insan berguna selain memberikn ilmu selaras dgn FPK
.tugas hakiki bertukar menjadi tugas sampingan maka keadaan ini akn menyumbg plbgai mslh lain yg brhubung kait dgn bdg tgas y dprtgjwbkn
Antara kesan yg bakal sy huraikan adalah kesan trhdap diri guru dan juga murid. BERSIKAP SAMBIL LEWA Bg guru yg mnjlnkn perniagaan, tumpuan kerjaya mrk telah brtmbah maka bg guru yg xdpt mmbhgikn ms dgn baik akn brskp smbil lewa dlm mngjr sehinggakan: xikut sukatan
Sebbnya kekurangan masa utk mnyiapkan rph akhirnya pdp xdpt dlksanakn dgn sempurna KURANG TENAGA Lain pula dgn guru yg buat kerja smpingn di luar wktu sek. Sebagi contoh: siang mgjr di sek, mlm bniaga dpsr mlm Ex:pasr mlm.. (Crita cikgu)
Bg guru yg brniaga di lur wktu sek pasti memerlukn tnaga kerja y mksimum dn akhirnya guru brkenaan klhtan letih keesokn hrinya
Champion (2010) mnyatakan mrk y bkrja smbilan ini mngalami mslh kekurngn tnaga dan kurg daya keupayaan shingga mnjejaskan tumpuan utk mnjlnkn tugas.
Bgitu jga guru y trlbt dgn MLM. ikut kursus, ponteng kerja- melanggr etika keguruan
Persoalannya, bgimna mrid2 akn brjya jika bdya ini terus diamalkan dan bgaimana pula ssorg guru dpt mnjmin perkembangan murid sprt yg dinyatakan dlm FPG jika guru itu sndri x brperann dlm mmbntu murid brkmbng scra mnyeluruh dri segi aspek jasmni, emosi, rohani n intelek LEWAT MEMULAKAN PDP Apabila tiba musim perayaan, guru2 akan sibuk berjualan di sek.
Tgk gmbr di screen
Kesannya, guru lambat msuk ke kelas utk mmulakan pdp Jabatan Perkhidmatan Awam mengeluarkan notis amaran ygn mnyatakan di bwh peraturan 5 iaitu mn2 pgawai awm yg brcdng utk mlkukan kerja luar hndklh mndptkn kebnaran brtulis dripd ketua tmpt berkhidmt PEMBELAJARAN TERABAI Guru trllu sibuk brniaga mnybbkn pljrn murid trabai. Apabila guru mngjar x mngikut sukatan, murid2 ini akan ktinggalan mklumat y sptutnya mreka ketahui nmun tidak diajarkan kepad mreka. Murid adlh amanh ibu bpa kpd gru utk dasuh n dididik mnjdi insn yg simbng dri sgala aspek kehdupan. BAKAT XDI ASAH/XKETAHUI TAHAP Tugas guru selain mngajar adalah mncungkil dan mngasah potensi murid2. apabila guru asyik brniaga di sek maka xda msa utk guru itu mngasah bakat murid2 ini.
Smuanya dilakukan dgn smbil lewa krana ada tugas yg lbih mnguntungkn mnanti mreka .
Apabila guru mnumpukan tumpuan kpd prniagaan, mnybbkn guru xda msa nak semak hasil kerja murid dn kdg kala lngsung tidk mmbrikn kerja rumh pd mrid. Natijahnya, murid2 x mengtahui thap merekaApbla mrid blk rumh, ditny oleh ibu mrk..ada kerja sek x..
Sudh psti mnimbulkn syak dlm dri ibu bpa trhdap prof kguruan Kepimpinan melalui teladan merupakan slogan y dilncrkn oleh Tun Dr. Mahathir Mohamad pada 19 mac 1983.
Guru mrupakan antra org y plg krap mndampingi murid slain ibu bpa n fmly. Mereka juga kerap bercerita mgenai guru dgn ibu bpa mreka.
Namun jika guru bersikap sedemikian, apakah pula pandangan dan crita y ddengri oleh ibu bp mrka. Tentu skli mnimbulkn pndgn yg ngatif dri pihak ibu bpa. Tugas guru adalah prof mulia. Apabila mslh sbegini berlaku mka ia akn mnyebabkan profesion keguruan dipndng rendah oleh msyrkt sekliling.
Oleh itu, jlnkn amanah yg tlh dprtgjwbkn dgn sbaik mungkin.