You are on page 1of 4

Prezado professor de CINCIAS; Gostaria de sua contribuio para o trabalho que realizo no

PARA CONCLUSO ! CURSO" #ono$ra%ia" sendo per$untas si#ples" r&pidas e ob'eti(as)


Preencha o question&rio e qualquer d*(ida #e contate) Caso tenha #ais in%or#a+es para
acr,sci#o" por %a(or" insira no ca#po de obser(a+es) Ao concluir o preenchi#ento $ostaria
entrasse e# contato co#i$o nos tele%ones --./010-.2320.4562445 ou paulobelotti7$#ail)co#
e de(ol(a para o coordenador
Obri$ado pela colaborao8 PAULO 9!LO::;)
ata8 3 3 15-.
O P!R<;L O !NS;NO
5-6= Recursos did&ticos utilizados e# sala de aula8
> = Lousa e Giz > = Atlas > = ?ornais > = Letras de #*sica
> = Apostila > = Retro Pro'etor > = @icroco#putador > = @&q) <oto$r&%ica
> = 9onecos > = L&pis de cor > = Cartolina > = 9iblioteca
> = @apas > = Re(istas > = Cola e tesoura > = @assinha
> = <il#adora > = <oto$ra%ias > = Li(ro did&tico > = A
> = :ransparBncias > = A > = atashoC > = Outros8DDDDDDDD
516= :,cnicas utilizadas
> = Aula !Epositi(a > = ;nstruo Pro$ra#adas > = iscusso de :e#as > = Pesquisa
> = ra#atizao > = :rabalho de Ca#po > = !studo iri$ido > = Si#pFsio
> = !studo de Caso > = Per$untas e Respostas > = !Eibio de <il#es > = Palestras
> = inG#icas de Grupos > = !laborao de #aquetes > = Char$es > = ;nternet
> = ;nterpretao de @apas Gr&%icos e :abelas > = Pro'etos ;nterdisciplinares > = :eEtos
> = @*sica > = ?o$os >tabuleiro= > = Atualidades >?ornais e Re(istas=
> = ;nterpretao de ;#a$ens ><otos" etc)= > = !laborao de teEtos)
> = Outros8DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD
:,cnicas #ais usadas8 DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD
DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD
5/6= Hue tipo de conte*do (ocB encontra #ais di%iculdade e #ais %acilidade para eEplicaoI Huais as
de%iciBncias no ensino de C;JNC;ASIDDDDDD DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD
DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD
DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD
DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD
b= AocB te# di%iculdades e# aplicar os HSNKs >PCNKS = sua escolaI Consulta" se#pre que possL(el a
L9I
DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD
DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD
5.6= Na sua opinio" qual o i#portGncia do ensino de C;JNC;ASI
DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD
DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD
DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD
5M6= Huais os principais proble#as e# sala de aulaI
> = ;ndisciplina > = i%iculdade de entendi#ento na eEplicao de deter#inados conte*dos
> = <alta de in%ra6estrutura nas escolas >#ateriais did&ticos" biblioteca" instala+es inadequadas=
> = esinteresse dos alunos pela #at,ria > = ;dade dos Alunos
> = Outros8DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD
506= Hue %atores inter%ere#3in%luencia# na qualidade do ensino o%erecidoI
> = re#unerao do pro%essor > = condi+es de trabalho > = car$a hor&ria eEcessi(a
> = e#ocional dos alunos > = %alta de apoio %a#iliar > = desconheci#ento da realidade do aluno
> = #etodolo$ias inadequadas > = %alta de recursos (isuais
> = n*#ero insu%iciente de aulas se#anais > = <alta de apoio dos pais dos alunos >'o(ens=
> = esinteresse dos alunos > = <alta de apoio da equipe peda$F$ica e direo
> = <alta de te#po e recursos p3 aper%eioa#ento > = Outros
5N6= No seu plane'a#ento e ta#b,# no plano escolar" (ocB re%erencia6se
Nos HSNKs PCNKsI > = Si# > = No)Por quBIDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD
DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD
DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD
526= Hual sua opinio sobre o pro'eto polLtico peda$F$ico da escola e sua li$ao co# a educao de
adultos IHuais suas rela+es co# o HSNKsI
DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD
DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD
DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD Huais" e# sua opinio so os pontos
positi(os do pro'eto DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD
DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD
DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD
! os pontos ne$ati(os do pro'eto IDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD
DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD
DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD
DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD
B trBs su$est+es para o apri#ora#ento do pro'etoDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD
DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD
DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD
DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD
Possui al$u#a obser(ao ou co#ent&rio no constatados na pesquisa para a relatar IDDDDDDDDDDDDDDDDD
DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD
DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD
DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD
ata8 3 3 155N
O P!R<;L O PRO<!SSOR
;dade8DDDDD SeEo8 > = @as > = <e# !stado Ci(il8DDDDDDDD :e# <ilhos8 > = Si# > = No)
Reside no @unicLpio8 > = Si# > = No
5-= <or#ao Pro%issional8 > = @a$ist,rio > = Licenciatura Curta > = Licenciatura Plena
> = !specializao) HualIDDDDDDDDDD > = @estrado > = outorado > = Outro Curso
Superior) HualIDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD
51= !# que tipo de escola atua ou '& atuou I > = Rede P*blica @unicipal > = Rede P*blica !stadual
> = Rede Particular 6 5/= !# quantas escolas trabalhaIDDDDDDDDDDD
5.= NL(eis de ensino que atua ou '& atuou) > = !ducao ;n%antil > = <und) -)O a .)O s,rie
> = <und) M)O a N)O s,rie > = @,dio > = @,dio Pro%issionalizante > = :,cnico > = Superior
5M= Car$a hor&ria se#anal trabalhadaIDDDDDDDDhoras 54= Re#unerao recebida hora aula8 RPDDDDDDDDD
50= !# que instituio>+es= %ez seus estudos de licenciaturaI Huando concluiu seus estudos I
DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD
DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD
DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD
5N= Co#o (ocB a(alia sua %or#aoI Co#enteI
DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD
DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD
DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD
52= Co# que %reqQBncia (ocB participa(a deI
a= !(entos" Con$ressos" Se#anas AcadB#icas" PalestrasR
> = a cada dois #eses > = a cada seis #eses > = a cada ano > = a cada dois anos
b6= Cursos de capacitaoR > = a cada #Bs > = a cada dois #eses > = a cada seis #eses > = a cada ano
> = a cada dois anos
-5= AocB possui al$u#a publicaoI HuantasI !# que #eios de di(ul$aoI
DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD
DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD
--= AocB atualiza siste#atica#ente seu plano de ensinoI Co#ente)
DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD
DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD
-1= Co#o (ocB a(alia a sua pro%issoI
> = P,ssi#a > = Rui# > = Razo&(el > = 9oa > = Sti#a
-/= !# sua opinio quais recursos poderia# auEili&6lo na dina#izao do ensino dos conte*dos sobre
C;JNC;ASI
DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD
DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD
DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD
-.= Pretende continuar na pro%issoI
> = Si# > = No Por quBI DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD
Possui al$u#a obser(ao ou co#ent&rio no constatados na pesquisa para a relatar IDDDDDDDDDDDDDDDDD
DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD

You might also like