IINSTITUCIN EDUCATIVA No.

150
HROES DE LA BREA
RECONOCIMIENTO DEL BUEN TRABAJADOR:
ASPECTOS A CONSIDERAR
1. PUNTUALIDAD
2. RESPONSABILIDAD
3. IDENTIDAD CON LA II.EE.
4. BUEN DESEMPEO LABORAL
5. ACTITUD PROACTIVA
6. ES SINRGICO
7. ES COOPERADOR
8. LOGRA OBJETIVOS CON RESULTADOS
9. LOGROS ALCANZADOS EN SU REA Y/O NIVEL
10. APORTA IDEAS A LA BUENA MARCHA DE LA II.EE.
ESTOS ASPECTOS QUE SE TOMARN EN CUENTA PARA LA EVALUACIN
DEL PERSONAL DOCENTE, PERSONAL ADMINISTRATIVO Y PERSONAL
DE SERVICIO DE LA II. EE. PARA HACERSE ACREEDORES A LOS
RECONOCIMIENTOS POR MRITOS Y FELICITACIONES POR LABOR
DESTACADA, EFICAZ Y EFICIENTE EN LA INSTITUCIN EDUCATIVA,
TODO PROYECTO INNOVADOR PODR SER PRESENTADO A LA
DIRECCIN PARA SU RESPECTIVO ESTUDIO, EVALUACIN Y
APROBACIN PARA SER APLICADO EN BIEN DE LA COMUNIDAD
EDUCATIVA Y EL LOGRO DE OBJETIVOS INSTITUCIONALES.





ORGANIZACIN ESCOLAR
1. CLIMA INSTITUCIONAL PROPICIO
2. BUEN TRATO ENTRE LOS DOCENTES
3. BUEN TRATO A LOS EDUCANDOS
4. BUEN TRATO A LOS PADRES DE FAMILIA
5. BUEN TRATO A LOS MIEMBROS DE LA COMUNIDAD
6. PARTICIPACIN DEMOCRTICA
7. APLICACIN DE LOS MEDIOS Y RECURSOS EDUCATIVOS
8. CUMPLIMIENTO EFICAZ Y EFICIENTE DE NUESTRAS LABORES
9. DEMOSTRAR BUEN CARCTER ANTE NUESTROS ESTUDIANTES
10. DEMOSTRAR LIDERAZGO EN EL DSEMPENO DE FUNCIONES