INFORME DE PERSONALIDAD

NOMBRE:
F. DE NACIMIENTO: 20/02/2007

EDAD: 5 A 5 M

DIAGNOSTICO: TEL EXPRESIVO

El menor ingresa en marzo del presente ao con un Trastorno Especfico del Lenguaje de tipo
Expresivo, cursando el segundo nivel de Transicin.

G es un nio que participa activamente de las actividades y se requiere reforzar

constantemente sus logros. Adems es muy importante destacar que gran parte de los avances
del menor durante este ao ha sido gracias al apoyo constante que le ha brindado la familia y a
su espritu de superacin.

En cuanto al mbito de socializacin el menor logra participar activamente de actividades

grupales manteniendo buena relaciones con su grupo de pares y adultos. Acta con
responsabilidad en las actividades que se proponen, manifiesta empata frente a los problemas
de los dems, destacando por el grado de compaerismo manifestado frente a sus pares, acata
normas establecidas tanto dentro como fuera de la sala de clases, logra reconocer errores
tratando de superarlos.

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EDUCADORA DIFERENCIAL