ASESORA PARA EL USO DE LAS TICEN LA

FORMACIN
ACTIVIDAD No1
JUAN CARLOS FERIS GMEZ
SITUACIN
Un profesor que desea entrar en la era de las
nuevas tecnologas de la informacin y la
comunicacin, decide todos los das utilizar en su
clase los computadores que toma prestado de la
biblioteca. Sus estudiantes son felices, sin embargo
l observa que lo primero que ellos hacen al
ingresar a Internet es abrir Facebook. l comenta la
situacin a la institucin, por lo que la misma toma
la decisin de bloquear en los computadores de la
institucin pginas como facebook, twitter y
youtube.


ANLISIS
Las redes sociales son herramientas de fcil acceso que
permiten interactuar con muchas personas en todo el mundo
mediante espacios de intercambio de informacin, creacin
de grupos y comunidades con intereses similares.

Actualmente los estudiantes y tienen acceso en su gran mayora
a redes sociales, Facebook, Twitter, google+ etc, interactuando
con otras personas y pasando gran parte del tiempo en juegos en
lnea. El uso del computador, smartphones, tablets, etc., es un
gran atractivo que el docente puede y debe aprovechar en pos
de lograr una educacin ms aterrizada en el mundo actual.


RECOMENDACIONES
Utilizar normas existentes (por ejemplo netiquette) en el
uso de las redes sociales con los estudiantes
Explicarles a los estudiantes como aprovecharlas en su
formacin.
Crear conciencia del uso responsable de la informacin
Denotar los peligros que acechan en la red.
Aprovechar el inters de los estudiantes en el uso de las
redes sociales
Utilizar imgenes, vdeos y audio que estimulen el
aprendizaje.
Utilizar medios de comunicacin masiva chat, e-mail,
foros, grupos, eventos
RECOMENDACIONES
CONCLUSIN
El adecuado uso de las redes sociales puede fomentar el
trabajo en equipo y el aprendizaje colaborativo los estudiantes
pueden adquirir capacidades investigativas y asociativas en un
mundo que cambia y se transforma aceleradamente.