UNIVERSIDAD NACIONAL DE

CHIMBORAZO









FACULTAD DE CIENCIAS DE LA
EDUCACIN HUMANAS Y TECNOLOGAS
ESCUELA DE INFORMTICA APLICADA A LA
EDUCACIN

Realizado por: Edison Gabriel Valdivieso Atiaga
Semestre: 6
to
Informtica A
MARZO - JULIO
2014

UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIN, HUMANAS Y TECNOLOGAS
ESCUELA DE INFORMTICA APLICADA A LA EDUCACIN

TICS EN LA EDUCACIN
PREPARADO POR: Valdivieso Atiaga Edison Gabriel
FECHA: 4-4-2014
TTULO: Anlisis del vdeo Conectivismo: El estudiante en red
AUTOR: Wendy Drexler
DESARROLLO
El conectivismo no se basa en libros de texto, ni en clases magistrales dadas por
profesores, el aprendizaje ocurre como parte de una red social de muchas y diversas
conexiones y lazos con la intervencin de varias herramientas y tecnologas.
Entonces esto da libertad para que como estudiantes desarrollemos nuestros propios
aprendizajes por medio de la interconexin con otras personas fortaleciendo as este
proceso, para lograr este tipo de paradigma educativo se debe empezar por construir
primero nuestra red personal de aprendizaje por ello debemos recurrir a la informacin que
se encuentra en internet pero hay que tomar en cuenta que todo lo que se encuentre debe
ser evaluada y validada, es decir filtrar para tener datos veraces.
Una manera de alimentar nuestra red personal de aprendiza con informacin buena es por
medio de artculos acadmicos revisados por pares, es decir por quienes estudien la
misma especialidad que la nuestra, una vez hecho esto se puede ya publicarlo para que
est disponible para otras personas que tengan la misma necesidad.
Si se hace una bsqueda exhaustiva de determinado tema se puede llegar a encontrar con
datos realmente valiosos que nos sirven para acrecentar nuestra red, los blog, foros entre
otros son sitios donde esta informacin est disponible.
Con la revolucin de las TICS, la informacin ya no solo se encuentra en textos sino en
otros formatos como pueden ser archivos de audio, videos entre otros, es comn ver
actualmente que como jvenes tenemos siempre a mano dispositivos que nos permiten
visualizar o escuchar este tipo de archivos. Pero cmo encontrar o donde encontrar estos
cursos que nos puedan ayudar? En la red existen sitios que nos permiten el acceso a
cursos grabados por profesores reales y de universidades de renombre internacional. Con
todo esto se puede entonces tener una gran red de aprendizaje que nos ayudar a tener
nuevas oportunidades para conectarnos con otras personas del mundo y as intercambiar
informacin.
La aplicacin del conectivismo en esta poca es algo factible para estudiantes que cuenten
con acceso a internet y dispositivos electrnicos como tablets o Smartphone, pero la
realidad de la educacin en el pas no es esa, existe una brecha que no permite a todos
los estudiantes acceder a esta tecnologa, el limitado acceso a internet, el elevado costo de
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIN, HUMANAS Y TECNOLOGAS
ESCUELA DE INFORMTICA APLICADA A LA EDUCACIN

los aparatos electrnicos hace casi imposible que el conectivismo se aplique dentro de las
aulas de clase.
La falta de docentes que sirvan como guas a los alumnos para aplicar el conectivismo es
otro limitante, por lo tanto si se construye una red personal de aprendizaje se lo har de
forma mediocre que en vez de aportar cree confusin. Pero cmo vencer esta brecha?,
se debera empezar por capacitar a los docentes e implementar mejores laboratorios de
computacin con acceso a internet, dar libertad para que los alumnos en sus horas libres
accedan a los mismos. Incentivar la utilizacin de las herramientas de la web 2.0 por medio
de cursos de capacitacin. En cuanto a los dispositivos electrnicos ver la manera de que
empresas privadas o departamentos gubernamentales puedan financiar la adquisicin.
Con todos esos limitantes parece imposible implementar este tipo de paradigma, pero en
verdad solo es cuestin de dedicar con empeo el tiempo necesario para realizar
investigacin que ayude al desarrollo de nuestro aprendizaje.