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SISTEMATIZACIN DE EXPERIENCIAS

IDENTIFICACIN DEL PROYECTO
Nombre de la experiencia

CONOCIENDO NUESTRO LEGADO FOLCLRICO,
REPRESENTAMOS A NUESTRO PAS CON ORGULLO.


Informacin Institucional
UBICADA EN LA COMUNIDAD DE LOMA COLORADA, CERCA AL NUTREHOGAR

Nombre de la institucin o instituciones que participan en la experiencia:
ECUELA LOMA COLORADA
Lder(es ) de la experiencia
Nombres y Apellidos:
MERCEDES ATENCIO
rea de Trabajo: Telfonos Correo electrnico
MEDUCA 69200800 dannamercedes@gmail.com

DESCRIPCIN
Los estudiantes contestarn a un pre test sobre los elementos folclricos, luego observarn un video
de una tonada folclrica La parranda de Toby Muoz, los estudiantes participarn del alegre canto y
compartirn con la clase sus sentimientos al escuchar y cantar la tonada tpica.
Luego expondrn la importancia que tiene la conservacin de los elementos folclricos para la cultura
del panameo con el apoyo de un Power Point y presentarn fotos de sus actividades realizadas
durante el desarrollo de la unidad.
Tambin organizarn un da tpico folclrico donde demostrarn y describirn los diferentes tipos de
vestidos, comidas, instrumentos, bailes y artesanas de nuestro pas.

Tiempo de desarrollo y estado de la experiencia
4 SEMANAS
En desarrollo o finalizada: Aos: Meses: 1


Poblacin con la que se lleva a cabo la experiencia (Describa brevemente los actores que participan en la
experiencia: docentes, estudiantes, padres de familia, directivos, comunidad, etc.). En lo posible utilice cuadros y
datos cuantitativos (use anexos si lo necesita).
Los principales actores son los estudiantes, docente de aula, docente del aula especial como apoyo a los
estudiantes con necesidades y los padres de familia.

Escriba los orgenes y situacin institucional que lo motivo a crear e implementar dicha experiencia
Como ciudadana panamea me siento muy orgullosa de mis races y de la rica cultura de nuestro pas y como
docente tengo la oportunidad de transmitir el mensaje de la importancia de cultivar, conservar y trasmitir este

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Formato adaptado de la Ficha Estndar para el registro de Experiencias Significativas Ministerio de Educacin
Colombia.




legado a las futuras generaciones.
Describa cmo se realiz la implementacin de la experiencia y las actividades desarrolladas.
Se realizaron a partir de los conocimientos previos de los estudiantes sobre la cultura de su pas.

Cmo mejoro su ambiente de aprendizaje con la implementacin de la experiencia?
Los estudiantes demuestran inters por participar activamente en el desarrollo del proyecto y adems presentan
curiosidad por el tema, por conocer y aprender ms de sus races y cultura.
Escriba las estrategias pedaggicas y didcticas que implement
Lluvia de ideas, movie maker, PowerPoint, investigacin, manualidades, trabajo grupal y sustentacin.
Describa cmo fue el proceso de planificacin del trabajo
Interesante, ya que me llevo a buscar diferentes opciones de trabajo para desarrollar en el aula con mis
estudiantes las cules los motiven a despertar sus saberes e inters por seguir conociendo acerca del tema.
Ejecucin de trabajo en el aula: orientacin al aprendizaje y el trabajo colaborativo.
El Aprendizaje por Proyectos Colaborativos acompaados con el uso de las (TIC) ha cobrado notoriedad en
los ltimos aos, el paso fundamental consiste en orientar el proceso a (Aprender a aprender, aprender a
ser, aprender a hacer y aprender a vivir juntos) ofreciendo al alumno una metodologa didctica para
orientar y organizar el proceso de un proyecto colaborativo.
Incluya los recursos tecnolgicos que se utilizaron en la implementacin.
PowerPoint, videos, internet.
Presente una sntesis de los aportes y la participacin de los diferentes estamentos y dems actores que
intervienen en el proceso de implementacin de la experiencia
El estudiantes brinda los conocimientos previos que trae, el docente de aula brinda la orientacin y vigilancia
durante todo el periodo de desarrollo del proyecto, el docente de inclusin apoya el trabajo del estudiante con
necesidades especiales, y el padre de familia apoya en la bsqueda de informacin y sobre todo da el apoyo
emocional a sus hijos.
Describa las principales transformaciones de la implementacin durante su tiempo de realizacin.
Los estudiantes mejoraron sus aprendizajes con el uso de las tecnologas de la informacin, por lo que se logr
un nuevo escenario en la relacin entre maestro, alumno, el contenido de la enseanza y en todo el proceso de
enseanza aprendizaje.
Explique el apoyo institucional recibido para el desarrollo de la misma.
La directora del plantel siempre estuvo informada del desarrollo del proyecto, por lo que se mostr colaborativa
y atenta al progreso del alumno en la clase.
Describa el estado actual de la implementacin de la experiencia
La experiencia innovadora alcanz los objetivos propuestos y demuestra nuevos caminos para mejorar la
educacin en los nuevos escenarios de la sociedad del conocimiento.