1

Bahagian A
Bahagian ini mengandungi 40 soalan. Jawab semua soalan.
This paper consists of 40 questions. Answer all questions.
1 X dipengaruhi oleh faktor Y dan Z. Sekumpulan pelajar menjalankan satu eksperimen untuk menyiasat
bagaimana X dipengaruhi oleh faktor Y. Antara padanan berikut, yang manakah betul?
X is affected by factors Y and Z. A group of students is carrying out an experiment to investigate how X
is affected by factor Y. Which of the following is correctly matched?

Pembolehubah
dimanipulasikan
Manipulated variable
Pembolehubah bergerak balas
Responding variable
Pembolehubah dimalarkan
Constant variable
A X Y Z
B Y X Z
C Y Z X
D X Z Y

2 Jadual 1 menunjukkan kadar denyutan jantung bagi 50 orang pelajar.
Table 1 shows the heartbeat rate of 50 students.
Denyutan perminit
Beats perminute
Bilangan pelajar
Number of students
65 74 5
75 84 30
85 94 10
95 104 5
Jadual 1
Table 1

Antara berikut, yang manakah merupakan cara yang paling sesuai untuk mempamerkan data?
Which of the following is the best method to display the data?
A Carta pai
Pie chart
C Graf garis
Line graph
B Histogram
Histogram
D Carta palang
Bar chart

3 Maklumat berikut menunjukkan langkah-langkah dalam penyiasatan saintifik.
The following information shows the steps in the scientific investigation.
P Menulis laporan
Write a report
Q Menjalankan penyiasatan
Carry out the investigation
R Merancangkan penyiasatan
Plan an investigation
S Mengenal pasti masalah
Identify problems

Antara berikut, yang manakah menunjukkan urutan langkah-langkah yang betul?
Which of the following shows the correct sequence of steps?
A S, Q, R, P C S, R, Q, P
B P, S, Q, R D S, P, Q, R
2


5 Antara berikut, yang manakah tidak terlibat dalam langkah merancang sesuatu penyiasatan?
Which of the following is not involved in the step of planning an investigation?
A Mempersembahkan keputusan dalam laporan
Present the results in a report
B Menentukan radas dan bahan yang diperlukan
Determine the apparatus and materials needed
C Menentukan prosedur yang digunakan untuk menjalankan penyiasatan
Determine the procedure to carry out investigation
D Menentukan prosedur yang digunakan untuk memperolehi keputusan yang tepat dan boleh
dipercayai
Determine the procedure to obtain accurate and reliable results

6 Shukor ternampak satu pelangi di atas langit semasa hujan pada awal pagi. Apakah pernyataan masalah
dalam penyiasatan saintifik tentang pembentukan pelangi?
Shukor saw a rainbow in the sky during early morning showers. What is the problem statement in a
scientific investigation about the formation of the rainbow?
A Untuk menyiasat pembentukan pelangi
To investigate the formation of a rainbow
B Bagaimana pelangi dibentuk apabila cahaya matahari memasuki permukaan air?
How is a rainbow formed when sunlight enters the water surface?
C Pelangi tidak akan muncul jika matahari lebih tinggi daripada 42 daripada ufuk
The rainbow will not appear if the Sun is higher than 42 from the horizon
D Warna pelangi disusun dalam urutan merah, jingga, kuning, hijau, biru, indigo, dan ungu
The colours of rainbow are arranged in the sequence of red, orange, yellow, green, blue, indigo
and violet




4 Rajah 1 menunjukkan keadaan anak benih selepas seminggu.
Diagram 1 shows the condition of the seedlings after one week.

Rajah 1
Diagram 1

Antara berikut, yang manakah merupakan kesimpulan bagi eksperimen itu?
Which of the following is the conclusion of the experiment?
A Pucuk memerlukan cahaya untuk bertumbuh sihat
Shoots need light to grow healthy
B Pucuk akan bergerak balas terhadap cahaya
Shoots will respond to light
C Pucuk peka terhadap perubahan cahaya
Shoots are sensitive to changes in light
D Pucuk bertumbuh ke arah cahaya
Shoots grow towards light
3

7 Rajah 2 menunjukkan susunan radas bagi sesuatu eksperimen untuk menyiasat sama ada air merupakan
keperluan asas bagi tumbuhan.
Diagram 2 shows the set-up of an experiment to investigate whether water is a basic need of plants.

Rajah 2
Diagram 2

Antara berikut, yang manakah merupakan pemboleh ubah bergerak balas?
Which of the following is the responding variable?
A Kehadiran air
The presence of water
B Kelembapan kapas
Humidity of the cotton
C Bilangan kacang hijau
Number of green beans
D Keadaan kacang-kacang hijau
Condition of the green beans

8 Jadual 4 menunjukkan data yang dikumpulkan di dalam eksperimen untuk menyiasat pemanjangan
gelang getah apabila disangkutkan dengan objek-objek yang berlainan berat.
Table 4 shows the data collected in an experiment to investigate the extension of a rubber band when
object of different weights are attached to it.
Berat objek (g)
Weight of the
objects (g)
Pemanjangan gelang
getah (cm)
Extension of the rubber
band (cm)
80 5
160 10
240 15
320 20
400 25
Jadual 4
Table 4

Antara berikut, yang manakah merupakan cara yang paling sesuai untuk mempamerkan data?
Which of the following is the best method to display the data?
A Carta palang
Bar chart
C Carta pai
Pie chart
B Graf garis
Line graph
D Histogram
Histogram



4


10 Maklumat berikut menunjukkan suatu situasi.
The following information shows a situation.
Selepas memperoleh satu set data bagi isipadu gas hidrogen yang dilepaskan pada selang
masa 30 saat, Nuraizah menyiasat tindak balas antara zink dan asid hidroklorik.
After obtaining a set of data for the volume of hydrogen gas that is released at an interval
time of 30 seconds, Nuraizah studies the reaction between zinc and hydrochloric acid.
Pilih sikap saintifik dan nilai murni bagi situasi di atas.
Choose a scientific attitude and noble value for the above situation.
A Bekerjasama
Being cooperative
B Bersistematik
Being systematic
C Berhati baik dan penyayang
Being kind-hearted and caring
D Bersifat kritis dan analitik
Being critical dan analytical

11 Maklumat berikut menunjukkan suatu situasi.
The following information shows a situation.
Seorang guru sains membahagikan pelajarnya kepada enam kumpulan sebelum menjalankan
sesuatu eksperimen.
A science teacher divides her students into six groups before they carry out an experiment.
Pilih sikap saintifik dan nilai murni bagi situasi di atas.
Choose a scientific attitude and noble value for the above situation.
A Berkeyakinan dan berdikari
Being confident and independent
B Berfikiran rasional
Rational thinking
C Bersistematik
Being systematic
D Bekerjasama
Being cooperative

9 Maklumat berikut menunjukkan suatu situasi.
The following information shows a situation.
Kelvin berhati-hati semasa dia menjalankan satu eksperimen untuk menentukan takat didih
sesuatu larutan.
Kelvin is very cautious when he is carrying out an experiment to determine the boiling point
of a solution.
Pilih sikap saintifik dan nilai murni bagi situasi di atas.
Choose a scientific attitude and noble value for the above situation.
A Objektif
Being objective
B Bertanggungjawab
Being responsible
C Berfikiran rasional
Rational thinking
D Kejujuran dan kejituan
Honesty and accuracy
5

12 Antara sikap saintifik atau nilai murni yang berikut, yang manakah sepatutnya diamalkan semasa
merancangkan penyiasatan?
Which of the following scientific attitudes or noble values should be practised when planning the
investigation?
A Menghargai keseimbangan alam semula jadi
Appreciating the balance in nature
B Penuh hormat dan berkelakuan baik
Being respectful and well-mannered
C Berkeyakinan dan berdikari
Being confident and independent
D Bersifat ingin tahu
Curiosity

13 Antara sikap saintifik atau nilai murni yang berikut, yang manakah sepatutnya diamalkan semasa
memerhati dan mengumpul data?
Which of the following scientific attitudes or noble values should be practised when observing and
collecting data?
A Bertanggungjawab dan bekerjasama
Being responsible and cooperative
B Berkeyakinan dan berdikari
Being confident and independent
C Berfikiran rasional
Rational thinking
D Bersistematik
Being systematic

14 Antara berikut, yang manakah bukan merupakan kepentingan koordinasi badan kepada manusia?
Which of the following is not the importance of body coordination to humans?
A Memastikan kemandirian manusia
Ensures the survival of humans
B Membolehkan manusia membiak untuk mengelakkan kepupusan insan manusia
Enables humans to reproduce to avoid extinction of human being
C Membolehkan manusia menyesuaikan dirinya dengan perubahan persekitaran
Enables humans to adapt to the changing environment
D Membantu manusia untuk mengekalkan keseimbangan hormon dalam badan mereka
Helps humans to maintain hormonal balance in their bodies

15 Maklumat berikut menunjukkan satu situasi yang melibatkan koordinasi sesuatu sistem tubuh badan.
The following information shows a situation which involves a coordination of a body system.
Zaini menggerakkan tangannya jauh daripada sebuah cerek yang panas
Zaini is removing his hand from a hot kettle
Apakah sistem tubuh badan itu?
What is that body system?
A Sistem pernafasan
Respiratory system
B Sistem pencernaan
Digestive system
C Sistem pembiakan
Reproductive system
D Sistem saraf
Nervous system
6


17 Apakah fungsi salut mielin?
What is the function of the myelin sheath?
A Untuk memperlahankan penghantaran impuls di sepanjang akson
To slow down transmission of impulses along the axons
B Untuk mempercepatkan penghantaran impuls di sepanjang akson
To speed up transmission of impulses along the axons
C Untuk menghantar impuls di selang
To transmits impulses at intervals
D Untuk menambah kekuatan impuls
To increase the strength of the impulses

18 Antara berikut, yang manakah menghantar impuls dari reseptor ke sistem saraf pusat?
Which of the following transmits impulses from receptors to the central nervous system?
A Neuron deria
Sensory neurone
B Neuron motor
Motor neurone
C Neuron biasa
Typical neurone
D Neuron perantaraan
Relay neurone

19 Antara berikut, yang manakah merupakan komponen-komponen bagi sistem saraf pusat?
Which of the following are the components of the central nervous system?
A Saraf spina dan saraf kranial
Spinal nerves and cranial nerves
B Otak dan saraf tunjang
Brain and spinal cord
C Otak dan saraf kranial
Brain and cranial nerves
D Otak dan saraf spina
Brain and spinal nerves

20 Apakah unit asas bagi sistem saraf?
What is the basic unit of the nervous system?
A Dendron
Dendron
C Saraf
Nerve
B Neuron
Neurone
D Akson
Axon


16 Pernyataan manakah yang betul mengenai koordinasi badan?
Which statement is correct about body coordination?
A Menyelaras pertumbuhan badan
To coordinate body's growth
B Menyelaras keseimbangan badan
To coordinate balance of the body
C Menyelaras penghantaran impuls sepanjang gentian saraf
To coordinate transmission of impulses along nerve fibres
D Mengawal aktiviti-aktiviti badan dalam tindak balas terhadap rangsangan
To control and regulate body's activities in response to stimuli
7

21 Rajah 2 menunjukkan sistem saraf manusia.
Diagram 2 shows the human nervous system.

Rajah 2
Diagram 2
Bahagian yang manakah mempunyai neuron penghantaran?
Which of the parts have relay neurones?
A W dan X
W and X
C W dan Y
W and Y
B X dan Z
X and Z
D X dan Y
X and Y

22 Rajah 3 menunjukkan struktur otak manusia.
Diagram 3 shows the structure of a human brain.

Rajah 3
Diagram 3
Aktiviti yang manakah dikawal oleh P?
Which activity is controlled by P?
A Bernafas
Breathing
B Membaca
Reading
C Menelan
Swallowing
D Bersin
Sneezing

23 Hormon manakah mengawal paras glukosa darah?
Which hormone controls the blood glucose level?
A Progesteron
Progesterone
C Tiroksina
Thyroxine
B Adrenalina
Adrenaline
D Estrogen
Oestrogen

8

24 Antara perbezaan koordinasi saraf dan koordinasi hormon berikut, yang manakah betul?
Which of the following differences between nervous coordination and hormone coordination is
correctly matched?

Hormonal coordination
Koordinasi hormon
Nervous coordination
Koordinasi saraf
A Terdiri daripada saraf dan neuron
Consist of nerves and neurones
Terdiri daripada kelenjar-kelenjar endokrin
Consist of endocrine glands
B Gerak balas lambat
Slow response
Gerak balas pantas
Fast response
C Mesej dihantar dalam bentuk bahan kimia
Message is transmitted in the form of chemical
substances
Mesej dihantar dalam bentuk impuls elektrik
Message is transmitted in the form of
electrical impulses
D Kawasan sasaran yang luas
Widespread target area
Kawasan sasaran setempat
Localized target area

25 Kategori dadah yang manakah boleh melegakan kesakitan?
Which category of drug can relieve pain?
A Opiat
Opiate
C Perangsang
Stimulant
B Depresan
Depressant
D Halusinogen
Hallucinogen

26 Antara dadah yang berikut, yang manakah merupakan halusinogen?
Which of the following drugs is a hallucinogen?
A Barbiturat
Barbiturates
C Nikotina
Nicotine
B Penenang
Tranquilisers
D Kanabis
Cannabis

27 Kekurangan unsur yang manakah menyebabkan pembesaran kelenjar tiroid?
Deficiency of which element causes the enlargement of the thyroid gland?
A Kalsium
Calcium
C Iodin
Iodine
B Glukosa
Glucose
D Ferum
Iron

28 Rajah 4 menunjukkan suatu proses semasa meiosis.
Diagram 4 shows a process during meiosis.

Rajah 4
Diagram 4
Apakah proses itu?
What is this process?
A Pindah silang
Crossing-over
C Mitosis
Mitosis
B Pengovuman
Ovulation
D Mutasi
Mutation
9


30 Pernyataan manakah yang betul tentang mitosis?
Which statement is correct about mitosis?
A Sel anak berbeza secara genetik daripada sel induk
Daughter cells genetically different from the parent cells
B Bilangan kromosom menjadi separuh
Halves the number of chromosomes
C Melibatkan semua jenis sel
Involves all types of cells
D Berlaku di sel somatik
Occurs in somatic cells

31 Rajah 5 menunjukkan kacukan monohibrid antara dua ekor kucing yang mempunyai warna bulu yang
berbeza.
Diagram 5 shows a monohybrid cross between two cats having different fur colour.

Rajah 5
Diagram 5
Pilih genotip induk yang betul.
Choose the correct parental genotype.

Jantan
Male
Betina
Female
A BB bb
B BB Bb
C Bb bb
D bb bb
29 Antara pernyataan yang berikut, yang manakah benar mengenai kepentingan mitosis?
Which of the following statements is correct about the importance of mitosis?
A Menghasilkan kelainan spesies
Produces variants
B Menghasilkan gamet untuk pembiakan seks
Produces gametes for sexual reproduction
C Menggantikan sel yang telah tua atau mati
Replaces old, worn out or dead cells
D Mengekalkan bilangan kromosom dalam suatu organisma
Maintains the number of chromosomes in an organism
10


33 Kromosom manakah yang terdapat di dalam sperma?
Which chromosomes are found in a sperm?
A 22 + X C 22 + XX
B 44 + Y D 22 + XY

34 Rajah 7 menunjukkan penentuan sex anak manusia.
Diagram 7 shows the determination of the sex in a human offspring.

Rajah 7
Diagram 7

Kromosom manakah yang betul dalam gamet M dan N?
Which is the correct chromosomes in gametes M and N?
M N
A 22 + X 22 + X
B 22 + Y 22 + X
C 44 + X 44 + Y
D 44 + Y 44 + X

35 Pernyataan manakah yang betul tentang kembar seiras?
Which statement is correct about identical twins?
A Melibatkan dua plasenta dan dua tali pusat
Involved two placentas and two umbilical cords
B Dibentuk daripada dua ovum dan dua sperma
Formed from two ova and two sperms
C Hanya melibatkan satu persenyawaan
Only involved a fertilisation
D Jantina yang berlainan
Different gender


32 Maklumat berikut pembiakbakaan kacuk antara pokok tinggi dengan pokok kerdil.
The following information shows the cross-breeding between a tall tree and a dwarf tree.
Induk
Parent
: Tt tt

Apakah jangkaan nisbah fenotip dalam generasi pertama?
What is the expected ratio of the phenotype in the first generation?
A 4 : 0 C 1 : 2
B 2 : 3 D 1 : 1
11

36 Rajah 8 menunjukkan sejenis anak kembar.
Diagram 8 shows a type of twins.

Rajah 8
Diagram 8

Antara pernyataan yang berikut, yang manakah betul bagi anak kembar itu?
Which of the following statements is correct about the twins?
A Kedua-dua fetus mempunyai kandungan genetik yang berlainan
The foetuses have different genetic contents
B Kedua-dua fetus dipasang pada plasenta yang sama
Foetuses are attached to a same placenta
C Kedua-dua fetus mempunyai ciri-ciri yang sama
The foetuses have same traits
D Satu ovum disenyawakan oleh satu sperma
One ovum is fertilised by one sperm

37 Antara berikut, yang manakah boleh menyebabkan mutasi?
Which of the following can cause mutation?
A Asid
Acid
B Rokok
Cigarette
C Dadah
Drug
D Sinaran nukleus
Nuclear radiation

38 Penyakit genetik manakah disebabkan oleh mutasi gen?
Which genetic disease is caused by gene mutation?
A Sindrom Klinefelter
Klinefelter's syndrome
B Sindrom Turner
Turner's syndrome
C Sindrom Down
Down's syndrome
D Buta warna
Colour-blindness








12

39 Maklumat berikut menunjukkan menunjukkan ciri-ciri seorang lelaki yang menghidap penyakit akibat
mutasi.
The following information shows the characteristics of a man suffers from a disease caused by
mutation.
Mempunyai salinan kromosom 21 yang berlebihan
Has an extra copy of chromosome 21
Mempunyai tangan yang pendek dan lebar dengan jari yang pendek
Has short and broad hands with short fingers
Ton otot yang lemah dan ligamen yang longgar
Poor muscle tone and loose ligaments

Apakah penyakit itu?
What is the disease?
A Hemofilia
Haemophilia
B Sindrom Down
Down's syndrome
C Retinoblastoma
Retinoblastoma
D Sindrom Klinefelter
Klinefelter's syndrome

40 Seorang murid tidak boleh membezakan antara warna merah dan warna hijau.
Apakah yang dihadapi oleh murid itu?
A student cannot differentiate between red and green colours.
What is the student suffering from?
A Hemofilia
Haemophilia
B Buta warna
Colour-blindness
C Sindrom Down
Down's syndrome
D Retinoblastoma
Retinoblastoma

















13

Bahagian B
Bahagian ini mengandungi 6 soalan. Jawab semua soalan.
This paper consists of 6 questions. Answer all questions.
1 Seorang murid telah menjalankan suatu eksperimen untuk mengkaji pertumbuhan anak benih kacang
merah. Ketinggian anak benih kacang merah itu diukur setiap tiga hari.Keputusan eksperimen ditunjukkan
dalam Jadual 1.
A student carried out an experiment to study the growth of a red bean seedling. The height of the red bean
seedling is measured for every three days.The result of the experiment is shown in Table 1.
Masa/hari
Time/day
Ketinggian anak benih kacang merah/cm
Height of red bean seedling/cm
0 0
3 5
6 18
9 27
12 31
Jadual 1
Table 1

a Berdasarkan Jadual 1, ketinggian anak benih bertambah paling sedikit
Based on Table 1, the height of the seedling increases the least
daripada hari
from day

ke hari
to day

[1 markah]/ [1 mark]
b Menggunakan data dalam Jadual 1, lukis graf ketinggian anak benih melawan masa pada kertas graf di
bawah ini.
Using the data in Table 1, draw a graph of the height of the seedling against time on the graph paper
below.

[2 markah]

Ketinggian anak benih/cm
Masa/hari
14

c Nyatakan hubungan antara ketinggian anak benih itu dengan masa.
State the relationship between the height of the seedling and time.

[1 markah] /[1 mark]
d Ramalkan ketinggian anak benih itu pada hari ke-14.
Predict the height of the seedling on the 14th day.

[1 markah] /[1 mark]


2 Seorang murid telah menjalankan suatu eksperimen untuk mengkaji hubungan antara panjang bandul
dan kala ayunannya.Keputusan eksperimen ditunjukkan dalam Jadual 2.
A student carried out an experiment to study the relationship between the length of a pendulum and its
period of oscillation.The result of the experiment is shown in Table 2.
Panjang bandul/cm
Length of
pendulum/cm
Masa yang diambil untuk 10
anyunan/saat
Time taken for 10 oscillations/second
20 13
40 15
60 17
80 19
Jadual 2
Table 2
(a) Tulis satu hipotesis bagi eksperimen ini.
Write down onehypothesis for this experiment.

[1 markah] /[1 mark]
(b) Nyatakan satu inferens daripada eksperimen ini.
State oneinference from this experiment.

[1 markah] /[1 mark]
(c) Nyatakan pembolehubah dalam eksperimen ini.
State the variables in this experiment.
(i) Pembolehubah dimalarkan
Manipulated variable

[1 markah] /[1 mark]
(ii) Pembolehubah bergerak balas
Responding variable

[1 markah] /[1 mark]

(d) Ramalkan masa yang diambil untuk 10 anyunan jika 100 cm bandul digunakan.
Predict the time taken for 10 oscillations if 100 cm of pendulum is used.

[1 markah] /[1 mark]







15

3 Rajah 1.1 menunjukkan seorang pelajar sedang menendang bola.
Diagram 1.1 shows a student is kicking a ball.

Rajah 1.1
Diagram 1.1

(a) Namakan jenis tindakan yang ditunjukkan pada Rajah 1.1.
Name the type of action shown in Diagram 1.1.

[1 markah] /[1 mark]
(b) Rajah 1.2 menunjukkan struktur otak manusia.
Diagram 1.2 shows the structure of a human brain.

Rajah 1.2
Diagram 1.2

(i) Antara P, Q, dan R, yang manakah mengawal tindakan pelajar itu?
Between P, Q and R, which one controls the student's action?

[1 markah] /[1 mark]
(ii) Namakan bahagian di (b)(i).
Name the part in (b)(i).

[1 markah] /[1 mark]

(c) Rajah 1.3 menunjukkan lintasan impuls bagi tindakan pelajar itu.
Diagram 1.3 shows the impulse pathways for the student's action.

Rajah 1.1
Diagram 1.1
(i) Apakah neuron S?
What is neurone S?

[1 markah/[1 mark]]
16


4 Rajah 1 menunjukkan laluan impuls apabila seorang pelajar menyentuh teko teh yang panas.
Diagram 1 shows a pathway of impulses when a student touches a hot teapot.

Rajah 1
Diagram 1
(a) Namakan P dan Q.
Name P and Q.
(i) P:
[1 markah/[1 mark]

(ii) Q:
[1 markah/[1 mark]


(b) Lukiskan anak panah untuk menunjukkan laluan impuls.
Draw arrows to show the direction of the path taken by the nerve impulse.
[1 markah/[1 mark]

(c) Apakah yang akan terjadi pada R apabila pelajar menyentuh teko teh yang panas?
What will happen to R when a student touches a hot teapot?

[1 markah/[1 mark]
(d) (i) Nyatakan jenis tindakan di dalam rajah 1.
State the type of action in diagram 1.

[1 markah/[1 mark]]
(ii) Mengapakah tindakan ini penting kepada kita?
Why this reaction important to us?

[1 markah/[1 mark]]


(ii) Apakah efektor U?
What is effector U?

[1 markah/[1 mark]

(d) Apakah yang akan berlaku pada pelajar itu sekiranya neuron T mengalami kecederaan?
What will happen to the student if neurone T is injured?

[1 markah/[1 mark]]


17











5 Rajah 3 menunjukkan rajah skematik pembiakan antara tikus hitam dan tikus putih.
Diagram 3 shows a schematic diagram of a cross-breeding between a black fur mouse and a white fur
mouse.

Rajah 3
Diagram 3
(a) Lengkapkan rajah 3.
Complete the diagram 3.
[2 markah/[2 marks]
(b) Nyatakan warna anak tikus W dan Z.
State the colour of fur for the offspring W and Z.
W:
Z:
[1 markah/[1 marks]

(c) Tikus generasi pertama di biakkan sesama mereka untuk menghasilkan tikus generasi kedua.
Apakah nisbah untuk mendapatkan tikus hitam kepada tikus putih pada generasi kedua ini?
The mice in the first generation are crossbred among themselves to produce second generation
mice.What is the ratio to get offspring with black fur to white fur in the second generation?

[1 markah/[1 mark]]



18

6 Rajah 4 menunjukkan peta kromosom seorang pesakit genetik.
Diagram 4 shows the chromosome map of a genetic disease patient.

Rajah 4
Diagram 4

(a) Apakah jenis mutasi ini?
What is the type of this mutation?

[1 markah/[1 mark]]

(b) Namakan penyakit yang dihidapi oleh pesakit ini.
Name the disease that suffered by the patient.

[1 markah/[1 mark]]

(c) Pasangan kromosom yang manakah menyebabkan penyakit ini?
Which chromosome pair causes the disease?

[1 markah/[1 mark]]

(d) Nyatakan satu ciri fizikal yang dapat dilihat pada penghidap penyakit ini.
State onepossible distinctive physical characteristic of the patient that suffers this disease.

[1 markah/[1 marks]]








19

Answer:
1 (a) 9,12
(b)

(c) Ketinggian anak benih bertambah dengan masa.
The height of the seedling increases with time.
(d) 33 cm / 34 cm

2 (a) Semakin panjang bandul kala anyunan semakin bertambah.
The period of oscillation increases as the length of the pendulum increases.
(b) Kala anyunan dipengaruhi oleh panjang bandul.
The period of oscillation is affected by the length of the pendulum.
(c) (i) Panjang bandul
Length of the pendulum
(ii) Kala anyunan
Period of oscillation
(d) 21 s

3 (a) Tindakan terkawal
Voluntary action
(b) (i) P
(ii) Serebrum
Cerebrum
(c) (i) Neuron deria
Sensory neurone
(ii) Otot-otot kaki
Muscles of the legs
(d) Efektor U tidak menghasilkan sebarang gerak balas kerana efektor U tidak akan dapat menerima
impuls dari otak.
Effector U does not produce any response because it will not be able to receive impulses from the
brain.

4 (a) (i) P: Sinaps
Synapse
(ii) Q: Neuron motor
20

Motor neurone

(b)

(c) R akan mengecut
R will contract
(d) (i) Tindakan refleks
Reflex action
(ii) Untuk mengelakkan kecederaan yang serius
To prevent from serious injury


5 (a)

(b) W: Hitam
Black
Z: Hitam
Black
(c) 3 : 1

6 (a) Mutasi kromosom
Chromosome mutation
(b) Sindrom Down
Down's syndrome
(c) 21
(d) Mempunyai mata yang condong dan hidung yang datar
Has slanted eyes and flat nose




Answer:
21


1 B 2 B 3 C 4 D 5 A
6 B 7 D 8 B 9 B 10 D
11 D 12 B 13 B 14 B 15 D
16 D 17 B 18 A 19 B 20 B
21 D 22 B 23 B 24 A 25 A
26 D 27 C 28 A 29 C 30 D
31 C 32 D 33 A 34 A 35 C
36 A 37 D 38 D 39 B 40 B