Carl Friedrich Gauss

(Brunswick, 30 de abril de 1777 Gotinga, 23 de febrero de 1855). Nacido en el seno de una

familia humilde, desde muy temprana edad Karl Friedrich Gauss dio muestras de una
prodigiosa capacidad para las matemticas (segn la leyenda, a los tres aos interrumpi a su
padre cuando estaba ocupado en la contabilidad de su negocio para indicarle un error de
clculo), hasta el punto de ser recomendado al duque de Brunswick por sus profesores de la
escuela primaria.
Nacimiento : 30 de abril de 1777
Brunswick, Bandera de Sacro Imperio Romano Germnico Sacro Imperio Romano Germnico
Fallecimiento: 23 de febrero de 1855 (77 aos)
Gotinga, Reino de Hanover
Residencia : Reino de Hanover
Campo Matemtico y fsico
Instituciones: Universidad de Gotinga Alma mter
Universidad de Helmstedt
Supervisor doctoral Johann Friedrich Pfaff
Estudiantes destacados:
_Friedrich Bessel
_Christoph Gudermann
_Christian Ludwig Gerling
_J. W. Richard Dedekind
_Johann Encke
_Johann Listing
_Bernhard Riemann
Magnetismo: Conocido por Teora de nmeros
Cnyuge: Johanna Osthoff
Mina Waldeck
Fue un matemtico, astrnomo, geodesta, y fsico alemn que contribuy significativamente
en muchos campos, incluida la teora de nmeros, el anlisis matemtico, la geometra
diferencial, la estadstica, el lgebra, la geodesia, el magnetismo y la ptica. Considerado el
prncipe de los matemticos y el matemtico ms grande desde la antigedad, Gauss ha
tenido una influencia notable en muchos campos de la matemtica y de la ciencia, y es
considerado uno de los matemticos que ms influencia ha tenido en la Historia. Fue de los
primeros en extender el concepto de divisibilidad a otros conjuntos.
Gauss pronto fue reconocido como un nio prodigio, pese a provenir de una familia campesina
de padres analfabetos; de l existen muchas ancdotas acerca de su asombrosa precocidad.
Hizo sus primeros grandes descubrimientos mientras era apenas un adolescente en el
bachillerato y complet su magnum opus, Disquisitiones arithmeticae a los veintin aos
(1798), aunque fue publicado en 1801. Fue un trabajo fundamental para que se consolidara la
teora de los nmeros y ha moldeado esta rea hasta los das presentes.