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PROFESOR ISMAEL MORALES RAMREZ 6.

B

Para favorecer esta reflexin, de manera individual den respuesta por escrito a las siguientes
preguntas:

Mis alumnos se sienten seguros y contentos en el grupo y en la escuela?
Desde mi perspectiva mnimo el 85% de mis alumnos se sienten seguros y a gusto en el grupo,
hay confianza y preguntan sus dudas. Su participacin es activa y participativa principalmente las
nias.

Qu tipo de estrategias desarrollo para favorecer el aprendizaje de todos mis alumnos?
El aprendizaje colaborativo, ya que separo al grupo en pequeos grupos, con la tarea de
lograr una meta en comn, buscando y compartiendo informacin.
Integro la tecnologa. Utilizamos el internet como herramienta diaria de trabajo. La
tecnologa mejora el aprendizaje de los nios al ayudarles a procesar informacin de
manera integral.
Discusin: Asigno lecturas especficas o actividades de aprendizaje para que los nios las
completen por su cuenta. Pregunto para estimular la discusin del grupo.
El trabajo en proyectos: As trabajamos espaol, aqu la metodologa es compleja porque
implica un cambio radical en la forma de ensear y aprender, un cambio en el papel del
docente.
Qu considero para realizar la planificacin cotidiana?
La planificacin de acuerdo a los intereses de mis alumnos. Claro primero saco los aprendizajes
esperados y a partir de ah ver los intereses, los materiales, tomando en cuenta las competencias
a las cuales quiero enfocar los aprendizajes da con da.
Planifico de acuerdo al enfoque de cada asignatura.
Planeo actividades que despiertan el inters de los alumnos
Propongo actividades desafiantes
Utilizo recursos a mi alcance para la realizacin de las actividades



Tengo altas expectativas respeto al desempeo de mis alumnos?
Si no las tuviera no tendra sentido mi trabajo, mis expectativas son altas, desgraciadamente el no
tener un ciclo completo es un obstculo.


Qu estoy haciendo para cumplirlas?
Planeando sistemticamente, investigando, siendo creativo, poniendo nfasis en los nios
rezagados

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