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A 40 estudiantes se les pidio que estimen el nmero de horas que habrian

dedicado a estudiar la semana pasada tanto en clase como fuera de ella


obteniendose los siguientes resultados

DATOS DE HORAS DEDICADAS A ESTUDIAR


30
36
47
50
58

DATOS BASICOS
VALOR MIN
VALOR MAX
RANGO
N
DIFERENCIA
NUM DE INTERVALOS
ANCHO DE CLASE

# de Intervalos

30
37
47
52
58

32
38
47
54
58

30
65
35
35
1
6.14
5.83

6.00
5.00

Limite inferior

1
2
3
4
5
6

30
36.00
42.00
48.00
54.00
60.00

Limite superior

35.00
41.00
47.00
53.00
59.00
65.00

35
39
48
55
58

marca de
clase

32.50
38.50
44.50
50.50
56.50
62.50

35
40
49
56
60

frecuencia
absoluta

7
5
5
6
9
3
35

35
45
50
56
60

frecuencia
relativa

0.20
0.14
0.14
0.17
0.26
0.09

35
45
50
56
65

frecuencia
porcentuales

20%
14%
14%
17%
26%
9%
100%

Fi

Fr

7
12
17
23
32
35

Fr%

0.20
0.34
0.49
0.66
0.91
1.00

20%
34%
49%
66%
91%
100%

frecuencia
absoluta
acumulada
ascendente

frecuencia
absoluta
acumulada
descendente

frecuencia
relativa
acumulada
ascendente

frecuencia
relativa
acumulada
descendnete

frecuencia
porcentual
acumulada
ascendente

frecuencia
porcentual
acumulada
descendente

Un restaurante de comida rpida desea hacer un plan de


mejora de su servicio para esto requiere saber cual es el
promedio de espera de sus clientes y asi poder reducirlo
y mejorar su calidad de servicio para esto se han
entrevistado a varias personas durante dos horas y el
compendio al azar de datos es el siguiente

DATOS DE TIEMPO DE ESPERA EN MINUTOS


8
13
17
19
20
25
DATOS BASICOS
VALOR MIN
VALOR MAX
RANGO
N
DIFERENCIA
NUM DE INTERVALOS
ANCHO DE CLASE

# de Intervalos

10
15
18
19
20
30

11
15
18
19
21
30

8
34
26
36
1
6.18
4.33

6.00
4.00

Limite inferior

1
2
3
4
5
6

8
13.00
18.00
23.00
28.00
33.00

Limite superior

12.00
17.00
22.00
27.00
32.00
37.00

12
15
18
20
24
32

marca de
clase

10
15
20
25
30
35

12
15
18
20
25
34

frecuencia
absoluta

5
8
14
4
3
2
36

13
16
19
20
25
34

frecuencia
relativa

0.14
0.22
0.39
0.11
0.08
0.06

frecuencia
porcentuales

14%
22%
39%
11%
8%
6%
100%

Fi

Fr
5
13
27
31
34
36

Fr%
0.14
0.36
0.75
0.86
0.94
1.00

14%
36%
75%
86%
94%
100%

frecuencia
absoluta
acumulada
ascendente

frecuencia
absoluta
acumulada
descendente

frecuencia
relativa
acumulada
ascendente

frecuencia
relativa
acumulada
descendnete

frecuencia
porcentual
acumulada
ascendente

frecuencia
porcentual
acumulada
descendente

Una empresa de servicios cancela a su personal segn su labora


diaria y requere hacer un estudio de fercuencias con sus
respectivo gfrafico para saber entre que rangos se encuentra los
sueldos diarios de sus trabajadores y asi poder producir mejor
para esto se han anotado los sueldos diarios al azar que son los
siguientes

DATOS BASICOS
VALOR MIN
VALOR MAX
RANGO
N
DIFERENCIA
NUM DE INTERVALOS
ANCHO DE CLASE

# de Intervalos

82
98
97
110
96
112
130
95
76
130

77
104
100
112
100
92
90
70
94
110

56
150
94
80
1
7.34
13.43

7.00
13.00

Limite inferior

1
2
3
4
5
6
7

56
70.00
84.00
98.00
112.00
126.00
140.00

Limite superior

69.00
83.00
97.00
111.00
125.00
139.00
153.00

95
105
100
60
85
100
65
89
108
82

marca de
clase

62.5
76.5
90.5
104.5
118.5
132.5
146.5

120
96
150
114
125
56
114
60
70
65

frecuencia
absoluta

6
11
21
23
10
4
5
80

140
70
120
90
100
92
94
94
85
125

frecuencia
relativa

0.08
0.14
0.26
0.29
0.13
0.05
0.06

113
80
74
110
110
114
145
98
110
90

frecuencia
porcentuales

8%
14%
26%
29%
13%
5%
6%
100%

105
100
72
88
99
90
100
70
65
85

Fi

100
100
132
100
134
150
96
150
94
110

Fr
6
17
38
61
71
75
80

Fr%
0.08
0.21
0.48
0.76
0.89
0.94
1.00

8%
21%
48%
76%
89%
94%
100%

frecuencia
absoluta
acumulada
ascendente

frecuencia
absoluta
acumulada
descendente

frecuencia
relativa
acumulada
ascendente

frecuencia
relativa
acumulada
descendnete

frecuencia
porcentual
acumulada
ascendente

frecuencia
porcentual
acumulada
descendente

Los datos que se dan a continuacion corresponden a


los pesos en Kg de ochenta personas

60
66
77
70
66
68
57
70
66
52
75
65
69

DATOS BASICOS
VALOR MIN
VALOR MAX
RANGO
N
DIFERENCIA
NUM DE INTERVALOS
ANCHO DE CLASE

# de Intervalos

71
58
66
67
74
61
63
69
80
59
66
70
77
78
75
64
71
81
62
64
69
68
72
83
56
65

52
83
31
80
1
7.34
4.43

Limite inferior

1
2
3
4
5
6
7

52.00
57.00
62.00
67.00
72.00
77.00
82.00

74
67
54
65
65
69
61
67
73
57
62
67
68
63
67
71
68
76
61
62
63
76
61
67
67
64
72
64
73
79
58
67
71
78
59
69
70
66
62
63
66

80

7.00
4.00

Limite superior

56.00
61.00
66.00
71.00
76.00
81.00
86.00

marca de
clase

54.00
59.00
64.00
69.00
74.00
79.00
84.00

frecuencia
absoluta

3
11
23
25
10
7
1
80

frecuencia
relativa

0.04
0.14
0.29
0.31
0.13
0.09
0.01

frecuencia
porcentuales

4%
14%
29%
31%
13%
9%
1%
100%

Fi
3
14
37
62
72
79
80

Fr

Fr%
0.04
0.18
0.46
0.78
0.90
0.99
1.00

4%
18%
46%
78%
90%
99%
100%

frecuencia
absoluta
acumulada
ascendente

frecuencia
absoluta
acumulada
descendente

frecuencia
relativa
acumulada
ascendente

frecuencia
relativa
acumulada
descendnete

frecuencia
porcentual
acumulada
ascendente

frecuencia
porcentual
acumulada
descendente

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