Nama : Dimas Bintang N

NIM

: 12503241053

Kelas : P.1
MATA PELAJARAN GAMBAR TEKNIK

KOMPETENSI INTI
3. Memahami,

KOMPETENSI DASAR
3.1 menganalisis

menerapkan,

dan

menganalisis

dan

huruf

garis

Siswa dapat menyebutkan 4 jenis garis gambar

dalam

teknik sesuai standar ISO

Siswa dapat menjelaskan dengan penggunaan

gambar teknik

pengetahuan

garis gambar teknik paling sedikit 75% benar

Siswa dapat menyebutkan 3 ciri huruf dan angka

faktual,

konseptual, prosedural,
dan

pada gambar teknik

metakognitif

berdasarkan rasa ingin 3.2 menganalisis

tahunya tentang ilmu

penggunaan alat-alat

pengetahuan, teknologi,

gambar

seni,

INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

budaya,

humaniora

Siswa dapat menyebutkan jenis-jenis kertas

gambar dan ukurannya paling sedikit 4 benar

Siswa dapat menyebutkan paling sedikit 4
macam penggaris

dan
dalam

wawasan kemanusiaan,
kebangsaan,
kenegaraan,
peradaban
penyebab

dan 3.3 menganalisis

penyajian
terkait
fenomena

benda-

benda 3 dimensi

MATERI
PEMBELAJARAN
Garis tebal kontinu
Garis tipis kontinu
Garis gores tebal
Garis gores tipis
Garis strip titik tebal
Garis strip titik tipis
Standar ISO 3098 tentang
huruf
Kertas gambar A0
Kertas gambar A1
Kertas gambar A2
Kertas gambar A3
Kertas gambar A4
Penggaris T
Penggaris segitiga
Mal lengkung
Mal bentuk

Siswa dapat mennyebutkan 2 macam gambar

Proyeksi aksonometri

pandangan tunggal
Siswa dapat menjelaskan proyeksi ortogonal

1. Proyeksi isometri
2. Proyeksi dimetri

KOMPETENSI INTI
dan

kejadian

bidang

KOMPETENSI DASAR

dalam

kerja

INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

minimal 75% sesuai dengan modul

3. Proyeksi trimetri

yang

spesifik

untuk

memecahkan masalah.

Proyeksi ortogonal
Siswa dapat menjelaskan cara-cara membuat

3.4 menganalisis
potongan atau irisan

potongan paling tidak 90% sesuai dengan buku

"menggambar mesin"
Siswa dapat menjelaskan cara-cara membuat
arsiran paling tidak 90% sesuai dengan buku
"menggambar mesin"

4. Mengolah,
dan

menalar,

4.1 menyajikan garis dan

Siswa dapat mengambar 4 jenis garis gambar

dalam

huruf dalam gambar

teknik sesuai standar ISO

Siswa dapat menerapkan penggunaan garis

menyaji

ranah

konkret

dan

teknik

gambar teknik paling sedikit 75% benar

Siswa dapat menggambar huruf dan angka pada

ranah abstrak terkait

dengan pengembangan

gambar teknik sesuai standar ISO

dari yang dipelajarinya

di

sekolah

mandiri,

secara
bertindak

4.2 menggunakan

alat-

Siswa

dapat

menempatkan

kertas

gambar

dan

dengan benar sesuai buku "menggambar mesin."

Siswa dapat menggunakan penggaris segitiga

mampu

dengan benar setelah melihat contoh dari

secara

efektif

kreatif,

dan

MATERI
PEMBELAJARAN

alat gambar

pengajar.

Potongan dalam satu

bidang melalui garis
sumbu dasar
Potongan dalam satu
bidang tidak melalui
sumbu dasar
Potongan meloncat
Potongan separuh
arsir
Garis tebal kontinu
Garis tipis kontinu
Garis gores tebal
Garis gores tipis
Garis strip titik tebal
Garis strip titik tipis
Standar ISO 3098 tentang
huruf
Kertas gambar A0
Kertas gambar A1
Kertas gambar A2
Kertas gambar A3
Kertas gambar A4
Penggaris T

KOMPETENSI INTI
melaksanakan
spesifik

di

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

tugas
bawah

pengawasan langsung.

4.3 menyajikan

benda-

benda 3 dimensi

Siswa dapat menggambar proyeksi isometri

dengan benar sesuai modul.
Siswa menggambar proyeksi ortogonal dengan
benar sesuai dengan modul

MATERI
PEMBELAJARAN
Penggaris segitiga
Mal lengkung
Mal bentuk
Proyeksi aksonometri
1. Proyeksi isometri
2. Proyeksi dimetri
3. Proyeksi trimetri
Proyeksi ortogonal

4.4 Menyajikan potongan

atau irisan

Siswa dapat menggambar potongan separuh

dengan benar sesuai dengan buku "menggambar
mesin"
Siswa dapat membuat arsiran dengan benar
sesuai dengan buku "menggambar mesin"

Potongan dalam satu

bidang melalui garis
sumbu dasar
Potongan dalam satu
bidang tidak melalui
sumbu dasar
Potongan meloncat
Potongan separuh
arsir