COMO ORGANIZAR E

GERIR
UMA BIBLIOTECA
ESCOLAR
 Organização da BE

1.1 - Constituição da equipa da biblioteca.



 A equipa da Biblioteca:
 Professor - coordenador,
 Outros professores
 Técnicos ou assistentes operacionais


Deve começar a trabalhar em equipa desde o

início do processo de instalação da Biblioteca.
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1.2 - Escolha do mobiliário para o espaço da



biblioteca.


 O mobiliário deve ser o mais adequado ao

espaço de que se dispõe .
 Deve existir um equilíbrio entre o espaço
ocupado pelo fundo documental e as zonas
funcionais.



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 1.3 – Aquisição do Equipamento:



 Estantes
 Mesas
 Cadeiras
 Equipamento multimédia.


 Cor

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Há vários tipos de material para as bibliotecas.


Convém que dois princípios presidam à aquisição:

 A melhor relação preço - qualidade ;
 A melhor adequação das peças às funções.
Por exemplo, as estantes devem permitir o livre

acesso ao documento.
A altura do mobiliário deve ser a mais adequada

ao nível etário dos alunos. Há cores variadas, mas

devem escolher-se as mais indicadas para as
condições luminosas do ambiente.

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1.4 – Aquisição do Fundo documental:


 Livros
 Cd.s, dvd.s, filmes…
 Assinatura de periódicos


Integração do fundo documental que a escola já



possua

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 Para a aquisição do fundo documental teremos
de consultar os vários departamentos
disciplinares para que este fundo possa
satisfazer as necessidades do plano curricular
e também porque temos de optimizar o
orçamento disponível para o fundo
documental.
 Para decidir sobre a assinatura de periódicos
dever-se-á fazer uma prospecção do gosto dos
leitores de idades diferenciadas.
 A candidatura à RBE será uma ajuda para o
fundo documental.

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1.5 - Organização do mobiliário e espaço



disponível


Criação de Zonas funcionais em conformidade com

as idades dos utilizadores:
Zona de acolhimento, zona de leitura de

documentos impressos, zona de leitura informal,

zona multimédia, zona da “Hora do Conto”, zona
de trabalho de grupo, etc.

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 1.6 -Organização do fundo documental:


 Verificação, controle e separação dos

documentos,
 Catalogação segundo um sistema de
classificação (CDU ou outro).
 Tratamento técnico de arrumação, seguindo
o percurso do documento (0-9).

 Gestão

 2 – GERIR
Instalada a biblioteca, é necessário fazer e


disponibilizar um guia do utilizador e um

regulamento interno que deve ser submetido à
aprovação do Conselho Pedagógico.

 Gestão
Deve ser feito o horário de atendimento e


afixá-lo de forma que seja acessível ao público.

Devem ainda ser elaborados:


 O plano de actividades de execução anual;

 O plano de acção para executar num período de
quatro anos.

 Gestão

 Anunciar a abertura,
 divulgar o fundo documental,
 fazer acções sobre a consulta de documentos,
 visitas guiadas,
 estabelecer parcerias, etc.

 Gestão
Finalmente, partir do princípio de que o
desempenho da equipa e as actividades da
Biblioteca devem ser sujeitas a uma avaliação
interna e, eventualmente, também a uma
avaliação externa.
Convém reunir todas as evidências para que esta

tarefa seja facilitada e que a avaliação seja tão

positiva que justifique uma candidatura de mérito.
