AVP-2 Atividade Avaliativa do Seminrio 2

Nome: Francisca das Dores Pinto Queiroz

Curso: Educao Infantil, Neurocincia e Aprendizagem
Unidade de estudo: Tef Am Data: 25/10/2014

MATRIZ ANALTICA PRTICAS ACADMICAS


Ateno: esta avaliao dever ser desenvolvida individualmente
e encaminhada para o e-mail
alunoonline@institutoprominas.com.br


1) Tema (desenvolva um tema pertinente ao seu curso de ps-
graduao, edepois delimite-o conforme o enfoque desejado):

O ldico como ferramenta de ensino e aprendizagem da leitura e
da escrita no 1 Ano do Ensino Fundamental da Escola Municipal
Wenceslau de Queiroz, zona urbana do municpio de Tef-Am.


2) Contexto do Problema (apresente uma justificativa que d
relevncia a sua pesquisa):

Como o ldico pode ser utilizado de forma a contribuir para o
processo de ensino e de aprendizagem no 1 Ano do nvel
Fundamental da Escola Municipal Wenceslau de Queiroz no municpio
de Tef-Am?


3) Objetivos (elenque as aes que devem ser feitas para que o
projeto seja desenvolvido):




Geral:
Pesquisar e praticar diversos mtodos no processo de ensino e
aprendizagem da escrita e da leitura atravs do ldico na Escola
Municipal Wenceslau de Queiroz no municpio de Tef-Am

Especficos:
1. Perceber a importncia do ldico quanto apreenso do
conhecimento e no domnio da leitura e da escrita, estabelecendo
assim vnculos entre as habilidades: sensrio-motora e cognitiva.
2. Proporcionar a contextualizao acerca da leitura e da escrita com
o uso de material ldico concreto e tambm abstrato.
3. Incentivar a prtica da leitura e da escrita mediante o uso de
material ldico concreto na sala de aula, estendendo-se para a
famlia.

4) Hipteses (apresente os resultados esperados):

Ser que o ldico realmente pode contribui de forma direta para
o desenvolvimento das habilidades sensrio-motora e cognitiva
quanto ao aprendizado da leitura e da escrita?

O professor das sries iniciais costuma se utilizar do ldico no
processo de ensino e de aprendizagem com que intensidade?

De que forma a criana aprende mais facilmente, com o
ldico ou com a exposio tradicional dos contedos em sala de aula?