UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO

FACULTAD DE EDUCACIN Y CIENCIAS

DE LA COMUNICACIN
Ao Acadmico 2013






GUA BSICA
DEL
ESTUDIANTE
UNIVERSITARIO

Nuevamente insurgen los estudiantes. Vuelven a preconizar
unos la reforma universitaria y otros la revolucin universitaria.
Vuelven a clamar todos, confusa pero vivazmente, contra los
malos mtodos y contra los malos profesores.
Jos Carlos Maritegui
MOVIMIENTO ACADMICO DESPERTAR ESTUDIANTIL/ACCIN CRTICA
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CONTENIDO
BREVE RESEA HISTORICA DE LA UNT .................................................... - 3 -
Breve Resea Histrica del Movimiento Acadmico Despertar Estudiantil
(MADE) ..................................................................................................... - 4 -
GOBIERNO Y ESTRUCTURA ORGANIZATIVA DE LA UNIVERSIDAD ........... - 5 -
GOBIERNO DE LA UNIVERSIDAD .......................................................... - 5 -
ESTRUCTURA ORGANIZATIVA DE LA FACULTAD DE EDUCACIN Y CC DE
LA COMUNICACIN ........................................................................... - 10 -
DEPARTAMENTOS VIGENTES ............................................................. - 10 -
LOS CENTROS DE PRODUCCIN ............................................................ - 11 -
NORMATIVIDAD ACADMICA - MATRCULA .......................................... - 11 -
DEBERES Y DERECHOS DE LOS ESTUDIANTES ........................................ - 14 -
SANCIONES ............................................................................................ - 16 -
EVALUACION .......................................................................................... - 16 -
APLAZADOS ............................................................................................ - 18 -




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BREVE RESEA HISTORICA DE LA UNT
Nuestra universidad fue fundad por decreto del 10 de mayo de 1824,
firmado por el libertador Simn Bolvar y el tribuno de la repblica: Jos
Faustino Snchez Carrin, en el cuartel general de Huamachuco, cuando se
preparaba la campaa final de la independencia; sin embargo su instalacin
se realiz el 12 de Octubre de 1831.
El 23 de Noviembre de 1831, el Supremo Gobierno nombr como patronos
de la Universidad a Santo Toms y Santa Rosa de Lima. Inici su
funcionamiento en el local del Colegio "El Salvador" fundado por el
Obispo de Trujillo Don Marcelo Corne. Las primeras ctedras establecidas
fueron: Teologa Dogmtica y Mora, Cnones y Leyes; Anatoma y
Medicina; Filosofa y Matemticas.
La facultad de educacin tuvo su origen en la seccin pedaggica creada el
27 de junio de 1936 por el Consejo Universitario.
La rica historia de la Facultad registra que su primer decano fue el Dr.
Ramiro ique Espritu, un educador de muy grata recordacin por varias
generaciones de trujillanos a los que form tanto en el nivel primario como
secundario o universitario.
A lo largo del proceso histrico, la facultad de educacin tuvo oficialmente
distintas denominaciones: Facultad de Letras y Educacin, Programa de
Educacin, Facultad de Educacin y ahora: Facultad de Educacin y
Ciencias de la Comunicacin.



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Breve Resea Histrica del Movimiento Acadmico
Despertar Estudiantil (MADE)
El Movimiento Acadmico Despertar Estudiantil (MADE) surge como
necesidad histrica de organizacin ante una realidad despolitizada.
Hace tres aos, fuimos una pequea asociacin de estudiantes al cual
llamamos Crculo Estudiantil Amauta. Este funcionaba como un
organismo de estudio y apertura al debate, lo conformbamos estudiante
de las escuelas de Antropologa, Turismo, Educacin secundaria. Nos
reunamos a discutir temas de actualidad, recuperar la verdadera esencia de
la Universidad.
Nuestro crculo acadmico empez a producir un boletn titulado EL
AMAUTA, en el cual, expresbamos nuestra inconformidad con lo
ocurrido en nuestra Universidad Nacional de Trujillo y la Sociedad en su
conjunto; adems, impulsamos conversatorios sobre la realidad social,
eventos acadmicos, etc. Pronto empezamos a crecer, tanto en nmero de
integrantes como tambin en nuestros ideales, hasta conformar en una
agrupacin ms amplia, mejor dicho en un movimiento, as apareci
MADE.
MADE se fund el 10 de octubre del 2011. Lleva casi 2 aos de
actividad, unificando lo poltico con lo acadmico, dos categoras que no
deben ser aisladas. Luchando por la reivindicacin de los derechos del
estudiante, consignando gritos de libertad y de independencia,
consideramos que la masa estudiantil puede organizarse libre e
independientemente. Nuestra participacin activa en las luchas
estudiantiles fue esencialmente en contra de mercantilizacin de la
enseanza; como por ejemplo el Programa de Titulacin Extraordinaria
para Bachilleres Externos (PROTEBE) en el 2011, el Centro Superior
Tcnico de la Universidad Nacional de Trujillo (CESTUNT) en el 2012.
As poco a poco nos hemos ido desarrollando, siempre con la consigna
ESTUDIAR Y COMBATIR. Como se ha mencionado lneas arriba,
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MADE busca por un lado recuperar la esencia de nuestra gloriosa
Universidad Nacional de Trujillo, la investigacin cientfica al servicio del
pueblo, que mucho se ha dejado de lado en los ltimos aos. Y por otro
lado, el combatir por reafirmar los derechos de los estudiantes y
trabajadores, sin olvidar las grandes luchas estudiantiles del siglo pasado
(XX), como la de los estudiantes liderados por Luis de la Puente Uceda y la
reforma de 1918 all en Crdova, Argentina.
En la actualidad, contamos adems con nuestro vocero oficial, la revista
ACCIN CRTICA que es la voz escrita del pensamiento de nuestra
agrupacin. MADE es la expresin de vanguardia, de conviccin y lealtad
a nuestros ideales al servicio de la poblacin.
ESTUDIAR Y COMBATIR ES CONSIGNA ESTUDIANTIL!

GOBIERNO Y ESTRUCTURA ORGANIZATIVA DE LA
UNIVERSIDAD
GOBIERNO DE LA UNIVERSIDAD
Los rganos de gobierno en la Universidad son:
1. Asamblea Universitaria: compuesta por:
a. El rector y los dos vice rectores (acadmico y
administrativo)
b. Los decanos de las Facultades y el Director de la Escuela
de PostGrado.
c. Los representantes de los profesores de las diversas
Facultades, en nmero igual al doble de la suma de las
autoridades universitarias a que se refieren los incisos
anteriores. La mitad de ellos son Profesores Principales;
los Asociados en proporcin de dos tercios (2/3), y los
Auxiliares, en la proporcin de un tercio (1/3) del total de
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los Principales. Su mandato dura tres (3) aos.
d. Los representantes de los estudiantes constituyen el tercio
del nmero total de los miembros de la Asamblea. Su
mandato dura dos (2) aos.

1.1. Son atribuciones de la Asamblea Universitaria:
a. Elegir al Rector, a los Vicerrectores, a los miembros
del Comit Electoral y del Tribunal de Honor.
b. Declarar la vacancia en los cargos de los elegidos en el
inciso anterior por las causas y razones que se
estipulan en el Rgimen Disciplinario de la
Universidad y del Estado Peruano.
c. Ratificar el Plan Operativo Institucional, as como los
Planes de Desarrollo de la Universidad aprobado por el
Consejo Universitario.
d. Aprobar las polticas institucionales que regulen el
desarrollo de la Universidad a corto, mediano y largo
plazo.
e. Aprobar su Reglamento Interno de Funcionamiento.
f. Reformar el Estatuto de la Universidad o interpretar
sus artculos, en va de consulta.
g. Pronunciarse sobre la Memoria Anual del Rector y
evaluar el Funcionamiento de la Universidad.
h. Acordar la creacin, fusin y supresin o
reorganizacin de Facultades, Escuelas Profesionales,
Institutos, y Escuelas o Secciones de Postgrado.
i. Las dems que la Ley y el presente Estatuto le
confieren y requiera el desarrollo Institucional.

2. Consejo Universitario.- El Consejo Universitario es el rgano de
Gobierno y Direccin Superior, de promocin y de ejecucin de la
Universidad. Est integrado por el Rector y los Vicerrectores, los
Decanos de las Facultades y el Director de la Escuela de Postgrado;
adems, por un (01) representante de los graduados y por
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representantes de los estudiantes, cuyo nmero es el de un tercio
(1/3) del total de los miembros del Consejo. El mandato de los
graduados dura tres (3) aos y el de los estudiantes dos (02) aos.

2.1. Son atribuciones del Consejo Universitario:
a. Aprobar, a propuesta del Rector, el Plan Estratgico y
Planes Operativos de la Universidad.
b. Aprobar el Reglamento de Elecciones y otros
Reglamentos Internos especiales.
c. Aprobar el Presupuesto General de la Universidad.
d. Aprobar la creacin, supresin o reorganizacin de los
Centros Acadmicos y Centros de Produccin y
Prestacin de Bienes y Servicios.
e. Proponer a la Asamblea Universitaria la creacin,
fusin, supresin o reorganizacin de Facultades,
Escuelas o secciones de Postgrado, Departamentos
Acadmicos, Escuelas Profesionales e Institutos.
f. Ratificar los Planes Estratgicos y Planes Operativos
Propuestos por las Facultades y dems unidades
acadmicas que no dependen de la Facultad.
g. Aprobar los currculos de las Facultades.
h. Conferir los grados acadmicos y los ttulos
profesionales aprobados por las Facultades, as como
otorgar distinciones honorficas, reconocer y revalidar
los estudios, grados y ttulos de universidades
extranjeras, para los que la Universidad estuviera
autorizada.
i. Aprobar anualmente el nmero de vacantes para el
Concurso de Admisin, previa propuesta de las
Facultades y Escuelas, en concordancia con el
presupuesto y el Plan de Desarrollo de la Universidad.
j. Nombrar, contratar, remover y ratificar a los
profesores y personal administrativo de la Universidad,
a propuesta, en su caso, de las respectivas Facultades.
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k. Declarar en receso temporal a la Universidad o a
cualquiera de las unidades acadmicas, cuando las
circunstancias lo requieran, con cargo de informar a la
Asamblea Universitaria.
l. Ejercer, en instancia revisora, el poder disciplinario
sobre los docentes, estudiantes y personal
administrativo y de servicios.
m. Aprobar licencias de autoridades, profesores y
personal administrativo y de servicio, por ms de tres
(3) meses.
n. Aprobar y dar a conocer a la comunidad universitaria
el calendario de actividades acadmicas antes de
iniciarse el periodo correspondiente.
o. Resolver los dems asuntos que no estn
encomendados especficamente a otras autoridades
universitarias.
p. Resolver, en segunda y ltima instancia, las
apelaciones interpuestas contra las decisiones del
rgano rectoral; sin prejuicio de lo establecido en el
Art. 95 de la Ley 23733.
q. Las dems que la Ley y el Presente Estatuto le
confieran.

3. Consejo y Decano de cada Facultad.- El Consejo de Facultad est
compuesto por:
a. El Decano
b. Seis Profesores Principales
c. Cuatro Profesores Asociados
d. Dos Profesores Auxiliares
e. Siete estudiantes (un tercio del total)
f. Un graduado (ausente en nuestra facultad)
3.1. Son atribuciones del Consejo de Facultad:

a. Elegir al Decano, pronunciarse sobre su renuncia y
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declarar la vacancia del cargo.
b. Aprobar y/o modificar el Reglamento Interno de la
Facultad.
c. Planificar, organizar, elaborar, ejecutar, controlar y evaluar
el presupuesto de la Facultad.
d. Aprobar el plan de Operativo Institucional para el
funcionamiento y desarrollo de la Facultad.
e. Aprobar los planes de trabajo de los Departamentos y
dems unidades acadmicas en todas sus lneas de accin,
con evaluacin semestral.
f. Proponer al Consejo Universitario el nombramiento,
cambio de modalidad, contratacin y ratificacin del
personal docente y administrativo de la respectiva
Facultad.
g. Aprobar en primera instancia, los currculos o reformas
curriculares de las Escuelas, propuesta por los comits de
direccin respectivos.
h. Proponer al Consejo Universitario los currculos o
reformas curriculares.
i. Aprobar los grados Acadmicos y Ttulos profesionales
que otorguen la Facultad.
j. Nombrar al Profesor Secretario de la Facultad, entre los
profesores de la misma, a propuesta del Decano.
k. Programar el sistema de evaluacin y ratificacin docente
con arreglo a la Ley Universitaria y el presente Estatuto.
l. Las dems que establezcan el presente Estatuto y el
Reglamento Interno de la Facultad.



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ESTRUCTURA ORGANIZATIVA DE LA FACULTAD DE
EDUCACIN Y CC DE LA COMUNICACIN
Escuelas Acadmico - Profesionales
Dentro de las facultades se constituyen Escuelas Acadmico-
Profesionales para la administracin de las carreras a su cargo, con las
funciones de formular el currculo y de coordinar su ejecucin.
Segn el Estatuto las Escuelas de la Facultad de Educacin y Ciencias de
la Comunicacin son las siguientes:
1. Escuela acadmico-profesional de Educacin Inicial
2. Escuela acadmico-profesional de Educacin Primaria
3. Escuela acadmico-profesional de Educacin Secundaria
4. Escuela acadmico-profesional de Educacin Tcnica (nunca
implementada)
5. Escuela acadmico-profesional de Ciencias de la comunicacin

DEPARTAMENTOS VIGENTES
Los Departamentos Acadmicos son unidades operativas de servicio
acadmico que renen a profesores que cultivan una disciplina o
disciplinas conexas en su objeto para realizar investigacin, enseanza y
proyeccin social.
Los Departamentos Acadmicos de la Facultad de Educacin y Ciencias
de la Comunicacin son:
1. Departamento Acadmico de Ciencias de la Educacin
2. Departamento Acadmico de Filosofa y Arte
3. Departamento Acadmico de Ciencias Psicolgicas
4. Departamento Acadmico de Lengua Nacional y Literatura
5. Departamento Acadmico de Idiomas y Lingstica
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6. Departamento Acadmico de Historia y Geografa
7. Departamento Acadmico de Comunicacin Social
De acuerdo con su naturaleza algunos cursos de nuestra facultad
son desarrollados por los profesores de los departamentos antes
mencionados, en tanto otras disciplinas estn a cargo de
profesores de otras facultades, por ejemplo: Lgica es atendida
por el Departamento de Filosofa y Arte (Facultad de Educacin)
en cambio Matemticas est a cargo del departamento de
Matemticas (Facultad de Ciencias Fsicas y Matemticas).
LOS CENTROS DE PRODUCCIN
La Facultad de Educacin y Ciencias de la Comunicacin cuenta con los
siguientes centros de produccin:
1. Centro Educativo Experimental Rafael Narvez Cadenillas
2. Centro de Informtica y Tele Educacin (CITE)
3. Centro de Idiomas de la Universidad Nacional de Trujillo (CIDUNT)
4. Programa Extraordinario de Formacin Docente (PREFORD)
NORMATIVIDAD ACADMICA - MATRCULA
En las escuelas con Currculo Rgido existen los siguientes tipos de
matrculas:
1. Matrcula Regular.- comprende todos los cursos del ao acadmico;
tienen derecho a este tipo de matrcula:
Los ingresantes.
Los estudiantes promovidos que no tuvieron algn curso pendiente de
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aprobacin (Art. 14, Reglamento de Matrcula de los estudiantes de Pre
Grado, UNT).
2. Matrcula Especial.- comprende todos los cursos del ao acadmico al
que fue promovido, ms un nico curso pendiente de aprobacin del ao
acadmico anterior (Art. 13, Reglamento de Matrcula de los estudiantes
de Pre Grado, UNT); hacen uso de este tipo de matrcula, os estudiantes
que hubiesen sido promocionados con un curso desaprobado el ao
anterior (Art. 16, Reglamento de Matrcula de los estudiantes de Pre
Grado, UNT).
3. Matrcula de Repeticin de ao.- comprende todos los cursos del ao
acadmico que repite; hacen uso de este tipo de matrcula aquellos
estudiantes que hubieron sido desaprobados o inhabilitados en ms de un
curso del ao acadmico anterior. Los cursos del ao acadmico que
repite que hubiese aprobado anteriormente sern convalidados de oficio
en su respectiva facultad (Art. 15, Reglamento de Matrcula de los
estudiantes de Pre Grado, UNT).
En las escuelas con Currculo Flexible existen los siguientes tipos de
matrculas:
Segn el Rendimiento Acadmico (Art. 5, Reglamento de Matrcula de
los estudiantes de Pre Grado, UNT).
1. Primera Matrcula.- cuando no ha registrado ninguna matrcula previa
en el curso.
2. Segunda Matrcula.- cuando desaprob o inhabilit la primera matrcula
en el curso.
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3. Tercera Matrcula.- cuando desaprob o inhabilit la segunda matrcula.
4. Cuarta Matrcula.-cuando desaprob o inhabilit la tercera matrcula.
Segn el total de crditos (Art. 6, Reglamento de Matrcula de los estudiantes
de Pre Grado, UNT).
1. Matrcula regular.-con un mnimo de 12 y un mximo de 22 crditos.
2. Matrcula especial.- para los que registran matrcula en menos de 12
crditos. Tienen derecho a este tipo de matrcula (Art. 7, Reglamento de
Matrcula de los estudiantes de Pre Grado, UNT):
Los estudiantes que en el ciclo anterior tuvieran un promedio ponderado
igual o mayor a 14.
Los estudiantes que despus de registrar matrcula hasta en 22 crditos,
les quedara un solo curso de no ms de 5 crditos, para terminar su
carrera.
Tambin tienen derecho a este tipo de matrcula, previa solicitud al
decanato (Art. 8, Reglamento de Matrcula de los estudiantes de Pre
Grado, UNT):
El estudiante que registre tercera matrcula en un curso de lnea.
El estudiante que registre cuarta matrcula en cualquier curso. En este
caso se permitir la matrcula solo en este curso.
El estudiante que faltndole un curso para terminar su carrera solicite
examen de suficiencia o examen de recuperacin.
3. Matrcula excepcional.-para los que registran matrcula en un mximo de
5 crditos ms de los permitidos en matrcula regular.
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En la Facultad de Educacin la Matricula Regular en el currculo
rgido es anual y comprende todas las asignaturas correspondientes al
primer ao de estudios que establece el currculo; la promocin al ao
inmediato superior requiere de no haber desaprobado ms de una
asignatura (Art. 107, Estatuto UNT). Tienen currculo rgido las escuelas
de Educacin Secundaria y Educacin Inicial.
El estudiante que llegue a desaprobar un curso en el ao lectivo podr
matricularse (Matricula Especial) en el ao siguiente en todos los cursos
menos en el desaprobado; siempre y cuando el curso desaprobado no sea
requisito de algn curso del ao siguiente.
El alumno que en currculo rgido haya desaprobado 2 o ms asignaturas
tendr derecho a una segunda, matrcula. Si fuera nuevamente
desaprobado en dos o ms asignaturas tendr derecho a una tercera
matrcula (Art. 108, Estatuto UNT). Los estudiantes que se encuentren en
situacin de tercera matricula en una sola asignatura podrn matricularse
por una vez ms, en la misma carrera, con el carcter de Matrcula
Especial y nicamente en el curso desaprobado. En el caso de que en esta
oportunidad el estudiante no apruebe la asignatura, perder su derecho de
estudiante en esa carrera profesional (Art. 110, Estatuto UNT).
DEBERES Y DERECHOS DE LOS ESTUDIANTES
Son deberes de los estudiantes (Art. 295, Estatuto UNT):
a) Cumplir la ley universitaria, el estatuto y dems disposiciones que
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regulan la vida institucional.
b) Contribuir con sentido crtico a que las tareas de estudio, investigacin y
proyeccin social hagan de la universidad una fuente de desarrollo
regional y nacional.
c) Dedicarse con esfuerzo y responsabilidad a su formacin humanstica,
cientfica y profesional, as como observar un comportamiento digno
dentro y fuera de la universidad.
d) Contribuir al prestigio de la universidad y a la conservacin e incremento
de su patrimonio material y espiritual.
e) Sufragar en las elecciones de los delegados que los han de representar en
los rganos de gobierno.
f) Respetar los derechos de los miembros de la comunidad universitaria.
g) Contribuir a las tareas de la liberacin nacional a travs del estudio, la
investigacin y la proyeccin social. Con nfasis en el enjuiciamiento de
la realidad nacional.
h) Cumplir oportunamente con las exigencias acadmicas previstas en los
respectivos currculos.
Son derechos de los estudiantes (Art. 296, Estatuto UNT):
a) Recibir enseanza gratuita.
b) Recibir una slida y eficiente formacin acadmica y profesional en un
rea libremente escogida, sobre la base de una cultura general.
c) Contar con una oportuna y adecuada infraestructura, as como con
bibliotecas.
d) Expresar libremente sus ideas y no ser discriminado ni sancionado por
causa de ellas.
e) Participar en los rganos de gobierno de la universidad en la proporcin
de un tercio del nmero total de sus miembros.
f) Asociarse libremente, de acuerdo a la constitucin y a ley para los fines
relacionados con los de la universidad y el reconocimiento oficial de los
organismos gremiales y dems formas de asociacin.
g) Utilizar los servicios acadmicos y de bienestar y asistencia que ofrece la
universidad, as como exigir que estos sean mejorados e incrementados de
acuerdo con las posibilidades de la institucin.
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h) Ejercer el derecho de tacha contra los profesores que adolezcan la
idoneidad moral, cientfica y acadmica. La tacha ser por el consejo de
facultad, previa evaluacin.

SANCIONES
Las sanciones que se aplicarn a los estudiantes, previo proceso, son las
siguientes:
a) Amonestacin b) Suspensin c) Separacin
Sern sancionados con suspensin o separacin, los estudiantes que
cometan las siguientes faltas graves (Art. 321, 322 y 323 del Estatuto-
UNT), debidamente comprobadas:
Deterioro, sustraccin o destruccin del patrimonio de la universidad.
Las acusaciones graves e infundadas y demostradas como tales, en
contra de cualquier miembro de la comunidad universitaria.
Las agresiones fsicas en contra de cualquier miembro de la comunidad
universitaria.
La suplantacin de postulantes y/o estudiantes en los exmenes.
La falsificacin y/o adulteracin de documentos oficiales.
La condena judicial que provenga de la comisin de delito comn,
doloso ordinario con la pena privativa y afectiva de la libertad.
En el caso de los delitos dolosos ordinarios cometidos dentro de la
universidad, independientemente de la accin judicial, se iniciar de
inmediato el proceso administrativo correspondiente (Art. 321, Estatuto
UNT).
EVALUACION
(Reglamento de Normas Generales del sistema de evaluacin del
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aprendizaje de los estudiantes de la UNT)
En cada asignatura se considera un mnimo de tres evaluaciones parciales.
(Art. 14)
Los promedios de las evaluaciones de cada unidad se darn a conocer a
los estudiantes dentro de los ocho das siguientes a la aplicacin del
instrumento correspondiente, y el promedio de la asignatura, en el plazo
de cuatro das, contados a partir de la evaluacin final de la ltima
unidad. (Art. 15)
La comunicacin de los resultados de las evaluaciones se darn a conocer
en el saln de clase o en las vitrinas oficiales, quedando prohibida dicha
comunicacin, en los ambientes u oficinas particulares de los docentes.
(Art. 16)
Las notas aprobatorias son de DIEZ y medio (10,5) a VEINTE (20) y
desaprobatoria, las menores de diez y medio (10,5). Slo en la obtencin
de la nota promocional la fraccin igual o mayor a 0,5 ser aproximada al
entero inmediato superior. (Art. 18)
Son los requisitos para la aprobacin de una asignatura (Art. 21):
a) Tener una asistencia no menor del 70% a las diferentes actividades
programadas en las asignaturas.
b) Obtener nota promocional aprobatoria al promediar las notas alcanzadas
en las evaluaciones parciales.
c) Cumplir con los requisitos especficos de evaluacin y aprobacin de las
asignaturas consignados en el slabo, de acuerdo con las normas
establecidas en cada Facultad.
El estudiante que no se promueve al ao de estudios siguiente en
currculo rgido, repite en segunda matrcula las asignaturas desaprobadas
de cargo, pudiendo matricularse solo en dos asignaturas del ao de
estudios siguiente, siempre que no tenga como pre requisito las
desaprobadas. Si fuese nuevamente desaprobado, tendr derecho a una
tercera matricula en las mismas condiciones que para la segunda
matrcula (Art. 27 y 28).
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El estudiante de currculo rgido que desapruebe por tercera vez o ms
dos asignaturas pierde su derecho de estudiante en esta carrera
profesional (Art. 33).
El ndice de alumnos desaprobados en cada evaluacin no excede del
20% de los resultados (Control tcnico de ejecucin curricular)
Es funcin de los docentes proporcionar la informacin obtenida a los
destinatarios dentro de los plazos estipulados (Inciso e; Art. 40)
APLAZADOS
La evaluacin de aplazados incluye la totalidad del contenido del curso, y se
cumplir de acuerdo a lo previsto para esta etapa en la programacin
silbica, y en las fechas fijadas por los organismos universitarios
correspondientes. (Art. 24)
Para pasar a evaluacin de aplazados, el estudiante debe de haber participado
por lo menos en los dos tercios de las evaluaciones parciales programadas.
(Art. 25)
La nota de aplazado es independiente. No se promediara con la nota final
desaprobatoria de la respectiva asignatura. (Art. 26)






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Los dolores que quedan son las
libertades que faltan. Creemos no
equivocarnos, las resonancias
del corazn nos lo advierten:
estamos pisando sobre una
revolucin, estamos viviendo una
hora americana.
MANIFIESTO DE LA JUVENTUD
UNIVERSITARIA DE CRDOBA
MOVIMIENTO ACADMICO DESPERTAR ESTUDIANTIL/ ACCIN CRTICA