8ª Sessão: O Modelo de Auto-Avaliação das Bibliotecas Escolares:

metodologias de operacionalização (Workshop)

Fórum 1 – ACTIVIDADE 1
ACTIVIDADE 1 – Distinguir DESCRIÇÃO de AVALIAÇÃO

Enunciados Classificação

1. Foi recolhida informação dos departamentos sobre a Descritivo

colecção da BE.

2. A BE promove sistematicamente mecanismos de Avaliativo

avaliação cujos resultados são utilizados na planificação

do trabalho.

3. Iniciativa de um projecto (parceria com a Câmara Descritivo

Municipal) de âmbito nacional.

4. Aproximação estimulante às famílias e seu envolvimento Avaliativo

no projecto da BE, com o projecto “Leituras em família”.

5. Horário da BE cobre todo o tempo de abertura da escola. Descritivo

6. A actualização do material informático não corresponde Avaliativo

às necessidades dos utilizadores (professores, alunos).

7. A BE disponibiliza guiões de pesquisa baseados no Descritivo

modelo Big6.

A formanda : Maria João Colaço Sousa Sessão de 14-12-2009

 8ª Sessão: O Modelo de Auto-Avaliação das Bibliotecas Escolares:
metodologias de operacionalização (Workshop)

Fórum 1 ACTIVIDADE 2 – Criação de hipóteses possíveis para melhorar os enunciados

mais descritivos, transformando-os claramente em enunciados avaliativos.

Nº Enunciados Hipóteses Possíveis de Enunciados Avaliativos

Foi recolhida informação dos departamentos sobre a colecção da BE, através da análise
dos relatórios solicitados aos seus membros, onde são descritos quais os livros e outros
1 Descritivo materiais que deveriam ser adquiridos pela BE, para responder a necessidades de
planificação de aulas por parte dos professores

2 Avaliativo --------------------------------------------------
Iniciativa de um projecto (parceria com a C.M:M) de âmbito nacional, com o objectivo
de motivar os Encarregados de Educação às Bibliotecas Escolares, “ Pais Amigos dos
3 Descritivo Livros” numa primeira fase, os alunos levam todas as semanas para casa um livro dentro
do saco “Papa-Letras” e numa segunda fase, tentar-se-á aproximar os pais das
Bibliotecas Municipais como leitores efectivos.
4 Avaliativo --------------------------------------------------
O órgão de gestão do Agrupamento, depois de motivado pela Coordenadora para o papel
das Bibliotecas Escolares no século XXI, colocou mais uma Auxiliar de Acção
5 Descritivo Educativa na BE o que irá proporcionar, o alargamento do funcionamento da BE durante
todo o dia.
6 Avaliativo --------------------------------------------------
A equipa da BE apercebendo-se das dificuldades dos alunos em fazer um trabalho de
pesquisa no segundo ciclo de escolaridade, resolveu disponibilizar guiões de pesquisa
7 Descritivo baseados no modelo Big6, modelo implementado por M. Eisenber e .B Berkiwitz a fim
de desenvolver as competências ao nível da informação e tecnologias, a partir do 1º
ciclo de escolaridade.

A formanda : Maria João Colaço Sousa Sessão de 14-12-2009