Comentário ao trabalho da colega Jaquelina Almeida

No módulo 2 seleccionei uma análise crítica ao Modelo de auto-avaliação e pelo

que li da análise feita pela colega Jaquelina posso afirmar que conseguiu interpretar
melhor do que eu este Modelo.

Eu sou do 1º ciclo e nunca apliquei o Modelo, sentindo-me estranho perante ele.

Contudo, posso constatar que é uma metodologia complexa, parecendo que não se
adequa à realidade dos recursos humanos existentes nas bibliotecas do nível de ensino a
que assisto. Mas enfim…

A nossa colega, anteriormente referida, foca os conceitos principais de forma

objectiva com os quais de identifico, sistematizando-os.

Ao nível da sua descrição organizacional foca bem as áreas e sintetiza as suas

definições, apresentando alguns constrangimentos.

Na generalidade, expressa os pontos-chave do que é pedido na tarefa 2.

Na especificidade, talvez a sua justificação se tenha tornado demasiado sucinta,

mas consegue atingir a essência de cada parte pretendida. Reconhecendo este Modelo
como “um instrumento pedagógico (…) promovendo a qualidade e eficácia” duma
biblioteca escolar.

Paulo Gomes