ANTAL VA

A retor(et)ikus Nietzsche de Man allegorikus Nietzsche-olvasata

Az irnirl pontosabban az irniafogalom krl kialakult filozfiai s rtelmezsbeli
(szkratszi, kierkegaar!i, koraromantikus, moern s posztmoern" #itkrl szl oktori
rtekezsem eremn$nek az %ironikus ol#asatokat% le&et'# te#' tropologikus #ag$
retorikai ol#assm kiolgozst tartom( )r ol#assmom sokat kszn&et *aul e +an
allegorikus ol#asatainak, s azok&oz &asonlan a sz#egek retorikai elemeire fig$el,
min#gig a sz#eg n$el#nek (a n$el#" ironikussgt tart,a szem el'tt( -g$ mostani
sz#egem feltsben ki,elent&etem, &og$ tbb # kemn$ munk,#al sikerlt az irnia
tanulmn$ozstl az allegria s a retorizltsg problematik,a fel elmozulnom, amel$
elmozuls akr .,abb ironikus gesztus is le&et rszemr'l ! #ag$ ppen (az irnia" rszr'l(
Az angolszsz ekonstrukt/# rtelmezsekben a retorika a trpusok s alakzatok,
#ag$is a n$el#, a sz#eg figuralitsnak #izsglatt ,elenti, ug$anakkor nem iktat&at ki az
ereeti kesszl, megg$'z' rtelem sem 0 pontosan, mint ebben a monatban( 1e +an
2szemiolgiai enigmnak3 ne#ezi plul a retorikai krst, a&ol a krs nem attl #lik
retorikai#, &og$ a sz szerinti ,elents mellett #alamifle figurlis ,elentst mutatna fel,
&anem, &og$ grammatikai s n$el#i eszkzkkel kptelensg elnteni, &og$ a kt 0 akr
eg$msnak ellentmon ! ,elents kzl mel$ik az uralko( 4z#e a Szemiolgia s retorika
tanulmn$ el&/reslt monatt5 2A retorika raiklisan felfggeszti a logikt s referen6ilis
elt#el$es (referential aberration" sz/t' (vertiginous" le&et'sgeit n$it,a meg3 ! ma,
&ozzteszi, &og$ 2&abozs nlkl az iroalommal azonos/tan7m8 a n$el# retorikai, figurlis
poten6il,t(3
9
Az olvass allegrii 6/m: tanulmn$ktetben a sz#egrtelmezs retorizltsgnak
rn$altabb kpt kap,uk, pontosabban a&og$ azt annak al6/me is mutat,a e +an a ;figurlis
n$el#% problmi#al foglalkozik <ousseau, Nietzs6&e, <ilke s *roust m:#eiben( 1e +an
szerint 2a minen sz#egre r#n$es paraigma eg$ alakzatbl (#ag$ alakzatok renszerb'l"
s annak ekonstruk6i,bl ll( +i#el azonban ez a moell nem zr&at le (closed off" eg$
#gs' ol#asattal, maga is ltre&oz eg$ szupplementris figurlis rttet #ag$ rrakst
7szuperpoz/6it8 (supplementary figural superposition", amel$ az el'z' narr6i
ol#as&atatlansgt beszli el( +egklnbztet#e az alakzatok, s #gs' soron minig eg$
metafora kr sszpontosul els'leges ekonstrukt/# narrat/#ktl, az il$en msofok.
(#ag$ &armafok." narrat/#kat allegriknak ne#ez&et,k(3
=
>z#egem 6/mnek
%retor(et"ikus% sz,tka az el&/reslt allegria!fogalom fol$tats&oz kap6solik, a&ol e
+an ki,elenti, &og$ 27a8z allegrik minig etikai ,elleg:ek3
?
( @m ez az etikai ,elleg nem a
&ag$omn$os rtelemben #ett kategria ! plul nin6s kze a szub,ektum akarat&oz #ag$ a
szub,ektumok kztti #iszon$&ozA az ol#ass etikai kategri,a nem szub,ekt/#, &anem n$el#i,
s to#bbra is imperat/#nak tekintett( Az etikai ,elz'#el e +an a megrts #ag$is az %igazi%
ol#ass szksgszer:sgt fe,ezi ki, te&t az allegorikus retorikai ol#asatok mr mindig etikai
,elleg:ek(
Termszetesen nem esetleges az ;allegorizlt% sz#egek ki#lasztsa, &iszen minteg$
allegriaknt ol#as#a az egsz ktetet, a szerz' maga a retorikus ol#asatok, a retorika ereett
#li megtallni az ltala elemzett 0 ol#asott ! sz#egekben( 1e +an nem 6sak elszrt
meg,eg$zsekben utal Nietzs6&e retorikatrtneti ,elent'sgre, &anem a ktet Retorika
elne#ezs: rszben eg$!eg$ iroalmi ! a rilke!i Trpusok s a proust!i Olvass fe,ezet !
mellett &rom tanulmn$ is Nietzs6&e retorik,t tematizl,a( Az els' a Genezis s genealgia
tanulmn$ A tragdia szletse ekonstrukt/# allegri,t n$.,t,a, m/g a &armaik, A
meggy!zs retorik"a 6/m: A #atalom akarsa eg$!eg$ passzusnak elemzs#el a nietzs6&e!i
retorika ekonstrukt/#!performat/# ere,t prezentl,a( +ost a msoik sz#eg, A trpusok
retorik"a Nietzs6&e!ol#ast rtelmezem, a&ol e +an Nietzs6&e retorikaelmletr'l szl(
Bg$ korbbi meg,eg$zs szerint Nietzs6&e azon t.l, &og$ *ier6e!szel s >aussure!rel
2lefektette a moern szemiolgia filozfiai alap,ait3 filozfusknt a 2retorikai 6sb/tsok
episztemolgiai k#etkezmn$ei#el3 kellett &og$ foglalkozzon(
C
)r nem beszl&etnk
Nietzs6&nl kiolgozott retorikaelmletr'l, a )zeli Bg$etemen 9DE=!E? teln 0
minsszesen kt iknak, eg$ germanistnak s eg$ ,ogsznak ! tartott el'assorozat
,eg$zetei eg$rtelm:en retorikai krsekkel foglalkoznak( A ,eg$zetekb'l az is n$il#n#al,
&og$ Nietzs6&e f'knt korabeli kzikn$#ekre 0 Volkmann s Ferber munkira
G
!
tmaszkoott( @m a korbban mr izett e man!i szre#tellel minteg$ ssz&angban
Nietzs6&e sa,t elmleti retorik,ban a &angs.l$t az kesszls s a megg$'zs forminak s
te6&nikinak osztl$ozsrl a retorikai alakzatok (f'knt a metafora, meton/mia s a
szineko6&" #izsglatra &el$ezi( Bzen t.lmen'en Nietzs6&e a trpusokat nem retorikai,
2nem szrmazkos, marginlis #ag$ aberrns3 formaknt, &anem n$el#i ,ellemz'knt fog,a
fel( Hosszabban iznm a e +an szerint is kul6sfontossg. sz#eg&el$et5
7I8 a retorika a nyelvben re"l! m$vszi eszk%z%k tovbbfe"lesztse az rtelem
nap#ilgnl( Bg$ltaln nem ltezik a n$el# nem!retorikus 2termszetessge3,
amel$re apelll&atnnk5 a n$el# maga sz/ntisztn retorikai fogsok eremn$e( I A
n$el#kpz' ember nem olgokat #ag$ fol$amatokat fog fel, &anem ingereket5 nem
rzseket a #issza, &anem 6sak az rzsek lekpezseit( I a nyelv retorika, mert 6sak
eg$ !t, s nem !t akar kz#et/teni(
J

Az izet fol$tats#al e +an as mara, peig igen fontos az a ki,elents, mel$ben e
+an ke#elt figuri, a trpusok nem #ali meg,ellsknt mint 2a retorika legfontosabb
m:#szi eszkzei3 ne#ez'nek meg( Nietzs6&e mr itt ki,elenti, &og$ 2nmagban s
kezett'l fog#a, a ,elentsre #onatkozan azonban minen sz trpus(3
E

A tanulmn$ msik felben e +an a &#ilosop#enbuc# eg$ik /rst, az 9DE?!as A
nem'morlisan f%lfogott igazsgrl s #azugsgrl ((ber )a#r#eit und *ge im
aussermoralisc#en Sinne" esszt mutat,a be, azt ll/t#a, &og$ a sz#eg eg$arnt ol#as&at a
figurlis n$el#, #ag$is az iroalom elleni tmasknt, illet#e annak #elmezseknt( 1e
+an fel#etst elfoga#a a %retorikai% krs a,a magt5 #a,on a n$el# retori6itsnak
tuatos/ts#al megmenekl&etnk a retorika 6sapitlK A to#bbiakban a Nietzs6&e!sz#eg
gonolatmenetnek metaforik,ra fig$el#e, megprblok #laszolni a feltett krsre, #ag$
inkbb 6sak megk/srlem krl,rni a krsfelte#s ,ogossgt 0 igazsgt #ag$ ppen
(figurlis" &azugsgt(
A sz#eg feltsben az emberi intellektusrl s tula,onkppen annak megismers!
mes,r'l ol#as&atunk( A szemtelenl ereeti kez'monatot iz#e5 2A szmtalan #illz
naprenszerbe sztpor6izott Vilgminensg eg$ik flrees' szegletben #olt eg$szer eg$
gitest, amel$en bizon$os okos llatok kitalltk a megismerst(3
D
A kez'monattal
Nietzs6&e &amis n&ittsgnket pro#okl,a s ostorozza, plul eg$ltaln nem vagyok
meggy!z!dve arrl, &og$ a sz.n$og ug$an/g$ sa,t kitntetettsgnek tuatban 2ptosszal
.szik a le#eg'ben, s 7az ember&ez &asonlan8 nmagt #li e #ilg repl' kzppont,nak(3
(Lo(" @m ezzel az elkpzelssel illet#e annak megkr',elezs#el belptem a Nietzs6&e!
mese #ilgba, minteg$ 6inkosa lettem ennek a 6sb/t kital6inak( A mese szerint ug$anis a
tbbi l'ln$&ez #iszon$/t#a az intellektus nfenntart eszkze az nl6zs s az nltatsA
az ember az nel#ltoztats m:#szetnek mestere( Bbbe a konteMtusba illeszkeik 0 #ag$
inkbb bele&as/t ! a filozfus krse5 2Honnan te&t, il$en krlmn$ek kzepette, &onnan a
6subl az igazsgra trek#' sztnKN3
O
+ag$arzatkppen a n$,sztn s az igazsg!
sztn sszekap6solsrl ol#as&atunk, a&ol a 6soport sszetartsnak ign$e minteg$
szksgszer:en letre&/#,a a kon#en6ilis ,ellsek, illet#e maga az 2igazsg3 0 az iz',elbe
tett igazsg ! ign$t( @m a ktelez'en r#n$es ,ellsek meg&amis/ts#al .,fa,ta 6sals, a
krtkon$ &azugsg #lik le&et'#, amikor a &azug ember Pa ne#ek n&atalm. fl6serlse,
s't ,elentsk #issz,ra for/tsa ltal ki,tssza a szilr kon#en6ikat(3
9Q
Te&t az emberi
intellektus alap&el$zetnek nm/t, ;kellemes% &azugsg#al szemben itt mr meg,elenik az
rtalmas &azugsg(
Az essz .,abb (retorikai" krssel &ozakoik el'5 &og$an llunk a sza#akkalK
Veg$k plul a fentebb mr eml/tett iz',eles Pigazsg3 szt, illet#e a mese kezett5 PHa
nem akar,k 7ti( mi emberek8 berni a tautolgik form,ban aott igazsggal, te&t res
burkokkal, akkor rkk ill.zikat fognak be#ltani igazsgokra3((Lo(" Vag$is a sza#ak
alkotsnl nem le&et az aek#6i, az igazsg a mr#a, mi#el sza#aink ingerek kpp
alak/tott, ma, &angokk tfor/tott metafori (#( t#itel, metaferein+ "( >'t, a
fogalmak keletkezse sem ,elent mst, mint a sza#akk alakult metafork megk#lst, 2a
nem!azonos azonoss!ttelt3, &iszen 0 a&og$ Nietzs6&e fogalmaz ! 2az ini#iulisnak s
#alsgosnak az el&an$agolsa r#n ,utunk fogalmaink&oz3( Bzek utn a renk/#l &atsos
;retorikus% krsre ,n a #eriktszer: meg&atrozs5
+i is te&t az igazsgK +etafork, meton/mik, antropomorfizmusok t!meg
trenez'' serege, azaz r#ien5 emberi #iszon$latok sszessge, mel$eket #ala&a
poetikusan s retorikusan felfokoztak, felkes/tettek s t#itt rtelemmel ru&ztak fl,
s amel$ek utbb a &ossz. &asznlat fol$tn szilrnak, kanonikusnak s ktelez'nek
t:ntek fl eg$!eg$ np el'tt5 az igazsgok ill.zik, amel$ekr'l elfele"tettk, &og$
ill.zik, metafork, amel$ek megkop#n el#esz/tettk rzki ere,ket, kpket
#esz/tett pnzrmk, amel$ek immr eg$szer: fmek 6supn, s nem 6seng'
pnzarabok(
99

A figurlisan t.lter&elt monat kt mozzanatra &/#nm fel a fig$elmet5 sa,t figuralitsra,
#alamint a metaforaalkots fol$amatnak le/rsra, a&ol a retorikus n#ast #ag$ n##el
/sz/tst a kanoniz6i k#eti, mel$nek sorn elfele,t'ik maga a retorikus mozzanat( A
fentebbi monatban ppen a nietzs6&e!i retorikus krs minteg$ #issz,ra for/t,a a
fol$amatot, arra emlkeztet#e, &og$ a retorikus mozzanat fele,ts#el az igazsg kptelen,
&allgatag s fn$ket #esztett metafori megkopott aprpnzknt 0 ;koppannak%(
A fogalmak megk#lt metafork, #ag$, a&og$ Nietzs6&e eg$ msik metafor#al
megne#ezi 'ket 2metafora'maradvnyok3 (uo(", s a fogalmak tuomn$os #ag$ ppen
filozfiai renszere piramisformt, rmai kolumbriumot, #ag$ ppen katerlist (esetleg
pk&lt" formz, &og$ 6sak prat izzek Nietzs6&e trpusaibl( Bnnek megfelel'en a
gonosan megter#ezett alakzatok #ag$ szerkezetek p/t'zsenit feltteleznek, aki pkmra
nmagbl alkot#a meg fogalmait, ingatag alapokra p/t( Az igazsg s az igaz megismers
ill.zi,nak elismers&ez szksges a retorizltsg felese5
Rsak ama primit/# metafora#ilgrl #al megfeledkezs r#n, 6sak az emberi fantzia
'sere,b'l forrong fol$amknt feltr' ereen' kpraat megmere#ese s
megk#lse, 6sak ama kikez&etetlen &it ltal, mel$ szerint ez a Nap, ez az ablak, ez
az asztal magban#al igazsg 7Sa&r&eit an si6&8, #ag$is r#ien 6sak az nmagrl,
mint szub,ektumrl, mgpeig mint m$vszi mdon alkot szub,ektumrl #al
elfeledkezsnek kszn&et'en l&et az ember #alamel$es n$ugalomban,
biztonsgrzetben s k#etkezetessggelA amint eg$ pillanatra kiszabaul&atna e
&ieelem brtnfalai kzl, rg#est oalenne az TntuataU(
9=

A m:#szi metaforaalkots sz/nrelps#el a tanulmn$ msoik rszben Nietzs6&e
., szerepl't lptet fel5 az rtelem embere mellett meg,elenik az intu/6i embere, a m:#sz( A
m:#sz, aki, mi#el ki akar trni a fogalmak brtnb'l, sszeza#ar,a az osztl$ozs szigor.
ren,t, s 6sb/t lomkpek metaforit alkot,a( 1e +an a sz#eg azon rszt emeli ki, a&ol a
m:#sz a maga alkotta ltszat#ilgban szabaon nnepli metaforaalkot kpessgt( Az
iroalom s a m/tosz az a terlet, a&ol az intellektus, az emberi kpzelet a maga ura, s
2minarra, amit most tesz, az el#ltoz(tat"s ,ellemz', amikppen korbbi 6selek#sre az
eltorzuls n$omta r bl$egt(3
9?
rekes mon n a passzus msoik rszt tartom
&angs.l$osabbnakA izem5 2A fogalmaknak amaz iratlan gerenzata s pallzata, amel$be
kapaszko#a az oltalomra szorul ember tmenti magt az leten, a felszabault intellektus
szmra 6supn ll#n$zat s tornaszer leg#akmer'bb mutat#n$ai&ozA s &alomra nti,
fel.l,a, ironikusan ismt sszerak,a, sszepros/t#a legiegenebb, s szt#laszt#a
legrokonabb elemeit, .g$ ezzel azt ,uttat,a kife,ezsre, &og$ nin6s szksge a g$moltalansg
ezen mankira, azaz nem a fogalmak, &anem az intu/6ik #ezetsre b/zza magt(3
9C
Az intu/6i embere sztsze, sszerak, mikzben l#ezi ere,t s korltait( Lteleme
az el#ltoztats s a 6sals 0 a &azugsg( Vag$is Nietzs6&e fe,re ol#as#a a sz#eg
renszerez' s szabaon szrn$al lgtornsz!metaforit, a retorikus krs ismt 6sak a,a
magt5 itt most eg$ filozfus m:#sz(kn"t ,tszik #ag$ eg$ m:#sz filozoflK Nietzs6&e
eg$ms ellen lpteti fel a kt karaktert, s br minkett' uralkoni #g$ik az leten,
ssze#etsk igen tanulsgos( +/g az intu/6i embere lett ltszatt #ltoztat#a,
lt#n$osabban kpes rlni s szen#eni, #alamint ,ke#ben alakoskoik, aig a sztoikus
intellektus megfontoltan l, 6senben s rzelemmentesen t:r, illet#e az igazsg #elmben
;6sal%( Vg$ t:nik, &og$ a m:#sz megismtli &ibit, m/g a filozfus mint&a tanulna &ibibl(
@m, a&og$ a nietzs6&e!i zr meg,eg$zsb'l kierl, fur6sa mon az rtelem embere is
alakoskoik, maszkot #isel s kpn$eget forgat5
W, 7ti( az rtelem embere8 aki mskor az 'szintesget s az igazsgot szom,.&ozza, a
meg6salats s a retr' #ratlan esemn$ekkel szembeni #elmet keresi, ppen
il$enkor, a szeren6stlensg kzepette, &a,t,a #gre az nel#ltoztats bra#.r,t
(amiknt az intu/6i embere bologsgban teszi ezt"A ar6a nem l', rzelmeir'l #all
emberar6, &anem minteg$ a #onsok mltsgtel,es kieg$ens.l$ozottsgt mutat
maszk+ nem kiabl f,almban, s mg csak a #ang"a sem vltozik el 0 &a eg$ igazi
#i&arfel&' zpora z.ul r, kpen$be burkolzik, s megfontolt lptekkel ll obb(
9G

1e +an fel&/#,a a fig$elmet a sz#eg egsznek figurlis n$el#re, ironikus
&ang#telre #alamint komol$talansgra( A sz#eg eg$ alakzat trtnett mesli el, &iszen az
igazsg metafora allegri,t ol#as&at,ukA pontosabban a narr6i az igazsg s a &azugsg
ltszlagos ellentte kztt osz6illl( 2Bzt a retorikai m:ksmot 0 ,elenti ki e +an 0
ironikus allegrinak (ironic allegory" ne#ez&etnnk, e 6sak &a az TirnitU 7iz',elbenN
A8 inkbb a Xrieri6& >6&legel!i, mint a T&omas +ann!i rtelemben gonol,uk el(3
9J
A
retorika,eg$zetek kap6sn mr utaltam a gerber!i le&etsges koraromantikus kap6solsokra,
ezen a ponton peig esznkbe ,ut&at a e +an ltal el'szeretettel izett koraromantikus
Xrieri6& >6&legel azon szre#tele az At#enaeum 99J!os trekben, miszerint a
romantikus pozis 2leginkbb kpes arra, &og$ az brzolt s az brzol kztt I a potai
refleMi szrn$ain kzptt lebeg,en, ezt a refleMit .,ra s .,ra &at#n$ozza, s akr&a tkrk
#gtelen sorn, megsokszorozza3(
9E
4tt eg$rtelm:en megiz'ik a s6&legel!i klt'i
alkotfol$amat refleM/# npuszt/ts s nteremts repet/6i,nak #gtelensge(
Bz.ttal a s6&legel!i pr&uzam (#gtelen" tkrnek fel#illantst k#et'en e +an
eg$ik ke#elt metafor,n keresztl trnk #issza a Nietzs6&e!sz#eg zrlat&oz( 2A sz#eg
bl6sessge nrombol 0 /r,a e +an 0, ez az nrombols azonban #g nlkl t&el$ez'ik az
eg$mst k#et' retorikai megfor/tsok sorn, mel$ek 0 ug$anazon alakzat (figure" #g
nlkli ismtls#el 0 az nrombolst az igazsg s az igazsg &alla kztt tart,k
felfggeszt#e(3
9D
A kiazmus az a retorikai alakzat, mel$ kife,ezi a m:#szi (s6&legeli,
nietzs6&e!i s e man!i" npuszt/ts s nteremts eg$msba tforulsait( A Nietzs6&e!
sz#egben a metaforaalkots elfele,t'ik, ma, emlkeztetnek minket a fele,tsre, mel$ .,ra
felesbe merl, aztn erre emlkeztetnek minket %a #gtelensgig%( Az ironikus allegriban
az allegorikus (iakrn" narrat/#a fele,tst %tfor/t,a% a (szinkrn" irnia ! akr a korbbi
emlkezsek ironikus tfor/tsra emlkez(tet"#e( Y#etkezskppen itt nem tautolgirl s
eg$szeri oa!#issza m:k' tfor/tsrl #an sz, &anem a kt alakzat kiasztikus
#iszon$ulsainak #gtelen/tsr'l( +i#el minkt trpus tfor/t tkrknt funk6ionl,
eg$ms ellen ki,tsz#a
9O
, eg$mssal szembefor/t#a a kt tkr eg$mst tkrzi ad infinitum(
1e +an szerint Nietzs6&e ltszlag ug$an a retorika ellen lp fel, m sz#ege
figurlis, #ag$is retorikus, iroalmi sz#egA minteg$ 2felismeri s meger's/ti az iroalom
igazsgrtkt, mg &a az negat/# is(3
=Q
A nietzs6&e!i maszk a filozfus!m:#sz, aki nem
6supn metaforaalkot, &anem kiasztikus ;felforgat% te#ken$sgenek kszn&et'en ill.zi!
foszt!kpz'knt m:kik( A sz#eg meg#laszolt retorikus krsei, metaforikus tfor/tsai
#alamint az igaz &amisba for/tsa, illet#e a &amis igazsgnak ll/tsa min!min a
lgtornsz!filozfus szalt mortli( A sz#egben e +an konkl.zi,a szerint 27a8 filozfirl
kierl te&t, &og$ nem ms, mint #g nlkli refleMi sa,t iroalom ltali leromboltatsra3
0 az ereetiben5 P7p8&ilosop&$ turns out to be an enless refle6tion on its oZn estru6tion at
t#e #ands of literature3
=9
( Az angol monatban ezt a estruk6it az iroalom figur"a ;sa,t
kez:leg #gzi%, /g$ #gk#etkeztetsnk a sz#eg igazsgrl ug$an mi ms le&etne, mint
eg$ .,abb alakzat( @m ne fele"tsk el szre#enni az izett monat #gtelen refleMi#itst (#(
endless reflection", &iszen a filozfiai iskurzus 0 ,elen esetben az igazsg fogalmrl szl
pro#okat/# ironikus ;iroalmi% besz 0 #g nlkl sa,t metaforikussgra reflektl(
>z#egem zrlatban fel kell idznem a be#ezet' allegria!fogalmt, pontosabban
annak %etikussgt%( +/g e +an elszrt meg,eg$zsei s sa,t ol#asatai prezentl,k az
allegrik etikai ,ellegt, a msik $ale!i ekonstruktor, [osep& Hillis +iller %ol#ass!etika%
(et#ics of reading" kiolgozsra tesz k/srletet( +iller elfoga,a az allegorikus ol#ass
eti6itst (et#icity", s f'knt a szksgszer:sg kife,ezsbe kapaszko#a megprbl,a azt
#alamikppen az etikai imperat/#usz&oz kap6solni5 2lni ann$it tesz, mint ol#asni, #ag$
inkbb .,ra meg .,ra elk#etni az ol#ass kuar6t, mel$ az ember sorsa ((( tula,onkppen
minen ol#ass etikai, abban az rtelemben, &og$ krlel&etetlen szksgszer:sg fol$tn,
kategorikus k#etels #laszaknt meg kell t%rtnnie3(
==
Bnnek megfelel'en a Nietzs6&e!
sz#eg az 2igazsg3 metafora kr szer#ez'#e a n$el# %&azugsgnak%, retori6itsnak #ag$
alakoskosnak allegri,a (s nallegria"
=?
lesz, m/g az allegria eti6itsa 0 a moralitson
t.l,ut#a m az eti6itson innen mara#a 0 ennek felismerst ,elenti( <etor(et"ikus ;,%
ol#asatban ez az .,abb ;&azug% trpus lesz a sz#eg, az iroalom s a filozfia igazsga(
Jegyzetek
9
*aul e +an5 Szemiolgia s retorika( 4n L'(5 Az olvass allegrii, (Xor( Xogarasi F$rg$"
46tus, >zege, 9OOO, =?( 4llet#e angolul5 *aul e +an5 Allegories of Reading( \ale L*, NeZ Ha#en,
9OEO, 9Q( To#bbiakban A<(
=
*aul e +an5 Az olvass allegrii, =EE( 4llet#e A<, =QG( Az allegrikrl az is kierl, &og$
mi#el 2metafork allegrii I minig az ol#ass 7az ol#ass par e-cellence8 le&etetlensgnek
allegrii3( Lo( )r az izett sz#egrszlet az ol#ass allegori6itst &angs.l$ozza, az eg$msra
rtegz'' ol#assk/srleteket a n$el# alap#et' ironikussga a,a( +/g az ol#ass trpusa az
allegria, az irnia a trpusok trpusa lesz, mel$ 0 izem Az olvass allegrii zrlatt ! 2nem
trpus tbb, &anem minen tropologikus megismers ekonstrukt/# allegri,nak sztbomlsa,
azaz ms sz#al, a megrts szisztematikus sztbomlsa( +int il$en, az irnia korntsem zr,a le a
tropologikus renszert, &anem ppensggel kikn$szer/ti e renszer elt#el$esnek (aberration"
ismtl'st3 (CQ?!CQC, A< ?Q9"( >z#egrtsnkben az irnia a retorikus spiralits trpusaknt
elbizon$talan/t (#ag$ ppen t.lsgosan is meger's/t'" mozzanatai#al a retorika szlett, a
2,elentst'l mininkbb elszaka n$el#i ,el sz:kl' r#n$t (narro.ing spiral"3 mutat,a( L( mg
*aul e +an5 A temporalits retorik"a( (Xor( )e6k Anrs" 4n Az irodalom elmletei /, [elenkor
Yia, *6s, 9OOJ, G9( Angolul T#e R#etoric of Temporality( 4n 0lindness and /nsig#t( <outlege,
Lonon, 9OO?, ===(
?
*aul e +an5 Az olvass allegrii, =ED( A<, =QJ(
C
*aul e +an5 Szemiolgia s retorika, =O(
G
*aul e +an <i6&ar Volkmann 1ie R#etorik der Griec#en und R%mer in systematisc#er
(bersic#t (9DE=" s Fusta# Ferber 1ie Sprac#e als 2unst (9DE=" munkit eml/ti, #alamint kiemeli
Ferber koraromantikus el'eit, Xrieri6& >6&legelt s [ean *aul <i6&tert( V( e +an5 A trpusok
retorik"a 34ietzsc#e5, 4n Az olvass allegrii, 9CC!9CJ(
J
*aul e +an5 A trpusok retorik"a 34ietzsc#e5+9CJ( 4llet#e Xrieri6& Nietzs6&e5 Retorika (Xor(
Xarkas ]solt" 4n Az irodalom elmletei /6, [elenkor, *6s, 9OOE, =9!==( Yiemelsek az ereetiben,
azaz Nietzs6&e sz#egben(
E
Xrieri6& Nietzs6&e5 Retorika, ==(
D
Xrieri6& Nietzs6&e5 A nem'morlisan f%lfogott igazsgrl s #azugsgrl( (Xor( Tatr >nor" 4n
At#enaeum 9OO=^?( ?(
O
4( m(, C(
9Q
4( m(, G(
99
4(m(, E( Yiemels t'lem(
9=
4( m(, 9Q( A kt feledsre emlkeztet' kiemels a sa,tom, a tbbit ls az ereetiben( Valamint
rmmel &/#nm fel a fig$elmet, &og$ &asonlan a korbban mr izett 2igazsg3 sz&oz, itt
Nietzs6&e az ntuat szt teszi iz',elbe(
9?
4( m(, 9?( Lg$anezen bekezsb'l e +an 6sak az ltalam izett monatokat &ag$,a ki( V( e
+an5 A trpusok retorik"a 34ietzsc#e5, 9GE( 4llet#e A<, 99C(
9C
4( m(, 9?!9C( A monat reml&et'leg nem eg$ szeren6stlenl ,rt lgtornsz!filozfus trtnett
mesli el, aki ug$an kpes #olt meg#lni a fogalom!gerenktl, e #gl 0 #ag$ leg,obb esetben 0
mgis6sak .,abb fogalom!mankkra szorult rosszul sikerlt rptt k#et'en( (4ronikus kiemels
t'lem("
9G
4( m(, 9G( Yiemelsek t'lem(
9J
*aul e +an5 A trpusok retorik"a 34ietzsc#e5, 9GO( Angolul A<, 99J( Yiemels t'lem(
9E
August Sil&elm >6&legel s Xrieri6& >6&legel5 6logatott eszttikai 7rsok( (Xor( )enl [.lia s
Tanori 1ezs'" Fonolat, )uapest, 9ODQ, =D9( L( mg err'l tanulmn$om A romantikus
ironolgirl in Gond, =QQ9^=E!=D( 99J!9??(
9D
*aul e +an5 A trpusok retorik"a 34ietzsc#e5, 9GO( Angolul A<, 99G(
9O
A temporalits retorik"ban e +an utal %az eg$ms elleni ki,tszs% le&et'sgre, m nem #eszi
szre a kife,ezsben re,l' le&et'sgeket, mi#el ekkor mg inkbb a kt alakzat &ierar6&i,a
foglalkoztat,a5 2Ysztetst rznk arra, &og$ egyms ellen "tsszuk ki !ket 3to play t#em off against
eac# ot#er5, s rtk/tletet alkossunk rluk, mint&a eg$ikk ln$egt tekint#e magasabbren:
#olna, mint a msik( Bml/tettk annak k/srtst, &og$ az allegorikus /rkat az ironikus /rkt
meg&ala bl6sessggel ru&zzuk felA ug$anil$en 6sb/t le&et'sg az is, &og$ az ironikust
fel#ilgosoottabbnak lssuk, mint na/#nak bl$egzett ellenlbast, az allegorikust( +inkt
megkzel/ts el&ibzott(3 (GE(" Angolul L'(5 T#e R#etoric of Temporality( 4n 0lindness and /nsig#t+
==J( Yiemels t'lem(
=Q
*aul e +an5 A trpusok retorik"a 34ietzsc#e5+ 9GJ( Angolul A<, 99?(
=9
4(m(, 9GD(, A<, 99G( Az angol kife,ezs ! at t#e #ands of literature ' arra is utal, &og$ a filozfia
minteg$ elszen#ei az iroalom ltali er'szakttelt(
==
[osep& Hillis +iller5 T#e 8t#ics of Reading( Rolumbia L*, NeZ \ork, 9ODE, GO( Yiemels az
ereetiben( A izet eg$ e man!i gonolat rtelmezse5 2eg$ sz#eg ol#assakor, ami
szksgszer:en megtrtnik, az a megrts I, mel$ els'legesen episztemolgiai esemn$, nem
peig etikai #ag$ eszttikai r#n$:3( 4z#e uo( G9!G=(
=?
Tanulmn$nak zrlatban e +an kul6sfontossg.nak tekinti a sz#eget, amel$ rmutat, &og$
Nietzs6&e egsz letm:#e 2a &amistl az igaz&oz, a #aksgtl a meglts&oz #ezet' narrat/#a
mara3( (*aul e +an5 A trpusok retorik"a 34ietzsc#e5+ 9JQ(" A sz#egbeli #gtelen kiasztikus
tforulsok felismers#el ssz&angban e +an ,a#asol,a, &og$ allegorikusan ol#assuk az ironikus
aforizmag$:,temn$eket (A vidm tudomny, A #atalom akarsa" s ironikusan az allegorikus
m:#eket (9gy szlott :arat#ustra, A morl genealgi"a, A tragdia szletse"( A nag$/#: ter#
azonban inkbb 6sak tlet mara, illet#e A tragdia szletsnek retor(et"ikus ol#asatt #zol,a fel a
Genezis s geneolgia 6/m: tanulmn$( @m ez mr eg$ .,abb sz#eg tm,a le&et(