ESTRATEGIA PARA VARIABLES
Actividades
Se les explica a los
estudiantes que el día de hoy vamos a construcción con anticipación.
estudiar lo que son variables.
A la variable uno le escribe el nombre
que desee y le da un valor.
Cuando se crea una variable, al mismo
tiempo se crea un recipiente y se le
adjudica un valor.
Recursos:
1-Papel de construcción de colores
2-Pilot
3-Papelitos de cartulina
4-Tutora
5- Maestra
6- Estudiantes
Educador de IE Maestro (a) Estudiante
El tutor construye tres cajas con papel de Ayuda colocar las tres cajas en Pone atención a lo
le piso. que explica te tutor
sobre lo que es una
Ayuda elegir que estudiantes van variable.
a colocar dentro de la caja el
valor según la variable. Toma los papelitos
para colocarlos en
Colabora en fijarse que coloquen las cajitas según el
correctamente el papelito de valor de cada
acuerdo al valor de cada variable. variable.
Lo pone en
practica en el
Se puede comparar una variable con un recipiente producto de
que tiene un nombre fuera y un valor (una palabra o Scratch.
una lista) adentro.
Cada caja tiene escrito por fuera el nombre de la
variable.
El valor de cada variable lo escribe en papelitos de
cartulina para que después sean colocados por los
alumnos según corresponda.
Según lo explicado lo ponen en práctica en el
producto de Scratch.