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SISTEMAS COMPLEJOS
UNIVERSIDAD NACIONAL
HERMILIO VALDIZAN

E.A.P INGENIERIA DE SISTEMAS








PROFESOR : Ing. Luis Meza Ordoez

CICLO : IX

INTEGRANTES :


- Apolinario Sebastian, Jess

- Isidro Espinoza, Robert

- Ponce Lucas, Daniel

- Soto Santos, Luis Miguel

- Tarazona Nieto, Diego



Hunuco - Per
2014



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UNIVERSIDAD NACIONAL
HERMILIO VALDIZN

E. A. P. INGENIERA DE SISTEMAS




CURSO : SISTEMAS COMPLEJOS

DOCENTE : Mg. Luis Meza Ordoez

INTEGRANTES :

- Apolinario Sebastian, Jess
- Isidro Espinoza, Robert
- Ponce Lucas, Daniel
- Soto Santos, Luis Miguel
- Tarazona Nieto, Diego


CICLO : IX





HUNUCO- PER




TRABAJO
PANDILLAJE EN HUANUCO

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NDICE

NDICE ....................................................................................................................... 3

INTRODUCCIN .................................................................................................. 4


CAPTULO I
1.1 Antecedentes ............................................................................................................. 5
1.2 Justificacin de la investigacin ................................................................................. 8
1.3 Objetivos ................................................................................................................... 8
1.4 Metodologa ..............................................................................................................8
1.5 Marco Terico ..........................................................................................................9


CAPTULO II: PLANTEAMIENTO DE LA INVESTIGACIN
2.1 Sistema de referencia ............................................................................................... 14
2.2 Hiptesis .................................................................................................................... 14
2.3 Descripcin del Fenmeno ........................................................................................ 14


CAPTULO III: PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIN
3.1 Datos Estadsticos Histricos..................................................................................... 18
3.2 Modelo: Diagrama Causal del Pandillaje ................................................................. 19
3.3 Descripcin de variables ...................................................................................... 20
Variable Cualitativa ............................................................................................. 23
3.4 Explicacin del Fenmeno ....................................................................................... 24

CONCLUSIONES .................................................................................................. 28

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INTRODUCCIN


La sociedad peruana transita y se desenvuelve en una serie de problemas
socioeconmicos que constituyen la base de los problemas sociales en las zonas
marginales.

En casi todas las ciudades del mundo se ve con gran nitidez la problemtica
juvenil y sus diferentes manifestaciones, una de las ms visibles son las Pandillas
Juveniles. El Per no est al margen de esta realidad latente, pues, Lima la capital es el
centro de las pandillas juveniles, donde se vienen incrementando aceleradamente en el
contexto del proceso creciente de urbanizacin, masificacin e industrializacin; las
mismas que se ven expresadas tambin al interior del pas y particularmente en el
departamento de Hunuco.

Existen una serie de elementos que inciden en el fenmeno, como son los
medios de comunicacin, la educacin formal, la falta de empleo, la desintegracin de
la familia, el rechazo social, el ingreso econmico de la familia que impulsan directa o
indirectamente la actitud violenta de los jvenes. La falta de empleo conlleva a que los
jvenes estn ms desocupados y se organicen en grupos, por otra parte la
desintegracin de la familia afecta de manera psicolgica a los jvenes ocasionando en
ellos una conducta agresiva y rebelde. Los ingresos econmicos en las familias
marginales son prcticamente de sobrevivencia.

En la ciudad de Hunuco, las pandillas juveniles integrado mayormente por
adolescentes y jvenes de 12 a 24 aos de edad, son grupos que no tienen finalidades
concretas ni coherentes; adolescentes con problemas econmicos, familiares y
psicolgicos que son impulsados a descargar la carga social a partir de reuniones en las
esquinas de las calles, parques, zonas oscuras, callejones, etc.

El problema de las Pandillas Juveniles en la ciudad de Hunuco se manifiesta en
forma variada ya que es una compleja concatenacin de causas y condicionantes, donde
el factor principal no solo es la miseria y la pobreza, sino que se interrelacionan con el
proceso continuo entre el individuo y su medio social.







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CAPTULO I

PANDILLAJE EN HUNUCO


1.1 ANTECEDENTES:

DCADA DE LOS 60 Y LAS PANDILLAS JUVENILES:
En la dcada de los 60, Lima se haba convertido en el polo de atraccin que
provoc grandes oleadas migratorias que se hizo sentir en los niveles de la
poblacin marginal, que empezaba a traslucir la presencia de los provincianos dando
lugar a la formacin de barriadas.

En el presente cuadro podemos apreciar dicho fenmeno:

AO N DE BARRIADAS
1959 14
1960 35
1961 13
1962 16
FUENTE: MX. MENESES, El movimiento de pobladores de Lima 1900-1983
UMSM-Lima 1987

A partir de la llegada de los emigrantes en las condiciones inadecuadas van a surgir
una secuela de problemas sociales que junto a ella la convivencia juvenil se
desarrollara en condiciones insatisfechas rumbo a la frustracin y a las expresiones
violentitas. Las expresiones de violencia por parte de los jvenes no lo presentamos
como algo novedoso o reciente. As, recordamos la publicacin de Los Inocentes,
de Oswaldo Reinoso, hace referencia de los grupos juveniles de aquella poca. Pero
s, tenemos que afirmar categricamente que la actitud juvenil goza de una
particular caracterstica, la exaltacin de la violencia como nunca antes visto en el
caso peruano.
As como la dcada de los 60 es un espacio histrico de la presencia juvenil con
caractersticas peculiares de la poca tambin en los aos 70 se revela
espontneamente la existencia de los grupos juveniles, lo que en esa poca fueron
bautizados como Rebeldes sin causa. La modernidad termin llamndolos
vndalos, pero ellos se autodeterminaron Guerreros Urbanos.
A partir de esa poca la mayora de los jvenes involucrados en el problema juvenil
provenan de sectores populares, que durante dcadas, la energa del joven se
canalizo en la conquista de un lugar en la ciudad, pero llegamos al punto donde el
mpetu, el espritu pionero de los migrantes se ha extinguido para convertirse en
decepcin y frustracin para los jvenes.
Durante la dcada de los 60, hablar de las pandillas juveniles en la cuidad de
Hunuco, era simplemente comentar de las noticias espordicas que venia de la
ciudad de Lima. Segn el Dr. Virgilio Lpez Caldern en sus escritos Gaucho
Besada y las crnicas del ayer hace referencia de un contexto histrico
protagonizados por jvenes que se agrupan para hacer deporte, disfrutar de las
bromas y borracheras, pero mas no, con fines violentistas ni de pandillaje, ya que
exista un respeto nico frente a los padres, vecindad y los amigos.


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Siguiendo el desarrollo de la sociedad, Hunuco no esta al margen del crecimiento
acelerado de su poblacin, Es decir esta se va expandiendo poblacionalmente y
urbansticamente. Especficamente nos referimos a las dcadas de los 70 y 80 en las
que sea hace notorio las grandes oleadas migratorias que permitieron la formacin
de barrios marginales de San Luis, Zona Cero de Amarilis y otros.
En el presente cuadro podemos apreciar dicho fenmeno:

Movilidad Social en el Departamento de Hunuco segn Oleadas Migratorias
(1970-1980)


OLEADAS ORIGEN DESTINO
1era Oleada
(1970)
a) Dos de Mayo
b) Huamales
c) Pachitea
a) Alto Huallaga
b) Levemente a la ciudad de Hunuco.
2da Oleada
(1980)
a) Dos de Mayo
b) Huamales
c) Ambo
d) Hunuco
e) Pachitea
a) Alto Huallaga migracin explosiva
temporal.
b) A la ciudad de Hunuco migracin
estacional. Asentamientos humanos:
Paucarbamba, Aparicio Pomares, San Luis, Llicua
alta, Moras, otros.

FUENTE: Anlisis Sociodemogrfico Inei Hco.

En este contexto se evidencia el surgimiento de nuevos problemas y/o fenmenos
sociales, particularmente la violencia juvenil en dimensiones diversas y propias de la
poca.
Ello demanda decir que para la dcada del 60 y 80 respectivamente en los
Asentamientos Humanos la presencia de grupos juveniles y/o violencia juvenil van a
ser en forma aislada, de all podemos afirmar categricamente la inexistencia de
pandillas juveniles similar al que se tipifica o caracteriza hoy en da.
Considerando que el desborde juvenil se inicia en la dcada de los 90 en la ciudad
de Lima, fenmeno que repercuti posteriormente en diferentes partes del pas, en el
caso de Hunuco y particularmente en los Asentamientos Humanos de San Luis y
Zona Cero se evidencia la presencia de pandillas juveniles que ser el asombro de
los pobladores en estos ltimos aos.
Los barrios marginales de Hunuco se vieron asechados por el incursionar violento
de los jvenes, que en nuestro mbito se haba convertido en asombrosos y grandes
protagonistas; as recordamos los reportes, artculos periodsticos del accionar
juvenil en los diarios locales como el Regional y Ahora respectivamente que
invocaron cierta preocupacin y llamando a los profesores, padres de familia e
instituciones encargados de velar por la niez y la juventud, a hacer algo contra la
ola creciente del desborde juvenil.
Es preocupante que las instituciones siguen considerando a las pandillas como un
problema aislado y pasajero que debe de ser encarado represivamente y legalmente;
pero que hoy recrudece a la falta de inters y planteamientos integrales.

LA DCADA DE LOS 90 Y LAS PANDILLAS JUVENILES
poca en la que resalta el proceso creciente de urbanizacin, masificacin e
industrializacin y por que no decir la poca de la denominada modernizacin.


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Las dcada de los 90 se caracteriza por la presencia de un momento histrico
peculiar por que se pone en tela de juicio toda una generacin de nios y jvenes al
que se tiene como activo fijo y futuro de la nacin. Un momento histrico en donde
la violencia juvenil se hace manifiesta, extrema en la que los estudios de las ciencias
sociales se ocuparon de ese espacio histrico y catalogaron como el boom de las
pandillas juveniles.
A diferencia de las pocas anteriores el desborde juvenil de los aos 90 tiene un
nombre: Pandillas. Dcada de mayor impacto en las que miles de jvenes hacen
de la violencia inusitada como la nica alternativa de diversin y esparcimiento.}
Pandillas, formadas por jvenes sin finalidades concretas que toman la alternativa de
estar en grupo por que les crea seguridad y les hace sentir muy especiales, refugio
donde los jvenes pueden demostrar su belicosidad, por que van a demostrar que
son ms hombres y ms capaces de hacer frente a otras pandillas. Por esto se
convierte de gran inters para abordar la problemtica juvenil.

Existen algunos trabajos realizados que se tomaron como base para el desarrollo del
presente trabajo.

Tesis: Protestando por no ser ciudadanos: los jvenes pandilleros de lima a
fines de los 90s
Lic. Sociologa. FRANCISCO VILLEGAS ALARCON
LIMA PER 2004

Tesis: Pandillas en los AAHH de San Lus y Zona Cero
Augusto Tacto Tarazona.
HUANUCO 1996
Hace un anlisis de los distintos factores que influyen en la formacin de
pandillas juveniles y se plantean posibles soluciones.

Informe: Pandillas Juveniles en Hunuco Anlisis y Alternativas,
Enrique Sueros Rojas, Rogelio Alvarado Dueas, Gabriel Coletti Escobar y
Rosario Snchez Infantas.
Hunuco 2000
Analizan los factores que influencian y se plantean alternativas de solucin para
los jvenes.

Informe: Fenmeno de la violencia juvenil en Amrica Latina: causas y
posibilidades de cambio.
Norberto Liwsky, Manuel Piqueras, Olympio Sa Sotto, Jorge Mera Figueroa,
Jorge Vila Despujol
Dan a conocer los factores que influencian y plantean alternativas de solucin
para los jvenes.

Informe: Principios fundamentales para la prevencin de la delincuencia juvenil
Jorge Vila Despujol
Presidente Del Comit Internacional De La Defenza De La Niez
Da a conocer los factores que influencian y plantean alternativas de solucin
para los jvenes.



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1.2 JUSTIFICACIN DE LA INVESTIGACIN:

El Pandillaje es un gran problema con el cual convivimos en la actualidad; da a da
crece el nmero de pandilleros. Este problema se ha convertido an ms crtico
desde que nios y jvenes estn expuestos a la infinidad de riesgos que existen en
las calles, problema que ya est teniendo consecuencias en nuestra sociedad. Los
jvenes son el futuro de un pas, pese a la existencia de leyes que protegen a los
nios y jvenes, as como algunos importantes esfuerzos realizados por las
Instituciones Estatales y de la Sociedad Civil, la realidad actual nos devuelve una
imagen preocupante sobre la situacin de la niez y juventud de la ciudad y nos
recuerda que tenemos con ellos una importante tarea social. Es indudable que se
requiere de un trabajo sostenido y articulado, as como una inversin consistente y
suficiente para modificar los indicadores sobre la situacin de la niez y juventud en
Hunuco. Por ello se hace la presente investigacin, aplicando la Dinmica de
Sistemas, que permitir reconocer las causas y factores de este problema y que
adems ayudar a plantear algunas soluciones, para que en conjunto, poblacin y
autoridades adopten medidas pertinentes, y sigan priorizando y atendiendo este
problema, considerando que al hacerlo, se estara trabajando para el desarrollo del
pas.

1.3 OBJETIVOS:

Identificar los elementos relevantes que intervienen en el problema del
pandillaje en la ciudad de Hunuco.
Representar un sistema que describa el comportamiento del problema del
pandillaje de acuerdo a la realidad
Plantear soluciones para disminuir el problema del pandillaje.


1.4 METODOLOGA:

Para el desarrollo del presente trabajo se utiliza la Dinmica de Sistemas. La
dinmica de sistemas puede definirse como el enfoque de sistemas aplicado a la
simulacin; es una metodologa usada para entender como cambia un sistema a lo
largo del tiempo.
Esta investigacin utiliza la Dinmica de Sistemas para simular, modelar y
comprender el problema del Pandillaje en Hunuco.
Las fases o etapas que ha seguido la presente investigacin son:

- Descripcin verbal del sistema.
- Definicin precisa del problema.
- Recopilacin de toda la informacin posible sobre el problema Pandillaje en
Hunuco, identificando las causas y consecuencias
- Recoleccin de datos estadsticos histricos
- Definicin de las variables ms relevantes con sus respectivas relaciones
- Construccin de un Diagrama Causal.




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1.5 MARCO TERICO:

Pandilla: Palabra para denominar a los grupos de adolescentes y jvenes que en los
barrios se caracterizan por los actos de violencia callejera que protagonizan, muchas
veces enfrentndose entre sus pares, causando inseguridad, malestar y conflicto en
la poblacin. La "pandilla" es parte del fenmeno que los especialistas han
denominado como Violencia Juvenil, donde tambin se incluyen otras formas de
violencia como las "barras bravas", "manchas escolares", delincuencia, drogadiccin
y prostitucin juvenil, entre otros.
Segn el Cdigo Penal: Se considera pandilla perniciosa al grupo de adolescentes
mayores de 12 (doce) aos y menores de 18 (dieciocho) aos de edad que se renen
y actan para agredir a terceras personas, lesionar la integridad fsica o atentar
contra la vida de las personas, daar bienes pblicos o privados u ocasionar
desmanes que alteren el orden interno

Formacin de Pandillas: La formacin de las pandillas no viene hacer el ms fiel
reflejo de una realidad tan especial que le ha tocado vivir a los jvenes. Es decir en
medio de la violencia que ha sido un elemento de la vida cotidiana. Y mas all de la
violencia poltica y social, esta la violencia en la familia, las limitaciones de
accesibilidad a servicios, hacinamiento, promiscuidad, la eventualidad laboral,
marginalidad, etc. han representado un aliciente para la formacin de pandillas
juveniles.

Violencia: Accin y efecto de violentar o violentarse o accin violenta o contra el
natural modo de proceder. Algunas definiciones de violencia:
- Domenach: Define a la violencia como "el uso de la fuerza, abierta u oculta, con la
finalidad de obtener, de un individuo o de un grupo, algo que no quiere consentir
libremente".
- Yves Michaud define la violencia como "una accin directa o indirecta,
concentrada o distribuida, destinada a hacer mal a una persona o a destruir ya sea su
integridad fsica o psquica, sus posesiones o sus participaciones simblicas".
- Mckenzie: define la violencia como el "ejercicio de la fuerza fsica con la finalidad
de hacer dao o de causar perjuicio a las personas o a la propiedad; accin o
conducta caracterizada por tender a causar mal corporal o por coartar por la fuerza la
libertad personal".
- Lain Joxe la violencia "tiene que ver con el intento de controlar a la sociedad
mediante la centralizacin del saber".
Estas diferentes interpretaciones del concepto de violencia son, suficientes para
hacer comprensible algo elemental: la necesidad de abandonar el concepto limitado
de violencia, en el sentido de asimilarlo simplemente a algunos tipos de violencia
fsica. La violencia no es solamente un determinado tipo de acto, sino tambin una
determinada potencialidad. No se refiere slo a una forma de "hacer", sino tambin
de "no hacer".

Factores que incrementan la Violencia J uvenil:

- Los medios de comunicacin social: El trato que los medios de comunicacin,
salvo raras excepciones, han dado y dan a este tema no ha contribuido a solucionar o
disminuir el pandillaje. La opinin e imagen que tiene la poblacin sobre "los
pandilleros" es, en gran medida, producto de la imagen que los medios han creado

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de estos jvenes: seres irracionales, salvajes e irrecuperables, mezclando la
delincuencia y pandillaje que no es lo mismo, pues hay miembro de pandillas que
cometen infracciones o actos delictivos, pero no todos son delincuentes.
Una solucin real al pandillaje requiere la participacin educadora de los medios de
comunicacin, promoviendo la sensibilizacin y participacin social de los
diferentes espacios y actores que existen en la sociedad.
A nivel local, (distritos) los medios de comunicacin del distrito pueden concertar la
realizacin de campaas participativas de la poblacin en un plan de acciona
integral sobre este tema, pues una poltica de accin al respecto debe no solamente
trabajaren el interior de las pandillas, sino tambin de la propia comunidad, para que
la poblacin empiece a mirarlos como seres humanos y a entender que todos somos
parte del problema y las soluciones.

- La imitacin de patrones de conducta de los delincuentes mayores: En la calle los
delincuentes mayores (asaltantes, secuestradores, etc.) son personajes "celebres"
tomados como modelos y hroes por las pandillas. Los actos delictivos que cometen
estos personajes son comentados y magnificados en las reuniones de los grupos. Se
podra aadir que por la edad tan bien el enfrentarse con otra pandilla es un signo de
"virilidad" y demostracin de que el grupo es mas fuerte y mejor preparado que el
otro.

- La carencia de programas integrados de atencin a la juventud: No existen
polticas pblicas para la juventud en los espacios locales, metropolitanos y sociales,
sino mas bien programas, proyectos e iniciativas aisladas de poco impacto,
implementados tanto desde los organismos del Estado como de las ONGS u otras
instituciones privadas y desde los propios jvenes; menos aun existe un organismo
rector que centralice a nivel nacional o metropolitano estas iniciativas.

Causas que originan las pandillas:

- La desintegracin familiar y el abandono moral: Es la principal causa para que los
adolescentes y jvenes se integren a las pandillas. La familia como institucin
bsica de la sociedad esta en crisis; hay un alto porcentaje de separaciones y
abandono familiar. Por otro lado, la ausencia de los padres, empujados por la crisis a
dedicar ms tiempo a la obtencin del ingreso familiar, genera un vaco que la
sustitucin de la crianza de los hijos por otros familiares o conocidos no pueden
llenar.
Las presiones econmicas obligan a ampliar los horarios de trabajo y a eliminar los
momentos dedicados a la integracin familiar, la afectividad y la recreacin entre
padres e hijos, elementos importantes en su formacin. Este estado de abandono
familiar y moral en diferentes grados y formas, algunos de ellos violentos y
traumticos, contribuyen a que los jvenes padres y adolescentes que proceden de
estos hogares sean fcilmente captados por la pandillas, en las que encuentran el
apoyo, la afectividad, identificacin y referencia grupal que no encuentran en su
propio entorno familiar.
La referencia a malas amistades sera consecuencia de una formacin familiar que
no tiene los valores apropiados que le permitan diferenciar lo bueno de lo malo, lo
correcto de lo incorrecto, es decir, cuando la formacin del hogar es inapropiada, el
joven se vuelve vulnerable a agentes externos que no lo benefician en nada.


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- La desocupacin y el empleo: En el Per la poblacin desempleada comprendida
entre los 14 a 24 aos de edad de 13,1 % mientras que la subempleada llega al
49.9% (INEI, proyeccin 1999).Es decir 63% de nuestros jvenes estn
desempleados o subempleados.
Si para el comn de los jvenes es difcil conseguir un empleo, para quienes estn
involucrados en pandillas, esas resultan mucho mas complicado, pues estn en
desventaja frente a los dems, debido a su menor nivel educativo y menores
capacidades y habilidades; esto sin considerar la carencia de recomendaciones
"imagen personal" y los prejuicios y desconfianza que generan en sus potenciales
empleadores. Por otro lado, debido a su aislamiento social, no tienen acceso a
participar en programas de empleo juvenil, como "PROJOVEN". Esta situacin es
percibida por los jvenes integrantes de pandillas cuya demanda principal es la
necesidad de un empleo. Cuando se les pregunta a ellos, a sus familiares o a la gente
de su barrio por que realizan actos violentos, la respuesta mas comn atribuye a la
"ociosidad" como la motivacin principal.
Es evidente, entonces, que un tratamiento integral al pandillaje tiene que contemplar
alternativas orientadas a promover el empleo y la formacin tcnico laboral de estos
jvenes para incorporarlos adecuadamente a la sociedad.

- La violencia Social y Familiar: Despus de mas de diez aos de violencia social en
nuestro pas, las nuevas generaciones han crecido en una sociedad que ha convivido
con la muerte y destruccin, y principalmente, con la perdida del respeto a la vida;
el desprecio a la autoridad y las leyes; al derecho de los dems, ideas y actitudes que
promovieron tanto los grupos subversivos como la guerra sucia desde el Estado.
Golpeada y desarticulada la subversin, los mtodos utilizados por Sendero
Luminosos y el MRTA han sido copiados por otros fenmenos violentos de las
zonas urbanas, como las bandas de delincuentes que provenidos de armas de guerra,
han asimilado los niveles de organizacin ,seguimiento y operativos paramilitares de
los grupos subversivos. En los barrios .las pandillas y los delincuentes mas avezados
han copiado, tambin, estos mtodos violentos. As, muchos ven a estos elementos
como ejemplos a seguir y creen que la nica autoridad y respeto debe ser impuesto
por la fuerza y la violencia.
En las familias, la violencia contra la mujer y los hijos, se han incrementado
dramticamente. El maltrato y abuso sexual infantil y adolescente tiene como sus
principales abusadores a los propios miembros de la familia.
Estas situaciones marcan la vida de los nios y adolescentes, predisponindoles para
soportar o descargar violentamente los traumas que llevan dentro en quienes
consideran mas dbiles o vulnerables.

- La pobreza, Marginacin y Exclusin Social: Si bien la pobreza no es justificacin
para la existencia de las pandillas, esta situacin si contribuye con ello.
El 60% de las pandillas registradas por la polica proceden de hogares que carecen
de condiciones mnimas de vivienda y en un alto porcentaje han abandonado sus
estudios por la falta de recursos econmicos o la desintegracin familiar.
Esta poblacin pertenece a los grupos socio-econmicos C, D y E. Adems los
padres de familia, en un buen porcentaje tienen un bajsimo nivel educativo y la taza
de crecimiento supera el 3.0 %.

- La prdida de valores y habilidades sociales: El amor, el respeto, la veracidad y la
honradez son valores que tienen cada vez menos vigencia al interior de las familias

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y la comunidad. Por otro lado, no se promueve habilidades sociales como la
autoestima, la toma de decisiones. Esto explica porque los jvenes integrantes de
pandillas tienen poca valoracin de su persona y expresan sentimientos de
destruccin recogidos casi siempre de su mbito familiar: no tiene sentido de
responsabilidad y generalmente, el desacierto y desatino caracterizan sus decisiones,
pues carecen de espacios de dilogo y comunicacin para discutir sobre sus
necesidades o intereses, y afrontar sus problemas personales o las situaciones que se
presentan dentro del hogar

Infraccin: Al adolescente que, integrando una pandilla perniciosa, lesione la
integridad fsica de las personas, cometa violacin de menores de edad o dae los
bienes pblicos o privados, utilizando armas de fuego, armas blancas, material
inflamable, explosivos u objetos contundentes, o bajo la influencia de bebidas
alcohlicas o drogas, se le aplicara la medida socio-educativa de internacin, no
mayor de 3 (tres) aos.

Infraccin agravada: Si como las consecuencias de las acciones a que se refiere
definicin anterior se causara la muerte o se infringieran lesiones graves, la medida
socio-educativa de internacin ser no menor de tres ni mayor de seis aos para el
autor, autor mediato o coautor del hecho.

Medidas para los Cabecillas: Si el adolescente pertenece a una pandilla perniciosa
en condicin de cabecilla, lder o jefe, se le aplicar la medida socio-educativa de
internacin no menor de dos ni mayor de cuatro aos.

Cumplimiento de medidas: El adolescente que durante el cumplimiento de la
medida socio-educativa de internacin alcance la mayora de edad ser trasladado a
ambientes especiales de un establecimiento penitenciario primario a cargo del
Instituto Nacional Penitenciario para culminar el tratamiento.




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CAPTULO II

PLANTEAMIENTO DE LA INVESTIGACIN


2.1 SISTEMA DE REFERENCIA:
El problema del Pandillaje en la ciudad de Hunuco.


2.2 HIPTESIS DE TRABAJO:
El inters del Gobierno Local contribuir a disminuir el problema del pandillaje


2.3 DESCRIPCIN DEL FENMENO:

La formacin de las pandillas no viene hacer el ms fiel reflejo de una realidad tan
especial que le ha tocado vivir a los jvenes en medio de la violencia que ha sido un
elemento de la vida cotidiana. Y mas all de la violencia poltica y social, esta la
violencia en la familia, las limitaciones de accesibilidad a servicios, hacinamiento,
promiscuidad, la eventualidad laboral, marginalidad, etc. que en su conjunto
representan un aliciente para la formacin de pandillas juveniles.
Jvenes que se encuentran en la bsqueda de su identidad, de su ubicacin en la
sociedad, en ese intento encuentran hoy mayores frustraciones que no pudieron
experimentar sus padres.
Entonces, las pandillas surgen, se organizan en funcin a satisfacer sus necesidades
porque en ella encuentran afecto, identidad, fortaleza y comunicacin. Eso ha
determinado que las pandillas hoy cumplan funciones y necesidades que no
pudieron ser compartidos en el espacio familiar, en la escuela, entre otros. En suma
las pandillas surgen en medio de una sociedad que las seduce y las margina.


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ESQUEMATIZACIN DEL PANDILLAJE

























Poblacin
Inmigracin
Poblacin
Desempleada
Violencia
Familiar
Hogares
Pobres
Nios de la Calle
Pandilleros
Jvenes
Integrantes de
Pandillas
Pandilleros
Capturados
Pandilleros
Sancionados
Pandilleros que
trabajan
Programas de
Rehabilitacin
Pandilleros Rehabilitados

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CAPTULO III

PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIN


3.1 DATOS ESTADSTICOS - HISTRICOS:

La siguiente informacin muestra los datos recogidos durante el periodo 2000 - 2013


Tabla N 01: Ciudad de Hunuco: Poblacin Total, Nominalmente Censada: 2000
2014

AO
POBLACIN
TOTAL
2000 142 516
2001 163 499
2002 165 900
2003 168 039
2004 170 108
2005 172 296
2006 173 500
2007 119 814
2008 122 560
2009 125 600
2010 129 683
2011 133 598
2012 137 204
2013 140 507
2014 143 516

FUENTE: Instituto Nacional de Estadstica e Informtica



Tabla N 02: Departamento de Hunuco: Poblacin nominalmente censada
incremento intercensal y tasa de crecimiento por rea urbana y rural













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Tabla N 03: Hunuco: Total de Hogares, Hogares con necesidades bsicas
insatisfechas y poblacin afectada (Ranking en funcin al nmero de hogares con
NBI)






Tabla N 04: Ciudad de Hunuco: Cantidad de Pandilleros (2000 2014)


AO PANDILLEROS
2000 286
2001 312
2002 327
2003 362
2004 392
2005 416
2006 442
2007 446
2008 468
2009 490
2010 511
2011 533
2012 554
2013 576
2014 597

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Tabla N 05: Ciudad de Hunuco: Cantidad de Actos delictivos cometidos por
pandilleros denuncias por Pandillaje (2000 2014)

AO
ACTOS
DELICTIVOS
2000 28
2001 31
2002 32
2003 36
2004 39
2005 41
2006 44
2007 47
2008 49
2009 52
2010 55
2011 58
2012 60
2013 63
2014 66

FUENTE: Polica Nacional del Per






Tabla N 06: Ciudad de Hunuco: Cantidad de Pandilleros Detenidos y Sancionados
(2000 2014)

AO
PANDILLEROS
DETENIDOS
PANDILLEROS
SANCIONADOS
2000 279 28
2001 298 31
2002 305 32
2003 312 36
2004 343 39
2005 384 41
2006 405 44
2007 413 46
2008 433 49

- 18 -
2009 453 51
2010 473 54
2011 493 56
2012 513 59
2013 533 61
2014 553 64

FUENTE: Polica Nacional del Per







- 19 -
















3.2 MODELO:

DIAGRAMA CAUSAL DEL
PANDILLAJE EN
HUNUCO
Inmi graci n de
personas de reas
rural es a la ciudad
de Huanuco
Tasa de
Inmi graci n
Pobl aci n de
l a ci udad de
Huanuco
+
Canti dad de
naci mi entos
Pobl aci n
l aboral mente acti va
+
Di sponibi l idad
de Empleos
+
-
-
Pobl aci n
desempleada
-
Canti dad de
personas
dedi cadas al
comerci o
ambulatorio
+
Tasa de
desempleo
Canti dad de
hogares con
necesidades
bsicas
i nsati sfechas
Canti dad de j venes
que integran l as
pandi ll as
Cantidad de
Pandilleros
+
Canti dad de
actos
del ictivos
+
Intervencin
Pol ici al
Canti dad de
detenidos por
pandi ll aj e
+
Canti dad de
pandi ll eros
sancionados
+
-
Tasas de
pandi ll eros
sancionados
-
Canti dad de
ni os de la
cal le
=
Ni vel de
pobreza
-
Canti dad de
pandi ll eros
rehabil i tados
-
Tasa de
pandi ll eros
rehabil i tados
Pobl aci n en
edad escolar
que no estudi a
Inters del
Gobierno
Local
+
Canti dad de
programas de
rehabil i taci n
para
pandi ll eros
+
Inversin para
contrarestar el
pandi ll aj e
+
Crecimi ento
Econmi co
-
+
Generaci n
de puestos
de trabaj o
Canti dad de
pandi ll eros
que trabaj an
+
+
-
Inversin
contra la
pobreza
-
+
+
+
Canti dad de hogares
con ingreso
econmico por
debaj o de l o mnimo
+
+
+
+
+
+
+
-

- 20 -
3.3 DESCRIPCIN DE VARIABLES:

1. INMIGRACIN DE PERSONAS DE REAS RURALES A LA CIUDAD DE
HUNUCO.- Variable que indica la cantidad promedio de personas que inmigran
anualmente de las zonas rurales a la ciudad de Hunuco.

Unidad de medida: Personas/ao.

2. POBLACIN DE LA CIUDAD DE HUNUCO.- Variable que indica la cantidad
de pobladores o personas que viven en la ciudad de Hunuco. Esta variable est
influenciada por la cantidad de personas que inmigran a la ciudad y por la cantidad
de nacimientos que se produzcan al ao.

Unidad de medida: Personas

3. POBLACIN LABORALMENTE ACTIVA.- Variable que indica la cantidad de
personas en edad de trabajar que tienen un empleo dentro de la ciudad y que al
crecer proporcionalmente a la poblacin hace disminuir la disponibilidad de empleo.

Unidad de medida: Personas

4. DISPONIBILIDAD DE EMPLEO.- Variable que representa la cantidad de
puestos de trabajo sin cubrir.

Unidad de medida: Puestos de trabajo

5. POBLACIN DESEMPLEADA.- Variable que indica la cantidad de personas en
edad de trabajar que no realizan ningn tipo de actividad econmica. Se encuentran
en condicin de desocupados.

Unidad de medida: Personas

6. CANTIDAD DE PERSONAS DEDICADAS AL COMERCIO
AMBULATORIO.- Variable que indica la cantidad de personas que se dedican al
comercio ambulatorio debido a la falta de empleo que existe en la ciudad. Se
encuentran en condicin de vendedores ambulantes

Unidad de medida: Personas

7. CANTIDAD DE HOGARES CON INGRESO ECONMICO POR DEBAJO
DE LO MNIMO.- Variable que representa la cantidad de hogares en el cual el
ingreso familiar es inferior a S/. 420 que es el ingreso econmico mnimo.

Unidad de medida: Hogares

8. CANTIDAD DE HOGARES CON NECESIDADES BSICAS
INSATISFECHAS.- Variable que representa la cantidad de hogares que no cuentan
con los servicios bsicos de luz, agua y/o desage, adems de no contar con
alimentacin y vivienda adecuadas, entre otros; debido a que el ingreso econmico
familiar es inferior al mnimo.

- 21 -

Unidad de medida: Hogares

9. POBLACIN EN EDAD ESCOLAR QUE NO ESTUDIA.- Variable que
representa la cantidad de jvenes que actualmente no estudian debido a los bajos
recursos econmicos con que cuentan.

Unidad de medida: Personas

10. CANTIDAD DE JVENES QUE INTEGRAN LAS PANDILLAS.- Variable
que indica la cantidad de personas jvenes que se encuentran vulnerables a caer en
cualquier pandilla, variable influenciada por la cantidad de jvenes que no estudian
y por la cantidad de nios de la calle.

Unidad de medida: Personas/ao

11. CANTIDAD DE PANDILLEROS.- Variable que representa la cantidad de
personas jvenes, comprendidos entre las edades de 12 a 24 aos, que integran una
pandilla en la ciudad de Hunuco

Unidad de medida: Personas

12. CANTIDAD DE ACTOS DELICTIVOS.- Variable que indica la cantidad de
delitos cometidos por los pandilleros, el cual son registrados en la Polica

Unidad de medida: Acto Delictivo

13. INTERVENCIN POLICIAL.- Variable que representa la cantidad de
intervenciones policiales y operativos que realiza la Polica

Unidad de medida: Operativos

14. CANTIDAD DE DETENIDOS POR PANDILLAJE.- Variable que representa la
cantidad de personas jvenes pandilleros detenidos por haber cometido algn tipo de
acto delictivo

Unidad de medida: Personas

15. CANTIDAD DE PANDILLEROS SANCIONADOS.- Variable que indica la
cantidad de pandilleros que actualmente se encuentran cumpliendo condena en un
centro de reclusin
Unidad de medida: Personas/ao

16. INTERS DEL GOBIERNO LOCAL.- Variable cualitativa que indica el grado
de inters que tienen las autoridades municipales por combatir la delincuencia

17. INVERSIN PARA CONTRARRESTAR EL PANDILLAJE.- Variable que
representa la cantidad de dinero destinado para combatir el pandillaje.

Unidad de medida: Soles

- 22 -

18. CANTIDAD DE PROGRAMAS DE REHABILITACIN PARA
PANDILLEROS.- Variable que indica la cantidad de programas de rehabilitacin
implantados contra el pandillaje

Unidad de medida: Programas

19. CANTIDAD DE PANDILLEROS REHABILITADOS.- Variable que representa
la cantidad de personas jvenes que habiendo sido pandilleros, ahora se encuentran
en condicin de rehabilitados.

Unidad de medida: Personas/ao

20. GENERACIN DE PUESTOS DE TRABAJO.- Variable que indica la cantidad
de puestos de trabajo implantados por el Gobierno Local para los pandilleros.

Unidad de medida: Puestos de trabajo

21. CANTIDAD DE PANDILLEROS QUE TRABAJAN.- Variable que representa la
cantidad de pandilleros que actualmente estn trabajando en alguna actividad
econmica implantada por el Gobierno Local

Unidad de medida: Personas


22. CANTIDAD DE NIOS DE LA CALLE.- Variable que representa la cantidad de
nios que viven en las calles debido a los bajos recursos econmicos en que se
encuentra su familia

Unidad de medida: Personas

23. INVERSIN CONTRA LA POBREZA.- Variable que indica la cantidad de
dinero destinado para reducir el nivel de pobreza de la regin.

Unidad de medida: Soles

24. NIVEL DE POBREZA.- Variable que representa el ndice de pobreza que tiene la
regin

Unidad de medida: Adimensional


25. CRECIMIENTO ECONMICO.- Variable que indica el nivel de crecimiento
econmico que tiene Hunuco

Unidad de medida: Soles

- 23 -
VARIABLE CUALITATIVA:


En el modelo diseado se presenta la variable cualitativa Inters del Gobierno Local,
el cual mide el grado de inters de las autoridades para combatir la delincuencia.
Para la medicin de esta variable se realiz el siguiente formato de encuesta:




UNIVERSIDAD NACIONAL HERMILIO VALDIZN
FACULTAD DE INGENIERA INDUSTRIAL Y DE SISTEMAS
ESCUELA ACADMICA PROFESIONAL
INGENIERA DE SISTEMAS


ENCUESTA

La presente encuesta ha sido diseada para evaluar el grado de inters de las autoridades
para combatir la delincuencia.

INSTRUCCIONES:
Para las respuestas se presentan 5 alternativas: 1, 2, 3, 4 y 5; marque con un aspa la
valoracin que a su juicio representa el calificativo adecuado, considerando a la alternativa
(1) como MUY BAJO, (2) ESCASO, (3) MEDIO, (4) ALTO y (5) MUY ALTO. Se recomienda
contestar con honestidad las preguntas.


VALORES
VALORACIN
1 2 3 4 5
1. Cree Ud. que el pandillaje en la ciudad de
Hunuco ha aumentado?

2. La Municipalidad hace algo por disminuir los
actos delictivos ocasionados por el pandillaje?

3. Considera Ud. que la pobreza es un factor
determinante para el incremento del
pandillaje?

4. Ud. como autoridad ha propuesto algn
proyecto para combatir el pandillaje?

5. Cree Ud. que el actual presupuesto para
combatir el pandillaje es el adecuado?

6. El Gobierno Local implementa programas de
rehabilitacin contra el pandillaje?





Considerando todas las preguntas con el puntaje ms alto, el mximo es 30 puntos, el
cual reflejar el 100% del grado de inters del Gobierno Local.

De acuerdo a la encuesta realizada a doce representantes y autoridades municipales, se
obtuvo un promedio de 80%; el cual para el modelo planteado refleja un alto grado de
inters del Gobierno Local.


- 24 -
3.4 EXPLICACIN DEL FENMENO:

La inmigracin de personas de reas rurales a la ciudad de Hunuco ha
incrementado la poblacin. La poca disponibilidad de empleos hace que cada vez
haya ms poblacin desempleada
Como consecuencia del desempleo existen personas que se dedican al comercio
ambulatorio haciendo que el ingreso econmico de las familias sea el mnimo y
genere hogares con necesidades bsicas insatisfechas; como consecuencia de esto
existe una mayor cantidad de jvenes que no estudian y adems de aumentar la
cantidad de nios de la calle; todo esto hace que genere una poblacin juvenil con
riesgo de caer en pandillas, el cual contribuye a que incremente la cantidad de
pandilleros.
Los pandilleros cometen actos delictivos a travs de los cuales pueden ser
intervenidos y procesados por las autoridades correspondientes.
Todo esto genera una preocupacin en las autoridades quienes impulsan la
creacin de programas sociales y laborales para contrarrestar el pandillaje, adems
de invertir en programas contra la pobreza para disminuir el nivel de la misma y as
poder aumentar el nivel de educacin para que disminuya la poblacin con bajo
nivel educativo y as de esta manera exista menor cantidad de personas
desempleadas





25
CONCLUSIONES:

El pandillaje es un problema social que se viene reflejando en la ciudad de
Hunuco, por lo tanto se deben tomar las medidas adecuadas para combatirla de
lo contrario se ir incrementado de manera acelerada cada ao.

Una tentativa de solucin que se puede plantear, sera que el Gobierno Local
genere mayores puestos de trabajo dirigidos a la juventud inmersa en el
pandillaje, dndoles as mayores oportunidades de conseguir un buen trabajo
remunerado y de esa manera esos jvenes puedan suplir sus necesidades y dejar
el mundo del pandillaje.

Otra alternativa de solucin seria que se diera una mayor inversin para
combatir la pobreza pues ella es la causante de que se generen mucho problemas
sociales como el pandillaje y entre otros