Elaboracin de Informes Oficina de Planificacin del Sector Universitario (OPSU) Referencia: Model_Infv1 Versin: 1.0 Estado: efinitivo !ec"a: #1 de Enero del $00# Versin !ec"a Ref. escri%cin &'tor (es) 1.0 #1(01(0# Model_Infv )*t'lo E. +arrasco, S. -on./le. +0U OPSU Modelo de Infor1es Proyecto Alma Mater OPSU Modelo para presentar informes de gestin Proyecto Salas de Computacin OPSU La presente constituye un modelo sencillo de elaboracin del informe de gestin que debern presentar los responsables del funcionamiento y uso de las Salas de Computacin (SC) OPSU de cada institucin beneficiada. Se considerarn slo los puntos propuestos a continuacin. sto simplificar en gran medida la informacin aportada y estandari!ar el proceso de elaboracin de informes. Aspectos a considerar : ". Plan estrat#gico semestral de la SC $. %nforme de mantenimiento &. stad'sticas e indicadores de gestin (. )*ances en el desarrollo del portal +eb de la SC ,. -atri! .O/)0 para el per'odo del informe 1. Obser*aciones generales Para los efectos del informe deber respetarse esta metodologa en el mismo orden en que se presenta en este modelo ! Plan estrat"gico semestral de la SC ste plan ser sencillo y se recomienda el siguiente formato Usar -icrosoft Pro2ect O345%6O 789)L O345%6OS SPC:/%COS /C;)S -5)S 9CU9SOS< 9SPO8S)3L %8%C%O /%8)L Lo planificado en el per'odo descrito0 ser tomado en cuenta por la coordinacin del proyecto SC OPSU0 al reali!ar la e*aluacin. +o%2ri3"t OPSU &l1a Mater $4(05($016 $ +0U OPSU Modelo de Infor1es #os responsables de cada SC deben reali$ar las siguientes acti%idades: /i2ar los ob2eti*os semestrales por rea y definir la interrelacin entre los mismos .efinir planes de accin que indiquen como =an de lograrse esos ob2eti*os stablecer tareas claras0 espec'ficas y en concordancia con estndares de rendimiento medibles *aluacin mensual 9e*isar los ob2eti*os planteados Comparar los ob2eti*os planteados con los alcan!ados a la fec=a )nali!ar causas de problemas ocurridos 9eplantear los ob2eti*os en caso de e>istir modificaciones .ise?ar las medidas correcti*as para el pr>imo semestre Proponer planes de capacitacin de usuarios en el per'odo de gestin %ncorporar contenidos &! 'nforme de mantenimiento l responsable de cada SC debe elaborar un informe de mantenimiento reali!ado a la infraestructura instalada en la sala0 tomando la informacin fundamentalmente de los registros reali!ados a tra*#s del ;elp@.esA stado de los equipos -antenimiento pre*enti*o (carpetas0 escritorio +indo+s0 espacio en disco0 sistema0 =elp desA0 etc) -antenimiento correcti*o /allas encontradas y solucin e2ecutada Obser*aciones generales (! )stadsticas e indicadores de gestin Para los efectos de e*aluar el funcionamiento de las SC y lle*ar algunos registros =istricos de funcionamiento0 se agrupan los indicadores y estad'sticas en nue*e grupos0 #stos estarn identificados de la manera siguienteB ". Cumplimiento del Con*enio $. Usuarios &. Capacitacin (. )tencin a Usuarios ,. 6alor agregado 1. .emanda de ser*icios C. /allas +o%2ri3"t OPSU &l1a Mater $4(05($016 # +0U OPSU Modelo de Infor1es D. %ngresos E. Otro que considere de rele*ancia ! Cumplimiento del Con%enio: Cumplimiento de clusulas &! Usuarios: 5otales atendidos en el mes0 trimestre0 semestre0 a?o 5otal usuarios e>ternos Usuarios %nternos0 por /acultad0 scuelaB studiantes y Profesores 5otal usuarios atendidos por d'a laborable0 clasificados por tipo (estudiante0 profesores0 otros) Usuarios atendidos por =orario de ser*icioB -a?ana0 5arde0 8oc=e Usuarios de acuerdo al semestre que cursa (! Capacitacin: 8Fmero de talleres0 cursos o seminarios dictados 5otal c=arlas de induccin a estudiantes y profesores 5otal =oras de capacitacin 5otal usuarios capacitados *! Atencin a usuarios: 5iempo promedio de cone>in por usuario :ndice de satisfaccin de usuarios +! ,alor agregado: :ndice de crecimiento en desarrollo de contenidos Ser*icios ofrecidos :ndice de crecimiento por todos los ser*icios -! .emanda: 8Fmero de *isitas al portal 5otal demanda por ser*icios 5otal documentos impresos 5otal =o2as impresas :ndice de satisfaccin del cliente en el semestre /! 0allas: +o%2ri3"t OPSU &l1a Mater $4(05($016 6 +0U OPSU Modelo de Infor1es 5otal =oras fuera de ser*icio 5otal =oras fuera de ser*icio por causa e>terna e interna 5otal =oras fuera de ser*icio desglosada por ser*icios indi*iduales 5otal =oras fuera de ser*icio por equipo. 1! 'ngresos: %ngresos por ser*icios indi*iduales %ngresos totales de la sala en el per'odo que se e*alFa desagregado mensualmente 2! Otro que considere de rele%ancia! .etalles sobre la estadstica y los ndices de gestin! (! 'ndicadores de gestin! n atencin con las estad'sticas y las categor'as propuestas0 se facilitan a su *e! algunos indicadores0 a los fines de que sean acompa?ados con los datos solicitados en los informes a presentar por las coordinaciones de las distintas SC. Gstas deben desarrollar mecanismos que permitan e*aluar su funcionamiento en relacin con la adecuacin al ni*el y necesidades educati*as de los alumnos0 tasa de uso de la SC por los estudiantes0 desarrollo de distintos ser*icios y =erramientas de uso0 relacin de logros y fracasos en base a los planes estrat#gicos semestrales de cada institucin y los recursos asignados0 la infraestructura0 la estructura0 la funcin y el clima general de ambiente y funcionamiento de cada SC. 'ndicadores propuestos: 8ecesidades satisfec=as 5asa de uso de la sala0 en relacin con la poblacin ob2eti*o .esarrollo de contenidos )utogestin Logros obtenidos 3ndice de 4ecesidades satisfec5as
+o%2ri3"t OPSU &l1a Mater $4(05($016 7 +0U OPSU Modelo de Infor1es s la relacin entre las necesidades que presenta cada usuario al momento de su demanda de ser*icio y el total de usuarios que demandan los ser*icios de la SC. 4ecesidades satisfec5as 6 7total solicitudes satisfec5as8 total solicitudes9 : ;; <asa de uso de la sala s la relacin entre el registro de usuarios que utili!an la SC y la totalidad de la poblacin de influencia de #sta0 sea una facultad0 escuela0 nFcleo0 etc. <asa uso 6 7total usuarios atendidos 8 total poblacin ob=eti%o9 : ;; .esarrollo de contenidos Se e*alFa con la ayuda de este 'ndice0 el crecimiento en materia de contenidos y ser*icios de *alor agregado de cada SC0 en ese sentido determinar la relacin entre lo e>istente a una fec=a y lo nue*o creado en un determinado tiempo 3ndice de creati%idad 6 7total cambios en los productos y ser%icios 8 total de productos y ser%icios generados9 : ;; en el semestre 7total cambios en el portal de la sala 8 total iconos generados en el portal9 : ;; en el semestre Productos de traba=o 6 7total de artculos publicados 8 total docentes9 : ;; en el semestre
7total libros publicados 8 total docentes9 : ;; en el semestre 7total e:posiciones publicadas 8 total alumnos9 : ;; en el semestre Productos de traba=o 6 7 total de traba=os publicados 8 total alumnos9 : ;; en el semestre 7total de docentes in%olucrados en el desarrollo de contenidos 8 <otal de docentes de la institucin9 : ;; en el semestre +o%2ri3"t OPSU &l1a Mater $4(05($016 8 +0U OPSU Modelo de Infor1es Autogestin n todo momento =a estado planteada la necesidad que tienen las SC de ser auto sostenibles0 esto es necesario para garanti!ar la permanencia y desarrollo de ser*icios de *alor agregado capaces de producir recursos financieros suficientes para asegurar la e>istencia0 crecimiento0 actuali!acin tecnolgica y continuidad en los ser*icios prestados0 desde este punto de *ista se anali!an los siguientes indicadores0 los cuales representan una medida de la capacidad de autogestin con que se estn desarrollando las distintas SC. 3ndice de rentabilidad general 6 > 7ingresos totales por todos los ser%icios 8 total de costos9 ? @ : ;; en el semestre Aentabilidad de in%ersin 6 7total de utilidad neta : ;; 8 in%ersin9 en el semestre Produccin 6 7costo de produccin de un insumo 8 total de ser%icios producidos en el semestre Auto financiamiento de ser%icios 6 7 total de ingresos por ser%icios 8 total de ingresos propios9 : ;; en el semestre BCsqueda de recursos 6 7 total de recursos asignados por la 'nstitucin 8 total de recursos solicitados9 : ;; en el semestre #ogros obtenidos Se e*aluar la eficacia de cada SC en relacin con los ob2eti*os y metas planteadas en el plan estrat#gico de cada semestre y los logros finales alcan!ados0 de esta manera0 se determina cuan consistente es una SC0 en relacin con los ob2eti*os y metas planteadas en cada plan. Los indicadores relacionados son0 ni*el de logros y logro de metas en cada plan particular 4i%el de logro 6 7 <otal ob=eti%os alcan$ados 8 ob=eti%os definidos9 : ;; en el semestre +o%2ri3"t OPSU &l1a Mater $4(05($016 9 +0U OPSU Modelo de Infor1es #ogro de metas 6 7total metas alcan$adas 8 metas establecidas 9 : ;; en el semestre 'ngreso %ngresos por ser*icios indi*idualesB ) tal efecto se propone tomar en cuenta los siguientes ser*icios. s iniciati*a de cada SC incorporar todos los que crea con*enientes. 3Fsqueda especiali!ada de informacin *'a %nternet %mpresin de documentos y arc=i*os 6enta de disAette0 .isco Hip y C. 9O- 7rabado de C.@9O- Ser*icio de escner de fotos0 figuras0 documentos0 etc Ser*icio Hip almacenamiento de informacin en formato Hip Ser*icio de acceso a III )cceso a informacin almacenada en disAette0 Hip0 .6.0 C.@9O- )cceso a correo electrnico0 cualquiera sea el pro*eedor del usuario .ise?o de transparencias Ser*icio de impresin de transparencias Ser*icio de acceso a %nternet usuario e>terno (en caso de e>istir disponibilidad) Ser*icio de impresin de certificados y credenciales de e*entos *arios .ise?o e impresin de tar2etas de presentacin Cursos y talleres de formacin de usuarios Uso de aplicaciones bsicas Office Otros cualquiera que desarrolle la SC Para efecto de las tarifas de estos ser*icios0 debe tener presente que unos ser*icios sern gratuitos y otros sern cancelados por el usuario0 sin embargo es necesario que el listado de los ser*icios que ofrece la SC este colocado en un lugar *isible de la sala0 especificando su costo o e>oneracin segFn sea el caso. n atencin a los precios propuestos para estos ser*icios se sugiere a los responsables de cada sala0 que asuman el carcter acad#mico de la acti*idad. La intencin es recuperar los costos de los ser*icios con cierto margen de rentabilidad0 los costos principales estn *inculados directamente a los insumos utili!ados0 por tal ra!n el ob2eti*o final no es la generacin de ingresos sino la recuperacin del costo0 ms un margen de utilidad0 el cual estar asociado ms a la *enta por cantidad que a la facturacin por costo unitario de cada producto o ser*icio. +o%2ri3"t OPSU &l1a Mater $4(05($016 5 +0U OPSU Modelo de Infor1es n ese orden de ideas0 puede asumirse la fi=acin de precios en base a mrgenes sobre el costo! ste m#todo est basado en la creencia de que la me2or forma de establecer los precios radica en a?adir un margen sobre los diferentes conceptos que0 agrupados0 suponen el costo del producto. )?adiendo este margen al costo estimado de producto o ser*icio se obtiene el precio de *enta0 determinando esta cantidad o margen a?adido el beneficio que deber obtenerse en cada *enta reali!ada. PA)C'O .) ,)4<A 6 PA)C'O .) COS<O D B)4)0'C'O l margen de beneficio que se propone ser al menos de un "JK para el ser*icio de reproduccin y al menos un &JK para el resto de los ser*icios Los costos asociados a tomar en cuenta son los que est#n directamente ligados a los insumos relacionados con cada ser*icio. Para los efectos de los ser*icios de impresin0 se agregar un 'ndice de depreciacin para la impresora lser de la sala. Costo Ser%icio de impresin:
Costo Unitario de la ;o2a de papel ( base (,J =o2as0 desperdicio "JK) Costo unitario 6 Costo Aesma papel en Bs! 8 *+; 5o=as
Costo unitario de la =o2a de cartulina o lmina de acetato Costo del toner en base a su capacidad de impresin0 ,.JJJ =o2as en tono normal segFn lo indica cada cartuc=o Costo unitario por uso de toner 6 Costo del cartuc5o en Bs! 8 Eo=a impresa .epreciacin de la impresora0 se asumirn $JJ.JJJ impresiones Costo por depreciacin 6 Precio del equipo en Bs! 8 &;;!;;; Eo=as Costo ser%icio almacenamiento de informacin: Costo de la unidad disAette0 unidad !ip0 C.@9O- ms un &JK al menos de margen de rentabilidad. +o%2ri3"t OPSU &l1a Mater $4(05($016 4 +0U OPSU Modelo de Infor1es 0acturacin de ser%icios de %alor agregado: 5ales comoB dise?o0 grabado0 cursos0 talleres0 scanner0 na*egacin usuario e>terno0 bFsqueda especiali!ada de informacin0 sern facturados en atencin a los intereses y realidades de cada SC en particular. )=emplo de clculo de precio ser%icio de impresin: ". Papel tama?o carta Precio de costo L 3s. (.,JJ<resma a. ,JJ =o2as<resma M "JK desperdicio L (,J =o2as para base de clculo Precio de costo papel 6 Bs! *!+;;8 *+; Eo=as 6 Bs! ;85o=a
$. 5oner lser 2et E1) Precio de costo L 3s. "1J.JJJ<cartuc=o b. capacidad de impresin ,.JJJ =o2as M "JK desperdicio L (.,JJ ;o2as Precio de costo toner 6 -;!;;; Bs!8 *!+;; 5o=as 6 Bs! (- 85o=a &. Precio de costo por depreciacin L 3s. ".JJJ.JJJ costo de reposicin impresora < $JJ.JJJ impresiones M "JK desperdicio Precio por depreciacin 6 Bs! !;;;!;;;81;!;;; 5o=as 6 Bs! - 85o=a
l beneficio ser a discrecin de cada sala0 tal como se e>pres anteriormente0 con un margen m'nimo de un "JK0 se sugiere que se traba2e en base a beneficios por cantidad0 mientras la =o2a impresa sea ms econmica mayor ser la demanda0 esto en *irtud a que estn ofreciendo ser*icios a un segmento de mercado con ba2o poder adquisiti*o0 no se debe ol*idar que son alumnos de pregrado de uni*ersidades pFblicas en donde por lo general e>isten ser*icios de fotocopiado con precios por deba2o de los precios normales de los del centro de copiado de la ciudad0 donde est# la uni*ersidad en cuestin. .e esta misma manera deber'a comportarse la oferta de los ser*icios de impresin de las SC OPSU de cada uni*ersidad. +o%2ri3"t OPSU &l1a Mater $4(05($016 10 Precio de costo total 6 D & D ( 6 Bs! +& 85o=a +0U OPSU Modelo de Infor1es Precio Sugerido de %enta 6 Precio de costo D Beneficio *! A%ances en el desarrollo del portal Feb de la Sala de Computacin OPSU Las coordinaciones de SC0 deben describir en cada informe de gestin semestral0 los a*ances en el desarrollo del portal de cada SC0 as' como la incorporacin de nue*os ser*icios que se instrumenten y que se promocionen con el uso del portal0 la informacin es descripti*a y deben incorporar todos los ane>os que consideren pertinentes para este punto +! Matri$ .O0A para el perodo del informe 5endr como propsito medir atributos de gestin0 desarrollo tecnolgico0 recursos =umanos0 difusin y promocin del proceso de desarrollo y crecimiento de la sala de computacin0 por parte de las coordinaciones y los responsables del mantenimiento de las mismas0 la matri! .O/) tendr como finalidad0 identificar las debilidades y fortale!as de la institucin en relacin con el proyecto que nos ocupa. l llenado de este instrumento consiste en colocar a cada atributo su carcter d#bil o fuerte0 amena!ante y < u oportuno0 para posteriormente ponderar el impacto =acia el #>ito organi!acional en t#rminos de alto0 medio o ba2o. Los resultados de estas matrices tienen que e*aluarse a fin de priori!ar cada una de las debilidades0 fortale!as0 amena!as y oportunidades sobre la base de un alto o ba2o impacto cla*e que incida en el buen funcionamiento de la institucin. Como resultado del cruce de los instrumentos anteriores0 el pr>imo paso es reali!ar la matri! .O/)! .ic=a matri! tiene como propsito relacionar las oportunidades y amena!as y las capacidades internas de la organi!acin (fortale!as y debilidades) a fin de delinear estrategias que permitan apro*ec=ar las fortale!as0 pre*enir el efecto de las debilidades0 utili!ar a tiempo las oportunidades y pre*er efectos de las amena!as. Para elaborar la matri! .O/) es necesario cumplir los siguientes pasosB +o%2ri3"t OPSU &l1a Mater $4(05($016 11 +0U OPSU Modelo de Infor1es #istar las fortale$as #istar las debilidades )numerar las fortale$as de alto impacto: 7.'SCU<'A GAUPA#M)4<) H I)AAAJU'KAA )numerar las debilidades de medio y alto impacto: 7.'SCU<'A GAUPA#M)4<) H I)AAAJU'KAA9
)numerar y =erarqui$ar las Amena$as de alto impacto )numerar y =erarqui$ar las oportunidades de alto impacto (.iscutir grupalmente considerando su comportamiento actual y sus tendencias pre*isibles a fin de determinar sus consecuencias actuales y futuras sobre el desarrollo de la sala) (.iscutir grupalmente considerando su comportamiento actual y sus tendencias pre*isibles a fin de determinar sus consecuencias actuales y futuras sobre el desarrollo de la sala) Luego de e*aluar el impacto de cada *ariable0 se deber llenar la matri! .O/) atendiendo a la siguiente pregunta con su formato respecti*oB LJu" debemos 5acer para potenciar o apro%ec5ar las fortale$asM reducir o pre%enir el efecto de las debilidadesM apro%ec5ar las oportunidades y e%adir o pre%er efectos de las amena$asN Las respuestas a estas preguntas son propiamente las estrategias a definir. OPOA<U4'.A.)S AM)4AKAS numerar la de mayor impacto numerar la de mayor impacto +o%2ri3"t OPSU &l1a Mater $4(05($016 1$ +0U OPSU Modelo de Infor1es 0OA<A#)KAS )S<AA<)G'AS )S<AA<)G'AS numerar la de mayor impacto /O /) .)B'#'.A.)S )S<AA<)G'AS )S<AA<)G'AS numerar la de mayor impacto .O .) Posterior a ello0 se deber cru!ar cada uno de los factores de #>ito de acuerdo a la nomenclatura de cada estrategia =aci#ndose los anlisis posibles y e*aluar las posibles soluciones /O L strategias ofensi*as. /) L strategias defensi*as .O L strategias adaptati*as. .) L strategias de super*i*encia -! Obser%aciones generales
)qu' colocarn cualquier otra informacin que consideren pertinente y que no este contemplada en los puntos anteriores +o%2ri3"t OPSU &l1a Mater $4(05($016 1#
COMUNICACIÓN VERBAL Es el proceso mediante el cual dos o más personas interactúan compartiendo información a través de la palabra. La comunicación verbal muchas veces se complementa con la no verbal para reforzar el mensaje y dar una idea más clara de lo que se quiere decir. Aunque en ocasiones estos dos tipos de comunicación pueden contradecirse durante la transmisión del mensaje. La comunicación verbal implica el uso de palabras para construir oraciones que transmiten pensamientos. Estas palabras pueden ser emitidas oralmente o a través de la escritura.