ACÇÕES FUTURAS - D 1

DUAS COISAS A DEIXAR DE FAZER:

• Abertura da BE em todas as suas zonas funcionais, durante

todo o dia, incluindo no intervalo de almoço, a qualquer
preço, sem funcionários ou professores suficientes para
garantir o bom funcionamento do espaço, um bom clima de
trabalho e o bom aproveitamento dos recursos. Esta
obrigatoriedade de horário pode implicar grandes
constrangimentos numa BE, como a da minha escola, com
muitas funcionalidades, muita verba investida em mobiliário,
equipamento e na colecção. (Acontecimentos já ocorridos
provam que a desorganização provocada pela falta de pessoal
pode levar à destruição, vandalismo e desvios de material).

• A realização de muitas reuniões formais com os docentes dos

departamentos, das áreas curriculares não disciplinares,
directores de turma, professores em geral gera um clima de
obrigação burocrática contrária aos propósitos do trabalho
colaborativo.

DUAS COISAS PARA CONTINUAR A FAZER:

• Reuniões informais, à volta de um chá, numa mesa da sala de

professores, ou na BE, em que se motivam os colegas para
participarem nas actividades da BE ou para se servirem desta
e dos seus recursos no sentido de promoverem a leitura, a
literacia, o trabalho de pesquisa.

• Um marketing criativo e sugestivo das propostas da BE, das

suas aquisições, iniciativas e potencialidades. Uso de várias
formas de sugestão que vão desde o jornal de parede, a
cartazes espalhados pela escola, convites, enigmas,
concursos, que pretendem envolver toda a escola e não só os
alunos.
DUAS COISAS PARA COMEÇAR A FAZER:

• Motivar a equipa para uma formação na área das bibliotecas

escolares, incluindo professores e auxiliar de acção
educativa, pelos motivos óbvios.

• Exigir dos órgãos de gestão alguma influência na gestão

orçamental da BE, na escolha das aquisições e no seu timing.

Paulo Jorge Damas Gomes