 L’aprenentatge i el coneixement es basa en la diversitat

d’opinions
 L’aprenentatge és el procés de connectar nodus o fons de
informació
 El coneixement pot residir fora del ser humà
 La capacitat d’augmentar el coneixement és més
important que el que ja se sap.
 Es necessari nodrir i mantenir les connexions per facilitat el
aprenentatge continu.
 Les habilitats per veure les connexions entre els camps,
idees i conceptes és primordial.
 La informació actualitzada i precisa és la intenció de totes
les activitats del procés connectivista.
 La presa de decisions és en si mateixa un procés
d’aprenentatge. Escollir què aprendre i el significat de la
informació entrant és vist a través de la realitat canviant.
És possible que la resposta actual a un problema sigui
errada demà sota la nova informació que es rep.