O documento apresenta uma matriz de referência para educação física com descritores sobre diversos tópicos e temas como esporte, jogos, ginástica, dança e seus elementos técnicos e características. A matriz divide os assuntos em quatro seções principais listando os descritores para cada uma: I) Esporte, II) Jogos, III) Ginástica e IV) Dança.
O documento apresenta uma matriz de referência para educação física com descritores sobre diversos tópicos e temas como esporte, jogos, ginástica, dança e seus elementos técnicos e características. A matriz divide os assuntos em quatro seções principais listando os descritores para cada uma: I) Esporte, II) Jogos, III) Ginástica e IV) Dança.
O documento apresenta uma matriz de referência para educação física com descritores sobre diversos tópicos e temas como esporte, jogos, ginástica, dança e seus elementos técnicos e características. A matriz divide os assuntos em quatro seções principais listando os descritores para cada uma: I) Esporte, II) Jogos, III) Ginástica e IV) Dança.
EDUCAO FSICA ENSINO FUNDAMENTAL TPICOS/TEMAS E SEUS DESCRITORES I ESPORTE D1 Identificar as regras bsicas de cada modalidade esportiva. D2 Identificar as regras de cada modalidade esportiva em situaes pr-definidas. D3 Identificar os elementos tcnicos (fundamentos) de cada modalidade esportiva. D4 Identificar as formaes tticas de cada modalidade esportiva. D5 Identificar os riscos de cada modalidade esportiva. D6 Identificar os benefcios da prtica esportiva. D7 Identificar esporte educacional, de participao e de rendimento. D8 Diferenciar esporte educacional, de participao e de rendimento. D9 Reconhecer a importncia da hidratao antes, durante e aps a prtica esportiva. D10 Reconhecer a importncia do vesturio adequado durante a prtica esportiva. D11 Identificar as modalidades esportivas presentes no pas, na regio e na comunidade local. II JOGOS POPULARES, JOGOS ESPORTIVOS, JOGOS DE SALO, JOGOS DE RAQUETE E CAPOEIRA D12 Identificar os jogos regionais, locais e de outras culturas. D13 Identificar os elementos tcnicos bsicos da capoeira. D14
Diferenciar os estilos de capoeira. III GINSTICA GERAL, GINSTICA DE SOLO, MOVIMENTOS ACROBTICOS D15 Identificar as caractersticas de cada modalidade da ginstica. D16 Identificar os elementos tcnicos de cada modalidade da ginstica. D17 Reconhecer os riscos da prtica da atividade fsica no orientada. D18 Identificar as causas da dor e da fadiga muscular na prtica da atividade fsica. D19 Reconhecer os benefcios da atividade fsica na promoo da qualidade de vida. D20 Reconhecer os benefcios da atividade fsica na melhoria da postura e desenvolvimento corporal. D21 Reconhecer a relao entre alimentao e atividade fsica na preveno e tratamento da obesidade. D22 Reconhecer a influncia da alimentao na prtica da atividade fsica. IV DANA CRIATIVA, DRAMATIZAO, PANTOMIMA D23 Identificar os elementos tcnicos da dana. D24 Identificar as diferentes manifestaes culturais na dana. D25 Identificar as caractersticas das modalidades e estilos de dana. D26 Identificar os esteretipos da dana na sociedade.