‫التقويم‬

‫سلم التقدير اللفظي‬

‫المنتج الذي سيتم عرضه‬

‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫معايير الداء‬

‫منظمة ومشوقة‬ ‫معلومات منظمة‬ ‫معلومات منظمة‬ ‫معلومات غير منظمة‬ ‫تنظيم المعلومات‬
‫وتجذب النتباه‬ ‫وغير مشوقة‬ ‫جزئيا‬

‫توصل الى اغلب توصل إلى جميع‬ ‫توصل إلى معظم‬ ‫لم يتوصل إلى جميع‬ ‫مهارة البحث في‬
‫المعلومات المطلوبةالمعلومات ووثق‬ ‫المعلومات ولكن‬ ‫المعلومات المطلوبة‬ ‫المواقع اللكترونية‬
‫مصادرها‬ ‫ليست جميعها‬
‫المطلوبة‬

‫المعلومات متوسطة حققت كل الهداف المعلومات دقيقة‬ ‫معلومات غير دقيقة ولم‬ ‫دقة المعلومات‬
‫الدقة وحققت جزء والمعلومات إلى حد بدرجة عالية‬ ‫وتحقيق هدف المهمة تحقق الهداف‬
‫وحققت جميع‬ ‫ما دقيقة‬ ‫من الهداف‬
‫أهداف المهمة‬

‫حصل على المعلومة‬ ‫حصل على‬ ‫لم يحقق شيء ضمن الوقت حقق جزء من‬ ‫اللتزام بالوقت‬
‫الهداف وحصل على المعلومة وحقق وعالجها وحقق‬ ‫المحدد‬
‫بعض المعلومات ولم الهداف ولم يتمكن الهداف وجهزها‬
‫للعرض ضمن‬ ‫يعالجها ضمن الوقت من معالجة‬
‫الوقت المحدد‬ ‫المعلومات‬ ‫المحدد‬
‫وتجهيزها للعرض‬
‫ضمن الوقت المحدد‬
‫سلم ضمن الوقت‬ ‫التزم بالوقت‬ ‫المقالة لم تحقق الهدف لم يلتزم بالوقت‬ ‫الواجب المرفق‬
‫وحقق الهدف‬ ‫والمقالةالى حد ما والمقالة ممتعة‬ ‫ولم يلتزم بالوقت‬
‫وممتع متسلسل‬ ‫ولكن لم تغطي‬ ‫جيدة‬
‫وشيق‬ ‫الهداف‬

‫سلم تقدير لفظي‬

 ‫درجة التقدير‬
‫معارض‬ ‫موافق مواف محاي معار‬ ‫المجال‬ ‫الرقم‬

‫بشدة‬ ‫ض‬ ‫د‬ ‫ق‬ ‫بشدة‬

‫النتاجات التعليمية‬ ‫‪‬‬
‫هل النتاجات واضحة ؟‬ ‫‪1‬‬
‫هل تراعي المجالت المعرفية و المهارية‬ ‫‪2‬‬
‫والوجدان؟‬
‫هل هي قابلة للقياس ؟‬ ‫‪3‬‬
‫هل تناسب مع مستوى المتدربين ؟‬ ‫‪4‬‬
‫هل تتوافق و الفلسفة التربوية؟‬ ‫‪5‬‬
‫هل تتوافق والعادات والقيم المحلية ؟‬ ‫‪6‬‬

‫هل تم صياغة نتائج الورشة التدريبية‬ ‫‪7‬‬

‫بدقة؟‬
‫وهل هي قابلة للتطبيق؟‬ ‫‪8‬‬

‫وهل تضمن هذه النتاجات عدم وجود‬ ‫‪9‬‬

‫مفاجآت غير مرحب بها من قبل‬
‫المشتركين في ورشة العمل؟‬
‫المحتوى التعليمي‬
‫هل المعلومات دقيقة وشاملة ؟‬ ‫‪10‬‬
‫هل قابل للتنفيذ؟‬ ‫‪11‬‬
‫هل يرتبط بالهداف؟‬ ‫‪12‬‬
‫هل يتوافق مع الفلسفة التربوية؟‬ ‫‪13‬‬
‫هل يواكب التقدم والحداثة؟‬ ‫‪14‬‬
‫هل يرتبط بواقع المعلمين؟‬ ‫‪15‬‬
‫النشـطة‬
‫هل المهام مرتبطة بنتائج الورشة؟‬ ‫‪16‬‬
‫هل تم وضع التعليمات بعناية حتى‬ ‫‪17‬‬
‫تضمن استمرار المشتركين في أداء‬
‫المهمات؟‬
‫هل تم التخطيط لعمل المشتركين في‬ ‫‪18‬‬
‫مجموعات مختلفة في مراحل الورشة‬
‫المختلفة لمساعدتهم في التعرف أكثر‬
 ‫على بعضهم البعض؟‬
‫هل تم التخطيط لتلخيص نتائج العمل‬ ‫‪19‬‬
‫على كل مهمة؟ والتخطيط لطريقة‬
‫مشاركة نتائج العمل على المهام بين‬
‫المشتركين؟‬
‫هل كانت المهمات واقعية‬ ‫‪20‬‬
‫هل تم التخطيط بشكل يمكن من تعديل‬ ‫‪21‬‬
‫برنامج الورشة التدريبية عند‬
‫الضرورة حتى يتسنى إنهاء الورشة‬
‫التدريبية في وقتها المحدد؟‬
‫هل تم التخطيط لنشاط ختامي مناسب‬ ‫‪22‬‬
‫للورشة؟‬
‫هل هناك متسع من الوقت أمام‬ ‫‪23‬‬
‫المشتركين لتوفير التغذية الراجعة‬
‫على استبانه قبل مغادرتهم؟‬