أو ً (1إبراهيم أحمد إبراهيم الرفاعي ) : (2003فعالية برنامج للتدريب علي مهارات التفكير الناقد لتخفيف صعوبات الفهم القرائي لدى طلب الحلقة الثانية من التعليم الساسي .رسالة ماجستير )غير منشورة( ,كلية التربية بكفر الشيخ ,جامعة طنطا (2إحسان إبراهيم فهمي شعبان ) : (1987برنامج مقترح لتنمية مهارات القراءة الصامتة لدى تلميذ الصف الخامس من مرحلة التعليم الساسي .رسالة دكتوراه )غير منشورة( ,كلية البنات ,جامعة عين شمس . (3أحمد حسن حنورة ) : (1982مقياس لمدى تمكن الطلب من القدرات والمهارات الساسية للغة العربية بعد انتهائهم من المرحلة الثانوية العامة من خلل القراءة والكتابة .رسالة دكتوراه )غير منشورة( ,كلية التربية ,جامعة طنطا . (4إيمان إبراهيم عبد الغفار غانم ) : (2001أثر استخدام عمليات التفكير المصاحبة للقراءة في تنمية الفهم القرائي لدى طلب قسم اللغة النجليزية بكلية التربية .رسالة ماجستير )غير منشورة( ,كلية التربية ,جامعة طنطا . (5جمال سليمان عطية ) : (1999فعالية استراتيجية الخريطة الدللية في تنمية مهارات الفهم القرائي لدى تلميذ المرحلة العدادية .رسالة ماجستير )غير منشورة( ,كلية التربية ,جامعة بنها . (6جمال سليمان عطية ) : (2002برنامج لتنيمة مهارات القراءة الناقدة باستخدام الحاسب اللي لطلب المرحلة الثانوية . رسالة دكتوراه )غير منشورة( ,كلية التربية ,جامعة بنها . (7الجوهرة بنت عبد العزيز بن علي النشوان ) : (1426أثر استخدام أسلوب العصف الذهني علي إدراك المقروء لتلميذات صعوبات التعلم بالصفين الخامس والسادس البتدائي .رسالة ماجستير )غير منشورة( ,كلية التربية ,جامعة الملك سعود . (8حنان محمد سمير محمد ) : (2002تصورات معلمي اللغة العربية عن القراءة وتعليمها في المرحلة العدادية ومدى اتساقها مع التصور المعرفي للقراءة .رسالة ماجستير )غير منشورة( ,كلية التربية ,جامعة السكندرية . (9حنفي محمود البوهي ) : (2003برنامج لتنمية أداء معلمي اللغة العربية في تدريس مهارات القراءة الناقدة وفاعليته في تنمية هذه المهارات لدى تلميذهم بالمرحلة العدادية .رسالة دكتوراه )غير منشورة( ,معهد الدراسات والبحوث التربوية , جامعة القاهرة . (10خالد فاروق أحمد الهواري ) : (2003أثر تنوع استراتيجيات تقديم برامج الكمبيوتر متعددة الوسائل في تنمية بعض مهارات الستماع والقراءة لدى تلميذ الصف الخامس البتدائي .رسالة دكتوراه )غير منشورة( ,كلية التربية ,جامعة الزهر . (11داليا محمد همام محمد ) : (2006فاعلية لعب الدور في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى أطفال ما قبل المدرسة .رسالة ماجستير )غير منشورة( ,معهد الدراسات والبحوث التربوية ,جامعة القاهرة . (12رهام ماهر نجيب الصراف ) : (2003فعالية برنامج مقترح في تنمية بعض مهارات القراءة الناقدة لدى طلب شعبة اللغة العربية تعليم ابتدائي بكلية التربية جامعة طنطا .رسالة ماجستير )غير منشورة( ,كلية التربية ,جامعة طنطا . (13سحر السيد الشورى ) : (1999أثر بعض استراتيجيات ما وراء المعرفة في تنمية مهارات القراءة الناقدة والوعي القرائي لدى طلب شعبة اللغة النجليزية بكلية التربية .رسالة دكتوراه )غير منشورة( ,كلية التربية ,جامعة الزقازيق . (14السيد عبد الحميد سليمان السيد ) : (1996تنمية عمليات الفهم اللغوي لدى التلميذ ذوي صعوبات التعلم بالحلقة الولي من التعليم الساسي .رسالة دكتوراه )غير منشورة( ,كلية التربية ,جامعة الزقازيق ,فرع بنها . (15صفاء عيد العزيز محمد سلطان ) : (2006أثر بعض استراتيجيات العمليات الذهنية المصاحبة للتعرف في استيعاب المقروء لدى تلميذ الصف الثاني العدادي وفي تعبيرهم الكتابي .رسالة دكتوراه )غير منشورة( ,كلية التربية ,جامعة حلوان . (16صفاء محمد محمود إبراهيم ) : (1998أثر تدريب تلميذ الصف الول الثانوي علي استخدام الستراتيجيات المعرفية في استيعابهم للمقروء واتجاههم نحو القراءة .رسالة ماجستير )غير منشورة( ,كلية التربية ,جامعة السكندرية . (17طريف شوقي محمد فرج ) : (2001برنامج مقترح لتنمية مهارات القراءة الصامتة وأثره في تحسين مستوى التحصيل الدراسي :دراسة تجريبية علي عينة من طلب الصف السادس البتدائي بمدينة الرياض .رسالة ماجستير )غير منشورة( , كلية التربية ,جامعة الملك سعود. (18عبد الرحيم سعد الدين عبد الرحيم ) : (1993أثر استخدام استراتيجيات ما وراء المعرفة في تنمية الفهم القرائي لدى طلب شعبة اللغة النجليزية بكليات التربية .رسالة دكتوراه )غير منشورة( ,كلية التربية ,جامعة الزهر . (19عبد الفتاح عبد الحميد محمد ) : (1986تنمية مهارات القراءة الناقدة لدى تلميذ مرحلة التعليم الساسي .رسالة دكتوراه )غير منشورة( ,كلية التربية ,جامعة المنصورة . (20عبد ال علي الكوري ) : (1997فاعلية برنامج مقترح في تنمية مهارات القراءة الناقدة علي الداء القرائي والتجاه نحو القراءة لدى تلميذ الصف الخامس الساسي بالجمهورية اليمنية .رسالة دكتوراه )غير منشورة( ,كلية التربية ,جامعة السكندرية . (21عبد ال عيسى إبراهيم عمايرة ) : (2004بناء برنامج تدريبي لتحسين الستيعباب القرائي عند طلبة الصف الثامن الساسي في لواء دير عل واختبار فاعليته .رسالة دكتوراه )غير منشورة( ,كلية الدراسات التربوية العليا ,جامعة عمان العربية للدراسات . (22عطا ال العدل عطا ال ) : (2002برنامج مقترح لتنمية مهارات القراءة البداعية للطلب الفائقين بالمرحلة الثانوية . رسالة ماجستير )غير منشورة( ,كلية التربية بدمياط ,جامعة المنصورة . (23فاتن مصطفي محمد مصطفي ) : (1989مدى إتقان طلب وطالبات المرحلة الثانوية لمهارات القراءة الناقدة .رسالة ماجستير )غير منشورة( ,كلية البنات ,جامعة عين شمس . (24فاطمة محمد عبد الرحمن المطاوعة ) :(1990تنمية بعض مهارات الفهم في القراءة الصامتة عند تلميذات الصف الثاني العدادي بدولة قطر واتجاهاتهن نحوها باستخدام أسلوب التعليم الفردي .رسالة دكتوراه )غير منشورة( ,كلية التربية ,جامعة عين شمس . (25فتحي حسانين محمد علي ) : (1987أثر برنامج مقترح لتنمية مهارة السرعة والفهم في القراءة الصامتة لدى تلميذ الصف السادس من التعليم الساسي .رسالة ماجستير )غير منشورة( ,كلية التربية ,جامعة طنطا . (26فتحي رزق عبيد العشري ) : (2001أسلوب العصف الذهني في تدريس التعبير الشفوي وأثره علي تنمية بعض مهارات المناقشة لدى طلب المرحلة الثانوية .رسالة ماجستير )غير منشورة( ,كلية التربية بكفر الشيخ ,جامعة طنطا . (27ماجدة عبد التواب حامد زيان ) : (1993دور المدخل القصصي في تنمية مهارات القراءة الصامتة والسلوك القيمي لدى تلميذ المرحلة العدادية .رسالة دكتوراه )غير منشورة( ,كلية التربية ,جامعة طنطا . (28محمد بن علي القعطبي ) : (1422أثر استراتيجية القراءة للدرس في استيعاب المقروء وثباته لدى طلب الصف الول الثانوي بمدينة الرياض .رسالة ماجستير )غير منشورة( ,كلية التربية ,جامعة الملك سعود . (29محمد بهاء حنفي محمود محمد عباس ) : (2005فاعلية برنامج مقترح للقراءة التحليلية في فهم النصوص القرآنية لدى طلب الصف الول الثانوي .رسالة ماجستير )غير منشورة( ,كلية التربية ,جامعة طنطا ,فرع كفر الشيخ . (30محمد سعد موسى ) : (2004برنامج متكامل لتنمية الثروة اللغوية لدى تلميذ المرحلة الزهرية من خلل أبواب المشترك والترادف والشتقاق في الدرس القرائي .رسالة دكتوراه )غير منشورة( ,كلية التربية بكفر الشيخ ,جامعة طنطا . (31محمد عبد الغني شحاتة ) : (2006فعالية استراتيجيتي الخرائط الدللية والنشاط الفكري القرائي الموجه في تنمية مهارات الفهم القرائي لدى طلب المعهد العالي للتكنولوجيا ببنها .رسالة ماجستير )غير منشورة( ,كلية التربية ,جامعة بنها . (32محمد عبيد محمد عبيد ) : (1996تقويم أسئلة تعليم القراءة في ضوء مهارات الفهم ومستوياته في المرحلة العدادية . رسالة ماجستير )غير منشورة( ,كلية التربية ,جامعة عين شمس . (33محمود جلل الدين سليمان ) : (1998برنامج مقترح لتنمية مهارات القراءة والكتابة في ضوء التكامل لدى تلميذ المرحلة البتدائية .رسالة دكتوراه )غير منشورة( ,كلية التربية بدمياط ,جامعة المنصورة . (34مختار عبد الخالق عبد الله ) : (2006فعالية برنامج مقترح لتطوير تدريس القراءة في ضوء قضايا العولمة في تنمية مهارات القراءة والوعي بتلك القضايا لدى طلب الصف الول الثانوي .رسالة دكتوراه )غير منشورة( ,كلية التربية ,جامعة المنيا . (35مسعد محمد إبراهيم حليبة ) : (2006برنامج مقترح لتنمية مهارات القراءة الصامتة لدى التلميذ ضعفا السمع بمدارس المل العدادية المهنية .رسالة دكتوراه )غير منشورة( ,كلية التربية بالعريش ,جامعة قناة السويس . (36منى سالم زعزع ) : (2001فاعلية استراتيجيات ما وراء المعرفة في تنمية مهارات القراءة الكاديمية لدى الطلب المعلمين تخصص لغة إنجليزية .رسالة دكتوراه )غير منشورة( ,كلية التربية ,جامعة بنها . (37مها عبد ال السليمان ) : (2001أثر برنامج قائم علي استخدام استراتيجيات ما وراء المعرفة في تنمية مهارات الفهم القرائي لدى تلميذات صعوبات القراءة في الصف السادس البتدائي .رسالة ماجستير )غير منشورة( ,كلية الدراسات العليا , جامعة الخليج العربي . (38ولء أحمد غريب محمد علي ) : (2006فعالية استخدام الستراتيجيات المعرفية وما وراء المعرفية في تحسين الفهم القرائي وعلقته بالتحصيل في مادة الفلسفة لدى طلب المرحلة الثانوية .رسالة ماجستير )غير منشورة( ,كلية التربية , جامعة عين شمس . (39يوسف محمد مثقال عبيدات ) : (1991أثر طريقة عرض النصوص في الستيعاب لدى طلب الصف التاسع الساسي . رسالة ماجستير )غير منشورة( ,كلية التربية ,جامعة اليرموك .