You are on page 1of 10

FAKULTI BAHASA DAN KOMUNIKASI

JABATAN BAHASA DAN KESUSASTERAAN MELAYU


(BML3043)
FONETIK DAN FONOLOGI BAHASA MELAYU
TAJUK : TRANSKRIPSI FONEMIK DAN FONETIK
PROGRAM PENDIDIKAN BAHASA MELAYU
SEMESTER DUA, SESI 2012/2013 ( KUMPULAN D)

PENSYARAH ENCIK NIK HASSAN BASRI NIK AB KADIR

SITI NURBAYAH BINTI ABDUL RASID D20121057990
TARIKH SERAHAN: 7. APRIL.2013
PENGENALAN
Fonologi atau phonology merupakan gabungan kata phone dan kata logic. Istilah phone bererti
bunyi bahasa, manakala logik bermaksud ilmu pengetahuan. Ironinya, fonologi ialah cabang
ilmu bahasa yang meneliti bunyi-bunyi bahasa yang diucapkan oleh manusia dan fungsinya
dalam sistem bunyi bahasa tersebut, baik bahasa masyarakat yang sudah maju mahupun
masayarakat yang masih primitif dalam segala bentuk dan aspeknya. Menurut Kamus Dewan
Edisi keempat (2005:414), fonologi ialah kajian tentang bunyi sebutan dalam sesuatu bahasa.
Nik Hassan Basri Nik Ab Kadir (2005:39) pula mengatakan bahawa fonologi ialah kajian
terhadap fungsi-fungsi bunyi bahasa.
Wujudnya dua pendapat tentang fonologi. Pendapat pertama menjelaskan fonologi terbahagi
kepada dua iaitu foneti dan fonemik. Pendapat kedua pula mengatakan bahawa fonologi ialah
ilmu fonemik sahaja iaitu lanjutan daripada ilmu fonetik. Hal ini menjelaskan, fonologi atau
fonemik berbeza dengan ilmu fonetik (Verhaar, 1995:7).
Begitu juga transkripsi yang terbahagi kepada tiga iaitu transkripsi ejaan, transkripsi fonetik dan
transkripsi fonemik. Menurut Kamus Dewan Edisi Keempat(2005:1712) mentakrifkan
transkripsi fonemik ialah transkripsi yang menggunakan lambang fonem. Sebagai contoh, /suka/
atau /#suka#/, dan /amu?/ atau /# amu?#/.Abdul Hamid Mahmood dan Nik Hassan Basri Nik
Ab Kadir menyatakan transkripsi fonemik dikenali sebagai transkripsi luas.
Transkripsi fonetik pula menurut kamus Linguistik (1997:218) mentakrifkannya sebagai
transkripsi yang menggunakan lambang fonetik. Misalnya, /#
w
mk tu
w
mk dn
/#
?
a
w
ku#/ atau [#
?
a
w
ku#]. Abdul Hamid Mahmood dan Nik Hassan Basri Nik Ab Kadir
menyatakan transkripsi fonemik dikenali sebagai transkripsi sempit.





Petikan rencana:
Mata yang menangis
Seorang lelaki duduk di hadapan aku. Tubuhnya kurus melidi. Tenaga tiada bersamanya. Dia
terlihat lelah, letih dan matanya seakan menangis.
Tolong doktor, di memndng ku dengn mt yng menngis itu.
Emmmm.,
Failnya kubaca. Semua tulisan-tulisan itu kuhadam. Sesekali jari jemari ku menggaru kulit
kepala di bawah rambut, di bawah kopiah. Kopiah putih jadi senget sebentar.
Klu doktor tidk tolong sy tidk boleh berjln. Sy berkerusi rod. Sy perlu ditolk
orang. Kadang kala saya perlu kerah tenaga tangan yang sudh berusi 56 thun ini, sur itu
sedih. Pedih.
Aku hanya terangguk-angguk.
Tubuh kurus itu sudah pernah merekod nephrectomy pada 1987. Pembedahan membuang ginjal.
Aku membayangkan tusukan hingga 20 inci pada sisi abdomennya. Aku membayangkan tusukan
antara tulang dada bahagian bawah dengan ginjal yang rosak. Aku membayangkan tulang dada
itu dialihkan bagi membolehkan ginjal yang jahanam diakses. Waktu itulah hampir dia hilang
namanya!
Dua puluh enam tahun lalu, zaman tiada lagi teknologi laparoscopic. Lalu aku tersayat ngilu
lewat kesakitan lelaki ini. Namun, dengan satu ginjal sebelah kanan yang tinggal dia masih boleh
berfungsi sebagai manusia.
Doktor tolong sy?, surny mengndung hrp. Aku menrik nfs pnjng dn
melepaskan perlahan.
Doktor fikirknlh doktortolonglhdemi untuk kesejhtern sy yng semkin berusi,
dia menyambung.
Aku menggaru lagi kulit kepala yang tidak gatal, kulit di bawah rambut, di bawah kopiah.
Kopiah putih jadi senget sebentar.
Tpi pk cik ini d bnyk msalah. Pak cik berhadapan dengan diabetes, masalah kolesterol
dn teknn drh pk cik tinggi,
Fail di hadapan mata aku terbentang luas. Membolehkan aku membaca setiap perincian yang
terkandung di dalamnya. Perincian sejak tarikh lahirnya 31 ogos 1957. Kemudian aku
memandang matanya yang menangis.
Thu..thu.., di nggukkn kepl kli berkli.
Bnyk..bnyk digul-gulakan sejak dulu. Pak cik fikir ia jalan terbaik untuk memastikan
tubuh terus sihat. Pak cik selalu pengsan dulu sebab gula dalam darah kurang. Jadi pak cik
banyak ambil gula-gula. Pak cik tidak pernah tolak apabila digula-gulkn,
Matanya memandang aku.
Jdi?,
Tpi pk cik mint sngt pd doktor. Jngnlh sebb itu permintn pk cik ditolk. Pk cik
mahu kembali berjalan. Kembali berlri doktor. Pk cik mhu mengejr pelngi.
Selm usi 56 thun pkcik belum berkesemptn untuk mengejr pelngi?,



(sumber: http://www.utusan.com.my/utusan/Sastera/20130303/sa_01/Mata-
yang-menangis#ixzz2NLuh5yNZ
Transkripsi Fonemik.
mt j mnis
/# sor llki dudu di hdpn ku tubuha kurus mlidi # tnaga tiada brsamaa #
dia trlihat llah // ltih dan mataa seakan mnis
tolo doktor di mmnd ku dn mt j mnis itu
/#fail kub smua tulisan itu kuhadam sskali jari jmari ku mgru kulit kpala
di bawah rambut // di bawah kopiah # kopiah putih jdi set sbntar #/
klu doktor tid boleh brjalan # saja brkrusi roda # saja prlu ditol or
kd kl sj prlu krah tng tn j sudh berusi lim puloh nam tahun ini //
suara itu sdih # pdih #/
/# aku ha go go
/# tubuh kurus itu sudah prnah mrekodkan nephrectomi pada smbilan blas lapan puloh
tujoh # pmbdahan mmbu ginjl ku membjkn tusukn hig du puloh inci
pada sisi abdomena # aku membjkn tusukn ntr tul dd bhgin bwh dn
ginjal j ros 3 ku membjkn tul dd itu dilihkn bgi mmbolehkn ginjl j
jhnm dikses wktu itulh hmpir di hil nma #/
/#dua puluh nam tahun llu zmn tid lgi teknologi lproskopi llu ku trsajat
ilu lwat ksakitan llaki ini # namun // dn stu ginjl sblh knn j tigl di
masih boleh brfusi sbagai manusia#/
doktor tolo sj sura mndu hrp ku mnri nfs pnj dn mlpaskan
prlahan # /
doktor fikirknlh doktor tololh demi unto ksjahtrn sj j smakin brusia
// dia mmbu
/#aku mgru lgi kulit kpl j tid gtl // kulit di bawah rambut // di bawah kopiah
# kopiah putih jadi st sbntar #/
tpi p i ini d b mslh p i brhadapan dn dibetes mslh
kolesterol dan tknn drh p i tigi
/#fail di hadapan mata aku trbnt lus mmbolehkan aku mmb stiap prician
j trkndu di dlma # prician sj trex lhira tiga puloh satu ogos smbilan
blas lima puloh tujoh # kemudian aku mmnd mt j mnis
/# tahu # thu di gokkn kpala kali brkali #/
/# ba b digul gulkn sj dulu p i fiker i jln trbi unto
mmastikan tubuh tros siht p i slalu psn dulu sbb gul dlm drh kur
jdi p i b mbil gul gul p i tid prnh tol pbil di gul gulkn
/#mataa mmnd ku
/# jadi #/
tpi p i mint st pd doktor jnlah sbab itu prmintn p i ditol
p i mhu kmbali brjalan # kembali brlri doktor p i mhu mjar pli
/# slama usia lima puloh nam thun p i blum brksmptn unto mjar
pli #]





Transkripsi Fonetik
mt j m

nis
[#sor llaki
w
du
w
duk di hadapan a
w
ku #
w
tu
w
buh
w
ku
w
rus m

lidi # tnga ti
j
ada
brsam # di
j
a trlihat llah // ltih dan mta se
j
akan m

nis

[#
w
to
w
lo
w
dok
w
tor di m

mnd
w
ku dn
w
mt j m

nis i
w
tu #]

[em#]
fil
w
kub s
w
m
w
tulisan
w
tulisan i
w
tu
w
kuhadam # sskali jari jmri
w
ku
m

g
w
ru
w
kulit kpala di bawah ram
w
but // di bawah
w
kopih
w
kopih
w
putih jdi se

t
sbntar #]

klu
w
dok
w
tor tid boleh brjalan # saja brkrusi roda # saja pr
w
lu di
w
tol
Or kd kl sj pr
w
lu krah tng tn j
w
sudah 56 ta
w
hun i
j
ni //
w
sur i
w
tu sdih # pdih#]

[#

a
w
ku ha go go

[#
w
tu
w
buh
w
ku
w
rus i
w
tu
w
sudah prnh mre
w
kodkn nphrec
w
tom pd 987
pmbdahan m

m
w
bu
w
ginjl
w
ku m

mbjkn
w
tu
w
sukan hingga 20 i
j
ni pd sisi
a
w
bdom

n
w
ku m

mbjkn
w
tu
w
sukan antara
w
tulang dada i
w
tu dialihkan bagi
m

mbolehkn ginjl j jhnm dikses wak


w
tu i
w
tulh hmpir di hil nm #]
[#
w
du
w
a
w
pu
w
luh nm ta
w
hun lalu // zamn ti
j
ada lagi tek
w
no
w
logi lapa
w
ros
w
kopi llu
a
w
ku trsjt lu lwat ksakitan llaki i
j
ni # n
w
mn dn s
w
tu ginjal sblah kann
j tigl di
j
a msih
w
boleh brfusi sbagai m
w
nsi
[#
w
dok
w
tor
w
to
w
lo sj
w
sur m

ndu hrp
w
ku m

nri nfs pnj dn


m

lpaskan prlahan # ]
[#
w
dok
w
tor fikirkanlah
w
dok
w
tor #
w
to
w
lolh dem
w
un
w
to ksjahtrn sj j
smkin br
w
usi
j
a // di
j
a mmbu

w
ku m

gru lgi kulit kpl j tid gtl kulit di bwh rmbut di bwh
w
kopih
w
kopih
w
putih jadi st sbntar #]
tpi p i i
j
n d b ms
j
lh p i brhadapan dn di
j
abetes // ms
j
alah
w
koleste
w
rol dan tknn drh p i tigi
fil di hdpn mt
w
ku trbnt
w
lu
w
as # m

m
w
bolehkan a
w
ku m

mb sti
j
ap
pri
j
cin j trkndu di dlm # pri
j
cian sj trex lhir tiga
w
puloh sa
w
tu ogos
smbilan blas lim
w
puloh
w
tujoh # ke
w
mdin
w
ku m

mnd mt j m

nis
[# ta
w
hu # ta
w
hu // di
j
gokkn kpala kali brkali #]
[# ba b digul gulkn sj
w
du
w
lu p i fiker i jln trba
j
i
w
un
w
to
m

mstikan
w
tu
w
buh tros siht p i slalu psn
w
du
w
lu sbab
w
gula dalam darah
w
kur jdi p i b mbil
w
gula
w
gul p i tid prnah
w
tol pbil di
w
gula
w
gulakan #]
[#mta m

mnd
w
ku#]
[# jadi #]
tpi p i mnt st pd
w
dok
w
tor jnlh sbab i
w
tu prmntn p i
di
w
tol p i mhu kmbali brjalan # kembali brlari
w
dok
w
tor p i mhu
m

jar pl
[# slam usi
j
a lim
w
pu
w
loh nm ta
w
hun p i blum brksmpatan
w
un
w
to m

jar
pl



Kesimpulan
Secara tuntasnya, ilmu fonologi ini merupakan skop bidang yang luas untuk dimanfaat kepada
semua. Pembahagian bidang fonologi kepada dua unit yang lebih kecil iaitu fonetik dan fonologi
membuktikan lagi bidang ini mengkaji bahasa bukan hanya secara lisan bahkan secara
transkripsi juga. Perkara ini memudahkan kita umumnya mengetahui cara penulisan yang betul
dalam menukarkan daripada lisan kepada tulisana sama ada fonemik atau fonetik.
Meskipun transkripsi fonemik hanya mengemukakan bentuk yang luas sebagaimana yang
diketahui ramai pihak namun skopnya sudah memadai untuk belajar bidang fonologi lebih lanjut
lagi. Begitu juga, transkripsi fonetik yang merupakan unit yang skop lebih sempit bukan mudah
untuk difahami sebaliknya memerlukan kefahaman yang teliti dan kemahiran dalam
menganalisis sesebuah teks kepada transkripsi fonetik.
Dengan ini, bidang fonologi ini perlu disebarkan secara meluas agar ramai yang tertarik dengan
keunikkan dalam mengkaji bidang bahasa.










Bibliografi
Kamus Dewan Edisi Keempat (2005). Kuala Lumpur : Dewan Bahasa dan Pustaka.
Kamus Linguistik (1997). Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.
Nik Hassan Basri Nik Ab Kadir (2012). Fonologi Melayu. Kuala Lumpur : Aslita Sdn. Bhd.
Verhaar, J.W.M. (1983). Pengantar linguistik. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.

You might also like