Como objeto de estudos como disciplina? Concepo centrada no objeto e necessidade de
uma concepo mais centrada no sujeito. Leva a uma passagem de uma concepo que entenda as mdias como algo naturalmente nocivo para a uma concepo mais no sentido da apropriao... J fala em fazer mdia... Concepes diferentes da educao para as mdias... Espectador ativo... Como disciplina ou como tema transversal... Programas centrados na escola... Dilema entre educao formal e educao informal... Outras linguagens...
Professor pesquisador experimentao... rea cheia de irracionalidade? Do domnio do passional... Outras linguagens... Referenciais implcitos: ferramentas cientficas, pesquisador escrupuloso; domnio de uma tcnica... No h cincia neutra...