Workshop

Formativo
Apresentação do
Modelo de Auto-
avaliação dirigido ao
Agrupamento Vertical
de S. Brás de Alportel
Modelo de Auto-avaliação
 Modelo de Auto-avaliação

das Bibliotecas Escolares


• Modelo experimentado
internacionalmente, adaptado à
realidade portuguesa:
–
– De cada escola;
– De cada biblioteca.
 Visa:
•
• Responder aos objectivos e
estratégias de cada
Escola/Agrupamento;
• Mobilizar toda a comunidade
educativa no sentido de melhorar
os pontos fracos e suprir as suas
necessidades;
• Reflectir sobre o desempenho do
trabalho da e com a Biblioteca
O Professor bibliotecário
deve:
•
• Ser bom comunicador;
• Ser observador e investigador;
• Ser influenciador junto dos
professores e órgão de gestão;
• Ser gestor de serviços de
aprendizagem no seio da escola;
• Ser heterogénio no trabalho
departamental.
 Visando um melhor
 Domínios a analizar
A.
B.
C.Apoio ao desenvolvimento currícular.
D.Leitura e literacia.
E.Projectos, parcerias e actividades
livres e de abertura à comunidade.
F. Gestão da Biblioteca escolar.

 A. Apoio ao
desenvolvimento
• curricular
•
• Apoiar os programas curriculares e
proporcionar mudanças nos
processo de ensino e de
aprendizagem;
• Fomentar a actualização constante
de conhecimentos e a utilização
de novas tecnologias, a fim de
obter uma vasta gama de recursos
e serviços.
 B. Leitura e literacia

•
• Facilitar, a toda a comunidade, o
acesso à consulta e à leitura,
promovendo os respectivos níveis
de literacia;
• Dinamizar projectos de animação de
leitura;
• Proporcionar oportunidades
diversificadas, no âmbito dos
recursos audiovisuais e de
 C. Projectos, parcerias e
• actividades livres e de
•abertura à comunidade
•
• Apoiar e participar nas actividades
livres, extra-curriculares e de
enriquecimento curricular;
• Participar em projectos e parcerias.
 D. Gestão da Biblioteca
Escolar
•
•
•
•
• Articulação da BE com a
Escola/Agrupamento;
• Prestação de serviços a cargo do
pessoal afecto à BE:
- Gestão e organização do espaço,
 Recolha de evidências
• A BE recolhe evidências nos quatro
domínios, através de actividades
realizadas com:
- Alunos e professores,
- Registos diversos,
- Materiais/documentos produzidos
pela BE,
- Estatísticas produzidas pelo sistema
informático da BE,
- Questionários realizados a alguns
elementos da comunidade escolar...
 A todos os colegas...
•
• A Coordenadora das Bibliotecas
Escolares do 1º Ciclo agradece toda
a atenção e disponibilidade
manifestadas;
• Continuação de bom ano lectivo.


 S. Brás de Alportel, 13 de Novembro

de 2009
 Maria da Conceição N. Ginja Madeira