FSICA III

CICLO II/2014
LABORATORIO No. 2
(INSTRUMENTACIN II)
AMPERMETRO Y FUENTE
DE CORRIENTE DIRECTA
I. OBJETIVOS:
Desarrollar en el estudiante habilidades y destrezas para el uso de dispositios e
instru!entos de !edi"i#n de olta$e y "orriente el%"tri"a& "onstruya "ir"uitos sen"illos
y use "orre"ta!ente la 'uente de olta$e DC(
II. EL AMPERMETRO.
)l a!per*!etro es el instru!ento por !edio del "ual se !ide la intensidad de "orriente
el%"tri"a +ue "ir"ula a tra%s de los ele!entos de un "ir"uito el%"tri"o(
Dependiendo del tipo de "orriente +ue se !ida ,dire"ta o alterna- as* ser. el a!per*!etro
+ue se utilizar.(
)l a!per*!etro sie!pre se "one"ta en serie "on el ele!ento al "ual se le desea !edir la
"orriente( )n la 'i/ura 1 se indi"a "o!o se debe "one"tar el a!per*!etro 0A1 para !edir
la "orriente
1
I
+ue pasa a tra%s de la resisten"ia 2
1
e
2
I
+ue pasa por 2
2(

3ara !edir la "orriente dire"ta& la polaridad de los ter!inales del a!per*!etro CD debe
to!arse en "uenta& de tal !anera& +ue la "orriente ,"onen"ional- entre por el ter!inal
positio( )n el a!per*!etro CA no es ne"esario tener este "uidado(

Figu! "
45I6)2SIDAD D) )L SAL6ADO2
FAC4L7AD D) I58)5I)2A 9 A2:4I7)C742A
45IDAD D) CI)5CIAS ;<SICAS
Laboratorio 5=( 2 Instru!enta"i#n II F*si"a III( Ci"lo II > 2014
III. MULTMETRO DI#ITAL ,S7 ??0?-
FI8 2 ,@ult*!etro S7 ??0?-
IV. MATERIAL Y E$UIPO
1 A Fuente de CD& ariable ,0 A 10 6-(
1 B @ult*!etro di/ital S7 ??0?
C B 2esistores de pre"isi#n
D A Cone"tores(
1 A 7ablero per'orado
V. PROCEDIMIENTO
5O7AE Se re"o!ienda tener a !ano la /u*a de laboratorio 5= 1(
1- @ida las resisten"ias 2
1
& 2
2
& 2
C
y 2
4
+ue le han sido propor"ionadas(
2- Construya el "ir"uito de la 'i/ura C(
2
Laboratorio 5=( 2 Instru!enta"i#n II F*si"a III( Ci"lo II > 2014
Fi/ura C
C- A$uste la 'uente hasta obtener una di'eren"ia de poten"ial de 10 6 (
Apa/ue el !edidor& lue/o !uea el sele"tor a la posi"i#n para !edir "orriente y
sele""ione el ran/o de 200 !A y "one"tando el !edidor "o!o a!per*!etro 'i/ura 4
a
&
!ida las "orrientes en "ada una de las resisten"ias del arre/lo serie y traslade la
in'or!a"i#n a la tabla 1(
7ensi#n de la 'uente ,6- 2esisten"ia 2 ,- Corriente ,!A-
2
1
F
1
R
i =
10 2
2
F
2
R
i =
2
C
F
3
R
i =
2
4
F
4
R
i =
7abla 1(
Fi/ura 4a
3
Laboratorio 5=( 2 Instru!enta"i#n II F*si"a III( Ci"lo II > 2014
G:u% puede "on"luir "on respe"to a la "orriente +ue "ir"ula en 2
1
& 2
2
& 2
C
y 2
4
en el
arre/lo serieH >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>
>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>
4- Construya el "ir"uito en paralelo de la 'i/ura ?( 3repare el aparato para usarlo "o!o
olt*!etro y a$uste la 'uente a 4 oltios(
Figu! %
?- 3repare el aparato para usarlo "o!o a!per*!etro y !ida las "orrientes en "ada una
de las resisten"ias del arre/lo paralelo& "o!o en la 'i/ura 4b y llene la tabla 2(
7ensi#n de la 'uente ,6- 2esisten"ia ,- Corriente ,!A-
2
1
F
1
R
i =
4 2
2
F
2
R
i =
2
C
F
3
R
i =
2
4
F
4
R
i =
7abla 2
D- Cal"ule
1
R
i I
2
R
i I
3
R
i +
4
R
i = >>>>>>>>>>>>>> !A(
4
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J- @ida la "orriente +ue sale de la 'uente al "ir"uito y "o!pare "on el ".l"ulo anterior(
I ,'uente- F >>>>>>>>>>> !A( G:u% "on"luyeH >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>
>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>
K- Construya el "ir"uito de la 'i/ura D( A$uste la 'uente a K oltios
Figu! &
L- @ida las "orrientes en "ada una de las resisten"ias y llene la tabla C(
7ensi#n de la 'uente ,6- 2esisten"ia ,- Corriente ,!A-
2
1
F
1
R
i =
4 2
2
F
2
R
i =
2
C
F
3
R
i =
2
4
F
4
R
i =
7abla C
10- Cal"ule
2
R
i I
3
R
i = >>>>>>>> !A(
11- Co!pare el ".l"ulo anterior "on
1
R
i ( G:u% "on"luyeH
>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>
>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>
5
Laboratorio 5=( 2 Instru!enta"i#n II F*si"a III( Ci"lo II > 2014
INFORME DE LABORATORIO No.2
(10% Asistencia)
GRUPO DE LAB. __________ MESA No. _______ FECA! _______________
"NS#RUC#OR! ____________________________________o$a! _____________
"N#EGRAN#ES!
N
LISTA
CARN APELLIDOS NOMBRES FIRMA
6