MATRIK RENCANA PROGRAM REMEDIAL

Mata Pelajaran : Biologi

Kelas/Semester : X / Ganjil
Standar Kompetensi : 1. Memahami hakikat Biologi sebagi ilmu


No Kompetensi Dasar Indicator
Kegiatan dinilai dari
Penilaian Ket.
< 20%
Tugas Individu
20 50 %
Tugas Kelompok
>50 %
Pembelajaran
Ulang
1.














1. Mengidentifikasi ruang
Lingkup Biologi





2. Mendeskripsikan Objek
dan Permasalahan
Biologi pada berbagai
tingkat Organisasi
kehidupan




Mendeskripsikan karakteristik Biologi
sebagai ilmu
Menyimpulkan ciri-ciri makhluk hidup




Menjelaskan struktur keilmuan biologi
berdasarkan objek permasalahan dan
tingkat organisasi kehidupan.
Menentukan objek, permasalahan, dan
tingkat organisasi kehidupan dari
contoh cabang ilmu biologi
Membuat makalah tentang struktur
keilmuan, perkembangan, dan prospek
salah satu cabang ilmu biologi
Tugas:
Membaca
karakteristik
biologi
sebagai ilmu


Tugas :
Mencari
berbagai
refrensi
tentang jenis
hewan dan
tanaman
varietas
unggul .
Tugas kelompok:
Mencari artikel
dikoran, majalah
atau internet
yang berisikan
masalah biologi
dan simpulkan
permasalahan
yang ditunjukkan
.
Menjelaskan
kembali
krasteristik
biologi sebagai
ilmu


Menjelaskan
kembali struktur
keilmuan biologi
berdasarkan
objek
permasalahan
dan tingkat
organisasi
kehidupan
Tes tertulis dan
tugas kelompok
KKM
KD = 70

Parepare, 2012
Mata Pelajaran


Dra.Hj. Hatijah Samad
Nip. 19611225 198703 015

Mengetahui :
Kepala Sekolah

Drs. TAJRIN
Nip. 19601231 198703 1 158

MATRIK SOAL REMEDIAL, BOBOT DAN SKORING
PROGRAM PEMBELAJARAN REMEDIAL

Mata Pelajaran : Biologi
Kelas/Semester : X.6, X.7, X.8, X.9, X.10, X.11, X.12, X.13 / Ganjil
Standar Kompetensi : Memahami hakekat biologi sebagai ilmu.
KKM : 70

No Nama Siswa Ikut Remedial Bobot Skor
1.

2.

3.

4.





5.

Tuliskan ciri-ciri biologi sebagai ilmu murni !

Tuliskan dan jelaskan tingkatan organisasi dalam kehidupan.!

Tuliskan urutan lokasi mulai yang terbesar sampai yang terkecil !

Tuliskan yang benar nama ilmian dari :
a. Jagung
b. Pisang
c. Padi
d. Putri malu

Tuliskan tahapan-tahapan metode ilmiah !

20

30

20


15




15
10

20

10


5




5
Jumlah 100 50

Parepare, 2012
Guru Mata Pelajaran



Dra.Hj. Hatijah Samad
Nip. 19611225 198703 015


MATRIK SOAL REMEDIAL, BOBOT DAN SKORING
PROGRAM PEMBELAJARAN REMEDIAL

Mata Pelajaran : Biologi
Kelas/Semester : X.5/ Ganjil
Standar Kompetensi : Memahami hakekat biologi sebagai ilmu.
KKM : 75

No Nama Siswa Ikut Remedial Bobot Skor
1.

2.

3.

4.





5.

Tuliskan ciri-ciri biologi sebagai ilmu murni !

Tuliskan dan jelaskan tingkatan organisasi dalam kehidupan.!

Tuliskan urutan lokasi mulai yang terbesar sampai yang terkecil !

Tuliskan yang benar nama ilmian dari :
a. Jagung
b. Pisang
c. Padi
d. Putri malu

Tuliskan tahapan-tahapan metode ilmiah !

20

30

20


15




15
10

20

10


5




5
Jumlah 100 50

Parepare, 2012
Guru Mata Pelajaran



Dra.Hj. Hatijah Samad
Nip. 19611225 198703 015