A pauta um dos itens principais do jornalismo. a partir dela que o jornalista/reprter ir a campo !uscar informa"es, apurar e iniciar a constru#o da reporta$em. A pauta a orienta#o do reprter e, por isso, de%e ser muito !em feita. A professora &oanita 'ota Ata(de, da )ni%ersidade *ederal do 'aran+#o, fe, um resumo de defini"es so!re -pauta jornal(stica./ 1- Segundo Clvis Rossi 01*232456/ 2nstrumento de orienta#o para os reprteres e de informa#o para as c+efias. 0278694:17/ ;<= >or ser ela!orada principalmente em fun#o do que os prprios jornais pu!licam, o que $era um c(rculo %icioso, pelo qual os jornais se alimentam? 2<= 3o $eral, reflete refletem a ideali,a#o das pessoas que permanecem nas reda"es e n#o daquelas que est#o em contato direto com os fatos ou das pessoas $eradoras das not(cias? @<= ela!orada +oje, nos $randes jornais, por um pequeno $rupo de profissionais. A<= Bondiciona o reprter a o!edecer aos quesitos pre%istos ou pedidos pelo pauteiro. - >ode ser contornada tal situa#oC *69'A 1 B6381D06/ extensa, minuciosa, quase uma receita completa de como cada reprter de%e fa,er sua reporta$em Eindica"es do que o reprter de%e fa,er, as pessoas que de%e ou%ir, que per$untas fa,er=. 2- Segundo Luiz Amaral 01*232456/ FG...uma pre%is#o dos acontecimentos que se desenrolar#o no dia se$uinte.GG 3- Segundo Jos ar!ues de elo 01*232456/ FG... roteiro destinado H pr-sele#o das informa"es a serem pu!licadas.GG B6381D06/ elenco de temas ou assuntos indica#o de In$ulos atra%s dos quais os acontecimentos de%em ser o!ser%ados e relatados. "- Segundo Lu#iano de oraes B6381D06/ Ji$eiro resumo do que constitui o o!jeto da matria? roteiro das quest"es !sicas? o enfoque pretendido so!re determinado assunto? dicas so!re aspectos descon+ecidos ou interessantes do tema? questionamento dos pontos que s#o o o!jeto da reporta$em. J23K)AK1'/ Br(tica, irLnica, insti$ante, !rincal+ona, dura na coloca#o dos pontos a serem questionados. 6M&182N6/ Eum dos principais=/ Nender a matria, estimular o reprter e/ou a c+efia, espicaando o esp(rito cr(tico de quem %ai fa,er a reporta$em. & o site *ocas na rea tra, um texto interessante so!re pauta e no final traa um -roteiro. dos itens fundamentais de uma pauta. A pauta tem por o!jeti%o oferecer o maior nOmero de informa"es para o reprter que ir fa,er a matria. Bomo todos sa!em, o reprter muitas %e,es c+e$a na reda#o para pe$ar as pautas e precisa sair correndo para produ,ir %rias matrias. Assim, tendo em m#os uma pauta !em ela!orada n#o ter dificuldades de produ,ir uma !oa matria. A >auta se constitui num dos $randes pro!lemas para os estudantes de &ornalismo, Hs %e,es at para profissionais tarim!ados. 2ma$ina-se que, pelo que posso o!ser%ar no mercado, fa,er uma >auta nada mais do que PBQ)>A9P not(cia de &ornal. 6utros %e(culos como as tele%is"es, as re%istas e mais recentemente a internet, com todas as suas fal+as, tam!m entram na PBQ)>A34AP. 1 isso n#o %erdade. A B92A82N20A01 do 9eprter aca!a sendo jo$ada no lixo por pre$uia, falta de orienta#o ou m-f, no duro. 7ai!a %ocR que os outros %e(culos ser%em para uma reflex#o do 9eprter so!re tudo aquilo que est acontecendo no planeta - nada mais. A >auta tem que ter as caracter(sticas do %e(culo/ texto claro, o!jeti%o, curto, direto, conciso e sem informa"es !%ias. 6 profissional respons%el pela >auta precisa pensar numa a!orda$em diferente de um assunto que pode mudar o dia do cidad#o. $ma %oa pauta deve ter& no m'nimo( 1 - $m resumo dos a#onte#imentos )ideias* !ue s+o o%,eto da Reportagem. 2 - - !ue o Reprter ter. !ue #onseguir& ou se,a& o !ue interessa ao -uvinte. 3 - Como a emissora vai se posi#ionar em rela/+o ao assunto. " - 0orne#er todos os dados ne#ess.rios para o Reprter( nome& #argo ou fun/+o das pessoas !ue ser+o entrevistadas& telefones& 1ora da entrevista& lo#al& e-mail- sempre forne#er mais de uma fonte. Jem!re-se de uma coisa, a Pauta o ponto de partida de uma boa Reportagem, nunca o meio ou o fim. 8udo o que foi planejado pre%iamente na >auta pode ser Pderru!adoP pelo 9eprter caso outros fatos mais importantes estejam acontecendo. Nale ressaltar que nem sempre uma >auta de &ornal, re%ista ou 8% pode ser adaptada sem preju(,os ao 9dio. >rocure ela!orar o material de acordo com as caracter(sticas do %e(culo - pense na presta#o de ser%ios, na sess#o da BImara, na %isita do >residente. >or Oltimo/ uma !oa >auta de%e ter no mximo de, lin+as, de preferRncia com texto manc+etado, para facilitar a %ida do 9eprter. A su$est#o de >auta apresentada aqui n#o ser%e para pro$ramas jornal(sticos Eprodu#o=, apenas para 9eporta$em. Aten#o/ como o >auteiro j se tornou uma pea rara nas 9eda"es, o 9eprter o prprio >auteiro. As pautas devem #onter os seguintes itens( ;= Ca%e/al1o( 6nde de%em estar contidos o nome do redator, a data em que foi ela!orada a pauta, a retranca Eduas pala%ras que indiquem o tema da pauta= e a fonte Ede onde foram tiradas as informa"es para a pauta=. 2= 2ema( 7o!re o que se trata a pauta. @= 3istri#o4Sinopse( NocR de%er escre%er em poucas lin+as Emdia de ;S lin+as= em lin$ua$em radiofLnica um resumo dos fatos que le%aram esse tema a se justificar como assunto de uma pauta jornal(stica. 1sse material muito importante para situar o reprter e porque poder ser utili,ado por ele para o lide e/ou ca!ea da matria. >ara reporta$ens especiais pode-se inserir mais informa#o. A= 5nfo!ue45n#amin1amento( Tual ser o direcionamento a ser dado na matria, ou seja, com !ase no +istrico exatamente o que o pauteiro quer que seja desen%ol%ido pelo reprter. 2ndique para o reprter. 1ste item que ir definir as suas su$est"es de per$untas. S= 0ontes( >ara se o!ter as informa"es so!re o tema da matria fundamental que o pauteiro apresente as fontes para a reporta$em, ou seja, as pessoas que ser#o entre%istadas pelo reprter. 3esse caso, alm do nome e do car$o/fun#o da pessoa, de%e constar na pauta o endereo e todos os telefones poss(%eis para contato. U= Sugest6es de perguntas( Bomo o nome j dia s#o su$est"es a serem se$uidas pelo reprter. 'as lem!re-se uma pauta n#o uma camisa de fora. 6 reprter tem toda li!erdade de questionar o entre%istado so!re outras quest"es que considerar importante naquele momento. V= Ane7os( Baso o pauteiro ten+a feito al$uma pesquisa ou possua recorte de jornal/re%ista ou texto retirado da internet poder anexar na pauta. 0orma/+o da pauta 0ependendo do %e(culo de informa#o, a pauta pode ser ela!orada de forma diferente, mas, em sua essRncia, constitui de cinco pontos. )ma pauta $eralmente montada se$uindo os se$uintes tpicos/ 3istri#o 6 +istrico o que situa o reprter no cenrio da reporta$em a ser desen%ol%ida. Antes de a!ordar o assunto, esta parte da pauta trata do que o assunto e o que foi. 7e a pauta tratar de al$um e%ento em uma determinada $uerra, o +istrico informa o reprter da $uerra em si, de suas causas, como comeou e quando, at o presente prximo. 1sta informa#o pode ser ao reprter dada no in(cio para orient-lo na apura#o mas, no texto, em $eral %em no fim ou em separado Enum P!oxP, se for em m(dia impressa, ou PpP da matria, se for rdio ou 8N=. atria 3esta se#o, o encarre$ado de confeccionar a >A)8A fala exatamente do que o reprter ir tratar. 7e a pauta tratar de al$um acontecimento em uma $uerra, a matria o acontecimento. )ma explos#o, um ataque, um atentado. A%ordagem o que marca a indi%idualidade da matria. 0ois jornais podem falar so!re o mesmo assunto, s que so! a!orda$ens diferentes. Ainda no exemplo do acontecimento numa $uerra, o reprter pode a!ordar uma explos#o como um feito de represlia dos po%os ocupados. & outro jornal pode a!ordar o fato como um acidente. 0ontes 3esta se#o s#o su$eridas pessoas com quem o reprter poder falar para enriquecer sua reporta$em. N#o desde fontes oficiais, como prefeitos e %ereadores, at fontes independentes, como ad%o$ados ou executi%os, at po%o-fala, onde populares s#o indicados H dar sua opini#o so!re o assunto. con%eniente que se coloque telefones, emails e outros meios de contato com as fontes, para que informa"es possam ser c+ecadas mais tarde, durante a edi#o da matria jornal(stica. 8magens 7e tratar-se de uma pauta de telejornal, nesta se#o o cine$rafista tem orienta"es do que mostrar e so! qual In$ulo. 7e tratar-se de uma pauta de jornal impresso, esta se#o informa o fot$rafo so!re o que foto$rafar e como. 9auteiro 3o jornalismo, c+ama-se de pauteiro o profissional que, dentro de uma reda#o, tem a fun#o de decidir o que ser noticiado. Ba!e a ele ela!orar a pauta do dia, isto , os assuntos que os reprteres de%er#o sair para apurar Ein%esti$ar=. 6 pauteiro $eralmente H reda#o c+e$a mais cedo que os demais cole$as EHs %e,es de madru$ada= e seleciona, desen%ol%e e planeja as co!erturas que ser#o atri!u(das a cada reprter ou redator. Bomumente, um pauteiro rece!e telefonemas, e-mails e cartas do pO!lico dando su$est"es de pauta. WWWWWWWWWWWWWWW :uanto ; pauta para o ,ornalismo online& en#ontramos o seguinte te7to( A pauta de%e contemplar as especificidades da comunica#o na 2nternet sem deixar de lado as exi$Rncias da pauta jornal(stica tradicional. 8oda pauta um planejamento da produ#o da matria. 3o caso da not(cia para a internet, preciso pre%er como ser a utili,a#o dos aspectos caracter(sticos desta tecnolo$ia, tais como a constru#o +ipertextual do conteOdo, os recursos multim(dia utili,ados e as oportunidades de intera#o oferecidas ao pO!lico. 0esta forma, a jornalista Juciana 'o+erdaui, no li%ro -Kuia de 1stilo Xe!. prop"e um modelo de pauta capa, de planejar tam!m a produ#o e pu!lica#o deste elementos.7en$undo a autora a pauta tradicional seria composta por/ ;. 8ema e quest#o central Y a proposta da pauta? 2. 1ncamin+amento? @. 9oteiro de per$untas a serem respondidas? A. 2tens rele%antes a serem a!ordados? S. >erfis ou pontos de %ista contemplados? U. Qistrico e informa"es adicionais? V. 1lenco de fontes a serem utili,adas? 3ote que os itens de @ a U podem ser%ir para pre%er como ficar a estrutura +ipertextual da matria, %isto que cada elemento pode ser pu!licado em um !loco de informa"es em separado. 'as a pauta para a internet exi$e outro tipo de defini"es, por exemplo aquelas relati%as H produ#o e disponi!ili,a#o de informa#o multim(dia/ Z. Tue recursos multim(dia ser#o utili,adosC 6s arqui%os em audio captados pelo jornalista ficaram dispon(%eis juntamente ou n#o com uma transcri#o, ou uma lista de destaques da entre%ista. 1 as fotos, e %(deos[ 9. 7er#o criados mapas interati%os ou info$rafias em $eralC 3este caso trata-se de um processo mais complicado e que fo$e H autonomia do jornalista, necessrio mo!ili,ar profissionais e recursos caros, enfim um esforo de produ#o muito maior. 6utro aspecto que n#o pode faltar a constru#o +ipertextual/ ;0. B+amada de capa \ lin]s internos e externos. ;;. 3ot(cias relacionadas e anteriores. >ode causar surpresa que a c+amada aparea t#o cedo e sem a interferRncia do editor, mas a proposta se justifica quando se considera a importIncia de estruturar o conteOdo em +ipertexto, do qual a c+amada o elemento de entrada. >or esta ra,#o pensar a estrutura implica pelo menos uma proposta para este primeiro elemento. >or fim n#o poderia faltar/ ;2. 2ntera#o com o pO!lico? ser disponi!ili,ada enquete, lin] para !ate- papos, foruns de per$untas[ 1m resumo, a pauta para o meio di$ital corresponde a uma adapta#o da pauta tradicional Hs especificidades da +ipermedia. <e,a um !uadro resumo( 1. 2ema e !uest+o #entral ou proposta da pauta= 2. 5n#amin1amento= 3. Roteiro de perguntas a serem respondidas= ". 8tens relevantes a serem a%ordados= >. 9erfis ou pontos de vista #ontemplados= ?. 3istri#o e informa/6es adi#ionais= @. 5len#o de fontes a serem utilizadas= A. :ue re#ursos multim'dia ser+o utilizadosB -s ar!uivos em audio #aptados pelo ,ornalista fi#aram dispon'veis ,untamente ou n+o #om uma trans#ri/+o& ou uma lista de desta!ues da entrevista. 5 as fotos& e v'deosC D. Ser+o #riados mapas interativos ou infografias em geralB Eeste #aso trata-se de um pro#esso mais #ompli#ado e !ue foge ; autonomia do ,ornalista& ne#ess.rio mo%ilizar profissionais e re#ursos #aros& enfim um esfor/o de produ/+o muito maior= 1F. C1amada de #apa G linHs internos e e7ternos= 11. Eot'#ias rela#ionadas e anteriores. 12. 8ntera/+o #om o pI%li#o= ser. disponi%ilizada en!uete& linH para %ate-papos& foruns de pergunstasC Bom !ase no li%ro/ '6Q190A)2, Juciana . Kuia de 1stilo Xe! - >rodu#o e 1di#o de 3ot(cias 6n-Jine. @. ed. 7#o >aulo/ 7enac, 200V. +ttp///re%istajornalismo.!lo$spot.com.!r/2009/0@/como- fa,er-uma-pauta.+tml