You are on page 1of 2

Feedbackformulier beeldend onderwijs

opdrachtomschrijving: Herfst schilderij


naam maker: Bregt van den Brink
naam feedbackgever: Elzard van der Heide

Geef hieronder feedback op zowel de product- als procescomponenten. Beoordeel alle
componenten (1 = lage waardering, 5 = hoge waardering).


component beschrijving 1 2 3 4 5
betekenis
Welke betekenis lees jij af aan het beeld? Komt die betekenis overeen met
het onderwerp uit de opdracht? Vind je de manier waarop het onderwerp is
verbeeld boeiend, verrassend?
In het schilderij van Bregt zie ik een roodkleurig
herfstlandschap met al vele bladeren op de grond. Hij had
wellicht de bomen iets duidelijker kunnen schilderen.

x
vorm
Zijn de beeldaspecten, zoals beschreven in de opdracht, toegepast?
Waar in het werk is dat goed te zien?
De structuur en de compositie is goed te zien. De vorm en
perspectief hadden beter uitgebeeld kunnen zijn,



x
materie
Is er gewerkt met het materiaal dat in de opdracht is beschreven?
Het schilderij is gemaakt tijdens de les met de spullen uitgereikt
door de docent, dus er is gewerkt met het materiaal
beschreven in de opdracht.



x
beschouwing
Kun je zien welke beelden gebruikt zijn ter inspiratie? Waar in het beeld of
in het proces zie je dat?
Je kunt het zien aan de compositie en de kleuren gebruikt in
het schilderij. De bomen en de ondergrond waren erg rood van
kleur.


x
werkwijze
Beschrijf hoe het materiaal en de techniek is toegepast (bijvoorbeeld:
secuur, met flair, grof, slordig, verfijnd, met veel variatie enz.) Geef ook aan
waar je dat in het beeld goed terugziet.
Het is een beetje slordig geschilderd, wellicht als hij een betere
schets had gemaakt kwamen de bomen die in rijen staan beter
tot hun recht.

x
onderzoek
Als je naar het product en het proces kijkt, wat vind je dan van de keuzes die
gemaakt zijn? Welke keuzes vind je boeiend of verrassend? Welke keuzes
vind je alledaags? Leg ook uit waarom.
Bregt is begonnen met de grond. Hierdoor werd het geheel erg
rood. Ikzelf zou beginnen met de bomen en de donkere kleuren
en daarna de lichte. Dit omdat je kan naar mijn inzicht
makkelijker de perspectieven in het schilderij ziet en het
overzicht beter bewaard.

x

eindoordeel:


tips en tops



Geef tips en tops en beargumenteer ze vanuit bovenstaande beschrijvingen.
Bregt, ik raad jou aan om goed naar het voorbeeld te kijken.
Een goede schets maken waar al enig perspectief in zit. Daarna
zou ik dus ook beginnen met de duidelijke lijnen zodat je het
overzicht beter bewaard. Op het oog leek jouw foto een niet zo
moeilijke. Maar dat is een valkuil juist omdat je met erg veel
perspectief moet werken. Van hieruit kan je alleen maar leren
en het de volgende keer beter doen.
3

You might also like