El da mircoles 12 de febrero del ao 2014 se reunieron en la sala de juntas de Forbitezza S.A.S en una jornada de 900 A! a 1 "m # de 2 "m a $ "m "ara realizar la reuni%n de re&isi%n "or la direcci%n las si'uientes "ersonas Gerente general Supervisor HSEQ Jefe de rea comercial Jefe de produccin Jefe de recursos humanos Jefe administrativo y financiero Temas a tratar: la retroalimentacin del cliente el desempeo de los procesos y la conformidad del producto el estado de las acciones correctivas y preventivas los cam!ios "ue podr#an afectar al sistema de gestin de la calidad$ y las recomendaciones para la me%ora Desarrollo de la Reunin & 'ntroduccin Se ha!l de la importancia de reali(ar este tipo de reuniones para anali(ar el grado de implementacin del S'G en la empresa )or!ite((a S*S se determina "ue se hace una reunin formal y se revisa por medio de seguimientos permanentes 3 FICHA DE INDICADOR PROCESO PLANEACION ESTRATEGICA OBJETIVO RELACIONADO Correcta comunicacin para alcanzar el logro de los objetivos de la organizacin y poder alcanzar las metas propuestas. INDICADOR CODIGO INDICE ETA +irectrices de la organi(acin ,-./& 0!%etivos cumplidos 1&// o!%etivos propuestos 2/3 F!ENTE DE INFORACION ,roceso de planeacin estrat4gica FREC!ENCIA DE TOA DE INFORACION 5E6S7*8 FREC!ENCIA DE ANALISIS SE5EST-*8 RESPONSABLE DEL ANALISIS *lta +ireccion y HSEQ SEG!IIENTO " REPRESENTACION
ANALISIS Se evidencia el me%oramiento semestral para alcan(ar el o!%etivo propuesto FICHA DE INDICADOR HSE# MEDICAL FRESH PROCESO: (SE) OBJETIVO RELACIONADO *estionar la im"lementaci%n del S+* mediante el cum"limiento de los re,uisitos de las normas "ara mejorar la e-ciencia de la or'anizaci%n. INDICADOR CODIG O INDICE META +denti-caci%n de los "orcentajes en las acciones correcti&as # "re&enti&as. .)/ 001 0Acciones correcti&as # "re&enti&as im"lementadas e identi-cadas 1100 9$ FUENTE DE INFORMACION FRECUENCIA DE TOMA DE INFORMACION !ensual FRECUENCIA DE ANALISIS semestr al RESPONSABLE DEL ANALISIS 2oordinador de (SE)/Alta 'erencia SEG!IIENTO " REPRESENTACION
ANALISIS$ podemos identificar mediante este indicador "ue se ha implementado el 9:3 de las acciones correctivas y preventivas$ para cumplir la meta esperada tomaremos planes de accin para dar seguimiento y me%ora a las acciones correctivas y preventivas "ue faltan
El Cambio de Paradigma Educativo Como Reto para Repensar La Orientación Educativa Ante Los Nuevos Escenarios y Los Ámbitos de La Innovación en El Contexto Educativo