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 Ofrecer oportunidades

AULA DE INNOVACIONES PEDAGOGICAS


para realizar

S DEL
PROY

BASA

FICIO
BENE
APRE
ECTO

NDIZ
AJE
DO
EN contribuciones en la
S

escuela o en la
comunidad.
 Aumentar la autoestima.
 Posibilitar una forma
práctica, del mundo real,
para aprender a usar la
 Preparar a los Tecnología
estudiantes para los
puestos de trabajo.
 Aumentar la motivación.
 Hacer la conexión entre
el aprendizaje en la
escuela y la realidad.
 Ofrecer oportunidades
I.E. Nº43033 VIRGENDEL ROSARIO
de colaboración para
Virgendelrosario33@hotmail.com
construir conocimiento.
 Aumentar las http://ie43033vdr.blogspot.com
habilidades sociales y de
comunicación. http://inteleducavirgendelrosario.blogs
pot.com
 Acrecentar las APRENDIZAJE POR
habilidades para la PROYECTOS
solución de problemas
 Globalizar e integrar los  Integrador: En ellos se
contenidos de las diferentes integran las diferentes áreas
áreas que integran el que conforman el programa
APRE currículo. de cada nivel, de manera de

¿QUE
YECT
NDIZ

O DE construir un aprendizaje
AJE?

PRO
 Desarrollar el interés

ES
EL
investigativo de los alumnos. significativo y darle mayor
sentido al proceso de
 Carácter Social, dándole
aprender.
respuestas a diferentes
 Cooperativo: Los P.A. son
problemas del entorno de la
construidos y desarrollados
alumna.
conjuntamente por docentes,
 Educar para la vida formando alumnos, familias y
personas que formulen miembros de la comunidad.
Es una estrategia
TIENE
PROY
APRE

ECTO

¿QUE proyectos de vida, que sepan


NDIZ

TIVO
OBJE
AJE?

 Didáctico: A través de la
DE

EL

metodológica que
S

tomar decisiones y resolver interacción constructivista


partiendo de problemas a través de entre la persona y el
correctas argumentaciones ambiente, así como una
necesidades e que sustentes sus opiniones. evaluación continua de este
intereses de las aprendizaje.
alumnas, permite la
construcción de un
APREND

PROYEC

CARACT
ERISTIC
IZAJE?

TO DE

TIENE

¿QUE
aprendizaje

AS
significativo e EL
integrador a partir
de actividades
didácticas
globalizantes.

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