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UNIVERSIDAD AUTNOMA DE COAHUILA

ESCUELA, FACULTAD O INSTITUTO




Generales de la Asignatura:
Nombre de la Asigna!ra " F!ndamenos E#isemol$gi%os de la
Com!ni%a%i$n
Cla&e Asigna!ra " '''''''''
Ni&el " LICENCIATURA
Carrera " Li%( En Com!ni%a%i$n
Horas e$ri%as " ')''
Horas #r*%i%as " '+''
Fre%!en%ia ,-.semana/ " ')'
Toal -oras en el #er0odo es%olar " 1+2
Cr3dios " 14
Fe%-a de Elabora%i$n " Agoso 4+15
Do%ene Dra( 6!ana Ma( Alan0s
Objetivo general:
Explicar los problemas de Comunicacin desde la interdisciplinariedad para
interpretarla como un fenmeno complejo, en un ambiente de
responsabilidad y apego a la verdad.
Descripcin sinttica:
El programa modular F!ndamenos E#isemol$gi%os de la Com!ni%a%i$n
#erene%e al mod!lo 7!ndamenos inerdi%i#linares de la %om!ni%a%i$n 8 al ni&el
de 7orma%i$n #ro7esional( Los %onenidos de ese mod!lo abar%an los sig!ienes
emas" La e#isemolog0a en el es!dio de la %om!ni%a%i$n, la %ien%ia de la
%om!ni%a%i$n" m3odo 8 ob9eo de es!dio 8 es!dio de la %om!ni%a%i$n %omo
ob9eo so%ial(
(
Aportacin de la asignatura al Perfl del Egresado:
El programa modular de Fundamentos Epistemolgicos de la Comunicacin
contribuye a una formacin integral del profesional de la Comunicacin,
propiciando que el egresado sea capaz de comprender el fenmeno de la
comunicacin a fn de que pueda identifcar y resolver las problemticas y
necesidades que aquejan a la sociedad y sus instituciones en un marco de
libertad y comprometidos con la verdad.
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Carrera: Lic. En Comunicacin
Asignatura: Fundamentos Epistemolgicos de la Comunicacin
rea del Conocimiento: Sub rea de Conocimiento:
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Contenido (temario:
Contenidos espec!fcos "emas de aprendi#aje
1( No%iones b*si%as de
e#isemolog0a 8 %om!ni%a%i$n
4(: ;roblemas e#isemol$gi%os en
el es!dio de la %om!ni%a%i$n(
1(4(1 ;osi%iones e#isemol$gi%as
en orno al %am#o de la
%om!ni%a%i$n
1(4(4 Ha%ia !na e#isemolog0a de
la %om!ni%a%i$n(
1(4(< Esa!o e#isemol$gi%o"
%am#o sing!lar o #l!ral
1(4(5 Urgen%ias 8 ne%esidades
1(4(= ;ensamieno %om!ni%ol$gi%o
8 e#isemolog0a
<(: ;osi%iones e#isemol$gi%as en
orno al %am#o de la
%om!ni%a%i$n" sing!lar o #l!ral(
5(: Com!ni%olog0a 8
E#isemolog0a(
I( E#isemolog0a en el es!dio de la
%om!ni%a%i$n
1(: Una a#ro>ima%i$n al %am#o
dis%i#linar
1(1( La %om!ni%a%i$n %omo
dis%i#lina so%ial
1(4( Re%onsr!%%i$n de los
or0genes del es!dio de la
%om!ni%a%i$n(
4(: Cara%eri?a%i$n de la %ien%ia
de la %om!ni%a%i$n" s!s 7alsas
deermina%iones 8 s! doble
%onradi%%i$n(
<(: La ra?$n insr!menal"
%one>o de la eor0a 8 %ien%ia de
la %om!ni%a%i$n
II( La %ien%ia de la %om!ni%a%i$n" m3odo 8
ob9eo de es!dio
1(: La %om!ni%a%i$n %omo ob9eo
de es!dio de lo %ien0@%o so%ial
4(: El %ar*%er es#e%0@%amene
so%ial de la %om!ni%a%i$n(
<(: Los es!dios #si%oso%iales en el
es!dio de la %om!ni%a%i$n(
5(: La %om!ni%a%i$n so%ial %omo
%ien%ia" !na n!e&a %ien%ia
III( La Com!ni%a%i$n %omo ob9eo de es!dio
so%ial
Descripcin detallada del contenido de las $nidades:
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Objetivo de la $nidad Estrategias de aprendi#aje
I( E#isemolog0a en el es!dio de la
%om!ni%a%i$n
Dising!ir los #roblemas, #osi%iones 8 n!e&as
enden%ias e#isemol$gi%as en orno al es!dio
de la %om!ni%a%i$n en !n ambiene de
res#onsabilidad, %om#romiso 8 a%i!d
%olaborai&a(
In&esiga%i$n do%!menal
C!adros %om#arai&os
Ma#a %on%e#!al
Re#ores de an*lisis Ensa8os
Ar!#os %olaborai&os
II( La %ien%ia de la %om!ni%a%i$n" m3odo 8
ob9eo de es!dio
Esable%er los 7!ndamenos e$ri%os de la
%ien%ia de la %om!ni%a%i$n desde de s! origen,
desarrollo 8 %ara%er0si%as en !n ambiene de
res#onsabilidad, -onesidad 8 a#ego a la &erdad(
In&esiga%i$n do%!menal
C!adros %om#arai&os
Ma#a %on%e#!al
T3%ni%a de la s0nesis
Ar!#os %olaborai&os
III( La Com!ni%a%i$n %omo ob9eo de es!dio
so%ial
Anali?ar el 7en$meno de la Com!ni%a%i$n %omo
ob9eo de es!dio so%ial en !n ambiene de
res#onsabilidad, %om#romiso 8 a%i!d
%olaborai&a(
In&esiga%i$n do%!menal
C!adros %om#arai&os
Ma#a %on%e#!al
T3%ni%a de la s0nesis
T3%ni%a de la #reg!na
Ar!#os %olaborai&os
Evaluacin del Curso:
"ipo Evaluacin Porcentaje
Desarrollo del
Cono%imieno
E>*menes #ar%iales <+B
E>amen Final 5+B
Tareas =B
;ro8e%os =B
;ari%i#a%i$n en el a!la 4(=B
Desarrollo de Habilidades Traba9o en eC!i#o 5B
Com!ni%a%i$n oral 8 es%ria 4(=B
;laneamieno 8 sol!%i$n de
#roblemas
<(=B
Desarrollo de A%i!des Res#onsabilidad 4(=B
Colabora%i$n 4(=B
Com#romiso 4(=B
TOTAL 1++B
%aterial &e'uerido:
%aterial o E'uipo (recuencia de uso
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;i?arr$n.gis
;inaron.mar%adores Si Conin!o
;ro8e%or de a%eaos
CaD$n Si Conin!o
;roblemarios
Modelos
;rooi#os
So7Eare Si ,Ford, ;oEer ;oin/
Laboraorio No
)ibliogra*!a:
Alanis 6( ,1GGH/ Inera%%i$n #or re#resena%i$n( Elemeno %onsi!i&os
delos gr!#os so%iales( Uni&ersidad Com#l!ense de Madrid( Tesis
Do%oral(Alonso, M( Teor0a de la Com!ni%a%i$n" !na inrod!%%i$n a s! es!dio(
Ediorial ;ablo de la Torriene( 4++)(
Ierger, ;eer 8 L!%Jmann, T-omas K1G)HL ,1GG</" !a construccin social
de la realidad( I!enos Aires" Amorror!(
Il!mer, Herber ,1G)2/" "ymbolic #nteractionism. $erspective and %et&od( N(
6(";reni%e Hall(
Aalindo, 6esMs, Naram, Tani!s 8 Ri?o, Mara ,4++=/" Cien libros &acia una
comunicolog'a posible. Ensayos, rese(as y sistemas de informacin(
M3>i%o" Uni&ersidad A!$noma de la Ci!dad de M3>i%o(
Aalindo, 6esMs ,%oord(/ ,4++2/" Comunicacin, ciencia e &istoria. Fuentes
cient'fcas &istricas &acia una Comunicolog'a $osible( Madrid" M%AraE Hill
Inerameri%ana(
Herrera, Man!el ,4+++/" OLa rela%i$n so%ial %omo %aegor0a de las %ien%ias
so%ialesP,)evista Espa(ola de #nvestigaciones "ociolgicas, nQ G+, abril:9!nio
de 4+++, Cenro de In&esiga%iones So%iol$gi%as, Madrid, ##( <H:HH(
H!sserl, Edm!nd K1G1<L K1G=4L ,4++=/" #deas relativas a una fenomenolog'a
pura y una flosof'a fenomenolgica( M3>i%o" Fondo de C!l!ra E%on$mi%a(
H!sserl, Edm!nd ,1G<1/" %editaciones cartesianas( M3>i%o" Fondo de C!l!ra
E%on$mi%a(
H!sserl, Edm!nd K1G4=L ,4++1/" #nvitacin a la fenomenolog'a(
Iar%elona" ;aid$s(
Mead, A( H( K1G<5L ,1G)2/" Esp'ritu, persona y sociedad. *esde el punto de
vista del conductismo social( Iar%elona" ;aid$s(
;iage, 6ean ,1GH2/" !a equilibracin de las estructuras cognitivas+ problema
central del desarrollo( M3>i%o" Siglo RRI(
Ri?o Aar%0a, Mara ,4++=a/" OLa ;si%olog0a So%ial 8 la So%iolog0a
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Fenomenol$gi%a( A#!nes e$ri%os #ara la e>#lora%i$n de la dimensi$n
%om!ni%ol$gi%a de la inera%%i$nP,,lobal %edia -ournal en Espa(ol, &ol( 1, nQ
<, #rima&era 4++=, ISSN 1==+:H=41( Dis#onible
en" -#"..gm9e(m8(iesm(m>.ari%!los<.ari%!lo'5(-ml
Ri?o Aar%0a, Mara ,4++5/" OInera%%i$n 8 %om!ni%a%i$n( A#!nes #ara !na
reSe>i$n sobre la #resen%ia de la Inera%%i$n en el %am#o a%ad3mi%o de la
%om!ni%olog0aP, en Marell, Lenin ,%oord(/" .acia la construccin de una
ciencia de la comunicacin en %/xico. Ejercicio re0exivo. 123245667(
M3>i%o" Aso%ia%i$n Me>i%ana de In&esiga%i$n de la Com!ni%a%i$n ,AMIC/,
##( 1+1:145(
Ri?o Aar%0a, Mara ,4++=b/" OCom!ni%olog0a, ;si%olog0a So%ial 8 So%iolog0a
Fenomenol$gi%a( E>#lora%iones e$ri%as #ara la %on%e#!ali?a%i$n de la
inera%%i$n 8 la %om!ni%a%i$nP, en Calles, 6orge Albero ,ed(/ ,4++=/" 8nuario
de la #nvestigacin de la Comunicacin C9:E#CC, NMmero RII( M3>i%o"
CONEICC, ##( 1+=:14H(
Ri?o Aar%0a, Mara ,4++)a/" OLa Teor0a en el %am#o a%ad3mi%o de la
%om!ni%a%i$n( An*lisis de man!ales de eor0a de la %om!ni%a%i$n desde la
#ro#!esa de la Com!ni%olog0a ;osibleP, en Marell, Lenin, Ri?o, Mara 8
Vega, Aim3e ,%oords(/ ,4++)/"$ol'ticas de comunicacin social y desarrollo
regional en 8m/rica !atina( M3>i%o" AMIC, ##( 12=:44<(
Ri?o Aar%0a, Mara ,4++)b/" OLa iners!b9ei&idad 8 la &ida %oidiana %omo
ob9eos de es!dio de la %ien%ia de la %om!ni%a%i$n( E>#lora%iones e$ri%as 8
aborda9es em#0ri%osP, en Rebeil Corella, Mar0a Anoniea ,ed(/ ,4++)/" ;###
8nuario de #nvestigacin de la Comunicacin C9:E#CC, CONEICC( M3>i%o"
Uni&ersidad An*-!a%, Uni&ersidad A!$noma de Coa-!ila, UIA:M3>i%o, UIA:
Le$n, ##( 2=:1+5(
Ri?o Aar%0a, Mara ,4++)%/" OLa inera%%i$n 8 la %om!ni%a%i$n desde los
en7oC!es de la ;si%olog0a So%ial 8 la So%iolog0a Fenomenol$gi%a( Ire&e
e>#lora%i$n e$ri%aP, 8n<lisi. =uaderns de Comunicaci i Cultura, nQ <<,
4++), Uni&ersia A!Tnoma de Iar%elona, Iar%elona, ##( 5=:)4(
Ri?o Aar%0a, Mara ,4++)d/" OAeorge Simmel, So%iabilidad e Inera%%i$n(
A#ores a la %ien%ia de la %om!ni%a%i$nP, Cinta de %oebio. )evista de
epistemolog'a y ciencias sociales, nQ 4H, di%iembre de 4++), Fa%!lad de
Cien%ias So%iales ,FLACSO/, Uni&ersidad de C-ile, ISSN +H1H:==5R(
Dis#onible en"
-#"..EEE(moebio(!%-ile(%l.4H.ri?o(-ml
S%-U?, Al7red K1G<4L ,1GG</" !a construccin signifcativa del mundo social.
#ntroduccin a la sociolog'a comprensiva( Iar%elona" ;aid$s(
S%-U?, Al7red K1G)4L ,1GH5/" El problema de la realidad social( I!enos Aires"
Amorror!(
S%-U?, Al7red ,1GH5/" Estudios sobre teor'a social. I!enos Aires" Amorror!(
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S%-U?, Al7red 8 L!%Jmann, T-omas ,1GH</" !as estructuras del mundo de la
vida( I!enos Aires" Amorror!(
Feber, Ma> ,1GH2/" Ensayos de metodolog'a sociolgica( I!enos Aires"
Amorror!(
)ibliogra*!a recomendada
Iergson, Henri ,1GH)/" El pensamiento y lo moviente( Madrid" Es#asa:Cal#e(
Irenano, Fran? ,12H5/" $sicolog'a desde el punto de vista emp'rico( I!enos
Aires" S%-a#ire(
Coole8, C-arles H( ,1G+4/" .uman :ature and t&e "ocial 9rder( N!e&a VorJ"
C-arles S%ribnerWs Soon(
Coole8, C-arles H( ,1G+G/" "ocial 9rganization( N!e&a VorJ" C-arles
S%ribnerWs Soon(
Craig, R( T( ,1GGG/" OComm!ni%aion -eor8 as a @eldP, Communication
>&eory, nQ G, ##( 11G:1)1(
Dil-e8, F( ,1GH2/" #ntroduccin a las ciencias del esp'ritu( M3>i%o" Fondo de
C!l!ra E%on$mi%a(
Esrada Saa&edra, Mar%o ,4+++/" OLa &ida 8 el m!ndo" disin%i$n %on%e#!al
enre m!ndo de la &ida 8 &ida %oidianaP, "ociolgica, aDo 1=, nQ 5<, ma8o:
agoso de 4+++, ##( 1+<:1=1(
Aalindo, 6esMs ,4++5/" OA#!nes de -isoria de !na %om!ni%olog0a #osible(
Hi#$esis de %on@g!ra%i$n 8 ra8e%oriaP, Comunicolog'a+ indicios y
conjeturas, nQ 1, #rima&era de 4++5, De#arameno de Com!ni%a%i$n de la
Uni&ersidad Iberoameri%ana Sana Fe, Ci!dad de M3>i%o( Dis#onible en"
-#"..EEE(re&isa%om!ni%ologia(%om.#!bli%a%iones.&er;!bli%a%ion(9s#X
id'#!bYG
Aalindo, 6esMs ,4++5/" OHa%ia !na %om!ni%olog0a #osible en M3>i%o( Noas
#reliminares #ara !n #rograma de in&esiga%i$nP, en R!ssi, Iernardo ,ed(/
,4++5/" 8nuario de #nvestigacin de la Comunicacin RI( M3>i%o" CONEICC 8
Uni&ersidad Iner%oninenal, ##( =1:H4(
Aalindo, 6esMs ,4++=/" .acia una Comunicolog'a posible( San L!is ;oos0"
Uni&ersidad A!$noma de San L!is ;oos0(
AoZman, Er&ing K1G=GL ,1GH4/" !a presentacin de la persona en la vida
cotidiana( I!enos Aires" Amorror!(
Hegel, A( F( F( K12+HL ,4++</" Fenomenolog'a del esp'ritu( M3>i%o" Fondo de
C!l!ra E%on$mi%a(
Heidegger, Marin ,1G)4/" "er y tiempo( M3>i%o" Aaos(
Hern*nde? Rosee, Daniel ,4+++/" OC!l!ra 8 &ida %oidiana( A#!nes e$ri%os
Pg. 6 de 8
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A!adala9ara(
Rodr0g!e?, Tania ,1GG)/" OEl iinerario del %on%e#o de m!ndo de la &ida( De
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A!adala9ara, ##( 1GG:415(
Sa%Js, Har&e8 ,1GG4/" !ectures on Conversation, &ol( IR, Ila%JEell, O>7ord(
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Aires" Losada(
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Simmel, Aeorge K1G1HL ,4++4/" Cuestiones fundamentales de sociolog'a(
Iar%elona"Aedisa(
Simmel, Aeorge K1GH1L ,4++4/" "obre la individualidad y las formas sociales.
Escritos escogidos ,Inrod!%%i$n 8 Edi%i$n de Donald N( Le&ine/( I!enos
Aires" Uni&ersidad Na%ional de \!ilmes(
Varela, Fran%is%o ,1GG+/" Conocer. !as Ciencias cognitivas+ tendencias y
perspectivas. Cartograf'a de las ideas actuales( Iar%elona" Aedisa(
Von Alasers7eld, Erns ,1GG)/" OAs#e%os del %onsr!%i&ismo radi%alP, en
;aJman, M( ,ed(/" Construcciones de la experiencia &umana(
Iar%elona" Aedisa(
Feber, Ma> K1G44L ,1GGH/" Econom'a y "ociedad. Esbozo de sociolog'a
comprensiva( Iogo*" Fondo de C!l!ra E%on$mi%a(
FinJin, V&es ,%om#(/ ,1G25/" !a nueva comunicacin( Iar%elona" Nair$s(
F!enes Na&arro, R( ODiseDo %!rri%!lar #ara las es%!elas de %om!ni%a%i$nP
Ed( Trillas(
Aalindo C*%eres 6( OCom!ni%olog0a 8 E#isemolog0aP en es!dios sobre las
Pg. 7 de 8
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C!l!ras Conem#or*neas( Re&isa de in&esiga%i$n 8 an*lisis( Ed(
Uni&ersidad de Colima( 4++H
L$#e? Veneroni F( La %ien%ia de la %om!ni%a%i$n" M3odo 8 ob9eo de es!dio(
Ed( Trillas( 1GGH
L!%as, A( So%iolog0a de la %om!ni%a%i$n( 4++<( Es#aDa( Ed( Troa(
Mar0n Serrano, M( E#isemolog0a de la Com!ni%a%i$n 8 an*lisis de la
re7eren%ia( A(C( edior( Madrid( 1G21(

$niversidad Autnoma de Coa+uila
Asigna!ra"
&E,PO-,A).E,
Pg. 8 de 8
Director de la Escuela, Facultad o Instituto
Secretario Acadmico de la Escuela
Diseadores de la Asignatura:
Lic. Ma. Teresa Gonzlez Guerrero
Lic. Manuel !e"es D#az
Dra. Alan#s

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