UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO

CAMPUS PETROLINA
DEPARTAMENTO DE MATEMTICA
MATEMTICA LICENCIATURA PLENA

SLVIO RENATO MATTOS RODRIGUES

PORTFOLIO ACADMICO DA DISCIPLINA:

AVALIAO DA APRENDIZAGEM, DO 5 PERODO DO CURSO DE
LICENCIATURA EM MATEMTICA.

PETROLINA, 2014

SLVIO RENATO MATTOS RODRIGUES

PORTFOLIO ACADMICO DA DISCIPLINA:

AVALIAO DA APRENDIZAGEM, DO 5 PERODO DO CURSO DE
LICENCIATURA EM MATEMTICA.

Portflio Acadmico, apresentado como avaliao da 2

Unidade da disciplina de Avaliao da Aprendizagem, do
curso de Licenciatura em Matemtica. Solicitada pela
professora Perptua Moraes.

PETROLINA, 2014

SUMRIO

1.

INTRODUO ........................................................................................................

2.

ANALISE SOBRE A AVALIAO EDUCACIONAL NUMA PERSPECTIVA

4

3.

HISTRICA E SUA EVOLUO ...........................................

PERCEBENDO A AVALIAO COMO UM PROCESSO DE

4.

EMANCIPAO E A SUA FINALIDADE NO CONTEXTO ESCOLAR .......

AVALIAO ESCOLAR: LIMITES E POSSIBILIDADES .............................

5
7

5.

SEMINARIOS E ELABORAO DA MEMRIA SOBRE A

6.

APRESENTAO DOS GRUPOS ........................................................................

A AVALIAO NO COTIDIANO ESCOLAR ...................................................

8
9

7.

PLANEJAMENTO E AVALIAO EM MATEMTICA ................................

11

8.

AVALIAO E ORGANIZAO DO TRABALHO PEDAGGICO: UMA

9.

ABORDAGEM FREIREANA ................................................................................

AVALIAO INSTITUCIONAL E DA APRENDIZAGEM .............................

12
13

10.

O DESAFIO DA TICA NA AVALIAO .........................................................

14

11.

A AVALIAO E SUAS IMPLICAES NO FRACASSO/SUCESSO ..........

15

12.

A AVALIAO COMO ATIVIDADE CRTICA DE CONHECIMENTO .....

16

13.

ATIVIDADE AVALIATIVA SOBRE O TEXTO: A NATUREZA E O

SENTIDO DA AVALIAO EM EDUCAO EXTRADO DO LIVRO:
AVALIAR PARA CONHECER, EXAMINAR PARA EXCLUIR .....................
O SISTEMA NACIONAL DE AVALIAO DA EDUCAO SUPERIOR

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14.

20

15.

(SINAES). A AUTO-AVALIAO COMO CONDIO EMANCIPATRIA ...

ESTUDO DE CASO: O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM X
AVALIAO NA ESCOLA ...................................................................................
OS CONCEITOS DE AVALIAO EM CICLOS: REPERCURSO DA

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16.
17.

POLTICA PBLICA VOLTADA PARA A CIDADANIA ................................

CONCLUSO ..........................................................................................................

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