FIA DISCIPLINEI

Denumirea disciplinei Informatic aplicat n psihologie

Anul de studiu: Semestrul *: I Tipul de evaluare final (E / V / C): C
egimul disciplinei !Ob"o#ligatorie$ Op"op%ional$ F"facultativ: &#ligatorie
Ob
'umrul de credite: (
Total ore n planul de nv%m)nt: *+ ore, Total ore de studiu individual: -* ore Total ore pe semestru: ./
Titularul disciplinei
* Dac disciplina are mai multe semestre de studiu, se completeaz cte o fi pentru fiecare semestru
0acultatea 1sihologie 2i 3tiin%ele 4duca%iei 'umrul orelor de curs$ seminar$ activit%i de
la#orator$ proiect sau practic pe semestru Departamentul5Colectivul 1sihologie
Domeniul de licen% 1sihologie Total C** S 6 1
Speciali7area 1sihologie *+ ore " "
"
*+ ore
** C - curs, S - seminar, L - activiti de laborator, P - proiect sau lucrri practice
1. Obiectivele cursului / seminrului:
Cognitive
8n%elegerea ideilor care stau la #a7a statisticii n psihologie$ a principiilor generale care
guvernea7 colectarea$ organi7area 2i anali7a computeri7at a datelor9
Identificarea corect a asump%iilor 2i a limitelor de aplicare ale diverselor tehnici 2i teste
statistico"matematice computeri7ate9
Identificarea limitelor referitoare la e:ploatarea informa%ional (pre7entarea 2i
interpretarea) (a) datelor primare 2i secundare care pot fi o#%inute prin utili7area
op%iunilor aplica%iei SPSS for indo!s9
Afective
0ormarea motiva%iei (dorin%a de e:plorare$ persisten% n sarcin 2i meticulo7itate) pentru
e:plorarea op%iunilor n domeniul reali7rii 2i gestionrii #a7elor de date$ precum 2i n
cel al prelucrrilor primare (descriptive)$ pe care le ofer aplica%ia SPSS for indo!s9
Ac%ionale
;tili7area adecvat a op%iunilor programului computeri7at SPSS for indo!s$ n
vederea reali7rii unei #a7e de date 2i a prelucrrilor primare ale datelor9
Interpretarea semnifica%iilor pe care le au n raport cu practica psihologic datele care
pot fi o#%inute prin utili7area op%iunilor aplica%iei SPSS for indo!s9
!. C"mpeten#e speci$ice %isciplinei
Cunoa2tere 2i n%elegere
Cunoa2te 2i n%elege care sunt avanta<ele$ limitele 2i pericolele aplicrii metodelor 2i
tehnicilor de prelucrare statistic computeri7at n diverse ramuri ale psihologiei
2tiin%ifice9
Cunoa2te principalele ramuri ale statisticii computeri7ate$ care poate fi aplicat n diverse
ramuri ale cercetrii 2i practicii n domeniul psihologiei9
Cunoa2te 2i n%elege principalele concepte ale statisticii descriptive computeri7ate9
Cunoa2te op%iunile pe care le ofer principalele aplica%ii informati7ate$ care e:ist n
domeniul prelucrrii statistice a datelor din cercetarea 2i practica din psihologie9
4:plicare 2i interpretare
4:plic 2i interpretea7 conceptele specifice msurrii n domeniul psihologiei 2tiin%ifice9
4:plic 2i interpretea7 diferen%ele dintre diversele ramuri ale statisticii$ precum 2i
posi#ilit%ile de ordonare 2i interpretare a conduitei umane 2i a factorilor care o
influen%ea7$ pe care aceste ramuri le ofer9
8n #a7a datelor statistice pe care le o#%ine$ interpretea7 adecvat diversele aspecte psiho"
comportamentale$ care se reflect n conduita 2i func%ionarea individului uman9
*
Instrumental"aplicative
Are deprinderile necesare proiectrii$ reali7rii 2i gestionrii din punct de vedere
informatic a unei #a7e de date n aplica%ia SPSS for indo!s9
De%ine deprinderile de utili7are a op%iunilor aplica%iei SPSS for indo!s$ n vederea
reali7rii prelucrrilor statistice descriptive asupra datelor provenite dintr"o cercetare
empiric$ prin utili7area strategiilor$ metodelor$ tehnicilor 2i indicatorilor statistici
adecva%i n raport cu natura datelor colectate9
Atitudinale
=anifest o atitudine $$2tiin%ific>$ <ust 2i critic fa% de domeniul prelucrrilor cantitative
n diversele ramuri ale psihologiei 2tiin%ifice9
Activea7 la nivelul conduitei personale sistem de valori 2i ac%iuni racordate la etica 2i
deontologia profesiei de psiholog9
&. 'emtic:
C"n#inutul temtic l lucr(ril"r prctice 'umr de ore
Elemente intr"%uctive I. POSI)ILI'*+ILE PE CA,E LE OFE,* S'A'IS'ICA -N
CE,CE'A,EA I P,AC'ICA DIN DI.ENI/L PSI0OLO1IEI
*9 Definirea statisticii ca domeniu teoretic 2i aplicativ
?9 Specificul statisticii n activitatea psihologilor
(9 Dificult%i 2i riscuri n nsu2irea 2i aplicarea strategiilor$ metodelor$ tehnicilor 2i indicatorilor
de prelucrare statistic a datelor empirice din domeniul psihologiei
+9 Caracteristici ale msurrii n domeniul cercetrii 2i practicii din psihologie
/9 1arametric 2i non"parametric$ descriptiv 2i inferen%ial n statistica aplicat n psihologie
!
Elemente intr"%uctive II. POP/LA+IE2 EAN'ION2 VA,IA)ILE I INDICA'O,I
S'A'IS'ICI -N CE,CE'A,EA DIN DO.ENI/L PSI0OLO1IEI
-9 Distinc%ia dintre popula%ie 2i e2antion9 Aspecte teoretice 2i practice ale e2antionrii
.9 epre7entativitatea e2antionului9 Semnifica%ii 2i factori care o influen%ea7
@9 Tipuri de varia#ile: calitative 2i cantitative$ independente 2i dependente$ continue 2i discrete
!
Aplic#ii in$"rmti3te pentru prelucrre sttistic( 4n %"meniul psi5"l"6iei9 APLICA+IA
SPSS FOR WINDOWS. E7E.PLE DE AL'E APLICA+II
A9 1re7entarea general a interfe%ei 2i a op%iunilor aplica%iei SPSS for indo!s9
*B9 1re7entarea posi#ilit%ilor de e:ploatare informa%ional a datelor re7ultate din cercetri
empirice 2i din practica psihologic (avanta<e 2i limite) pe care le ofer aplica%ia SPSS for
indo!s
**9 1re7entarea op%iunilor altor aplica%ii destinate prelucrrilor statistice uni" 2i multivariate (de
e:emplu: =I'ITAC$ 1"STAT$ SAS$ =AT6AC$ A=&S$ 6IS46 4TC9)
!
N"#iuni %e b3( %espre intr"%ucere %tel"r 8reli3re unei b3e %e %te9 :i prelucr(rile
sttistice %escriptive $"l"sin% "p#iunile plic#iei SPSS for Windows
*?9 Accesarea aplica%iei S1SS for DindoEs
*(9 Definirea varia#ilelor$ introducerea datelor #rute 2i salvarea unei #a7e de date
*+9 Festionarea din punct de vedere informatic a #a7elor de date
*/9 Aspecte tehnice ale o#%inerii 2i interpretrii output"urilor n aplica%ia informati7at SPSS for
indo!s
!
Descriere numeric( :i 6r$ic( vribilel"r re3ultte %in cercetre :i prctic %in
%"meniul psi5"l"6iei I. CALC/L/L DE F,ECVEN+E2 'A)ELE2 DIA1,A.E I
1,AFICE /'ILI;<ND OP+I/NILE APLICA+IEI SPSS FOR WINDOWS
*-9 ;tili7area meniului AnalG7eHDescriptive StatisticsH0reIuenciesHCharts
*.9 ;tili7area meniului AnalG7eHDescriptive StatisticsHCrossta#s
*@9 ;tili7area meniului Fraphs (su#meniurile "ar$ Line$ #rea$ Pie 2i $isto%ram)
!
?
Descriere numeric( vribilel"r re3ultte %in cercetre :i prctic %in %"meniul
psi5"l"6iei II. CALC/L/L I IN'E,P,E'A,EA INDICA'O,ILO, DESC,IP'IVI AI
DIS',I)/+IEI /NEI VA,IA)ILE /'ILI;<ND OP+I/NILE APLICA+IEI SPSS FOR
WINDOWS
*A9 1re7entarea principalelor tipuri de indicatori prin care poate fi descris distri#u%ia unei
varia#ile n cercetarea 2i practica din domeniul psihologiei
?B9 ;tili7area meniului AnalG7eHDescriptive StatisticsH0reIuenciesHStatistics
?*9 ;tili7area meniului AnalG7eHDescriptive StatisticsHDescriptivesH&ptions
??9 ;tili7area meniului AnalG7eHDescriptive StatisticsH4:plore
?(9 ;tili7area meniului FraphsHCo:plot
!
Descriere s"cierii %intre %"u( vribile re3ultte %in cercetre :i prctic %in %"meniul
psi5"l"6iei. CALC/L/L I IN'E,P,E'A,EA CO,ELA+IEI DIN',E DO/*
VA,IA)ILE /'ILI;<ND OP+I/NILE APLICA+IEI SPSS FOR WINDOWS
?+9 1rincipii statistico"matematice ale asocierii dintre dou varia#ile cantitative
?/9 ;tili7area meniului AnalG7eHCorrelateHCivariate
?-9 ;tili7area meniului FraphsHScatterplot
!
Total ore: 1=
=. Evlure:
6a sta#ilirea notei finale se iau n considerare:
1onderea n notare$
e:primat n J
(Total K *BB J)
rspunsurile la colocviu (evaluarea final) ./ J
evaluarea continu pe parcursul semestrului$ prin rspunsuri n cadrul lucrrilor
practice
?/ J
teme$ referate$ eseuri$ traduceri$ proiecte etc9 "
Descrierea modalit%ii practice de evaluare final (de e&emplu' lucrare scris ( descriptiv i)sau test %ril,
probleme etc* ( , e&aminare oral cu bilete, colocviu individual ori +n %rup, proiect etc*):
Cerine minime pentru nota ,: minim + puncte la
evaluarea final (colocviu) 2i minim * punct la evaluarea
continu$ n cadrul lucrrilor practice9
Cerine pentru nota -.: minim . puncte la
e:aminarea final (e:amen scris)$ are pre7en% de cel
pu%in ./ J la lucrrile practice 2i activitate evaluat
(pe #a7a rspunsurilor) cu ?9/ puncte
>9 Distribuire timpului t"tl 8"re pe semestru9 al activit%ilor de stu%iu in%ivi%ul pretinse studentului:
'imp estimt / ctivit(#i
*9 Studiul noti%elor de curs *B ore @9 1regtirea pre7entrilor orale " ore
?9 Studiul dup manual 5 suport de curs *B ore A9 1regtirea e:aminrii finale */ ore
(9 Studiul #i#liografiei minimale indicate *B ore *B9 Consulta%ii ? ore
+9 Documentare suplimentar n #i#liotec " ore **9 Documentare pe teren "ore
/9 Activitate de pregtire a seminarului 5
la#oratorului
*+ ore *?9 Documentare pe I'T4'4T "ore
-9 eali7are de teme$ referate$ eseuri$ traduceri etc9 " ore *(9 Alte activit%i: "ore
.9 1regtirea lucrrilor de evaluare continu 5 pe
parcurs
" ore
'O'AL "re stu%iu in%ivi%ul 8pe semestru9 -* ore
(
?. )ibli"6r$ie:
9 "bli6t"rie 8miniml(9:
adu$ I9 (coordonator)$ =iclea$ =9$ Al#u$ =9$ 'eme2$ S9$ =oldovan$ &9$ S7amosLM7i$ I9$ /etodolo%ie
psi0olo%ic i analiza datelor$ 4ditura Sincron$ Clu<"'apoca$ *AA(
1opa$ =9$ Statistic pentru psi0olo%ie* 1eorie i aplicaii SPSS$ 4ditura 1olirom$ Ia2i$ ?BB@
NoEitt$ D9$ Cramer$ D9$ 2ntroducere +n SPSS pentru psi0olo%ie (trad9)$ 4ditura 1olirom$ Ia2i$ ?BB-
b9 "p#i"nl( 8e@tins(9:
Aron A9$ Aron$ 49$ Statistics for Ps3c0olo%i3$ 1rentice Nall$ 'eE OerseG$ *AA+9
Coolican$ N9$ 4esearc0 /et0ods and Statistics in Ps3c0olo%3$ 0ifth 4dition$ Nodder 4ducation$ 6ondon$
?BBA9
Dodge$ P9$ 10e Concise 5nc3clopedia of Statistics$ Springer"Qerlag$ Cerlin$ ?BB@9
4veritt$ C9 S9$ 10e Cambrid%e Dictionar3 of Statistics$ Second 4dition$ Cam#ridge ;niversitG 1ress$
Cam#ridge$ ?BB?9
Fheorghiu$ D9$ Statistic aplicat +n psi0olo%ie$ 4ditura ;niversit%ii >Titu =aiorescu>$ Cucure2ti$ ?BB(9
Ninton$ 19 9$ Statistics 5&plained$ Second 4dition$ outledge$ 6ondon$ ?BB/9
Oa#a$ 49$ Frama$ A9$ #naliza statistic cu SPSS sub indo!s$ 4ditura 1olirom$ Ia2i$ ?BB+9
Oaisingh$ 69 9$ Statistics for t0e 6tterl3 Confused$ =cFraE Nill Companies$ Inc9$ 'eE PorL$ ?BBB9
6a#r$ A9 Q9$ SPSS pentru tiinele educaiei$ 4ditura 1olirom$ Ia2i$ ?BB@9
=organ$ F9 A9$ 6eech$ '9 69$ FloecLner$ F9 D9$ Carrett$ R9 C9$ SPSS for 2ntroductor3 Statistics* 6se and
2nterpretation$ Second 4dition$ 6aErence 4rl#aum Associates$ 'eE OerseG$ ?BB+9
otariu$ T9 (coordonator)$ Cdescu$ F9$ Culic$ I9$ =e7ei$ 49$ =ure2an$ C9$ /etode statistice aplicate +n
tiinele sociale$ 4ditura 1olirom$ Ia2i$ *AAA9
Sava$ 09 A9$ #naliza datelor +n cercetarea psi0olo%ic$ 4ditura Ascar$ Clu<"'apoca$ ?BB+9
Stan$ A9$ Clocotici$ Q9$ Statistic aplicat +n psi0olo%ie$ 4ditura 1olirom$ Ia2i$ ?BBB9
Qadum$ A9 C9$ anLin$ '9 &9$ Ps3c0olo%ical 4esearc0* /et0ods for Discover3 and 7alidation$
IrEin5=cFraE"Nill$ 'eE PorL$ *AA@9
Data: Semntura:
+