O senhor Pinheiro convidou-me para
eu ir no Centro.
Eram 9 e meia quando ns chegamos no ponto
do bonde e fomos ver um presepio que fizeram
na garagem que est vaga. Havia uma placa onde
se lia: Entrada gratis. Mas no presepio tinha uma
bandeja com cedula de 1 a 100. Quando sa elogiei
o presepio. Unica coisa que eu posso fazer.
Quando cheguei na favela encontrei a porta
aberta. O luar est maravilhoso.
JESUS, Carolina Maria de. Quarto de despejo: dirio de uma favelada.
So Paulo: tica, 1993. p. 127-8.
Questo 118
O texto, escrito em forma de dirio, narra o cotidiano da
autora, uma mulher humilde que sobrevive catando papel
e outros lixos reaproveitveis nas ruas. Por no possuir
elevado nvel de escolaridade, correto afirmar que:
a) a autora no utiliza a lngua de acordo com a norma pa-
dro, o que fica perceptvel no trecho: Havia uma placa.
b) em seu texto, a autora utiliza apenas palavras de uso
comum, corriqueiro, o que justificado pelo contato,
LC 2.
o
em seu cotidiano, com pessoas humildes que tam-
bm possuem pouca escolaridade.
c) no trecho Corri para ver. Vi os favelados rodeando
um carro. E o povo correndo para ganhar cartes. No
carro estava apenas o motorista, a autora opta por
no utilizar a norma culta, com o objetivo de divulgar
sua obra para todas as camadas sociais, atingindo
diversos leitores.
d) embora a autora, ao longo do texto, apresente al-
guns desvios da norma-padro, o trecho Tem muitos
papeis na rua est adequado ao que exigido pela
gramtica normativa.
e) a autora, ao relatar seu cotidiano, demonstra um
modo de escrever que difere de outros textos cls-
sicos em portugus; no entanto, constri uma lingua-
gem acessvel ao discutir uma temtica profunda.
Questo 119
Ainda em relao ao texto, incorreto afirmar que:
a) a autora procura seguir uma linguagem culta, no en-
tanto, frequentemente comete erros gramaticais.
b) perceptvel no texto que, por se tratar de um dirio,
a autora optou por oraes coordenadas e perodos
simples.
c) no trecho Eram 9 e meia quando ns chegamos no
ponto do bonde [...] no presepio tinha uma bandeja
com cedula de 1 a 100. Quando sa elogiei o pre-
sepio. Unica coisa que eu posso fazer, mostra no
s a sequncia da histria vivida naquele dia, mas
tambm o reconhecimento por parte da autora de
sua condio de pobreza.
d) alm de ser escrito em discurso direto e ter como
narrador a prpria escritora, o texto apresenta traos
de oralidade.
e) embora escrito h mais de 50 anos, o texto aborda
uma temtica ainda atual.
Questo 120
[...]
Mas eles respondem: Teus longos cabelos,
So loiros, so belos,
Mas so anelados; tu s Marab:
Quero antes cabelos, bem lisos, corridos,
Cabelos compridos,
No cor doiro fino, nem cor danaj.
[...]
DIAS, Gonalves. Marab. In: Poesia. 6. ed. Rio de Janeiro: Agir, 1974.
O teu cabelo no nega, mulata,
Porque s mulata na cor,
Mas como a cor no pega, mulata,
Mulata eu quero o teu amor.
[...]
Quem te inventou [...]
Teve uma consagrao.
A lua te invejando faz careta
Porque mulata, tu no s deste planeta [...]
Composio: Lamartine Babo e Irmos Valena. Extrado do site:
<www.portalsaofrancisco.com.br/alfa/marchinhas/o-teu-cabelo-nao-nega-2.php>.
Acesso em: 31 mar. 2011.
As obras acima foram criadas em momentos distintos,
mas possuem elementos que as aproximam. Sobre tais
obras correto afirmar que:
a) embora os autores no tenham vivido na mesma
poca, seus textos trabalham uma temtica similar:
a discusso da beleza da mulher influenciando na
importncia de seu papel na sociedade vigente.
b) em ambos os textos, os autores demonstram um
amor platnico ao se referirem a seus objetos de
adorao: o ser amado. A impossibilidade desse
amor deve-se ao fato de no pertencerem s mes-
mas classes sociais.
c) embora o compositor tenha criado de acordo com
o ritmo da sociedade brasileira na poca, os versos
Mas como a cor no pega [em mim], mulata, / Mulata
eu quero o teu amor podem ser vistos hoje como
preconceituosos em relao raa.
d) os autores no enaltecem, de maneira alguma, a be-
leza feminina.
e) no h entre os autores uma preocupao em manter
paralelismo sinttico entre as pessoas gramaticais utili-
zadas no texto, prejudicando a relao de interlocuo.
Questo 121
Serto, argem te cant,
Eu sempre tenho cantado
E ainda cantando t,
Pruqu, meu torro amado,
Munto te prezo, te quero
E vejo qui os teus mistro
Ningum sabe decifr.
A tua beleza tanta,
Qui o poeta canta, canta,
E inda fica o qui cant.
ASSAR, Patativa do. Eu e o serto. In: Cante l que eu canto c: filosofia de um trovador
nordestino. Petrpolis: Vozes, 1982.
LC 2.
o
Antnio Gonalves da Silva, conhecido como Patativa
do Assar, foi um poeta, compositor e improvisador
brasileiro. considerado, ainda hoje, um dos mais im-
portantes representantes da cultura popular nordestina.
Sobre o texto, correto afirmar que:
a) a falta de conhecimento do autor em relao nor-
ma-padro da lngua impede que o leitor do texto
consiga entender a emoo transmitida nele.
b) o interlocutor do eu lrico o prprio serto.
c) embora o eu lrico reconhea a beleza, ele fica triste
com tantos problemas existentes no serto.
d) pelo fato de o poeta, no passado, no ter cantado o
serto, no presente e no futuro ele [...] canta, canta,
/ E inda fica o qui cant.
e) as palavras argem e ningum funcionam, nesse
caso, como sinnimos.
Questo 122
b) mesmo em um plano hipottico representado pela
condio se o mundo fosse redondo, Eddie tenta
argumentar a favor de seu ponto de vista a partir de
um exemplo concreto, o que mostra o sucesso de
sua tcnica argumentativa.
c) o ltimo quadrinho da tirinha poderia ser resumido
a partir da expresso popular: contra fatos no h
argumentos.
d) a eficincia da contra-argumentao de Hagar per-
ceptvel desde o incio, pois usa como argumento
favorvel a seu posicionamento o prprio silncio.
e) h, na tirinha, a inteno de se representar sons a
partir de onomatopeias; no entanto, essa represen-
tao dispensvel por no contribuir para a com-
preenso do texto.
Questo 123
Leia a receita a seguir:
Sonhos de po
3 xcaras de ch de po
250 mL de gua
250 mL de leite
Raspas de 1 limo
2 ovos
100 g de acar
leo para fritar
Acar e canela para polvilhar
Corte o po em pedacinhos e coloque-os
numa tigela. Junte o leite e a gua e deixe embe-
ber bem. Transfira essa mistura para uma panela,
juntando o acar e as raspas do limo. Leve ao
fogo mexendo sempre, at engrossar. Retire do
fogo. Bata os ovos e junte-os mistura com o
po, depois de frio, mexendo sempre muito bem.
Aquea o leo e frite colheradas da massa. Retire
os sonhos, depois de fritos, e escorra-os sobre
papel absorvente. Por fim, passe-os no acar
e na canela.
Esse texto apresenta:
a) o ttulo Sonhos de Po que, por nomear uma re-
ceita, exposto de forma concisa, clara, objetiva e
coerente, evitando qualquer tipo de ambiguidade.
b) frequncia de verbos no imperativo pelo fato de
retratar uma ao, caracterstica predominante em
textos que contm narratividade.
Hagar, de Dik Browne.
Extrado do site: <http://caldeiradigital.wordpress.com/2008/05/22/
hagar-o-horrivel/#comments>.
A partir da leitura da tirinha de Hagar:
a) possvel dissociar a linguagem verbal da no ver-
bal, uma vez que as falas das personagens esto
construdas em uma sequncia lgica e coerente.
SE FOSSE REDONDO COMO UM
OVO, COMO FICARIA
DE P?
BATO O OVO GENTILMENTE
EM UMA PONTA, QUEBRANDO
A CASCA E...
VEJA! O MUNDO
REDONDO!
BEM, NO SE PODE
ARGUMENTAR COM
FATOS...
AH! DEIXE-ME LHE MOSTRAR
UM VELHO TRUQUE
ITALIANO!

PLANO!
HAGAR, SE O
MUNDO FOSSE
REDONDO...
NO!
EU SEI, MAS SE FOSSE... SERIA
REDONDO COMO UM OVO?
LC 2.
o
c) a expresso depois de frio em Bata os ovos e junte-
-os mistura com o po, depois de frio, mexendo
sempre muito bem, a qual poderia ser transposta
para o final da orao, sem que houvesse prejuzo
mensagem.
d) predominantemente oraes subordinadas, devido
ao carter narrativo do texto.
e) linguagem objetiva e simples, caractersticas comuns
aos textos injuntivos.
Questo 124
Sagitrio
Seja espontnea, ex-
presse suas ideias, no
tenha medo de mostrar
quem voc realmente
, sagitariana. No d
mesmo para agradar a
todos, ento, agrade a
si mesma. No se deixe
intimidar pelas crticas de suas amigas, talvez elas
simplesmente no consigam ser to autnticas
quanto voc. No amor, seja mais companheira e
amiga do seu namorado, assim, voc no preci-
sar ter cimes das amigas dele. Na escola, fique
mais atenta e no leve dvidas para casa.
Perfil do Signo
Sempre muito falante, animada, divertida e
otimista, voc tem um grande senso de humor
e um forte esprito de liberdade. Autoconfiante,
acredita que a sorte est ao seu lado e acaba sem-
pre atraindo as melhores energias para sua vida.
Superverdadeira e honesta, franca at demais e
s vezes acaba se metendo em confuso por isso.
Fala a verdade, doa a quem doer. Tem um esprito
aventureiro, adora viajar, conhecer novas culturas
e praticar esportes radicais. Tambm faz amigos
com muita facilidade. um tanto exagerada, por
isso, quando come, come pra valer, quando gasta,
torra toda a grana, quando fica triste, chora hor-
rores, quando fica alegre, grita. Precisa aprender
a se controlar um pouco mais. Tambm tem que
aprender a no falar tudo na cara e no bancar a
dona da verdade.
Extrado do site: <http://capricho.abril.com.br/horoscopo>.
Acesso em: 1
o
mar. 2011.
Esse tipo de texto geralmente vinculado em meios
miditicos, como jornais, sites e revistas. A partir de sua
leitura, possvel afirmar que:
a) o pblico-alvo a que o texto destinado so as ado-
lescentes sagitarianas, ficando impossibilitado de ter
acesso qualquer outro tipo de leitor que no esse
determinado pelo texto.
b) mesmo pautado na funo referencial, o texto apre-
senta-se tipicamente narrativo.
c) o texto apresenta duas fortes caractersticas tipol-
gicas: descrio e injuno.
d) a elaborao textual tipicamente descritiva com
traos de argumentao.
e) a linguagem utilizada no texto segue o registro formal
da lngua.
Questo 125
[...] Quando crescer, vou ser veterinria. Desde
pequena, eu ajudo os animais, eles fazem parte
da minha vida. Passei o Natal muito triste porque
pessoas ms e insensveis mataram meu gatinho,
porque, segundo elas, ele incomodava... Ora, ns
vivemos em uma comunidade onde todos tm suas
diferenas e preferncias e, muitas vezes, todos
incomodam todos, cada um de sua maneira. J
pensou se fssemos matar todos aqueles que nos
incomodam, principalmente os animais racionais,
que sabem o que esto fazendo? Elas no ma-
taram somente meu gatinho, ser irracional, que
fazia as coisas por instinto, mataram meu amigo,
meu confidente, meu companheiro de brincadei-
ras. Mataram parte da magia de minha infncia,
mataram meu bichinho de estimao, que tanta
alegria me dava, faltando pouco tempo para seu
aniversrio (ele completaria dois aninhos em 22 de
dezembro). Mataram meu gatinho, que era meigo,
bonzinho, protetor. E a? Resolveram os problemas?
E os outros gatos, aqueles que realmente fazem
um barulho? E os cachorros que latem, muitas
vezes, a noite inteira? E os outros tantos barulhos
provocados pelos animais racionais, ditos seres hu-
manos? Resolvi escrever este desabafo para que as
pessoas parem, pensem, reflitam sobre seus atos e
atitudes. A soluo no sair atirando para todos
os lados, no sair matando qualquer um. Vivemos
em uma comunidade e temos que aprender a viver
e a conviver com as diferenas e as preferncias,
LC 2.
o
respeitando para ser respeitado. Talvez os gatos
amem, se dediquem, compreendam e ajam muito
melhor que ns, ditos seres humanos racionais. Ga-
tinho, voc se foi, deve estar com sua mezinha,
num lugar bem melhor, mas voc estar sempre
vivo no meu corao.
Obrigada pelos bons momentos que voc me
proporcionou.
GIANESINI, Katiscia Beatriz Sanches. Covardia contra Miucho. Extrado do site:<www.
unb.br/noticias/unbagencia/cpmod.php?id=82941>. Acesso em: 31 mar. 2011.
[Adaptado]
Por se tratar de um texto argumentativo, percebe-se
uma opinio no fragmento:
a) Desde pequena, eu ajudo os animais, eles fazem par-
te da minha vida.
b) [...] meu gatinho, ser irracional, que fazia as coisas
por instinto.
c) faltando pouco tempo para seu aniversrio (ele com-
pletaria dois aninhos em 22 de dezembro).
d) Resolvi escrever este desabafo para que as pessoas
parem, pensem, reflitam sobre seus atos e atitudes.
e) Vivemos em uma comunidade e temos que aprender
a viver e a conviver com as diferenas e as prefern-
cias, respeitando para ser respeitado.
Questo 126
Leia a tirinha a seguir:
Em relao ao uso da palavra agora, destacada em ne-
grito na tirinha, correto o que se afirma em:
a) A palavra agora est destacada porque Calvin real-
mente acha que o momento em questo o mais
propcio para ser agredido pelo seu interlocutor.
b) A palavra agora est destacada porque Calvin quer
enfrentar, fisicamente, o seu interlocutor.
c) A palavra agora est destacada porque Calvin
pressente que sofrer uma agresso fsica naquele
instante.
d) A palavra agora est destacada porque Calvin est
gritando.
e) A palavra agora est destacada porque Calvin desafia
o interlocutor a refletir, naquele exato momento, sobre
sua atitude violenta, a fim de evitar a agresso fsica.
Questo 127
Leia o fragmento da notcia a seguir:
Baleado em So Paulo, Godi recebe alta
O ex-rbitro de futebol Oscar Roberto Godi
recebeu alta do Hospital das Clnicas ontem. H
12 dias, ele foi baleado trs vezes na rua Diana,
em Perdizes, zona oeste de So Paulo, quando se
dirigia para um jantar na casa de um amigo. Ainda
com uma das balas na regio cervical, ele j fala em
apitar uma partida de showbol, dia 19. J tem a
primeira rodada do Campeonato Paulista e espero
participar, afirmou, animado, Rdio Jovem Pan.
Baleado em So Paulo, Godi recebe alta. Correio Braziliense. Braslia, 27 fev. 2011.
Superesportes. [Adaptado]
O gnero textual notcia tem a funo de nos reportar
sobre um fato. Assim, sobre a notcia acima correto
afirmar que:
a) est incompleta, pois no apresenta riqueza de de-
talhes sobre o fato ocorrido.
b) est equivocada ao dizer que o ex-rbitro est ani-
mado. Afinal, o ex-rbitro, por estar com a sade
debilitada, no est em condies de demonstrar
nimo.
c) est incompleta por no possuir a predominncia da
tipologia argumentativa.
d) atende aos requisitos bsicos do gnero, que apre-
sentar o fato ocorrido com tempo e espao delimi-
tados.
e) deveria estar na seo policial do jornal, porque se
trata de um crime.
Calvin, de Bill Watterson. Extrado do site: <www1.folha.uol.com.br/livrariadafolha/832422-
calvin-e-haroldo-comemoram-25-anos-conheca-historia-da-dupla.shtml>.
Eu vou acabar com voc
na aula de educao
fsica, pirralho.
, acho que
voc tem
razo.
APROVEITE AGORA, SUA
ABERRAO HORMONAL.
PORQUE DEPOIS QUE VOC
CRESCER, NO VAI PODER SAIR
POR A BATENDO NAS PESSOAS
SEM MOTIVO!
NO FOI BEM ISSO
QUE EU QUIS DIZER.
LC 2.
o
mana, Bruno Mazzeo e Juliana Didone resolveram
assumir de vez seu romance. Neste domingo, 27,
o novo casal curtiu junto o desfile do bloco Em-
polga s 9, em Ipanema, e trocou muitos beijos e
carinhos.
Extrado do site: <http://ego.globo.com/Gente/Noticias/0,,MUL1650289-9798,00-CLIMA+
PEGA+FOGO+NA+FOLIA+BRUNO+MAZZEO+E+JULIANA+DIDONE+TROCAM+BEIJOS+
EM+BLO.html>. Acesso em: 27 fev. 2011. [Adaptado]
A partir do texto, correto que:
a) se clima de folia for substitudo por clima de inver-
no, o sentido do texto no ser alterado.
b) se parece que for retirado, o sentido do texto per-
manece o mesmo.
c) flagrados, na notcia, nos permite inferir apenas um
sentido: Bruno Mazzeo e Juliana Didone esto pra-
ticando adultrio.
d) se curtiu for substitudo por apreciou, a notcia se
torna mais informal.
e) se flagrados for substitudo por surpreendidos, o
sentido do texto permanece o mesmo.
Aventura
Superman O retorno
SBT, 17h30min
(Superman returns), de Bryan Singer. Com Bran-
don Routh, Kevin Spacey e Kate Bosworth. EUA,
2006, cor, 97 min. Aps cinco anos ausente, Su-
perman retorna a Metrpolis e se depara com um
novo cenrio: apesar do aumento da violncia, as
pessoas se acostumaram a viver sem ele. O seu
grande amor, Lois Lane, agora tem um filho, um
noivo e uma carreira jornalstica. E Lex Luthor, solto,
usa seus poderes para conquistar inescrupulosa-
mente o mundo. No recomendado para menores
de 10 anos.
Correio Braziliense. Braslia, 23 jan. 2011.
Questo 130
Os gneros textuais, que so de cunho scio-histrico,
esto presentes em todas as situaes comunicativas
dos falantes de uma lngua. Assim, sobre o gnero si-
nopse de filme possvel dizer que:
a) informaes tcnicas, como nome original do filme,
autor, diretor, principais atores, pas de origem, ano,
Questo 128
Observe a imagem a seguir:
Extrado do site: <www.detran.ce.gov.br/consultas/opcao167.asp>.
A campanha publicitria acima nos sugere que:
a) h uma inadequao entre a linguagem verbal e a
no verbal, pois a expresso a virada do ano no se
relaciona com a imagem de um carro virado devido
a um acidente.
b) a virada do ano dialoga com a imagem, pois virada
pode ser aplicada tanto na linguagem verbal, quanto
na no verbal.
c) ela ineficaz, porque a mensagem Se for dirigir, no
beba no est em destaque.
d) a presena da imagem dispensvel. Apenas as
orientaes para dirigir em estradas so suficientes
na construo dessa campanha publicitria.
e) ela no precisa ser veiculada, afinal acidentes em
estradas sempre acontecem.
Questo 129
Leia o fragmento de notcia a seguir:
Romance em clima de folia: Bruno Mazzeo
e Juliana Didone trocam beijos em bloco
Os dois se divertiram no bloco Empolga s 9, na
Zona Sul do Rio.
Parece que, aps serem flagrados aos beijos
em um restaurante da Zona Sul do Rio, esta se-
LC 2.
o
cor, durao, local e horrio de exibio so dispen-
sveis nesse gnero textual.
b) indicao etria tambm um elemento dispensvel.
Afinal, possveis cenas de violncia em Superman
no iro interferir no comportamento de um menor
de 10 anos.
c) o resumo sobre o enredo indica que, mesmo sendo
um novo filme, o super-heri enfrentar os mesmos
conflitos que j vivenciou. O primeiro amoroso,
relacionado a Lois Lane. O segundo atrelado sua
misso de lutar contra o mal.
d) apesar do aumento da violncia, as pessoas se acos-
tumaram a viver sem ele. Esse trecho prova que toda
a populao de Metrpolis rejeita Superman.
e) segundo o jornal, o filme em questo foi avaliado
com duas estrelas. Esse elemento fundamental da
sinopse obriga o leitor a acatar a opinio do jornal.
Questo 131
Ainda em relao sinopse de Superman O retorno,
constata-se que:
a) se apesar do aumento da violncia for retirado, o
sentido do texto permanece o mesmo.
b) se Metrpolis for substitudo por cidade, a relao
entre sentido e referncia no ser alterada.
c) se inescrupulosamente for retirado, o sentido do tex-
to permanece o mesmo.
d) solto e inescrupulosamente ajudam o leitor a perce-
ber que Lex Luthor o vilo do filme.
e) se E Lex Luthor for substitudo por Mas Lex Luthor,
no haver mudana de sentido no texto.
Questo 132
Leia o texto a seguir:
Filho de raas cantadeiras e danarinas o brasi-
leiro, instintivamente, possui simpatias naturais para
essa atividade inseparvel de sua alegria. Canto e
dana so as expresses de sua alegria plena. a
forma de uma comunicao mais rpida, unnime
e completa dentro do pas. Difcil que uma cano
se popularize no norte e no sul dos Estados Unidos
com a mesma intensidade. Difcil que um song este-
ja em toda a Inglaterra. Em toda a Frana, departa-
mento por departamento. Em toda a Alemanha. Na
Itlia do sul e na do norte, nas terras do Adritico e
na Siclia. preciso tempo. Sculos. S as canes
patriticas ou satricas tm essa fulminante comu-
nicabilidade. As primeiras so divulgadas pelas
escolas e ensino sistemtico. As outras pelo seu
elastrio natural, satisfazendo recalques coletivos.
Uma pardia ou anedota satrica estabelece recorde
de velocidade e de imediata assimilao popular.
Mas duram relativamente pouco. Tanto quanto as
cantigas de carnaval, feitas no Rio de Janeiro ou
Pernambuco e espalhadas em todo o Brasil. Raras
resistem aos doze meses comuns e subsequentes.
CASCUDO, Luis da Cmara. Literatura oral no Brasil.
Belo Horizonte/So Paulo: Ed. Itatiaia /Edusp, 1984. p. 37.
Do texto, infere-se corretamente que:
a) por todo o territrio nacional dos EUA, da Inglaterra,
da Frana, da Alemanha e da Itlia, todas as canes
e danas se popularizam rapidamente.
b) em tom irnico, a alegria inerente ao brasileiro
questionada.
c) apenas as canes patriticas ou satricas alcanam
os mais elevados ndices de popularidade no Brasil.
d) as cantigas de carnaval do Rio de Janeiro e de Per-
nambuco resistem por muito tempo nas paradas de
sucesso das rdios brasileiras.
e) canto e dana so, no Brasil, expresses que de-
monstram a alegria do povo. So tambm formas
rpidas de comunicao dentro do territrio nacional.
Questo 133
A Declarao Universal dos Direitos Humanos enumera
os direitos que todos os seres humanos possuem. Leia
os dois artigos a seguir:
Artigo I
Todos os seres humanos nascem livres e iguais
em dignidade e direitos.
[...]
Artigo XXIX
1. Todo ser humano tem deveres para com a
comunidade [...].
Extrado do site: <www.onu-brasil.org.br/documentos_direitoshumanos.php>.
Considerando seus conhecimentos e os dois artigos
acima, correto afirmar que:
a) se nota uma contradio entre os artigos ao dizer
que todos os seres humanos nascem livres, mas, ao
mesmo tempo, todo ser humano tem deveres.
b) a partir da leitura dos dois artigos, possvel inferir
que, mesmo os seres humanos nascendo livres e
LC 2.
o
iguais em dignidade e direitos, eles tambm tm
deveres para com a comunidade.
c) o artigo I possui uma contradio, pois se os seres
humanos nascem livres, eles so diferentes e, por-
tanto, no podem ser iguais em nenhum aspecto.
d) o artigo XXIX sugere que a nica sada a fim de
cumprir os deveres para com a comunidade rea-
lizao de trabalhos voluntrios em centros comu-
nitrios.
e) as palavras livres, iguais e comunidade no artigo
apontam a viso neoliberal acerca do mundo.
Questo 134
Leia o soneto a seguir:
Aos principais da Bahia chamados
os Caramurus
H coisa como ver um Paiai
Mui prezado de ser Caramuru,
Descendente do sangue de tatu,
Cujo torpe idioma Cobep?
A linha feminina Carim,
Moqueca, pititinga, caruru
Mingau de puba, vinho de caju
Pisado num pilo de Piraj.
A masculina um Aricob,
Cuja filha Cob, cum branco Pa
Dormiu no promontrio de Pass.
O branco um Marau que veio aqui:
Ela uma ndia de Mar;
Cobep, Aricob, Cob, Pa.
MATOS, Gregrio. Aos principais da Bahia chamados os Caramurus. In: WISNIK, J. M.
Gregrio de Matos: poemas escolhidos. So Paulo: Cultrix, 1976.
Gregrio de Matos, em muitos textos, mescla as in-
fluncias barrocas e a lngua tupi. Acerca do texto
acima, podemos dizer que:
a) as palavras de origem tupi reforam a ideia de que
a influncia indgena na formao dos Caramurus
torpe e inferior. Por essa razo, h o tom satrico
no soneto.
b) Mui prezado de ser Caramuru um verso que con-
templa o prestgio do Caramuru na Bahia. Portanto,
o soneto propaga uma exaltao desse prestgio,
sem tons satricos.
c) como h palavras indgenas, o texto no pode ser
caracterizado como um soneto. Essa forma eu-
ropeia de construir poemas no aceita palavras
africanas e indgenas.
d) nos versos sobre Carim, h citao de alimentos,
como moqueca e caruru. Isso ilustra que, em uma
sociedade indgena, a nica funo da mulher
cozinhar.
e) o soneto em questo reconhece e destaca a in-
fluncia indgena na formao dos Caramurus da
Bahia.
Questo 135
Analise a obra de arte e o poema seguir.
Cifras e constelaes amorosas de uma mulher, de Joan Mir, 1941.
Guache e pintura a essncia de terebintina sobre papel, 46 38 cm.
Instituto de Arte de Chicago, Chicago (EUA).
Joan Mir
Soltas a sigla, o pssaro, o losango.
Tambm sabes deixar em liberdade
O roxo, qualquer azul e o vermelho.
Todas as cores podem aproximar-se
Quando um menino as conduz no sol
E cria a fosforescncia:
A ordem que se desintegra
Forma outra ordem ajuntada
Ao real este obscuro mito.
MENDES, Murilo. Joan Mir. Extrado do site: <www.revista.agulha.nom.br/mu3.
html#joan>. Acesso em: 23 fev. 2011.
LC 2.
o
A partir da observao da obra de Joan Mir e da leitura
do poema de Murilo Mendes, podemos dizer que:
a) Murilo Mendes no consegue descrever o processo
artstico de Joan Mir porque o pintor no utiliza
formas geomtricas e coloridas em sua tela.
b) Murilo Mendes transforma em poema o processo
artstico de Joan Mir. Os versos Soltas a sigla, o
pssaro, o losango / E cria a fosforescncia compro-
vam essa ideia.
c) o poema demonstra, criticamente, que o poeta no
aprecia o processo artstico de Joan Mir.
d) a obra de Joan Mir no apresenta a concepo de
liberdade em sua composio. Por isso, Murilo Men-
des aconselha: Soltas a sigla, o pssaro, o losango.
e) Murilo Mendes no tem conhecimento sobre compo-
sies relacionadas pintura. O verso o roxo, qual-
quer azul e o vermelho prova o descaso do poeta
com essa arte.
Rascunho
MT 2
o
. dia 27 Simulado Enem 2011
Matemtica e suas Tecnologias
Questes 136 a 180
Rascunho
Questo 136
O valor de conhecido com extraordinria preciso h muito tempo. Um texto egpcio
datado de 1650 a.C., o papiro de Rhind, traz a declarao de que um crculo contm a
mesma rea de um quadrado cujo lado tenha
8
9
do dimetro de um crculo.
Dessa maneira, esse texto egpcio atribui a o valor de:
a)
64
81
b)
8
9
c)
256
81
d)
16
9
e)
4
3
Questo 137
Um pedreiro dividiu uma calada em cinco partes iguais e cimentou 60% dela como
mostra a figura.
Se ele usar o mesmo procedimento em outra calada igual a essa, mas cimentando
37,5%, uma possvel representao ser:
a)
b)
c)
d)
e)
MT 2
o
Rascunho
Questo 138
Arquimedes de Siracusa, um notrio matemtico da Antiguidade clssica, foi o primei-
ro a desenvolver um mtodo que calculasse o com preciso. Esse mtodo consistia
em inscrever um polgono regular em uma circunferncia e circunscrev-lo mesma
circunferncia. Sabe-se que o permetro do polgono circunscrito maior que o compri-
mento da circunferncia, e o permetro do polgono inscrito menor que o comprimento
da circunferncia. Usando o hexgono como polgono inscrito e circunscrito, a melhor
aproximao para :
a) 3 , , 2 3
b) 3 , , 3 3
c) 3 , , 2 2
d) 3 , , 3 2
e) 3 , , 2 5
Questo 139
O ndice Bovespa calculado diariamente com o valor das aes das empresas mais
valiosas do Brasil. O ndice registra, aps as 18 h, a variao diria de pontos relacio-
nados s aes dessas empresas. No dia 18/2/2011 o ndice Bovespa registrou ao final
do prego (como chamado o tempo para negociao das aes) uma alta de 0,55%
nas aes, fechando o dia com 68 000 pontos. O valor ao final das operaes no dia
17/2/2011 era aproximadamente:
a) 67 945
b) 68 055
c) 68 374
d) 67 628
e) 67 550
Questo 140
No fim do dia 19/2/2011 o Banco Central disponibilizava o dlar (US$) para compra a
R$ 1,67 e o euro para compra a R$ 2,28. Desse modo, nesse dia poderamos comprar
um euro por aproximadamente:
a) US$ 1,00
b) US$ 1,23
c) US$ 1,36
d) US$ 1,48
e) US$ 1,67
Questo 141
No final de 2010 a populao brasileira comeou a ter contato com a nova famlia de
cdulas do real. Uma caracterstica marcante dessas cdulas so os tamanhos diferen-
ciados. As de R$ 50 e de R$ 100, as primeiras a serem lanadas, possuem ambas 7 cm
MT 2
o
Rascunho
de altura; os comprimentos so 14,9 cm e 15,6 cm, respectivamente. A razo entre os
comprimentos da nota de R$ 100 e da nota de R$ 50 aproximadamente:
a) 1,047
b) 1,052
c) 1,039
d) 1,063
e) 1,043
Questo 142
O Banco Central divulgou para 2011 uma meta de inflao de 4,5% com variao de dois
pontos percentuais para mais ou para menos. Caso essa meta seja cumprida, o poder de
compra de uma pessoa em 31/12/2011 ficar, em relao a 1/1/2011, entre:
(Considere que a renda da pessoa no sofreu alterao durante o ano.)
a) 95,5% e 104,5%
b) 93,5% e 106,5%
c) 93,5% e 97,5%
d) 98% e 100%
e) 95,5% e 97,5%
Questo 143
Anualmente o Tesouro Nacional envia recursos para todos os estados do Brasil, a fim de
melhor distribuir a riqueza no pas. A tabela a seguir exibe os valores enviados a cada um
dos estados da regio Norte, em milhares de reais, de 2002 a 2005.
Transferncias de recursos do Tesouro Nacional para os estados
Perodo
Estado
2002 2003 2004 2005
AC 838 436 806 909 899 415 1 189 816
AM 981 440 1 022 779 1 160 496 1 399 917
PA 2 407 136 2 455 353 2 867 413 3 479 783
RO 798 482 828 934 934 262 1 148 203
RR 624 046 645 112 723 684 890 609
AP 812 443 841 386 940 783 1 140 175
TO 1 244 221 1 293 359 1 445 760 1 783 377
Total 7 706 204 7 893 832 8 971 813 11 031 880
Boletim do Banco Central do Brasil. Quadros estatsticos. BCB, v. 45, n. 12, dez. 2009.
O estado que, em 2005, apresenta menor crescimento no valor de verbas recebidas do
Tesouro Nacional, em relao a 2002, :
a) Amazonas.
b) Tocantins.
c) Amap.
d) Roraima.
e) Rondnia.
MT 2
o
Rascunho
Questo 144
Em 2010 foram produzidos mais de 3,6 milhes de veculos no Brasil, movidos basica-
mente com trs tipos de combustvel: gasolina, flex fuel (movidos a lcool e gasolina)
e diesel. Os dados relativos produo de veculos em 2010 so apresentados na
tabela a seguir.
Produo de autoveculos por tipo e combustvel 2010
Combustvel Produo
Gasolina 660 182
Flex fuel 2 625 092
Diesel 358 760
Total 3 644 034
ASSOCIAO NACIONAL DOS FABRICANTES DE VECULOS AUTOMOTORES.
Extrado do site: ,www.anfavea.com.br/tabelas2010/autoveiculos/tabela10_producao.pdf>.
A produo de carros que podem ser movidos a gasolina corresponde a:
a) mais de 3,2 milhes e menos de 3,3 milhes de veculos.
b) mais de 0,6 milho e menos de 0,7 milho de veculos.
c) mais de 2,6 milhes e menos de 2,7 milhes de veculos.
d) mais de 0,3 milho e menos de 0,7 milho de veculos.
e) mais de 3,6 milhes e menos de 3,7 milhes de veculos.
Questo 145
Os dados cbicos so utilizados em partidas de vrios jogos de tabuleiro. Uma fbrica
desses jogos disponibiliza, em papel-carto, cubos planificados para que o jogador monte
o seu dado. Das figuras abaixo, qual pode representar essa planificao?
a) b) c)
d) e)
MT 2
o
Rascunho
Questo 146
Um CD um disco de acrlico, sobre o qual impressa uma longa espiral (22 188
voltas, totalizando 5,6 km de extenso). As informaes so gravadas em furos
nessa espiral, o que cria dois tipos de irregularidades fsicas: pontos brilhantes e
pontos escuros. Esses pontos so chamados de bits, e compem as informaes
carregadas pelo CD.
Extrado do site: ,http://pt.wikipedia.org/wiki/CD>.
Acesso em: 28 mar. 2011.
O comprimento mdio das voltas dessa espiral aproximadamente:
a) 19 cm
b) 21 cm
c) 25 cm
d) 29 cm
e) 31 cm
Questo 147
Os discos Blu-ray, uma das mais avanadas mdias pticas disponveis no mercado
atualmente, armazenam entre 25 e 50 GB. O nome deve-se ao tipo de laser utilizado,
cujo comprimento de onda 405 nm, resultando em uma cor azulada. O comprimento
de onda do laser utilizado pelos DVDs de 650 nm.
Fonte de pesquisa: ,www.hardware.com.br/dicas/iniciantes-blu-ray.html>.
Acesso em: 28. mar. 2011.
A reduo no comprimento de onda dos DVDs para os discos Blu-ray foi de aproxi-
madamente:
a) 43%
b) 38%
c) 31%
d) 28%
e) 23%
Questo 148
Uma granja embala 72 000 ovos por dia em caixas com duas dzias de ovos cada uma.
Durante o processo de embalagem, 1% dos ovos sofre pequenas avarias. Sabendo que
cada caixa possui no mximo um ovo avariado, a probabilidade de um consumidor dessa
marca comprar uma caixa com um ovo avariado :
a) 1%
b) 3%
c) 15%
d) 24%
e) 29%
Questo 149
Nos computadores, as informaes so armazenadas em um sistema binrio de dados,
que utiliza apenas dois tipos de caracteres em sua linguagem (tipicamente 0 e 1). Cada
MT 2
o
Rascunho
caractere chamado de bit, e oito bits formam um byte. Dessa forma, a quantidade de
bytes diferentes que podem ser formados :
a) 8!
b) 8
2
c) 8
d) 2
8
e) 6!
Questo 150
O grfico a seguir apresenta a precipitao (em milmetros) na cidade de So Paulo ao
longo de 2009.
Extrado do site: ,www.ultimosegundo.ig.com.br>. Acesso em: 4 mar. 2010. [Adaptado]
Com base nos dados apresentados, podemos afirmar que o ms em que a precipitao
ficou mais prxima da mdia aritmtica da precipitao dos 12 meses foi:
a) maro.
b) julho.
c) novembro.
d) fevereiro.
e) outubro.
Questo 151
Um observador, que dista x de um poste, enxerga seu topo de um ngulo de 30. Quando
est mesma distncia x de uma torre de transmisso de energia, ele a enxerga de um
ngulo de 60. A razo entre a altura da torre e a do poste :
a)
1
3
b)
1
2
c) 1
d) 2
e) 3
Instituto Nacional de Meteorologia Inmet
Chuva acumulada na cidade de So Paulo SP (Mirante de Santana) 2009.
400
350
300
250
200
150
190
120
140
120 125
150
180
360
70
50 45
100
50
0
350
jan. fev. mar. abr. maio jun. jul. ago. set. out. nov. dez.
P
r
e
c
i
p
i
t
a
o

e
m

m
m
MT 2
o
Rascunho
Questo 152
O Brasil possui 26 estados e o Distrito Federal (DF). Dessa maneira, considera-se que
existem 27 unidades federativas (UF) no pas. A tabela a seguir mostra a populao da
regio Centro-Oeste no perodo de realizao do Censo 2010.
UF Populao
MS 2 449 341
MT 3 033 991
GO 6 004 045
DF 2 562 963
IBGE. Primeiros dados do Censo 2010. [Adaptado]
O nmero de unidades federativas que esto acima da mdia regional de populao
(mdia aritmtica) :
a) 0
b) 1
c) 2
d) 3
e) 4
Questo 153
Um nmero decimal pode ser visto como a soma de algumas fraes decimais, por
exemplo: 0 75
7
10
5
100
, = + ou 0 458
4
10
5
100
8
1000
, = + + . Com base nessa afirmao,
a dzima peridica simples seria a soma de uma infinidade de termos de uma progresso
geomtrica:
0 222
2
10
2
100
2
1000
, ... ... = + + +
Dessa maneira, a soma das fraes que forma a dzima 0,999... tem valor equivalente a:
a)
90
99
b)
900
999
c)
990
999
d)
99
99
e)
999
990
MT 2
o
Rascunho
Questo 154
Projeta-se para uma empresa bem-sucedida, fundada em 2000, uma duplicao no seu
valor de mercado a cada sete anos. Esse crescimento obtido a taxas contnuas, iguais
a cada ano. Em sua inaugurao, seu valor de mercado V(t) era de 1 milho de reais. Seu
valor de mercado, para t (em anos), pode ser descrito pela funo:
(Considere que t = 0 no ano 2000.)
a V t
b V t
c V t
t
t
) ( )
) ( )
) ( )
=
=
=
10 2
10 2
3 7
3
7
) ( )
) ( )
10 2
10 2
10 2
6
7
6 7
6
=
=
t
t
d V t
e V t
tt
Questo 155
No estudo da gentica, os cdons tm um papel essencial. So responsveis por es-
pecificar os aminocidos, que constituem as protenas. Cada cdon formado por trs
bases nitrogenadas, que podem ser adenina (A), citosina (C), guanina (G) e uracila (U). O
nmero de diferentes cdons que podem ser compostos por essas bases :
a) 64
b) 24
c) 4
d) 48
e) 12
Questo 156
Segundo o Censo 2010, realizado pelo IBGE, o Brasil possui 15 municpios com mais
de 1 milho de habitantes (todo o Distrito Federal foi considerado como um municpio,
Braslia). Desses municpios, apenas Guarulhos e Campinas, no estado de So Paulo,
no so capitais (considera-se Braslia capital). Escolhendo-se uma capital ao acaso, a
probabilidade p de essa capital ter menos de 1 milho de habitantes :
a) 30% , p , 35%
b) 35% , p , 40%
c) 40% , p , 45%
d) 45% , p , 50%
e) 50% , p , 55%
Questo 157
Um dos mtodos mais eficientes de captao da gua da chuva por uma pequena
malha de calhas e tubos ligados aos telhados das casas. Essa captao depende da
quantidade de chuva e da rea do telhado. A captao mensal de gua, em litros, de
uma casa que possui 20 m de telhado em uma regio onde chove mensalmente uma
mdia de 150 mm, ser:
MT 2
o
Rascunho
(Considera-se que choveu 150 mm se em 1 m choveu o volume de 0,15 m.)
a) 3
b) 30
c) 300
d) 3 000
e) 30 000
Questo 158
Uma pessoa est pagando um credirio de uma loja e tem saldo devedor de R$ 490,00.
Essa loja cobra de seus clientes de credirio uma taxa de 5% de juros ao ms. Para
que no prximo ms o saldo devedor da pessoa seja apenas R$ 210,00, ela deve pagar
neste ms:
a) R$ 210,00
b) R$ 280,00
c) R$ 290,00
d) R$ 300,00
e) R$ 490,00
Questo 159
Uma receita de 1,0 kg de brigadeiro leva:
5 colheres de sopa de margarina;
7 colheres de sopa de achocolatado em p;
4 latas de leite condensado.
Maria, porm, no tem todos os ingredientes nessa proporo; ela possui 13 colheres
de margarina, 18 colheres de achocolatado em p e 10 latas de leite condensado. Com
esses ingredientes disposio e seguindo a receita, Maria far:
a) 1,8 kg de brigadeiro.
b) 2,2 kg de brigadeiro.
c) 2,5 kg de brigadeiro.
d) 3,0 kg de brigadeiro.
e) 3,3 kg de brigadeiro.
Questo 160
Um tringulo possui lados de medidas 5, 12 e 13. Para que um quadrado possua a mesma
rea que esse tringulo, seu lado ter comprimento igual a:
a) 60
b) 65
c) 30
d) 45
e) 50
MT 2
o
Rascunho
Questo 161
As vendas de celulares em um pas esto muito concentradas em uma empresa x, e
todas as outras empresas possuem juntas apenas 25% do total de 1,2 bilho de reais
do mercado. Sabe-se que, em determinado perodo de tempo, pode haver crescimento
no faturamento do total das empresas, mas que a empresa x manter o mesmo valor de
faturamento. Nessa situao, para que as outras empresas possuam 40% do mercado,
o aumento em seu faturamento ter de ser:
a) 200 milhes de reais.
b) 250 milhes de reais.
c) 300 milhes de reais.
d) 350 milhes de reais.
e) 400 milhes de reais.
Questo 162
O jogo de domin formado por 28 peas de duas partes marcadas com zero a seis pon-
tos cada uma. Em uma mesma pea, essas duas partes podem ser iguais no nmero de
marcaes. Colocando todas as peas com as faces voltadas para baixo sobre uma mesa,
a probabilidade de se tirar uma pea cuja soma das marcaes seja um nmero primo :
a
b
c
d
e
)
)
)
)
)
5
14
9
28
6
14
11
28
2
7
Questo 163
Uma turma composta de 30 alunos que tiraram as seguintes notas.
Nmero de alunos 3 14 7 5 1
Nota 5 6 8 9 10
Excluindo um aluno com nota 9 e dois alunos com nota 6, faz-se uma nova mdia. A
razo entre a mdia da turma toda e a nova mdia :
a
b
c
d
e
)
)
)
)
)
7
8
6
7
1
8
7
7
6
MT 2
o
Rascunho
Questo 164
Um sistema extremamente complexo de casamento por parentesco que foi desco-
berto entre os kariera, uma tribo de aborgenes australianos, deixou os antroplogos
desconcertados. Cada kariera pertence a uma de quatro classes ou cls: banaka,
karimera, burung e palyeri. Foi constatado que o casamento e a associao dos
descendentes com as classes seguiam regras rgidas:
Um banaka s pode se casar com um burung.
Um karimera s pode se casar com um palyeri.
Os filhos de um homem banaka e uma mulher burung so palyeri.
Os filhos de um homem burung e uma mulher banaka so karimera.
Os filhos de um homem karimera e uma mulher palyeri so burung.
Os filhos de um homem palyeri e uma mulher karimera so banaka.
LIVIO, Mario. A equao que ningum conseguia resolver. Trad. Jesus de Paula Assis. Rio de Janeiro: Record, 2008. [Adaptado]
Desse modo, os netos de uma relao entre uma pessoa banaka e uma pessoa burung
s podero se casar com:
a) banaka ou burung.
b) banaka ou palyeri.
c) burung ou palyeri.
d) karimera ou palyeri.
e) karimera ou banaka.
Questo 165
Um dos problemas mais antigos que o ser humano tentou resolver o do permetro
e da rea, que consiste em descobrir as medidas de um retngulo, dados sua rea
e seu permetro. Porm nem todo problema desse tipo tem soluo no conjunto dos
nmeros reais, j que esses problemas so equivalentes s solues de equaes
de segundo grau. Dado um retngulo de permetro 40 cm, o maior valor possvel
para sua rea :
a) 20 cm
b) 10 cm
c) 200 cm
d) 100 cm
e) 2 000 cm
Questo 166
Dois nmeros a e b so os menores que esto na razo 2 para 3 e que possuem um
nmero primo entre 90 e 100 como mximo divisor comum. A soma de a e b :
a) 455
b) 465
c) 475
d) 485
e) 495
MT 2
o
Rascunho
Questo 167
Ao chegar a um parque, a famlia Silva, composta por pai, me e quatro filhos, alugou
um quadriciclo com espao para quatro pessoas. O pai e a me perceberam que teriam
de dividir as tarefas: um dos dois guiaria o quadriciclo enquanto o outro ficaria para cui-
dar da criana que sobrasse. Assim, para fazer o passeio de quadriciclo, a famlia Silva
poderia se organizar de:
a) 15 maneiras.
b) 8 maneiras.
c) 30 maneiras.
d) 48 maneiras.
e) 360 maneiras .
Questo 168
Uma fbrica de chocolates comercializa caixas de bombons sortidos de 10 unidades com
seis recheios possveis: nozes, morango, avel, coco, uva e cereja. Esses bombons po-
dem ser cobertos por chocolate branco ou chocolate ao leite. So produzidas as mesmas
quantidades de cada tipo de bombom. Considerando que os bombons so colocados
aleatoriamente nas caixas, pode-se afirmar que:
a) no possvel achar uma caixa apenas com bombons cobertos de chocolate ao leite.
b) nenhuma caixa tem recheios repetidos; elas possuem apenas coberturas repetidas.
c) todas as caixas tero ao menos dois tipos distintos de bombons.
d) nenhuma caixa ter todos os tipos possveis de bombons.
e) nenhuma caixa ter todos os bombons de tipos distintos.
Questo 169
A violncia no trnsito cada vez maior no Brasil e, infelizmente, o nmero de jovens que
morrem nas estradas cresce h dcadas. O grfico a seguir mostra o nmero de bitos
por idade em acidentes com meios de transporte no pas.
Nmero de bitos em acidentes de transporte por idade simples
Brasil, 1998/2008
Waiselfisz, Julio Jacobo. Mapa da Violncia 2011: os jovens do Brasil.
Braslia/So Paulo: Ministrio da Justia/Instituto Sangari, 2011.
MT 2
o
Rascunho
A faixa de idade que mais sofre acidentes de trnsito a de 20 a 30 anos, pois:
a) a mediana se encontra nessa faixa etria.
b) o desvio padro se encontra nessa faixa etria.
c) a moda se encontra nessa faixa etria.
d) o desvio absoluto se encontra nessa faixa etria.
e) a mdia se encontra nessa faixa etria.
Questo 170
A violncia no Brasil atinge nveis alarmantes. Em fevereiro de 2011, o Ministrio da Justia
divulgou seu mais recente Mapa da Violncia. Dentre os vrios ndices apontados, um
dos que mais chamam a ateno a evoluo das taxas de homicdios entre os jovens.
Evoluo das taxas de homicdio jovem (15 a 24 anos) e no jovem
Brasil, 1980/2008
Waiselfisz, Julio Jacobo. Mapa da Violncia 2011: os jovens do Brasil.
Braslia/So Paulo: Ministrio da Justia/Instituto Sangari, 2011.
Ao observar o grfico podemos afirmar que:
a) em 2008 morreram 1 500 jovens a mais que no ano 2000.
b) entre 2000 e 2008 o nmero de no jovens assassinados foi igual.
c) entre 1980 e 1990 o nmero de no jovens assassinados diminuiu.
d) em 2008 aproximadamente 0,053% dos jovens foram assassinados.
e) em 1980 mais jovens do que no jovens foram assassinados.
Questo 171
A figura a seguir apresenta um pentgono regular inscrito em uma circunferncia.
O ngulo assinalado possui como complementar um ngulo de:
a) 36
b) 72
c) 18
d) 54
e) 27
MT 2
o
Rascunho
Questo 172
Em um festival de msica foram montadas duas tendas circulares, duas lanchonetes,
alm de um local de atendimento mdico. Os palcos para apresentao dos conjuntos
musicais ficam no centro das tendas e esto marcados no desenho de vista area pelos
pontos A e C. As regras determinadas pela organizao do evento so:
as lanchonetes devem equidistar dos palcos;
o local de atendimento mdico deve equidistar dos palcos;
o atendimento mdico no pode ser vrtice de um tringulo com outros vrtices
nos palcos;
o lugar para atendimento mdico no pode ser o mesmo das lanchonetes.
Observando o desenho de vista area (o ngulo AFE
reto), correto afirmar que:

a) uma das lanchonetes tem que ser o ponto E e o atendimento mdico, o ponto F.
b) no segmento AC h um ponto possvel para se instalar uma lanchonete.
c) no segmento EF h vrios pontos possveis para se instalar as lanchonetes.
d) h mais de um local para se instalar o centro de atendimento mdico.
e) a distncia entre a lanchonete e o palco a mesma para as duas lanchonetes.
Questo 173
Ao comprar um filtro novo, Miguel fica muito satisfeito ao perceber que ele pode encher
com gua gelada um copo de formato cilndrico de raio 3 cm e altura 12 cm em apenas 5 s.
Para encher uma garrafa de 1 L, usando esse mesmo filtro, ele levar aproximadamente:
a) 14,7 s
b) 4,9 s
c) 10,2 s
d) 23,1 s
e) 8,3 s
Questo 174
Na regio Nordeste do Brasil a falta de gua um problema que se arrasta h dca-
das. Para san-lo, uma das sadas mais praticadas a construo de audes. A altura
mdia do nvel de gua em um aude varia durante o ano, atingindo seu mximo no
auge do perodo das chuvas e seu mnimo no auge do perodo da seca, de acordo
com a expresso H t sen t ( ) , , +
j
(
,
\
,
(
+
,
,
]
]
]
4 5 3 5
6 2

, em que H medido em metros e
A C
E
F
MT 2
o
Rascunho
t em meses (t = 1 janeiro, t = 2 fevereiro, ..., t = 12 dezembro). Observando esse
fenmeno sazonal, afirma-se que:
a) o nvel mais baixo do aude de 1,5 m.
b) o aude possui sazonalidade semestral.
c) o perodo de seca est concentrado em dezembro.
d) o perodo de chuvas ocorre em junho.
e) o nvel mais baixo do aude de 1,0 m.
Questo 175
Um mapa-mndi feito com projeo cilndrica (na escala 1 : 100 000 000) e que possui
comprimento de 40 cm representa uma distncia real de aproximadamente:
a) 4 bilhes de quilmetros.
b) 40 milhes de quilmetros.
c) 4 milhes de quilmetros.
d) 400 mil quilmetros.
e) 40 mil quilmetros.
Questo 176
A origem gentica dos brasileiros foi pesquisada em 934 pessoas de quatro estados
brasileiros, em regies distintas. A sntese dos resultados est no grfico a seguir.

DNA de negros e pardos do Brasil 60% a 80% europeu. Folha de S.Paulo, So Paulo, 18 fev. 2011.
De acordo com o grfico, pode-se inferir que:
a) em todos os estados analisados, a ancestralidade gentica predominante dos par-
dos europeia.
b) em todos os grupos pesquisados a ancestralidade indgena a menor.
c) dentre os brancos do Rio de Janeiro a ancestralidade europeia menor que
17
20
.
d) nos grupos pesquisados fora do Par, a ancestralidade africana sempre maior que
a indgena.
e) h grupos pesquisados em que a ancestralidade europeia no a predominante.
MT 2
o
Rascunho
Questo 177
Nas televises widescreen a tela um retngulo que obedece proporo
16
9
; nos tele-
visores tradicionais, as telas tambm so retngulos, mas a proporo
4
3
. Alm disso,
quando se compra uma televiso, a caracterstica mais anunciada a quantidade de po-
legadas, que medida na diagonal. Sabendo que 1 polegada equivale a 2,5 centmetros.
Pode-se afirmar que:
a) para uma mesma diagonal, a maior rea sempre a da tela tradicional.
b) as reas sero iguais quando a diagonal da tela tradicional for metade da widescreen.
c) h um comprimento de diagonal para o qual as reas so iguais.
d) as reas sero iguais para uma mesma diagonal.
e) a rea da tela de uma TV widescreen de 20 polegadas maior que 0,6 m.
Questo 178
O bete ou jogo de tacos (dependendo da regio do pas) bem simples, bastando um
par de tacos, duas casinhas (que podem ser garrafas PET) e as marcaes no cho. Na
praa central de uma cidade do Brasil, quatro crianas jogam bete, prximas a uma fonte
assinalada na vista area pelo ponto (0, 0), e montaram suas casinhas (ou bases) nos
pontos A (1, 1) e B (5, 4). No grfico, a unidade de medida usada o metro.
4
3
16
9
5
4
3
2
1
0
0 -1 1
A
B
2 3 4 5
-1
-2
y
x
MT 2
o
Rascunho
No bete, a dupla que cruza todo o campo, de A at B, marca 10 pontos. O jogo acaba
quando uma das duplas faz cem pontos. Desse modo, podemos afirmar que:
a) para ganhar o jogo cada pessoa da dupla precisa correr no mnimo 100 metros.
b) as casinhas e a fonte no formam um tringulo.
c) a reta que liga o ponto A ao ponto B possui equao cartesiana igual a 3y 4x + 1 = 0.
d) trocando de bases com as mesmas velocidades, a dupla se encontrar em 3
5
2
,
.
e) a circunferncia de centro em A que passa pelo ponto B e pelo ponto (0, 0) tem equa-
o (x 1) + (y 1) = 2.
Questo 179
Uma funo polinomial de terceiro grau pode ser visualizada no grfico a seguir.
A funo cruza o eixo y no ponto (0, 8) e o eixo x no ponto (1, 0); tambm tangencia o
eixo x no ponto (2, 0). Sobre essa funo sabe-se que:
a) ela possui duas razes no reais.
b) o coeficiente do termo de primeiro grau nulo.
c) o coeficiente do termo de segundo grau nulo.
d) a funo decrescente entre suas razes.
e) o valor mximo da funo 8.
Questo 180
Jos, Pedro e Joo so av, pai e filho, respectivamente. No final de 2010 suas idades
formavam uma progresso geomtrica cujo produto dos termos igual a 27 000. O ano
em que Pedro nasceu :
a) 1970
b) 1975
c) 1980
d) 1985
e) 1990
0
1
2
3
4
5
6
7
8
0 1 2 3 4 -1 -2
y
x
LC 2
o
R
A
S
C
U
N
H
O
R
E
D
A
O
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
Transcreva a sua Redao para a Folha de Redao
LC 2
o
Folha de Redao
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
136
137
138
139
140
141
142
143
144
145
146
147
148
149
150
151
152
153
154
155
156
157
158
159
160
161
162
163
164
165
166
167
168
169
170
171
172
173
174
175
176
177
178
179
180
Simulado 1 Enem 2011 Folha de Respostas
MATEMTICA E SUAS TECNOLOGIAS
91
92
93
94
95
91
92
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LINGUAGENS, CDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS
INGLS ESPANHOL

Simulado Enemmmmmmmmmmm

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SIMULADO 1

EXAME NACIONAL DO ENSINO MDIO

Extrado do site: <http://guimattar.blogspot.com>. Acesso em: 16 fev. 2011.

reto), correto afirmar que:

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