Professional Documents
Culture Documents
Cleopatra Mihilescu
Tudora Piil
Comunicare
n limba romn
clasa a II-a
partea I
Manualul este distribuit elevilor n mod gratuit, att n format tiprit, ct i n format digital, i este transmisibil timp de patru
ani colari, ncepnd cu anul colar 2014 2015.
Inspectoratul colar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
coala/Colegiul/Liceul . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Acest manual a fost folosit:
Anul
Numele elevului
Clasa
Anul colar
Aspectul manualului*
format tiprit
format digital
la primire
la predare
la primire
la predare
1.
2.
3.
4.
*Pentru precizarea aspectului manualului se va folosi unul dintre urmtorii termeni: nou, bun, ngrijit, nengrijit, deteriorat.
Cadrele didactice vor verifica dac informaiile nscrise n tabelul de mai sus sunt corecte.
Elevii nu vor face niciun fel de nsemnri pe manual.
DETEAPT-TE, ROMNE!
de Andrei Mureanu
Ce cuprinde manualul?
Varianta tiprit
volumul I
Comunicare
n limba romn
Clasa a II-a
VOLUMUL I
Varianta digital
Comunicare
n limba romn
volumul al II-lea
Clasa a II-a
VOLUMUL al II-lea
Fa de varianta
tiprit, cea digital
cuprinde activiti
multimedia
de nvare.
ncercuiete
Vizioneaz i ascult
Subliniaz
Scrie
Audiaz
Bifeaz
LECIE NOU
Jocuri i activiti
Vocabular
Reine!
JURNAL
DE LECTUR
FAMILIARIZAREA CU TEXTUL
LECTUR
NELEGEREA TEXTULUI
RECAPITULARE
EXPLORAREA TEXTULUI
EVALUARE SUMATIV
Cuprins
UNITATEA TEMATIC
Comunicare oral
Acte de vorbire a saluta, a se prezenta, a formula o idee/
o prere/ o opinie/ o solicitare
Dialogul iniierea, meninerea i ncheierea unui dialog
Reguli de vorbire eficient salutul, prezentarea, ascultarea
i respectarea opiniei celuilalt
Citire/Lectur
Textul titlul, subtitlul, alineatele
Scriere/Redactare
Scrierea funcional transcrierea
1.
rea
aliza or
u
t
c
Rea tinel
cuno clasa I
din
4.
Lectur
2.
Textul. Titlul.
Autorul. Transcrierea.
Comunicarea oral.
Salutul.
Prezentarea
5.
Recapitulare
3.
Dialog
Ascult ul.
i resp area
opinie ectarea
Formu i celuilalt.
larea
solicit unei
ri
6.
Evaluare
SUMATIV
LECIA
Vocabular
multicolor
Ce prere ai?
FAMILIARIZAREA CU TEXTUL
NELEGEREA TEXTULUI
1
2
3
4
10
exersAI
Joc de mim
Culoarea emoiilor
Colul de creaie
EXPLORAREA TEXTULUI
I TU POI!
S facem cunotin!
ATELIER
JURNAL
DE LECTUR
11
Luchi
LECIA
Vocabular
FAMILIARIZAREA CU TEXTUL
struie
REINE!
12
NELEGEREA TEXTULUI
AMINTETE-I!
EXERSAI
Activitate practic
Nume:
Clasa:
coala:
Manual/Caiet pentru:
Ce prere ai?
EXPLORAREA TEXTULUI
I TU POI!
JURNAL
DE LECTUR
ATELIER
13
LECIA
Vocabular
FAMILIARIZAREA CU TEXTUL
a nva
NELEGEREA TEXTULUI
1
2
3
4
5
14
EXERSAI
REINE!
La bibliotec
EXPLORAREA TEXTULUI
I TU POI!
E xplic enunurile.
Acum, la loc! i ne privi pn se aez i ultimul.
2 Precizeaz unde i cnd se petrece ntmplarea.
3 Stabilete dac enunurile urmtoare sunt adevrate
sau false:
Domnul Tbu se mbolnvise.
Doamna Manoliu ceru un stilou.
nvtoarea le explic elevilor cum s rspund.
1
JURNAL
DE LECTUR
SCRIEM FRUMOS
15
E toamn!
LECIA
E toamn. n ghiozdan
mi-am pus, de pe acuma,
caietele i guma,
i crile (vreo dou),
cciula (poate plou),
am pus briceagul-pete
i rou ca i mrul
am pus, plin de penie
cadoul de la vrul:
penarul cu cheie,
ascuitoarea-rabl
i cteva creioane,
o frunz de-ast var
i-o lebd de cear.
Pe dinafar rmne
dulul pintenog.
Tu nu ncapi, btrne,
nu insista, te rog!
Vocabular
peni
rabl
pintenog
ATELIER
Concurs
16
RECAPITULARE
n drum spre coal
LECIA
Dana i Andrei sunt colegi de clas. Ei se ntlnesc n fiecare diminea i pornesc mpreun
spre coal.
Urmrete-le traseul i imagineaz-i dialogurile potrivite fiecrei situaii ilustrate,
respectnd regulile de vorbire eficient.
1
Este toamn.
Dana i Andrei vorbesc.
Semaforul are culoarea
roie.
Este toamn.
Dana i Andrei au pornit spre coal.
Se ntlnesc cu Doru. El este noul lor coleg
de clas.
Copiii intr n clas. Doru se aaz lng Dana.
17
LECIA
EVALUARE SUMATIV
Citete/Audiaz textul.
Cap! Spic!
de Mircea Sntimbreanu
A.
B.
C.
Formuleaz:
rspunsul la ntrebarea profesoarei din imaginea A;
ntrebarea potrivit rspunsului fetiei din imaginea B;
dialogul potrivit pentru imaginea C.
3 Noteaz, n casete, V pentru a marca vorbitorul, A pentru
asculttor, M pentru mesaj.
S
B
FB
M simt:
18
FB
Bifeaz
n casetele din dreptul enunurilor care
reprezint reguli de vorbire eficient.
Cnd comunic, vorbesc corect i clar.
Ascult cu atenie mesajul transmis.
E bine s vorbim toi deodat.
Respect opinia fiecrui vorbitor.
4
UNITATEA TEMATIC
Comunicare oral
Acte de vorbire a cere i a da informaii
Cuvntul introducerea cuvintelor noi n vocabularul propriu
Reguli de vorbire eficient
Citire/Lectur
Cartea cuprinsul unei cri
Alfabetul limbii romne
Scriere/Redactare
Literele mici i mari de mn
Grupurile de litere ce, ci, ge, gi, che, chi, ghe, ghi
Organizarea textului scris aezarea textului n pagin
Scrierea funcional copierea
1.
nei
rea u
a
l
u
Form preri bii
m
tul li .
e
b
a
Alf mne n
ro
de m e
e
l
e
r
d
Lite purile
Gru tere
li
4.
Lectur
2.
Textul literar
Introducerea
cuvintelor noi n
vocabularul propriu
Aezarea textului
n pagin
Copierea.
Scrierea funcional
3.
Cartea
cuprin
s
unei c ul
Formu ri
la
unei c rea
ereri
5.
6.
Recapitulare
Evaluare
SUMATIV
Pinocchio
LECIA
FAMILIARIZAREA CU TEXTUL
Vocabular
meter
1
2
3
4
nelept
Scriem frumos
5
6
1
2
3
4
5
20
EXERSAI
REINE!
ALFABETUL LIMBII
ROMNE
EXPLORAREA TEXTULUI
I TU POI!
ci
re
gi
pe
ghe
che
ce
Amintete-i!
Ce prere ai?
ATELIER
JURNAL
DE LECTUR
21
Cartea de piatr
LECIA
Vocabular
despic
se urnir
slove
REINE!
22
FAMILIARIZAREA CU TEXTUL
NELEGEREA TEXTULUI
REINE!
Colul crii
EXERSAI
1
data
titlul
autorul
alineate
Activitate
transdisciplinar
vorbe
nelepte
23
LECIA
de Grigore Vieru
Vocabular
doboar
Audiem, nvm!
FAMILIARIZAREA CU TEXTUL
NELEGEREA TEXTULUI
1
2
3
4
5
6
24
in ce se obine o carte?
D
Cine scrie o carte?
Care sunt oamenii care trudesc la realizarea unei cri?
Prin ce transformri trece hrtia pn ajunge o carte?
De ce cartea are miezul ca de frag?
De ce ar trebui s ne fie drag cartea?
EXERSAI
1
Observai imaginile.
REINE!
Activitate n biblioteca
colii
JURNAL
DE LECTUR
ATELIER
25
Crile
LECIA
Cutm n dicionar!
cufundat
penumbr
a fermeca
Joc de rol
ATELIER
I TU POI!
LECTUR SUPLIMENTAR
26
LECIA
RECAPITULARE
n cutarea comorii
Bunicul le-a spus Danei i lui Andrei c citind vor descoperi o comoar. Ajut-i s
ajung la comoar, rezolvnd corect cerinele date.
CUPRINS
Indic, n cuprinsul
crii alturate, numrul
paginii unei lecturi al
crui titlu poate fi asociat
cu termenul carte.
1
.........5
................
..
Toamna
A
G
O
G
.
O
............. 9
............
La ciree
G
I. CREAN
....... 12
rul ..........
a
d
e
c
e
b
A
EZI
T. ARGH
.....20
rii ............
to
d
n
li
o
C
Explic proverbul:
Cartea e o comoar
de nvturi.
BASME
R
DICIONA
ISTORIE
Pinocchio
MAtildA
POVETI
27
LECIA
EVALUARE SUMATIV
S
B
FB
S
M simt:
28
FB
Abecedarul
de Tudor Arghezi
Condeiul lui Ionel e vrjit. Pn nu l nmoaie
n cearneal e uurel i se nvrte bine. ndat
ce Ionel l nmoaie, condeiul se schimb. Se
pironete n caiet i nu se mai mic.
Sfritul e ntotdeauna nspimnttor. Mama
nu l bate pe Ionel. Vrea s l fac s neleag de
vorb.
UNITATEA TEMATIC
Comunicare oral
Forme ale discursului oral
Descrierea unui obiect, fenomen sau a unei persoane
Citire/lectur
Textul narativ
Recunoaterea personajelor
Scriere/redactare
Scrierea funcional copieri, transcrieri
Scrierea corect a cuvintelor care conin /
Scrierea corect a cuvintelor care conin m nainte de p sau b
Scrierea corect a cuvintelor ntr-o, ntr-un
1.
v
arati
n
l
u
Text rierea
Sc ct
core
cu / ea
er
Copi
4.
Lectur
2.
Recunoaterea
personajelor
Scrierea
cuvintelor
ntr-o/ntr-un
3.
Descr
unui p ierea
Scriere ersonaj
a cuvin a corect
telo
conin r care
nainte m
de
sau b p
5.
6.
Recapitulare
Evaluare
SUMATIV
Piatra piigoiului
LECIA
FAMILIARIZAREA CU TEXTUL
Vocabular
au inut sfat
1
2
s zideasc
Ce prere ai
3
4
Activitate practic
1
2
3
4
5
6
30
EXERSAI
1
REINE!
AMINTETE-I!
Scriem frumos
EXPLORAREA TEXTULUI
I TU POI!
JURNAL
DE LECTUR
ATELIER
31
LECIA
Vocabular
merinde
REINE!
NELEGEREA TEXTULUI
Ce prere ai?
1
2
3
4
5
6
7
32
nd se petrece ntmplarea?
C
Cine particip la ntmplare?
Ce a gsit veveria?
Ce a fcut ea cu alunele?
Ce a constatat ntr-o zi?
Cine i mncase din merinde?
Cum s-a rzbunat veveria pe ciocnitoare?
EXERSAI
JOC!
Veveria i ciocnitoarea
c.
a.
b.
d.
Activitate
transdisciplinar
REINE!
ntr-o
ntr-un
ntr-o
ntr-o
Scriem frumos
EXPLORAREA TEXTULUI
I TU POI!
JURNAL
DE LECTUR
33
Ciuboelele Ogarului
LECIA
Vocabular
1
galbeni
ub
3
4
ACTIVITATE
TRANSDISCIPLINAR
34
Dramatizare
REINE!
b
Ce prere ai?
mb
cump
Joc
JURNAL
DE LECTUR
ATELIER
35
Toamna (fragment)
LECIA
de Octavian Goga
Vl de brum argintie
Mi-a mpodobit grdina,
Firelor de lmi
Li se usc rdcina.
Peste cretet de dumbrav
Norii suri i poart plumbul,
Cu podoaba zdrenuit
Tremur pe cmp porumbul.
i cum de la miaznoapte
Vine vntul fr mil,
De pe vrful urii noastre
Smulge-n zbor cte-o indril.
ATELIER
Cutm n dicionar!
Privete imaginile.
dumbrav
sur
plumb
ur
indril
Concurs
O
rdoneaz tablourile potrivit textului.
F ormuleaz enunuri corespunztoare fiecrei imagini.
G
sete cte un titlu potrivit fiecrui tablou.
2 JOC: Cum poate fi?
Adaug nsuiri cuvintelor date, dup model:
podoab zdrenuit
brum ...
nori ...
rar
...
...
strlucitoare
... ...
I TU POI!
36
LECIA
RECAPITULARE
Caut volumul ara de dincolo de negur, de Mihail Sadoveanu, i citete cteva povestiri.
Red, printr-un desen, personajul fantastic prezentat n lectur.
Pstrai cele mai sugestive lucrri n mapa COLECIA DE POVETI.
37
LECIA
EVALUARE SUMATIV
Rezolv cerinele:
subliniaz titlul textului;
subliniaz numele autorului;
ncercuiete, n text, personajele participante la aciune.
2 Realizeaz corespondena dintre fiecare imagine i
numrul de ordine al secvenei din textul dat.
B
1
S
B
FB
M simt:
38
FB
c
3
UNITATEA TEMATIC
Comunicare oral
Dialogul
Forme ale discursului oral Povestirea unor ntmplri trite
sau observate
Descrierea unei persoane
Citire/lectur
Textul liric Poezii despre universul copilriei
Scriere/redactare
Organizarea textului scris Aezarea n pagina caietului
a textului n versuri
Ortografia Scrierea corect a cuvintelor dintr-o, dintr-un
Scrierea funcional copieri, transcrieri
1.
ic.
ul lir
Text . Poetul.
ia
l
Poez fa. Versu
Stro logul
Dia ierea
r
Desc ei
un
oane
pers
4.
Lectur
2.
Aezarea n pagina
caietului a textului
n versuri
Povestirea unor
ntmplri trite
3.
Transc
rie
unui te rea
n vers xt
Scriere uri
ac
a cuvin orect
telo
dintro, dint r
r-un
5.
6.
Recapitulare
Evaluare
SUMATIV
Bunica (fragment)
LECIA
FAMILIARIZAREA CU TEXTUL
duioie
aieve
pruncie
cta
suspina
REINE!
1
2
3
40
4
5
EXERSAI
1
Atelier
EXPLORAREA TEXTULUI
I TU POI!
icoana firavei
bunici
aieve parc-o
vd aici
cta la noi aa
de blnd
Mi se pare c o vd
cu adevrat.
JURNAL
DE LECTUR
41
Mama
LECIA
de Panait Cerna
FAMILIARIZAREA CU TEXTUL
1
rzleit
biruiete
odor
JOC: FAZAN
1
2
3
4
5
6
42
EXERSAI
1
REINE!
data
titlul
autorul
alineate
Colul de creaie
I TU POI!
AUDIEM, NVM!
CE PRERE AI?
43
LECIA
de Emilia Cldraru
VORBE NELEPTE
FAMILIARIZAREA CU TEXTUL
Ce prere ai?
NELEGEREA TEXTULUI
EXERSAI
1
44
Ce?
Cnd?
FAMILIA
Unde?
3
REINE!
De ce?
Rspundei la ntrebri.
Citii enunul dat. Observai scrierea cuvintelor marcate.
dintr-un
ACTIVITATE
TRANSDISCIPLINAR
I TU POI!
JURNAL
DE LECTUR
ATELIER
45
LECIA
de Elena Farago
Privii imaginile.
Cutm n dicionar!
pova
Vorbe nelepte
Lectur
suplimentar
I TU POI!
46
LECIA
RECAPITULARE
n familie
(Veronica Porumbacu,
Tatl meu)
TATA
BUNICUL
BUNICA
SORA
FRATELE
47
LECIA
EVALUARE SUMATIV
S
B
FB
M simt:
FB
48
UNITATEA TEMATIC
Comunicare oral
Propoziia/Enunul Intonarea propoziiilor exclamative
Dialoguri pe teme familiare (mediul nconjurtor)
Reguli ale discursului oral Intonaia adecvat
Citire/Lectur
Propoziia
Povestirea oral a unui text narativ
Scriere/Redactare
Punctuaia Semnul exclamrii
Scrierea funcional Felicitarea
Dictri
1.
v
arati l
n
l
u
Text tirea ora
s
Pove nui text
a u ogul
Dial me
pe te iare
l
fami
4.
Lectur
2.
Propoziia
Semnul exclamrii
Intonarea
propoziiilor
exclamative
Dictarea
3.
R
ale dis eguli
cursul
Dialog ui oral.
Felicita ul
rea
5.
6.
Recapitulare
Evaluare
SUMATIV
LECIA
de Victor Eftimiu
puzderie
FAMILIARIZAREA CU TEXTUL
1
2
d.
b.
e.
h.
50
EXPLORAREA TEXTULUI
REINE!
Ce prere ai?
I TU POI!
Colul de creaie
JURNAL
DE LECTUR
ATELIER
JOC DE ROL
Imaginai-v o ntlnire cu Mo Crciun.
C
um v-ai comporta?
C
e l-ai ntreba?
C
e i-ai cere?
Organizai un mic program artistic.
51
LECIA
FAMILIARIZAREA CU TEXTUL
Vocabular
anevoie
se nviorase
AMINTETE-I!
1
2
3
4
5
NELEGEREA TEXTULUI
1
2
3
4
5
6
7
52
EXERSAI
1
2
REINE!
Ce prere ai...
Dictare
EXPLORAREA TEXTULUI
I TU POI!
1
ncet
rar
se luminase
porni
noapte
zi
des
Scriem frumos
JURNAL
DE LECTUR
53
Colindtorii (fragment)
LECIA
de George Cobuc
FAMILIARIZAREA CU TEXTUL
CONCURS
NELEGEREA TEXTULUI
54
EXERSAI
1
REINE!
Felicitarea
fericit!
Familia Ionescu
C
e prezint ilustraia?
C
e urare este scris sub ilustraie?
C
e mesaj este transmis n text?
E xist o legtur ntre ilustraie i mesaj? Explic.
Alegei, din enumerarea dat, situaiile n care putem
transmite un mesaj, prin intermediul unei felicitri.
Pate; aniversare; sfritul anului colar; obinerea
unui premiu; onomastic; 1 Decembrie.
Joc de rol
Audiem, nvm!
EXPLORAREA TEXTULUI
I TU POI!
JURNAL
DE LECTUR
ATELIER
55
LECIA
Steaua
(colind popular)
C astzi curata,
Prea Nevinovata
Fecioara Maria
Nate pe Mesia.
Cu daruri vestite,
Lui Hristos menite,
Ducnd fiecare
Bucurie mare.
n ara vestit,
Bethleem numit.
Magii cum zrir
Steaua i pornir.
Care bucurie
i la voi s fie,
De la tineree
Pn la btrnee.
Pluguorul
(colind popular)
Vreau s tiu!
PROIECT
Activitate practic
56
LECIA
RECAPITULARE
La colindat
Citete/Ascult fragmentul.
Era ajunul Anului Nou. Mama a adus dou sorcove. Una pentru mine,
cealalt pentru Ionic, un biet copil orfan, cu care mergeam la colindat.
A doua zi am plecat amndoi cu sorcova. Era lapovi. Abia scoteam picioarele
din noroi.
Deodat un cine se repezi la noi. Eu fug. Ionic rmne singur n noroi.
ip. Se apr disperat cu sorcova.
l iau de mn i mergem acas. Mama ntreab:
De unde te-a mucat, Ionic?
De sorcov! rcni el.
(dup Barbu tefnescu Delavrancea)
Transcrie cte un
enun care exprim:
o informaie;
o ntrebare;
o strigare.
4
Adaug cuvinte
propoziiei date, pentru
a-i mbogti coninutul.
Eu fug.
Exemplu: Eu fug speriat.
5
Realizeaz o felicitare
de Anul Nou, adresat
doamnei nvtoare.
7
Vizionai o secven
nregistrat sau
o emisiune n care
este prezentat urarea
cu sorcova.
Discutai n clas.
8
57
LECIA
EVALUARE SUMATIV
S
B
FB
S
M simt:
FB
O MIRARE
O BUCURIE
58
UNITATEA TEMATIC
Comunicare oral
Cuvntul Propoziia/Enunul
Forme ale discursului oral Povestirea unor ntmplri trite sau
observate
Descrierea unui fenomen
Citire/Lectur
Textul
Scriere/Redactare
Punctuaia Virgula
Dou puncte
Scrierea imaginativ Redactarea unui text pe baza unui ir de
imagini
Elemente de construcie a comunicrii Cuvntul
1.
l
unu
n
E
/
a
ozii
l
Prop Cuvntu nor
u
a
stire
Pove mplri
nt ite
tr vate
bser
sau o irgula
V
4.
Lectur
2.
Descrierea
unui fenomen
Dou
puncte
3.
Cuvn
Redac tul
ta
unui te rea
pe baz xt
ir de i a unui
magin
i
5.
6.
Recapitulare
Evaluare
SUMATIV
Iarna
LECIA
Vocabular
costi
chiuind
crmuire
JOC
FAMILIARIZAREA CU TEXTUL
NELEGEREA TEXTULUI
JOC: Rspunde, arunc, ntreab
60
EXERSAI
REINE!
CONVERSAIE
La sniu
C
e personaje discut?
C
e i spune Vasile a lui Pnzaru lui Tudori?
C
e semn este pus dup numele strigat?
C
e rspunde Tudori?
C
e semn este pus ntre cuvintele enumerrii?
EXPLORAREA TEXTULUI
ACTIVITATE
TRANSDISCIPLINAR
I TU POI!
JURNAL
DE LECTUR
ATELIER
61
Criasa Zpezii
LECIA
VREAU S TIU!
FAMILIARIZAREA CU TEXTUL
NELEGEREA TEXTULUI
1
2
3
4
5
62
EXERSAI
REINE!
Descriem un fenomen
ninsoarea ploaia
C
e spune fetia? Dar biatul?
D
e ce s-a folosit virgula?
C
e semn s-a folosit naintea enumerrii?
3 Citete dialogul dintre bunic i biat din primul fragment
al textului.
C
e ntreab biatul? Ce rspunde bunica?
C
e semn s-a folosit dup cuvintele ntreab, rspunde?
JOC DE ROL
DICTARE
EXPLORAREA TEXTULUI
I TU POI!
JURNAL
DE LECTUR
ATELIER
Lucrai n grup.
C
reai expresii deosebite care s ilustreze:
fulgii
iarna
vntul
gerul
63
Ninsoarea
LECIA
Vocabular
ncremenit
afnat
JOC
ACTIVITATE
TRANSDISCIPLINAR
FAMILIARIZAREA CU TEXTUL
NELEGEREA TEXTULUI
1
2
3
4
5
64
EXERSAI
REINE!
AMINTETE-I!
EXPLORAREA TEXTULUI
I TU POI!
albi
fulgii
pluteau
aer
JURNAL
DE LECTUR
65
LECIA
de George Toprceanu
Cutm n dicionar!
ATELIER
Lucrai n grup.
Fiecrui grup i va reveni sarcina de a completa una
dintre secvenele schemei date.
CONCURS
66
RECAPITULARE
Iarna pe uli
LECIA
linitit
vntul
Redacteaz un text de 3-7 enunuri, cu titlul La sniu, pe baza imaginilor date.
DICTARE
Angela i Dan stau de vorb.
Ce emisiune ai urmrit, Angela?
Fata rspunde:
A fost o emisiune despre natur: despre plante, despre animale i despre ape. A fost
tare interesant!
67
LECIA
EVALUARE SUMATIV
S
B
FB
S
M simt:
68
FB
RECAPITULARE SEMESTRIAL
Cu sania
Ordoneaz enunurile date pentru a forma un text. Transcrie textul, respectnd normele
de aezare n pagin.
1
Ia sniua i pleac!
De ce plngi, copile?
3
Ia sniua i pleac!
69
RECAPITULARE
SEMESTRIAL
Citete fragmentul.
Iarna vrea s ne arate c mai e nc stpn. nghea apele i acoper
din nou pmntul cu un strat de nea.
ntr-o asemenea zi, bunicul ag n copacii din livad nite srme
subiri pe care nir felioare de slninu.
Ce faci, bunicule, cu slninua aceea?
O dau cu mprumut , nepoate!
Cui?
Ai s vezi ndat. Ai rbdare!
(dup Eugen Jianu, Piigoii)
70
EVALUARE SEMESTRIAL
Citete fragmentul.
n aceast iarn, Gina a fost aleas de
copii Zna Zpezilor. Va mpri daruri celor
necjii. Astzi a ciocnit la ua Mariei:
Cine e? a ntrebat Maria, cu glas stins.
Deschide! Sunt eu, Gina.
Bine-ai venit, Zna Zpezilor! De ce ai
ntrziat?
(dup Cezar Petrescu, Omul de zpad)
1
Noteaz:
titlul textului;
numele autorului;
numele personajelor.
Selecteaz, din text, trei cuvinte scrise cu grupuri de
litere.
2
Rspunde la ntrebri:
B
FB
conine ;
S
se scrie i cu , i cu .
7
FB
M simt:
71
MIC DICIONAR
exclamare: strigare
72
nvalnic: furtunos
rp: prpastie
(a) rcni: a ipa, a urla
streain: prelungire a
acoperiului, care
apr de ploaie
sur: cenuiu, gri