October29

th
,2014
HelloSugarCreekParentsandGuardians/Holapadres/tutoresdeSugarCreek,

ReadingisSWEETatSugarCreek!Therearesomanywaysweteachouryounglearnerstobecomebetterreaders.
Ifyoulookintoanyclassroomduringthelongperiodsoftimedevotedeachdaytoliteracyyouwillseelearnersreading!
Theymaybeinsmallgroupsguidedbyteachers,readingindependently,partnerreading,writingaboutwhatthey've
read,andlisteningtobooks.Ourteachersaddresslearnersneedsattheirinstructionallevelbydeliveringavarietyof
lessonsaboutfictionandnonfictiontexts,suchasMs.SantosisdoingabovewithherFourthGraders.Forexample,
learnersmaywritebackandforthwithateacheraboutastoryorgivea"newsreport"tosummarizeabookthey've
read.Writingbookreviewsisanotherwaytogenerateexcitementaboutreading.Vocabulary,wordworkandoral
languageskillsarealsointerwoventhroughouttheliteracyblock.Highqualityreadinginstructiononemorewayour
teachersarestrivingtodotheirbestforyourchildren!

Askyourchildaboutabooktheyarereadingatschool,andthenremindthem:Youdon'thavetoreadeveryday,just
onthedaysthatyoueat!HereisalinktoLOTSofgreatideasforparentsaboutreading:
http://www.bpd3.org/km/readingnight.pdf

LeeresAGRADABLEenSugarCreek!Haymuchasmanerasenlasquelesenseamosanuestrosjvenesalumnos
avolversemejoreslectores!Siustedmiradentrodecualquiersalnduranteloslargosperiodosdetiempodedicados
diariamentealaalfabetizacin,ustedveraalosalumnosleyendo!Puedequeellosestnleyendoengrupospequeos
guiadospormaestros,leyendoindependientemente,leyendoconuncompaero,escribiendoacercadeloquehanledo
yescuchandolibros.Nuestrosmaestrosseencargandelasnecesidadesdelosestudiantesdeacuerdoasunivelde
enseanza,aldarlesunavariedaddeleccionesacercadelibrosdeficcinytextosdenoficcin,comoloqueest
haciendolaSrta.Santosconsusalumnosdecuartogrado.Porejemplolosalumnospuedenescribirdeaquparaall
conelmaestroacercadeunahistoriaodaruninformedenoticiasparahacerunresumendeunlibroquehanledo.
Laescrituradeopinionesacercadelibrosesotramaneradegeneraremocinporlalectura.Elvocabulario,trabajo
conpalabrasyhabilidadesdelenguajeoraltambinestnvinculadosconenelbloquedealfabetizacin.Laenseanza
delecturadealtacalidadunamaneramsenlaquelosmaestrosseesfuerzanparahacerlomejorpor
nuestrosestudiantes!

Pregnteleasuhijoacercadellibroqueellosestnleyendoenlaescuela,ydespusrecurdele:Tnotienesqueleer
todoslosdas,soloenlosdasenlosquecomes!AquestunenlaceparaMUCHASideasbuenasparalospadres
acercadelalectura:http://www.bpd3.org/km/readingnight.pdf

Mr.ToddBrunner,Principal