- Estimular las vas nerviosas para que transmitan al
cerebro toda la informacin que puedan. - Hacer consciente al nio de que puede manejar todo tipo de sensaciones provenientes de su cuerpo. - Hacer consciente al nio de que el mundo exterior le proporciona multitud de sensaciones externas que lo ayudan a relacionarse con l.
CAPACIDAD PERCEPTIVA - Ordenar la informacin en una estructura que le d sentido y unidad a la informacin. - Hacer consciente al nio de su esquema corporal a la par de la orientacin espacial de su propio cuerpo. - Estructurar las sensaciones provenientes del medio exterior, relacionndolas con lo espacial y lo temporal, es decir, fijar la situacin espacial, temporal y las caractersticas fundamentales de los objetos.
CAPACIDAD PERCEPTIVA O SIMBLICA
- Lograr el cuerpo del nio organice y dirija sin ayuda sus movimientos. - Lograr que el nio se autoestimule a partir de una representacin previa a la realizacin del movimiento. - Analizar si la ejecucin de los movimientos es correcta. - Corregir la ejecucin de movimientos errneos hasta que el propio nio sea autosuficiente en ellos.
EDUCACIN PSICOMOTRIZ OBJETIVOS Alumno: GUERRERO ROJAS, Teddy Julio VIII Ciclo
El Desarrollo Psicomotor y El Cuidado Del Cuerpo El Desarrollo Psicomotor y El Aprender a Cuidarse Para Mantener Una Buena Salud Física y Emocional Son Aspectos Importantes en La Formación Integral de Los Niños