VOCABULARI PER MATÈRIES BÀSIC ÀRAB- CATALÀ

:
LLENGUA, LLENGUA, EXPERIMENTALS,
SOCIALS,MATEMÀTIQUES, EDUCACIÓ FÍSICA
.,TECNOLOGIA I MÚSICA I FILOSOFIA
Per Josep Ramon Gregori i Muñoz
(Professor IES La Serreta de Rubí ( Vallès Occidental
jgregori@xtec.cat
/ http://aulaacollidaieslaserreta.blogspot.com

‫ُمفردات شائَعة اللغة و العلوم‬
‫الطبيعية و العلوم الجتماعية‬
‫والرياضيات والتربية البدنية‬
.‫وتكنولوجيا و الموسيقى والفلسفة‬

1

ّ ‫عَرِب‬
‫ي‬
َ -‫جم كتلني‬
َ ‫ُمْع‬VOCABULARI CATALÀ -ÀRAB
‫ي للتلِميذ الَمغارَبة‬
ّ ‫أسس‬
Com es pronuncia?
Què significa?
Com es diu?
Com s’escriu?
Com es fa ?
No ho entenc
No ho sé.
Com et dius?
D'on ets tu?

Jo sóc de Catalunya
Jo sóc del Marroc
Com estàs tu?
Jo estic bé, gràcies!
On vius tu?
Jo visc al carrer .....
Bon dia!
Bona tarda!
Bona nit!
Hola!
Benvingut!
Adéu!

‫كيف تنطق؟‬
‫؟ ما معنى‬
‫كيف ُيقال؟‬
‫ب؟‬
ُ ‫ف ُيْكَت‬
َ ‫َكْي‬
‫كيف ُيعمل؟‬
‫ل أْفَهُم‬
ُ ‫عِر‬
‫ف‬
ْ ‫ل َأ‬
‫ما أسمك؟‬
‫من أين أنت ؟‬
‫أنا من كطالونيا‬
‫أنا من المغرب‬
‫ف أنت؟‬
َ ‫َكي‬
‫شكرًا‬
ُ ,‫أنا بخير‬
‫ن؟‬
ُ ‫أين تسُك‬
‫ن في شارع‬
ُ ‫ أسُك‬...
‫صباح الخير‬
‫مساء الخير‬
‫تصبح على خير‬
ً ‫ل و سه‬
‫ل‬
ً ‫أه‬
‫مرحبًا بك‬
‫سلمة‬
ّ ‫مع ال‬

2

Primera lliçó: La salutació i la presentació
‫ الّتحّية و الّتعاُرف‬:‫س الّول‬
ُ ‫الّدْر‬
Diàleg 1: 1 ‫حوار‬
Joan: Hola!
Maria: com estàs?
Joan: Jo estic bé, i tu?
Maria: Bé!
Joan: Tu ets la germana de la Fàtima?
Maria: No, jo sóc la seva amiga!
Joan: Fàtima és la meva amiga també!

Per telèfon ‫بالّتلفون‬
Tradueix aquest diàleg al català ‫ترجْم? هذا الحوار باللغة الكطالنية‬
!‫ مساَء الخير‬, ‫ ألو‬: ‫ي‬
ّ ‫عل‬
!‫ مساء النور‬: ‫صوت‬
‫ن أتكّلم مع عبِد الّلطيف؟‬
ْ ‫ ُمْمكن أ‬:‫ي‬
ّ ‫عل‬
.‫ص بهذا السم‬
ٌ ‫ ل يوجد في هذا البيت شخ‬:‫صوت‬
‫؟‬12345567 ‫ هل هذا ُهو الرقم‬:‫ي‬
ّ ‫عل‬
5 ‫ هذا الهاتف يبدأ بالّرقم‬, ‫ ل يا سّيدي‬: ‫صوت‬
. ‫خطأت‬
ْ ‫ يبدو أّني أ‬, ‫ أنا آسف‬: ‫ي‬
ّ ‫عل‬
. ‫سلمة‬
ّ ‫ مع ال‬, ‫ ل َيُهّم‬: ‫صوت‬
.‫سلمة‬
ّ ‫ مع ال‬: ‫ي‬
ّ ‫عل‬
‫ أسئلة‬: Preguntes
1. Amb qui volia parlar Ali?
2. Quin era el número que volia?
3. Quin era el número de telèfon d'Ali?
4. Què li va dir Ali a la veu quan va saber que s’havia equivocat?
5. Es va molestar la persona que va contestar per telèfon?

3

Per demanar disculpes: ‫ب المَّْعذَرة‬
ُ ‫طل‬
Ho sento
Disculpi’m
M’he equivocat
No passa res!

ٌ‫آسف‬
‫مْعَذَرًة‬
ُ ‫لقد أخطْأ‬
‫ت‬
‫ل َيُهّم‬

4

GLOSSARI DE VERBS BÀSIC ENTRE EL PROFESSORAT I
L’ALUMNAT ÀRAB

‫ن التلميذ‬
َ ‫ُمفردات بين اُلستاذ و بي‬
Traduir
Intentar
Repassar
Subratllar
Guixar
Saber, conèixer
Significar
Obrir
Dir
Parlar
Continuar
Pronunciar
Començar
Memoritzar
Estudiar
Preguntar
Explicar
Poder
Fer
Tancar
Llegir
Repetir
Trobar-se
Copiar
Buscar
Respondre
Practicar
Escoltar
Voler
Corregir
Donar
Comprendre, entendre
Escriure
Observar, fixar-se
Posar atenció
Mirar

َ‫جم‬
َ ‫َتْر‬
َ ‫حاَو‬
‫ل‬
‫راجع‬
‫طا‬
ّ ‫وضع خ‬
‫طب‬
ّ‫ش‬
‫عرف‬
‫عنى‬
َ ‫َفَت‬
‫ح‬
َ ‫قا‬
‫ل‬
‫َتكّلم‬
‫استمر‬
‫ لفظ‬,‫نطق‬
‫َبَدَأ‬
‫حفظ‬
‫درس‬
َ ‫سَأ‬
‫ل‬
َ
َ ‫شر‬
‫ح‬
َ
‫ قد ر‬, ‫أستطاع‬
‫عمل‬
‫أغلق‬
‫قرأ‬
‫كّرر‬
‫جَد‬
َ ‫ َو‬, ‫التقى‬
‫نسخ‬
‫بحث‬
‫ب‬
َ ‫َأجا‬
‫ مارس‬,‫تدّرب‬
‫أستمع‬
‫أراَد‬
‫حح‬
ّ‫ص‬
‫طى‬
َ‫ع‬
ْ ‫َأ‬
‫فهم‬
‫كتب‬
‫لحظ‬
‫إنتبهه‬
‫نظر‬

5

‫عبارات َيْوٍمّية ‪Expressions quotidianes‬‬
‫ِ‬
‫ن تتذكرها‬
‫ل و تعاير كثيرًا ما تظهر خلل الُمحاَدثات‪ .‬حاول أ ْ‬
‫جم ً‬
‫ُنقّدُم ُهنا للقارئ ُ‬
‫سريع‬
‫سترى أّنك أّول من يتعجب َمن تقدمك ال ّ‬
‫و أن تختار الوقت الُمناسب لستعمالها‪ .‬و َ‬
‫طة‪.‬‬
‫في المكالمات الَبسي َ‬

‫حّيُة‬
‫‪ .La salutació‬الّت ِ‬
‫صباح الخير‬

‫!‬
‫ف حالك؟‬
‫َكي َ‬

‫!‬
‫‪.‬‬
‫‪.‬‬
‫و العائلة؟‬

‫‪.‬‬

‫‪Les preguntes més usuals‬‬
‫ما أسمك ؟‬
‫هل تفهمني؟‬
‫هل تتكّلم الكطالنّية؟‬
‫من هو؟‬
‫ماذا ُتريد؟‬
‫أين تذهب؟‬
‫ما هذا؟‬
‫َكم الّثَمن؟‬
‫حيح؟‬
‫صِ‬
‫هل ُهو َ‬
‫‪6‬‬

‫‪Bon dia‬‬
‫ليلة َسعيَدة‪Bona nit‬‬
‫?‪Com estàs‬‬
‫ِبخير‪ُ ,‬شكرًا!‪Bé, gràcies‬‬
‫!إلى الغد‪Fins demà..‬‬
‫ُكّلُكم ِبخير?‪Esteu bé tots‬‬
‫?‪I la família‬‬
‫إلى اللقاء!‪Fins aviat‬‬

‫‪.‬السئلة المهّمة‬

‫?‪Com et dius‬‬
‫?‪M’entens el que et dic‬‬
‫?‪Parles català‬‬
‫?‪Qui és‬‬
‫?‪Què vols‬‬
‫?‪On vas‬‬
‫?‪Què és això‬‬
‫?‪Quant és‬‬
‫?‪És cert això‬‬

N’estàs segur o segura?
Per què?
Aquí o allà?
Quants d’ells o d’elles?
Quina hora és?

‫ل أنت ُمتأكد؟‬
ْ ‫َه‬
‫لماذا؟‬
‫ُهنا أم ُهناك؟‬
‫كم ِمن واحد؟‬
‫ساعة؟‬
ّ ‫َكم ال‬

L’AFIRMACIÓ. ‫الثبات‬
És veritat.
Sí.
Quan vulguis.
Com vulguis.
Potser.
D’acord.
Tens raó.
Entesos.

ٌ ‫صحي‬
‫ح‬
َ
‫نعم‬
‫َمتى ُتريُد‬
‫ المُر ِبيِد كم‬/‫كما ُتريد‬
‫ُرّبما‬
‫ُمواِفق‬
‫ق َمَعك‬
ّ ‫الح‬
‫! َمْفُهوم‬

LA NEGACIÓ. ‫النفي‬
Mai.
‫أبدًا‬
En absolut
‫قطعًا‬
No.
‫ل‬
Ho sento.
‫متأسف‬
No ho sé.
‫ل أعرف‬
Ningú.
‫ل أحد‬
T’hi has equivocat .
ٌ ‫أنت غال‬
‫ط‬
No ho crec.
‫عَتِقُد‬
ْ ‫لأ‬/‫ن‬
ّ ُ‫ل َأظ‬
No ho entenc.
‫ل أْفَهُم‬
És impossible.
ٍ ‫غيُر ُمْمِك‬
‫ن‬
7

No-res.
És fals.

‫شيء‬
َ ‫ل‬
‫حيحًا‬
ِ‫ص‬
َ ‫س‬
َ ‫لْي‬

LA PRESENTACIÓ.‫عند التقديم‬
Em dic...
Molt de gust
Et presento...

... ‫اسمي‬
.‫ل‬
ً ‫سه‬
َ ‫لو‬
ً ‫أه‬
‫سّيدة‬
ّ ‫ ال‬/ ‫سيد‬
ّ ‫ُأَقّدُم لك اَل‬

PARAULES D’AGRAÏMENT. ‫شْكر‬
ّ ‫ت ال‬
ُ ‫ِكلما‬
Si us plau.
Moltes gràcies!
Gràcies!
Salut!
Amb molt de gust!
Li ho demano si us plau.
Perdó.
Disculpi’m.
Segui si us plau.
És vostè molt amable.

‫ضلُكم‬
ْ ‫من َف‬
‫شكرًا جزيلي‬
ُ!
‫شكرًا‬
ُ
‫حتك‬
ّ‫ص‬
ِ ‫على‬
‫ل سرور‬
ّ ‫! ِبُك‬
‫جوك‬
ُ ‫أر‬
‫عفوًا‬
َ
‫أسمح لي‬
‫ضلكم‬
ْ ‫! أجلس من َف‬
‫! أنت لطيف جّدا‬

ُ ‫ج‬
‫ب‬
ّ ‫الّتع‬.LA SORPRESA
Quina joia!
Meravellós!
Quina cosa més maca!
Quina llàstima!
És curiós!
Quina sort !
Quina vergonya!
Quina bestiesa!

‫!يا عيني‬
‫عظيم‬
َ / !‫!رائع‬
‫ ها‬/ ‫! ما أجمله‬
‫!يا للسف‬
‫! عجيب‬
‫! يا للحظ‬
‫! يا للعار‬
! ‫يا لها من غباوة‬

8

PARAULES D’ÚS MOLT FREQÜENT‫الكلمات الكثر استعمال‬
Al voltant de.
Endavant.
A més a més.
Gairebé
Abans de.
Allà.

Enrere.
A dalt
Contra
Com?
A prop de...
Sota de...
Quant?
Des de...
Massa.
On?
Darrere de...
Després de...
En altre lloc.
Davant de...
Sobre
Aleshores.
Per tot arreu.
Fins.
Cap a...
Fora de...
Molt.
Menys.
Més.
Perquè.
Per a.
Molt.
Ràpid.
Aviat.
Segons.
També.
Sense.
Sempre.

‫حول‬
‫إل المام‬
‫زيادة‬
‫يكاُد ل‬
‫ل أن‬
َ ‫َقْب‬
‫ُهناك‬
‫طّيب‬
‫إلى الوراء‬
‫فوق‬
‫ضّد‬
ِ
‫كيف؟‬
‫ب من‬
ٌ ‫َقري‬
‫تحت‬
‫كم؟‬
‫ُمْنُذ‬
‫كثير من‬
‫ن؟‬
َ ‫َأْي‬
‫ وراء‬-‫خلف‬
‫بعد‬
‫في مكان آ خر‬
‫أمام‬
.‫ى‬
َ ‫عل‬
‫إذًا‬
‫ل مكان‬
ّ ‫في ك‬
‫حّتى‬
‫نحوى‬
‫خارجًا من‬
‫كثيرًا‬
‫قليل‬
‫أكثر‬
ّ‫ل‬
‫ن‬
‫لكي‬
‫جدا‬
‫سريع‬
‫قريبًا‬
‫حسب‬
ً‫أيضا‬
‫ بُدون‬- ‫ِبل‬
‫دائمًا‬
9

Aquí.
I.
Una mica.
Quan?
Gairebé
Algunes vegades.
Durant.
A poc a poc.
Dintre de...
Molts.
Lluny.
De seguida.
Encara.
Solament.

‫ُهنا‬
‫َو‬
ً ‫قلي‬
‫ل‬
‫َمَتى ؟‬
.‫تقريبًا‬
‫حيانًا‬
ْ‫أ‬
‫خلل‬
ِ ‫من‬
‫طء‬
ْ ‫ِبُب‬
‫داخل من‬
‫كثير من‬
‫بعيدًا‬
‫على الَفور‬
‫حّتى الن‬
‫َفَقط‬

Els rètols més importants. ‫الشا رات‬
Perill.
Tancat.
Es lloga.
Compte!
Sortida/eixida
.
Entrada.
‫الدخول‬
No trepitgeu la gespa.
Lliure.
No fumeu.
Lavabos.
Dones.
Homes.
No passeu.
Silenci.
Obert.
Ocupat.
A l’esquerra.
A la dreta.
Empenyeu.
Estireu.

ٌ‫طر‬
َ‫خ‬
َ
‫مغلق‬
‫للكراء‬
‫ أحترس‬- ‫!احذر‬
ُ ‫خرو‬
‫ج‬
ُ ‫ال‬
‫ممنوع الماشي على العشاب‬
‫حر‬
‫ممنوع التدخين‬
‫المْرحاض‬
‫سّيدات‬
ّ ‫لل‬
‫للرجال‬
‫َمْمُنوع التدخين‬
‫سُكوت‬
ّ ‫ال‬
‫َمْفُتوح‬
‫شُغول‬
ْ‫م‬
‫على اليسار‬
‫على الَيمين‬
‫ادفُعوا‬
‫أجذبوا‬

10

‫طَعِم‬
‫‪ِ Al restaurant.‬في الَم ْ‬

‫طعام‪ ,‬تحمل أسعار الكلت في كّل المطاعم‪ ,‬إّل اّنك ستحتاج إلى‬
‫بالرغم من اّنك سوف تجد قائمة ال ّ‬
‫ل مع الّنادل حّتى تعرف ُمحتويات بعض الطباق و عند اختيار المشروبات‪.‬‬
‫الكلم و لو قلي ً‬
‫ي مطعم بل مشاكل !‬
‫إن أستعمل هذه المعجم ممكن أن تزور أ ّ‬
‫‪El got‬‬
‫الكْأ ُ‬
‫س‬
‫‪El tovalló.‬‬
‫المنديل‬
‫‪El compte.‬‬
‫حسا ُ‬
‫ب‬
‫ال ِ‬
‫سماط ‪Les estovalles.‬‬
‫ال ّ‬
‫‪El menú.‬‬
‫طعام‬
‫قائَمة ال ّ‬
‫‪La tassa.‬‬
‫الِفْنجا ُ‬
‫ن‬
‫‪La forquilla.‬‬
‫شْوَكة‬
‫ال ّ‬
‫‪La cullera.‬‬
‫الِمْلَعَقة‬
‫‪El ganivet.‬‬
‫سكي ُ‬
‫ن‬
‫ال ّ‬
‫‪El got.‬‬
‫الكْأ ُ‬
‫س‬
‫‪El plat.‬‬
‫صحن‬
‫ال ّ‬
‫‪El pa.‬‬
‫خبُز‬
‫ال ُ‬
‫‪El vi.‬‬
‫خْمُر‬
‫ال َ‬
‫‪11‬‬

L’aigua
.‫الماُء‬
La sopa.
‫شْرَبة‬
ّ ‫ال‬
El marisc. ‫حر‬
ْ ‫أصداف الَب‬
El peix.
‫سَمك‬
ّ ‫ال‬
La carn.
‫حُم‬
ْ ‫الّل‬
Les fruites.
‫الَفواِكه‬

12

A la botiga. ‫المغارات و السواق الّتجارّية‬

La cremallera.
‫سَلُة‬
ِ ‫سْل‬
ّ ‫ال‬
La corbata.
‫ربطة عنق‬
Les ulleres de sol.‫ظارات شمسّية‬
ّ‫ن‬
La falda.
‫التنور‬
El jersei.
‫كنزة صوفّية‬
L'impermeable. ‫طر‬
َ ‫واقي من الَم‬
Els guants.‫القفاز‬
Els pantalons.
‫سْروال‬
ِ
Les mitges.
‫جوارب نسائّية طويلة‬
Les arracades.
‫أقراط أذن‬
El paraigua.
‫َمطرّية‬
El mocador.
‫محارم‬
El rellotge.‫ساعة‬
ّ ‫ال‬
La polsera.
‫ ُدملج‬- ‫سوار‬
El pijama.‫َمنامة رجال‬
El sostenidor.
‫حمالة الّنهد يد‬
L' anell.
‫الخاتم‬
El barret. ‫قبعة – طربوش‬
La samarreta.
‫القميص‬
El cinturó.
‫الحزام‬
Els calçotets.
‫سروال قصيرة داخلّية للرجال‬
Les calces.
‫سّيدات‬
ّ ‫لل‬

13

Els mitjons.
Les sabates

‫الجوارب‬
‫الحذية‬

Els negocis

Les salutacions

14

15

La família. ‫العائلة‬
Els avis.
‫الجداد‬
L’àvia.
‫الجّدة‬
Els pares.
‫الوالدان‬
La mare
.‫لّم‬
ُ‫ا‬
El pare.
‫الب‬
Els esposos. ‫الّزوج و الّزوجة‬
La muller.
‫الّزوجة‬
Els fills.
‫الولد‬
La filla.
‫البنة‬
El fill.
‫البن‬
Els néts.
‫الحفاد‬
La néta.
‫حفيَدة‬
َ ‫ال‬
El nét.
‫حفيُد‬
َ ‫ال‬
El cosí.
‫ولد العم‬
La tieta.
‫العمة‬
El tiet.
‫العم‬
El nuvi
ُ ‫خطي‬
‫ب‬
َ ‫ال‬
La neboda . ‫بنت الخ أو الخت‬
El nebot.
‫ابن الخ أو الخت‬
El germà.
‫الخ‬
La germana
.‫ت‬
ُ ‫لخ‬
ُ‫ا‬
La cosina. ‫بنت العم أو العمة‬
16

‫الصديقُ‬
‫الصديقة‬

‫‪17‬‬

‫‪L’amic.‬‬
‫‪L’amiga.‬‬

‫المستشفى هو مكان لعلج المرضى وتأهيلهم‪ .‬وقد كانت تسمى في العصور السلمية الولى البيمارستان‪‬وتكون‬
‫مجهزة بعيادات‪‬للطباء‪‬وغرف للعمليات وغرف للنعاش وغرف للمرضى‪‬عامة وخاصة‪ .‬كما في بعضها عيادات‬
‫خارجية لستقبال المرضى غير المقيمين‪ .‬وفيها المختبرات وأقسام الشعة وأقسام الطوارئ‪ .‬ويعمل فيها‬
‫ممرضون‪‬‬
‫‪Un hospital és un lloc destinat a tindre cura de les patologies i dels traumatismes massa‬‬
‫‪complexos per poder ser tractats al domicili o al gabinet d'un metge. Als grans hospitals‬‬
‫‪també se'ls anomena centre hospitalari.‬‬

‫مستشفى ‪醫院 Больни́ца‬‬

‫بببب ‪la medicina‬‬

‫‪18‬‬

19

Diàleg 1: 1 ‫حوار‬
‫ستشفى‬
ْ ‫ الُم‬A l’hospital
El metge:
Endavant senyoreta! Què li passa?
La malalta:
Em molt de mal el cap i la panxa.
El metge:
Des de quan?
La malalta:
Des d’ahir a la tarda!
El metge:
Ha pres cap medecina?
La malalta:
Jo he pres només una aspirina.
El metge: Tingui aquesta recepta i compri-la a la farmàcia. Aquest xarop
l’ha de prendre tres vegades al dia.
La malalta:
Gràcies, doctor!
El metge:
No es mereixen!

Vocabulari ‫الُمفردات‬
Mal de cap:
‫صداع‬
ُ
Recepta mèdica
‫طبيب‬
ّ ‫صَفة ال‬
ْ ‫َو‬
Les medecines:
‫الّدواء‬
Prendre
َ ‫َتناو‬
‫ل‬
El xarampió
‫صَبة‬
ْ ‫ح‬
َ ‫ال‬
L’úlcera
‫حة‬
َ ‫الُقْر‬
La verola
ّ ‫جَدر‬
‫ي‬
ُ ‫ال‬
La tuberculosi
ّ ‫ل الّرئو‬
‫ي‬
ّ‫س‬
ّ ‫ال‬
La diabetis
ّ ‫سكر‬
‫ي‬
ّ ‫ال‬
El càncer
‫السرطان‬
Al·lèrgia
‫ساسية‬
ّ َ‫الح‬
El refredat
‫الّزكام‬
L’epilèpsia
‫صَرع‬
ّ ‫ال‬
La Sida
‫ اليدز‬/ ‫نقص المناعة‬
La injecció
‫حْقَنة‬
ُ ‫ال‬
El xarop
‫شراب‬
ّ ‫ال‬
La pomada, la crema
‫الَمْرَهُم‬
El calmant
‫المهدئ‬
El supositori
‫ َتحاميل‬/ ‫حميَلة‬
ْ ‫َت‬

20

‫تمرين‬
Pràctica
Contesta les preguntes següents: ‫سئلة الّتالّية‬
ْ ‫ب عن ال‬
ْ ‫أج‬
1. On és la malalta?
2. Què li fa mal?
3. Què li ha receptat el metge?
4. On comprarà la malalta les medecines?

21

Vocabulari de l’aula. ‫سِم‬
ْ ‫شاِئَعُة الِق‬
َ ‫ت‬
ُ ‫ُمْفردا‬

El llapis.
‫قلُم َرصاص‬
El guix.
‫الطباشير‬
El paper.
‫الورق‬
El mapa .
‫طة‬
َ ‫خِري‬
َ ‫ال‬
Àlbum
‫صّور‬
ُ ‫ألبوم‬
Maquineta.
‫َبّرَيُة القلم‬
Bolígraf
ّ ‫قلم جا‬
‫ف‬
Paperera. ‫ت‬
ِ ‫سّلة الُمهمل‬
َ
Dibuix.
‫سم‬
ْ ‫َر‬
Pinzell.
‫ِمرْقٌم‬
L'atles geogràfic .
ّ ‫جغراف‬
‫ي‬
ُ ‫س‬
ٌ ‫طل‬
ْ ‫أ‬
El regle.
‫طِرٌة‬
َ‫س‬
ْ ‫ِم‬
Fitxa.
‫ِفيشة‬
Llista.
‫لئحة الّتلِميِذ‬
Els fulls.
‫أوراق‬
La taula.
‫طاولة‬
La goma d’esborrar.‫ِمْمحاء‬
22

El càstig.
‫عُقوَبّة‬
ُ
El llibre.
ٌ ‫ِكتا‬
‫ب‬
La cadira.
ّ‫س‬
‫ي‬
ِ ‫ُكْر‬
La llibreta
‫دفتر‬
El penjador.
‫حّمالة الّثياب‬
َ
Pati o esbarjo.
‫استراحة‬
El compàs.
‫َبْرجال‬
La pissarra.
‫سّبوَرٌة‬
َ
Els diccionaris. ‫ قواميس‬-‫قاموس‬
La carpeta.
‫ظُة للوراق‬
َ ‫ِمحَْف‬
Els retoladors.
‫قلُم الُكوِبَيِة‬
La cartera .
‫ظٌة‬
َ ‫حَف‬
ْ ‫ِم‬
La classe.
‫سٌم‬
ْ ‫ِق‬
L’esborrador.
‫ِمْمحاء‬
L’espieta.
‫خِبٌر‬
ْ ‫ُم‬
La biblioteca.
‫َمْكَتَبٌة‬
El text, els textos.
ّ ‫الَن‬
‫ص‬
El gimnàs.
‫ضِة‬
َ ‫قاعُة الّريا‬
Els deures.
‫َتماِرين دراسية‬
L’examen.
‫امتحان‬
La corba.
‫ُمنحى‬
El butlletí de notes. ‫ِ ?دفتر الّنتاِئج‬
El cercle.
‫دائَرة‬
El cartabó
.‫س‬
ٌ ‫ُكو‬
El vèrtex
.‫رأس زاِوَيٍة‬
La cartolina.
‫ورق مقوى صقيل‬
El professor.
‫ُمَعّلٌم‬
L’enciclopèdia.
‫موسوعة‬
La professora.
‫ُمعّلمٌة‬
Lupa.
‫عدسة‬
L’alumne
.‫ٌة‬-‫ِتْلِميُذ‬
El microscopi.
‫ميكروسكوب‬
El director.
‫المدير‬
La plantilla.
ٌ ‫نُموَذ‬
‫ج‬
La directora.
‫المديرة‬
L’escaire.
‫ُمثّلثُ للّرسوم‬
El cap d’estudis. ‫مسئول الّدراسات‬

23

24

L’escola o l’institut ‫ببببببب بب‬
‫بببببب‬

25

VOCABULARI BÀSIC DELS SENTIMENTS?‫شاِئَعِة‬
ّ ‫ن ال‬
ِ ‫شُعُور الْنسا‬
ُ
1. Alegria.
2.Admiració.
3. Diversió.
4. Energia.
5. Felicitat
6. Amor.
7. Esperança.
8. Calma.
9. Tristesa.
10. Indiferència.
11. Avorriment.
12. Cansament.
13. Odi.
14. Traïció.
15. Desesperació.
16. Orgull.
17. Nerviosisme.
18. Enyorança.

ٌ‫َفَرح‬
ٌ ‫ج‬
‫ب‬
ّ ‫َتَع‬
‫سِلَية‬
ْ ‫َت‬
ٌ‫َنشاط‬
‫سعادة‬
ّ ‫ح‬
‫ب‬
ُ
ٌ ‫َأم‬
‫ل‬
‫ُهُدوٌء‬
ٌ ‫حْز‬
‫ن‬
ُ
‫عدمُ الهتمام‬
‫ملل‬
ٌ ‫َتَع‬
‫ب‬
‫َكْره‬
‫خياَنٌة‬
ِ
ٌ ‫َيْأ‬
‫س‬
‫َتَكّبٌر‬
‫صِبَية‬
َ ‫ع‬
َ
ُ ‫حِني‬
‫ن‬
َ ‫ال‬

26

ALTRES PARAULES PER DESIGNAR SENTIMENTS.‫ت‬
ٌ ‫كلما‬
‫ى ُمَتَعّلَقٌة بالشعور‬
َ ‫أخر‬
1.Acceptació.‫ُقُبول‬
2.Altruisme.‫ب الغير‬
ّ ‫ح‬
ُ
3.Amistat
.‫صداَقة‬
َ
4. Autoritat.
‫طة‬
َ ‫سْل‬
ُ
5.Caritat.
ّ ‫محّبة ا‬
‫ل‬
6. Apaigavament.‫ُمساَلَمٌة‬
7.Confiança.
‫ِثَقة‬
8.Consol.
‫سْلَوة‬
َ
9.Estimació .‫َتْقِد يٌر‬
10. Goig.
‫ُمتَعة‬
11.Protecció.
‫حمايٌة‬
ِ
12. Puresa.
‫طهارة‬
َ
13.Passió.
‫غراٌم‬
14. Pecat
.‫حراٌم‬
َ
15.Satisfacció.
‫ارتياح‬
16.Seguretat.‫أمن‬
17.Abatiment.
‫اكتئاب‬
18.Simpatia.
ٌ ‫لط‬
‫ف‬
19.Afebliment.
‫ضعف‬
20. Angúnia. ‫ُمضاَيَقة‬
21.Atabalament. ‫شُغول جّدا‬
ْ ‫َم‬
22. Confusió.
‫فوضى‬
23.Decadència. ‫انحطاط‬
24. Esbalaïment.
‫ضعف‬
25.Fàstic.
‫شيء و سخ‬
26. Oi.
‫غثيان‬
27.Misogínia.‫كره النساء‬
28. Impressió.‫أثر‬

27

ACCIONS FÍSIQUES. ‫سِمّيٌة‬
ْ ‫ج‬
ِ ‫طٌة‬
َ‫ش‬
ِ ‫َأْن‬
1. Dormir.
‫ نعس‬,‫ناَم‬
2.Despertar-se.
‫أستيقظ‬
3. Dutxar-se.
‫أغتسل بالّد وش‬
4.Vestir-se.
َ ‫َلِب‬
‫س‬
5. Caminar.
‫شى‬
َ ‫َم‬
6.Córrer.
‫جَرى‬
َ
7. Estudiar.
‫درس‬
8.Treballar.
‫ شغل‬, ‫ عمل‬, ‫خدم‬
9.Aixecar-se.
‫نهض‬
10.Seure. ‫جلس‬
11. Beure.‫ب‬
َ ‫شِر‬
َ
12.Veure.‫رأى‬
13. Comprar.
‫شَتَرى‬
ْ‫إ‬
14. Vendre.
َ‫باع‬
15. Llegir.
‫قََرَأ‬
16.Escriure.‫ب‬
َ ‫َكَت‬
17. Parlar .
‫تكّلم‬
18.Baixar.‫ نزل‬-‫هبط‬
19. Pujar.
‫صعد‬- ‫طلع‬
20.Badallar.
‫تثاءب‬
21. Menjar.
َ ‫َأَك‬
‫ل‬
22. Esmorzar.
‫أفطر‬
23. Dinar.
‫تغّذى‬
24. Sopar.‫شى‬
ّ ‫تع‬
25. Bufar.
‫نفخ‬
26. Callar.
‫سكت‬
27. Cridar.
َ ‫صا‬
‫ح‬
28. Dir.
َ ‫قا‬
‫ل‬
29. Estossegar.‫سعل‬
30. Fer petons.
‫ باس‬-‫قّبل‬
31. Llepar.
‫رضع‬-‫لعق‬
32. Mastegar.‫مضع‬
33. Mossegar.
ّ ‫ع‬
‫ض‬
34. Rosegar.
‫قرض‬
35. Tastar.‫ذاق‬
36. Xisclar .
‫صرخ‬
37.Xiular.‫صفر‬
38. Xuclar.
ّ َ‫م‬
‫ص‬

28

Accions que es fan amb les mans
1. Agafar.
‫خَذ‬
َ ‫َأ‬
2. Amanir.
َ ‫تاب‬
‫ل‬
3. Afaitar.
‫حلق‬
4. Aplaudir.
‫صّفق‬
5. Brodar.
‫طّرز‬
6. Cargolar.
‫قلوظ‬
7. Cavar.
‫حفر‬
8. Collir.
‫حصد‬
9. Cordar.
‫شّد‬- ‫زّره‬
10. Cosir.
‫خيط‬
11. Descordar.
ّ ‫َف‬
‫ك‬
12. Eixugar. ‫ يّبس‬-‫ف‬
ّ ‫ج‬
13. Escombrar.
‫كنس‬
14. Escriure.
َ ‫َكَت‬
‫ب‬
15. Esgarrapar.
‫خدش‬
16. Estripar.
‫خرق‬-‫مزق‬
17. Firmar.
‫أمضى‬
18. Gratar.
‫كشط‬
19. Rentar.
َ ‫غس‬
‫ل‬
َ
20. Pessigar.
‫قرص‬
21. Plegar.
‫ لوى‬-‫ثنى‬
22. Rascar.
‫خدش‬
23. Teixir.
‫ حاك‬- ‫ج‬
َ ‫َنس‬

29

30

Els oficis
Ocupació que requereix un esforç físic o una habilitat manual : l'ofici de manobre;
l'ofici de sastre

‫حَرف‬
ِ ‫سماُء َبْعض الِمهن و ال‬
ْ ‫أ‬

31

‫جار‬
ّ ‫َن‬
fuster
‫حّداد‬
َ ferrer
ٌ ‫طّبا‬
‫خ‬
َ cuiner
‫خباز‬
forner
ٌ ‫حّما‬
‫ل‬
َ
carregador
‫طَّباع‬
impressor
ٌ ‫طَّبا‬
‫ل‬
tamborer

ٌ ‫ ُمَدّر‬mestre
‫س‬
ٍ‫ُمحام‬
Advocat
‫ب‬
ٌ ‫طِبي‬
َ
Metge
‫مهندس‬
Enginyer
‫ ُمَعّلم‬professor
‫ي‬
ّ ‫ِمْعمار‬
Arquitecte
‫ضة‬
َ ‫ُمَمّر‬
Infermera

Oficis ‫ببب‬

32

33

34

Les estacions de l’any. ‫صوُل السنة‬
ُ ‫ُف‬

La primavera.

‫الّربيُع‬

L’estiu.

‫صيف‬
ّ ‫ال‬

La tardor.

L'hivern.

ُ ‫خري‬
‫ف‬
َ ‫ال‬

‫شتاُء‬
ّ ‫ال‬

35

Els dies de la setmana. ‫ع‬
ِ ‫سُبو‬
ْ ‫أّيام اُل‬
Dilluns.
Dimarts.
Dimecres
Dijous.
Divendres.
Dissabte.
Diumenge.

‫الثنين‬
‫الّثلثاء‬
‫الْرِبعاء‬
‫خِميس‬
َ ‫ال‬
‫جُمَعة‬
ُ ‫ال‬
‫سْبت‬
ّ ‫ال‬
‫حُد‬
َ‫ل‬
َ‫ا‬

36

Els mesos de l’any. ‫أشهر العام‬
Gener.
Febrer.
Març.
Abril.
Maig.
Juny.
Juliol.
Agost.
Setembre.
Octubre.
Novembre.
Desembre.

‫يناير‬
‫فبراير‬
‫مارس‬
‫َأبريل‬
‫ماُيو‬
‫ُيونيو‬
‫يوليو‬
‫غسطس‬
ُ‫أ‬
‫سبتمبر‬
‫ُأكُتوبر‬
‫نوفمبر‬
‫سْمبر‬
َ ‫دي‬

37

‫ال الّتْعريف‬
L'ARTICLE
Un llibre
Un llapis
El llibre
El llapis
Un home
Un viatge
L'home
El viatge

‫ب‬
ٌ ‫ِكتا‬
‫َقَلٌم‬
ُ ‫الكتا‬
‫ب‬
‫الَقَلُم‬
ٌ‫ج‬
‫ل‬
ُ ‫َر‬
‫سَفٌر‬
َ
ُ‫ج‬
‫ل‬
ُ ‫الّر‬
‫سفُر‬
ّ ‫ال‬

‫الجملة السمية‬
La frase nominal
L'home està present
‫جل حاضر‬
ُ ‫الّر‬
La casa és gran
‫ت كبير‬
ُ ‫البي‬
El llibre és petit
‫ب صغير‬
ُ ‫الكتا‬
Un nen petit
‫صغيٌر‬
َ ‫ولٌد‬
El nen és petit
‫صغيُر‬
ّ ‫الولُد ال‬
Una escola petita
‫مدرسة صغيرة‬
.L'escola és petita
‫صغيرُة‬
ّ ‫المدرسُة ال‬

.1
.2
.3
.4
.5
.6
.7

38

Els pronoms personals: singular

‫ ُمفرد‬:‫صَلة‬
ِ ‫ضمائُر المْنَف‬
ّ ‫ال‬
Jo
Tu
(Tu (femení
Ell
Ella

‫أنا‬
َ ‫أن‬
‫ت‬
ِ ‫أن‬
‫ت‬
‫ُهَو‬
َ ‫ِه‬
‫ي‬

‫ت الستفهام‬
ُ ‫ أدوا‬Les partícules interrogatives
?Ell és ric‫ي‬
ّ ‫ل هو غن‬
ْ‫ه‬
?No hi és el nen ?‫ب؟‬
ٌ ‫ل الولُد غائ‬
ْ‫ه‬
?El viatge és llarg ?‫سَفُر طويل؟‬
ّ ‫هل ل‬
Vocabulari ‫بببببب‬
‫ب‬
Àrab
francès
ignorant

anglès
Curt ,baix
vell
nou
On?
Molt
Avui
No

‫عربيي‬
ّ ‫فرنس‬
‫ي‬
ٌ ‫جاه‬
‫ل‬
‫نعم‬
ّ ‫إنكليز‬
‫ي‬
‫قصيٌر‬
‫َقديٌم‬
‫جديٌد‬
‫َأْين؟‬
‫جّدا‬
‫اليوَم‬
‫ل‬

39

‫‪ exercici‬تمرين‬
‫جمل الّتالية ِمن العربّية إلى الكطلنّية?‬
‫َتْرجْم هذه ال ُ‬
‫‪1.Tradueix les frases següents de l’àrab al català:‬‬

‫صغيٌر و الَقَلمُ‬
‫ب َ‬
‫صغيٌر جّدا‪ .‬الِكتا ُ‬
‫ت كبيٌر؟ ُهو َ‬
‫ل البي ُ‬
‫صغير حاضٌر‪ .‬ه ْ‬
‫الولُد ال ّ‬
‫جل‬
‫ترُ‬
‫ت َقديٌم جّدا‪ .‬أ أن َ‬
‫ل‪ .‬اَلْبي ُ‬
‫جل جاِه ٌ‬
‫ل ُهو العالم َكبيٌر؟ ل‪ُ ,‬هَو ر ُ‬
‫َقصيٌر‪َ .‬ه ْ‬
‫ي‪ .‬أين‬
‫ب عرب ّ‬
‫ي؟ ل‪ ,‬هو كتا ٌ‬
‫ل هو كتاب فرنس ّ‬
‫ي جّدا‪ .‬ه ْ‬
‫ي؟ َنعم‪ ,‬أنا ثِر ّ‬
‫غن ّ‬
‫َ‬
‫سفُر‬
‫ب اليوَم‪ .‬هل ال ّ‬
‫جل العالم؟ هو غائ ٌ‬
‫حَكمة‪ .‬أين الّر ُ‬
‫المدرية؟ هي ُقرب الَم ْ‬
‫ل؟ ل‪ ,‬هو َقصيٌر جّدا‪.‬‬
‫طوي ٌ‬
‫____________________________________________________________‬
‫____________________________________________________________‬
‫____________________________________________________________‬
‫________________________________________________________‬

‫الُمؤن ُ‬
‫ث‬

‫‪El femení‬‬

‫ُهو كاتبٌ‬
‫هي كاتبة‬
‫ُهو ُمعّلم‬
‫هي ُمعّلمة‬
‫‪40‬‬

‫‪Ell és escriptor‬‬
‫‪Ella és escriptora‬‬
‫‪Ell és professor‬‬
‫‪Ella és professora‬‬

Ell és cuiner
Ella és cuinera

‫طّباخ‬
َ ‫ُهو‬
‫طّباخة‬
َ ‫هي‬

Una ciutat
Un jardí
Un jutjat
Mare‫أم‬
Germana
Núvia
Vella

‫َمدينة‬
‫حديقة‬
‫محكمة‬
ٌ‫خت‬
ْ ‫ُأ‬
ٌ ‫عُرو‬
‫س‬
َ
‫جوز‬
ُ‫ع‬
َ

‫سماُء الشاَرة‬
ْ ‫ َأ‬Els demostratius
‫الُمؤّنث‬
Femení
‫جْمع‬
َ
‫َهُؤلء‬
Aquestes
َ ‫ُأوَلئ‬
‫ك‬
َ‫ُأوَلئك‬
Aquelles

‫ُمْفرد‬

‫الُمذّكر‬
Masculí
‫جَْمع‬
‫ُمفرد‬

‫هذه‬
Aqu
esta
َ ‫ِتْل‬
‫ك‬

‫َهُؤلء‬
Aquests

‫َهذا‬
Aquest

‫ب‬
ُ ‫الَقري‬
Proper

َ ‫ُأولئ‬
‫ك‬

‫ذاك‬

َ‫ِتْلك‬
Aqu
ella

َ‫ُأولئك‬
Aquells

‫ذلك‬
Aquell

ُ‫سط‬
ّ ‫الُمتو‬
Mitjà
‫الَبعيُد‬
Llunyà

41

Els pronoms relatius
‫صوَلة‬
ُ ‫السماُء الَمو‬
ُ‫جْمع‬
َ ‫ال‬
Plural
‫اّلذين‬
Que
‫الّلواتي‬
Que

‫الُمفَرد‬
Singular
‫اّلذي‬
que
‫اّلتي‬
que

ُ‫الُمذّكر‬
Masculí
ُ ‫الُمَؤّن‬
‫ث‬
Femení

ّ‫ف الجر‬
ُ ‫حُرو‬
ُ
Les preposicions
: ‫جّر بالعربّية ِهي‬
َ ‫حُروف ال‬
ُ
‫حّتى‬
َ ‫ ُمنُذ و‬, ‫ ُمذ‬, ‫ك‬
َ , ‫ ِل‬, ‫ب‬
ِ , ‫على‬
َ , ‫ إلى وَن‬, ‫ِمن‬
a, amb de, en ,per, per a, contra, fins entre fins ?: ‫و بالّلَغة الكطالنية هي‬
. malgrat, segons ,sense, cap ,cap a , des de, fins a ,
Exemples : ‫أمثلة‬
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.

El meu germà va venir de casa.
Jo vaig a l'institut.
Nosaltres parlem de la novel·la.
L’ocell és a sobre de l’arbre.
Tu escrius amb el llapis.
Aquesta carta és per a la professora.
El gat és com el lleó.
Nosaltres treballem des que vam arribar.
Aquest nen és a la cafeteria des del matí.
Jo treballaré fins la tarda.

42

Exercici. ‫ببببب‬
Completa els buits amb les preposicions correctes:
‫جّر الُمناسبة‬
َ ‫حروف ال‬
ُ ‫أكمل الَفراغات ب‬
1. Jo surto_ ____l’escola i jo vaig________ carrer.
2. Fàtima entra ______la classe al matí per estudiar Matemàtiques i Ciències Socials.
3. Jo sec _______la cadira _______una hora. Després aniré__ __pati i esmorzaré un
entrepà.
4. La Lluïsa parla_ _______telèfon amb el seu amic Roger cada dia. Avui aniran al
cinema_____ _veure una pel·lícula.
5. L’amic és__ ______un germà .

43

‫جْمَلة‬
‫ب الكلمات ِفي ال ُ‬
‫َتْرتي ُ‬
‫‪L’ordre de les paraules en la frase‬‬
‫جَمل ِمن العربّية إلى الَكطلنّية‪1.Tradueix aquestes frases al català:‬‬
‫ترجْم هذه ال ُ‬
‫سُبورة‬
‫س على ال ّ‬
‫ب المعّلم الّدر َ‬
‫َكَت َ‬
‫‪El professor va escriure la lliçó a la pissarra‬‬
‫خبَز في الُفرن‬
‫خَبَز ال ُ‬
‫خّباز َ‬
‫ال َ‬
‫ل الّتاجر‬
‫ص ما ُ‬
‫صو ُ‬
‫ق الّل ُ‬
‫سَر َ‬
‫َ‬
‫سوق‬
‫جلنِإلى ال ّ‬
‫ب الّر ُ‬
‫َذَه َ‬
‫ت ِثياَبُه ّ‬
‫ن‬
‫سَلت الَبنا ُ‬
‫غَ‬
‫َ‬
‫طائرة على الرض بعد ساعة في الهواء‬
‫ت ال ّ‬
‫نزل ْ‬
‫سوق؟‬
‫ت فاطمُة إلى ال ّ‬
‫هل ذهب ْ‬
‫سوق مع صديقِتها!‬
‫ت إلى ال ّ‬
‫نعم‪,‬ذهب ُ‬
‫ظْهر‬
‫َمَتى رجعتا؟ رجعتا بعد ال ّ‬
‫حَكَمة‬
‫ل َقْهوَتُهم ُثّم َذَهُبوا إلى الَم ْ‬
‫ب الّرجا ُ‬
‫شِر َ‬
‫َ‬
‫ع ِمن الِقطار‬
‫سر ُ‬
‫الطائرةُأ ْ‬
‫بعثت ُأّمنا رسالة طويلة ِلمعلمي في الَمغرب‬
‫ساعة؟ نعم‪ ,‬و سرقت أشياء كثيرة أيضا‬
‫هل كسرت الخادمُة ال ّ‬
‫َمن ضرب َكْلِبي؟ ضرَبُه ابو البنت‬

‫‪44‬‬

‫الولُد اكبُر من البْنت‬
‫المدرسُة اصغُر من المحكمة‬
‫ل اقوى ِمن الّنساء‬
‫الّرجا ُ‬
‫لح‬
‫الّتاجر اغنى ِمن الف ّ‬
‫شب‬
‫خَ‬
‫أخت الّتاجر جالسة على ُكْرسي َ‬
‫ل ولٍد في المدرسة‬
‫جَه ُ‬
‫اخو محّمد ا ْ‬
‫ل الكسلن عنده ُهموم كثيرة‬
‫الّرج ُ‬
‫خضراء؟‬
‫ب الحمر على المائدة ال َ‬
‫ل الكتا ُ‬
‫هْ‬
‫هي ذات عينين زرقاوين جميلتين‬
‫ل ِمن قلم الّتلميذ‬
‫قلُم الستاذ أطو ُ‬
‫ح الّذ ِمن الُبرُتقال‬
‫الّتفا ُ‬
‫ب ابي ُمحّمد قديم‬
‫ثو ُ‬
‫شْعُر أخت الولد جميل‬
‫َ‬
‫الَقلُم الجديُد على َمْكتب الُمَعّلم‬
‫طِريق‬
‫ق قبل ال ّ‬
‫ل الدار و الّرفي ُ‬
‫الجاُر َقب َ‬

‫‪45‬‬

Els cinc sentits. ‫خْمس‬
َ ‫س ال‬
ّ ‫حوا‬
َ ‫ال‬

46

1. El sentit de la vista.
2. El sentit de l’oïda
3. El sentit del tacte.‫سُة الّلْمس‬
ّ ‫حا‬
4. El sentit del gust.‫سُة الذوق‬
ّ ‫حا‬
5. El sentit de l’olfacte.

‫ظر‬
َ ‫الّن‬/‫صر‬
َ ‫سُة الَب‬
ّ ‫حا‬
.‫سْمع‬
ّ ‫سُة ال‬
ّ ‫حا‬
‫شّم‬
ّ ‫سُة ال‬
ّ ‫حا‬

‫صوص الّتالّية‬
ُ ‫ ُأنظْر و َترجْم باكطلنّية هذه الّن‬:
Fixa’t i tradueix aquests textos al català:
‫من البيت إلى المدرسة‬

‫حة‬
َ ‫ج من بيتي و أُدوُر إلى الَيسار و أمشي في شارع الملكة إلى سا‬
ُ ‫صباح أخر‬
ّ ‫في ال‬
‫ب إلى اليمين و‬
ُ ‫عُبُر الجسَر ُثّم أذه‬
ْ ‫ أ‬. ‫سلم حّتى الّنهر‬
ّ ‫ل شارع ال‬
ُ‫خ‬
ُ ‫ و بعد ذلك أد‬. ‫حرية‬
ُ ‫ال‬
.‫ل المدرسة‬
ُ‫خ‬
ُ ‫شارع و أد‬
ّ ‫طُع ال‬
َ ‫ َأْق‬.‫أمشي بجانب الّنهر‬

1. " De casa a l’escola"
Al matí, jo surto de casa meva i giro a l’esquerra i camino pel carrer de la
Reina cap ala plaça de la llibertat. Després, jo entro pel carrer de la Pau fins
47

al riu. Jo creu el pont i després jo vaig cap a la dreta i camino pel costat del
riu. Jo creuo el carrer i entro a l’escola.

.‫من الجامَعة إلى البيت‬
‫ل شارع الملك حسن الثاني و‬
ُ‫خ‬
ُ ‫ أد‬. ‫حة َكتُلونيا‬
َ ‫ب الحافلة إلى سا‬
ُ ‫ج من الجامَعة و أْرك‬
ُ ‫في الَمساء َأخُر‬
‫شارع الّثالث‬
ّ ‫ل ال‬
ُ‫خ‬
ُ ‫ و َبْعَد ذلك أد‬,‫شارع الّول على الَيمين‬
ّ ‫ل ال‬
ُ‫خ‬
ُ ‫ أد‬.‫حّتى الُمفَتَرق‬
َ ‫أمشي إلى المام‬
. ‫ بيتي ِبجانب هذه الَمكَتبة‬. ‫إلى الَيسار و أْمشي إلى َمكَتبة الّنجاح‬
2. "De la universitat a casa."
A la tarda, jo surto de la universitat i pujo a l’autobús al carrer Catalunya.
Jo entro pel carrer Hassan segon i camino cap endavant fins la cruïlla.
Entro pel primer carrer a la dreta, i després entro pel tercer carrer a
l’esquerra i camino cap a la biblioteca " Al-Najah" . Casa meva és al costat
d’aquesta biblioteca.

.‫سوق‬
ّ ‫حديَقة إلى ال‬
َ ‫ من ال‬3
‫شارع‬
ّ ‫ت في ال‬
ُ ‫شْي‬
َ ‫ت ِمنها و َم‬
ُ ‫خَرج‬
َ ‫ و بعد ذلك‬, ‫حديَقة الَقريَبة من بيتي‬
َ ‫ت إلى‬
ُ ‫ ذهب‬,‫صباح‬
ّ ‫س في ال‬
ِ ‫َأْم‬
‫شارع الّثاني إلى الَيمين ُثّم‬
ّ ‫َبْعَدُه ال‬, ‫ت شارع الّنيل و‬
ُ ‫ ُثّم َدخل‬.‫حة البلدّية‬
َ ‫الكبير إلى الّنهاية ُقرب سا‬
. ‫ق الَبلدي‬
َ ‫سو‬
ّ ‫ت ال‬
ُ ‫الثالث إلى الَيسار و َدخل‬

".Del jardí al mercat ".3
Ahir al matí, jo vaig anar al jardí que hi ha a prop de casa meva.
Després d’això, vaig sortir de casa i vaig caminar pel carrer Gran
fins al final, a prop de la plaça de l’ajuntament. Tot seguit, vaig
entrar al carrer del Nil i després, pel segon carrer a la dreta,
després el tercer a l’esquerra i vaig entrar al mercat de la ciutat.
‫سة إلى الَمْقَهى‬
َ ‫ من الَمْدر‬4

48

‫شارع‬
ّ ‫ت في ال‬
ُ ‫ت دّراجتي و مشي‬
ُ ‫ت من الَمدرسة و ركب‬
ُ ‫ج‬
ْ ‫صباح و بعَد الّدرس خر‬
ّ ‫هذا ال‬
ُ ‫سوق الّزهور و مشي‬
‫ت‬
ٌ ‫ت‬
ُ ‫خل‬
َ ‫كد‬
َ ‫ ُهنا‬.‫ت إلى مركز المدينة‬
ُ ‫الكبير تحت الشجار و وصل‬
َ ‫ في الَمقهى كا‬. ‫ت إلى َمقهى بيُروت‬
‫ن‬
ُ ‫ت على الَيمين و دخل‬
ُ ‫ ُثّم ُدر‬, ‫حّتى الّنهاية‬
. ‫علي في انتظاري‬
َ ‫صديقي‬
َ
4." De l’escola a la cafeteria."
Aquest matí, després d’estudiar jo vaig sortir de l’escola i vaig pujar a la
meva moto. Vaig anar pel carrer Gran sota dels arbres, i vaig arribar al
centre de la ciutat. Allà vaig entrar al mercat de les Flors i vaig caminar
fins al final. Després jo vaig girar a la dreta i vaig entrar al cafè de Beirut.
Al cafè, hi havia el meu amic Ali que m’estava esperant.

VOCABULARI ‫الُمفردات‬

‫ الَكطلنّية‬català

‫ الَعربّية‬Àrab

va sortir
surt
va entrar
va arribar
arriba
va girar
gira
va anar
va
va tallar
talla

َ‫خَرج‬
َ
ُ ‫خُر‬
‫ج‬
ْ ‫َي‬
َ‫خ‬
‫ل‬
َ ‫َد‬
َ‫ص‬
‫ل‬
َ ‫َو‬
ُ ‫َيص‬
‫ل‬
‫دار‬
‫يُدوُر‬
‫ذهب‬
‫ب‬
ُ ‫يذَه‬
‫قطَع‬
‫طُع‬
َ ‫يق‬

va pujar
puja

‫ركب‬
‫ب‬
ُ ‫يرَك‬
49

va caminar
Camina
el riu
el pont
al costat
a l’esquerra
a la dreta
fins
La cruïlla
al davant
al darrere
després- abans
Sota- sobre
Final- principi
La moto
El mercat
L’arbre
El centre
Aquí- allà
era -és
La cafeteria
La ciutat
gran- petit
L’ajuntament
la flor
A l’espera
L’autobús

‫شى‬
َ ‫َم‬
‫َيْمشي‬
‫الّنْهُر‬
‫سُر‬
ْ ‫الج‬
‫ِبجانب‬
‫إلى الَيسار‬
‫إلى الَيمين‬
‫حّتى‬
َ
‫الُمفَتَرق‬
‫إلى المام‬
‫إلى الوراء‬
َ ‫ َقْب‬- ‫َبْعَد‬
‫ل‬
َ ‫ َفْو‬- ‫ت‬
‫ق‬
َ ‫ح‬
ْ ‫َت‬
‫ بداية‬- ‫نهاية‬
‫الَدّراجة‬
‫السوق‬
‫الشجرة‬
‫مركز‬
‫ ُهنا‬- ‫ُهناك‬
ُ ‫َيُكو‬- ‫ن‬
‫ن‬
َ ‫كا‬
‫الَمْقهى‬
‫الَمدينة‬
‫ صغيٌر‬- ‫كبيٌر‬
‫البلدّية‬
‫الَزْهَرة‬
‫في انتظار‬
‫الحاِفلة‬

50

Les direccions
‫التجاهات‬
Diàleg 1:
Samira: Com jo puc anar a la biblioteca de la universitat?
Sàlem: Tu surts del la porta principal i et dirigeixes cap a l’esquerra.
Creues dos carrers. Després arribes a la cruïlla, i allà preguntes per la
biblioteca.
Samira: És lluny d’aquesta cruïlla?
Sàlem: No, no és gaire lluny.

: 1 ‫حوار‬
‫ كيف أستطيُع الذهاب إلى مكتبة الجامعة؟‬: ‫سميرة‬
.‫جهين إلى الَيسار‬
ّ ‫ن من الباب الرئيسي و تتو‬
َ ‫ ـخُرجي‬: ‫سالم‬
. ‫ك تسألين عن الَمكَتَبة‬
َ ‫ و ُهنا‬, ‫ن إلى الُمفتٌرق‬
َ ‫ ُثّم َتصلي‬, ‫ن شارعين‬
َ ‫تقطعي‬
‫عن ذلك الُمفَتَرق؟‬
َ ‫ل هي بعيدة‬
ْ ‫ َه‬: ‫سميَرة‬
َ
.‫سبيًا‬
ْ ‫ هي َقريبة ن‬,‫ ل‬:‫سالم‬
Vertader o fals? ‫طأ ؟‬
َ‫خ‬
َ ‫ح أْم‬
ٌ ‫صحي‬
1- La Samira va a la universitat?
2. La cruïlla és després de dos carrers?
51

3. La biblioteca és gaire lluny de la cruïlla?
4. La Samira surt de la porta segona.
‫الُمفردات‬
‫جه إلى‬
ّ ‫أتو‬
‫أُدوُر إلى‬
‫الُمفَتَرق‬

Em dirigeixo a...
Jo giro a ...
La cruïlla

Conversa núm. 2
El pare: On seus tu a la classe?
El fill: Jo sec entre el Lluís i la Feli.
El pare: El teu amic Jordi i la teva amiga Gina on seuen?
El fill: En Jordi seu davant meu , a prop de la pissarra i la Gina darrere
meu.

2 ‫حوار‬
‫س في القسم؟‬
ُ ‫ن تجل‬
َ ‫ أي‬:‫الب‬
. ‫حِميد و جابر‬
َ ‫س بين‬
ُ ‫ أنا أجِل‬: ‫اللبن‬
‫ك طلل و صديَقُتك فاطمة أين َيجلسان؟‬
َ ‫ و صديُق‬: ‫الب‬
. ‫س خلفي‬
ُ ‫ و فاطَمة تجل‬. ‫سُبوَرة‬
ّ ‫ب ال‬
َ ‫س أمامي ُقر‬
ُ ‫ طلل يجل‬: ‫البن‬

Preguntes generals ‫أسئلة عّامة‬
1. Què hi ha davant de casa teva?
2. Què hi ha a prop de la teva escola?
3. On deixes tu els teus llibres?
4. On és la plaça del mercat?

Vocabulari ‫المفردات‬
davant de

‫أمام‬

52

darrere de
entre
a prop
lluny de
L’escola
La universitat
Els llibres
deixar
Què hi ha?
amic
amiga
la pissarra

‫ خلف‬, ‫وراء‬
‫بين‬
‫قريب من‬
‫بعيد عن‬
‫سة‬
َ ‫الَمدَر‬
‫الجامَعة‬
‫الكتب‬
‫ضَع‬
َ ‫َو‬
‫جُد ؟‬
َ ‫ماذا يو‬
ٌ ‫صدي‬
‫ق‬
‫صديَقة‬
َ
‫سُبوَرة‬
ّ ‫ال‬

53

L’ASTRONOMIA

‫علم الَفَلك‬

L'astronomia és la ciència que estudia l'univers i els cossos celestes o astres, a partir de
la informació que ens arriba d'ells a través de la radiació electromagnètica, tant pel que
fa a la posició i moviment en l'esfera celeste com pel que fa a la seva natura, estructura i
evolució (Astrofísica). Etimologia: la paraula astronomia prové del mot grec
αστρονομία (astronomia), combinació dels mots άστρον (astron), que significa estrella, i
νόμος (nomos), llei.

‫علم يبحث في مواقع الجرام السماوية وحركاتها وتركيبها‬

‫ي يدور حول الشمس ويستضيء بضوئها‬
ّ ‫جرم سماو‬
ِ ،‫ في علم الفلك‬: ‫ب‬
ُ ‫الَكْوَك‬،El planeta
ُ‫حْوَلُه اَلْرض‬
َ ‫جُم الِذي َتُدوُر‬
ْ ‫ الّن‬El sol
‫ ومنه القمُر الذي يستمّد نوره من الشمس‬،‫ ويكون تابعًا له‬،‫ي سّيار يدور حول كوكب أكبر منه‬
ّ ‫جرٌم سماو‬
ِ : ‫الَقَمُر‬
ً ‫ويدور حول الرض ويضيُئها لي‬
‫ل‬

54

‫يتكون النظام الشمسي من الشمس وكل ما‪‬يدور حولها من أجسام‪ ،‬بما في ذلك‬
‫الكواكب‪،‬القمار‪،‬النيازك والمذنبات‪ .‬الرض الكوكب الذي نعيش فيه هو ثالث الكواكب بعدًا عن‬
‫الشمس‪ .‬يعتبر النظام الشمسي أحد أنظمة الكواكب وهي أنظمة تحتوي على نجوم تدور حولها‬
‫كواكب وأجسام أخرى‬

‫ل الَفضاء‬
‫َرج ُ‬
‫سفينُة الفضاء‬
‫َ‬
‫َفضائ ّ‬
‫ي‬
‫َكوَك ٌ‬
‫ب‬

‫جم ذو َذنب‬
‫َن ْ‬
‫الّنْيَزك‬
‫لُف ُ‬
‫ق‬
‫اُ‬

‫شْم ُ‬
‫س‬
‫ال ّ‬
‫‪55‬‬

‫‪Astronauta‬‬
‫‪Astronau‬‬
‫‪Astronòmic‬‬
‫‪Astre‬‬

‫‪El cometa‬‬
‫‪L’estel fugaç‬‬
‫‪L’horitzó‬‬

‫‪El Sol‬‬

La Lluna

‫الَقمُر‬

La lluna plena

‫الَبدُر‬

La mitja lluna

ُ ‫الهل‬
‫ل‬

La Terra

ُ ‫الر‬
‫ض‬

L’atmosfera

El cel
El cosmos

ّ ‫ف الجّو‬
‫ي‬
ُ ‫الِغل‬

ُ‫سماء‬
ّ ‫ال‬
ُ ‫الَكو‬
‫ن‬

Eclipsi de Sol ‫ف‬
ُ ‫سو‬
ُ ‫الُك‬

56

Eclipsi de lluna
Eclipsi de Sol
Eclipsi parcial
Eclipsi total

ُ ‫سو‬
‫ف‬
ُ‫خ‬
ُ ‫ال‬
ُ‫سوف‬
ُ ‫الُك‬
ّ ‫جْزئ‬
‫ي‬
ُ ‫سوف‬
ُ ‫ُك‬
‫كسوف تاّم‬

L’esfera terrestre
L’espai
Les estacions de l’any

‫ضّية‬
ِ ‫الُكرُة الْر‬
‫الَفضاُء‬
‫سَنة‬
ّ ‫ل ال‬
ُ ‫صو‬
ُ ‫ُف‬

L’estrella
L’estrella polar

ُ‫جَمة‬
ْ ‫الّن‬
‫جَمُة الُقطبّيُة‬
ْ ‫الّن‬

La galàxia

‫جّرُة‬
َ ‫الَم‬

57

GIRAR

El meteorit
La meteorologia
MOURE
El planeta
A prop de
Lluny de

‫داَر‬

‫شهب‬
ّ ‫ال‬
‫ظواهر الجوّية‬
ّ ‫علُم ال‬
ِ
َ ‫حّر‬
‫ك‬
َ
‫ب‬
ُ ‫الَكوك‬
‫ب ِمن‬
ٌ ‫َقري‬
‫عن‬
َ ‫َبعيٌد‬

58

El moviment de rotació

El Satèl·lit
El satèl·lit de comunicacions
Satèl·lit espia

‫الّدَوران‬

‫ي‬
ّ ‫صناع‬
ّ ‫الَقمُر ال‬
‫َقمر للتصالت‬
‫سس‬
ّ‫ج‬
َ ‫َقمُر الّت‬

59

El moviment de translació

TRASLLADAR-se
L'univers
La Via Làctia
Al voltant de
Júpiter
Mart
Mercuri
Plató
Urà
Venus

‫َدورُة إْنتقلّية‬

‫أنتقل‬
‫الكون‬
‫ب الّتّبانة‬
ُ ‫َدر‬
َ ‫حْو‬
‫ل‬
َ
‫شَتِري‬
ْ ‫الُم‬
ُ ‫الَمّري‬
‫خ‬
‫عطاِرد‬
ُ
‫ُبلوُتو‬
‫ُأوراُنوس‬
‫الّزهرة‬

60

Catalunya. Dades geogràfiques i culturals
‫جغرافّية و ثقافّية‬
ُ ‫ َمعُلومات‬. ‫َكطاُلونيا‬

Catalunya és un país de l'Europa Mediterrània. Catalunya constitueix una
de les 17 comunitats autònomes en què, amb les ciutats de Ceuta i Melilla,
s’organitza l'Estat Espanyol. Catalunya agrupa les províncies de Barcelona,
Girona, Lleida i Tarragona, amb una extensió de territori de 31.895 km
quadrats i un conjunt de població de 6.361.365 habitants.

‫ المتمتعة‬17 ‫تعتبر َكطاُلونيا أحد بلدان أوروبا الُمتوسطة و هي إحدى الُمقاطعات‬
‫ جميعها تشكل أراضي الّدولة‬, ‫ بالضافة إلى مدينتي سبته و مليلة‬, ‫حكم الذاتي‬
ُ ‫بال‬
‫جيُرونا و لييدا و‬
ِ ‫ َبرشُلونة و‬: ‫ َكطاُلونيا مؤلفة من عدة ُمحافظات هي‬. ‫السبانّية‬
6351365 ‫سكانها‬
ُ ‫ كم ُمربعًا و يبلغ عدد‬31895 ‫ و تبلغ مساحة َكطاُلونيا‬. ‫َتّراغونا‬
. ‫نسمة‬
Llengua i identitat

‫الّلغة و الهوية‬
El català és la llengua pròpia de Catalunya. És la llengua oficial amb el
castellà, que és oficial a tot l'Estat espanyol. La llengua catalana també es
parla a les Illes Balears, al País Valencià, a una part d'Aragó, a Andorra, al
sud de França
( Catalunya Nord) i a la ciutat italiana de l'Alguer.
En conjunt, la llengua catalana es parla a una zona de 68.000 km quadrats
on viuen aproximadament 11 milions de persones que parlen català.
61

‫إن الّلَغة الَكطالونية هي ُلغة َكطاُلونيا ‪ .‬و تعتبر الّلغة الّرسمّية ‪ ,‬بالضاَفة إلى الّلَغة السبانّية التي‬
‫هي ُلغة الّدولة السبانَية‪ .‬و ينتشر استخدام الّلغة الكطالونّية في قسم كبير من الراضي ألسبانّية (‬
‫غون ) و في أْنُدورا تعتبر الّلغة الكطالونية‬
‫جزء من منطقة أرا ُ‬
‫سّية و في ُ‬
‫جُزر البليار و ُمقاطعة َبَلْن ِ‬
‫ُ‬
‫شمالّية ) و في‬
‫جُنوب َفرنسا ( المنطقة التي تسّمى كطالونيا ال ّ‬
‫اللغة الرسمية الوحيدة ‪ ,‬و في منطقة َ‬
‫مدينة إيطالّية أسمها ‪L'Alger‬أي أنه في منطقة مساحتها ‪ 68000‬كم ُمربعًا يبلغ مجموع الناطقين‬
‫بهذه الّلغة ‪ 11‬مليون نسمة ‪.‬‬

‫‪62‬‬

‫جْغراِفيا‬
ُ ‫ال‬LA GEOGRAFIA I GEOLOGIA

63

‫علم يدرس الظواهر الطبيعية لسطح الرض‪ ،‬كما يدرس الظواهر البشرية لهذا السطح‬
‫مما صنعه النسان؛ تبحث الجغرافية البشرية في جميع الظواهـر‬

‫طة‬
‫خري َ‬
‫ال َ‬

‫‪El mapa‬‬

‫حكم ربطه على ما فيه‪ :- .‬رسم الرض‬
‫جْلٍد أو ما شابهه ُي ْ‬
‫ن ِ‬
‫طُة‪ :‬وعاُء ِم ْ‬
‫خِري َ‬
‫ال َ‬
‫جل النسان معرفَته للرض في خرائط ج‬
‫أو جزٍء منها على ورق ونحوه؛ س ّ‬
‫خراِئ ُ‬
‫ط‬
‫َ‬

‫‪64‬‬

65

Geografia.Els continents del món

66

El continent asiàtic

67

El continent africà

68

El continent europeu.

69

Europa

70

Amèrica del nord

71

Amèrica llatina

72

73

Oceania

74

75

El mapa mundi
El mapa en relleu
El mapa geogràfic
El mapa aeri
El mapa geològic
El mapa polític
El mapa físic
El mapa del temps
El mapa topogràfic
La geografia econòmica

‫طة العالم‬
َ ‫خري‬
َ
‫سمة‬
ّ‫ج‬
َ ‫طة ُم‬
َ ‫خري‬
َ
‫طة جغرافّية‬
َ ‫خري‬
َ
‫طة جّوّية‬
َ ‫خري‬
َ
‫طة جيولوجّية‬
َ ‫خري‬
َ
‫طة سياسّية‬
َ ‫خري‬
َ
‫خريطة طبيعّية‬
َ
‫طْقس‬
ّ ‫طة ال‬
َ ‫خري‬
َ
‫طة وطبوغرافية‬
َ ‫خري‬
‫جغرافّية اقتصادية‬
ُ

76

La natura ‫الطبيعة‬

77

Les elevacions naturals
El pujol, la lloma
El vessant d’una muntanya
El cim de la muntanya
El volcà

La muntanya
El coster, pendent
La vall

‫ُمرَتفعات طبيعّية‬
‫ضَبة‬
ْ ‫ َه‬,‫ل‬
ّ ‫الت‬
ُ ‫سْف‬
‫ح‬
َ ‫ال‬
‫جَبل‬
َ ‫ِقّمة ال‬
‫الُبْركان‬

ُ‫جَبل‬
َ ‫ال‬
‫حِدُر‬
َ ‫الُمْن‬
‫الوادي‬

78

Gorja, congost
El canó
L’estany

El toll, el bassal

ُ‫ضيق‬
ِ ‫الَم‬
‫واد ضّيق عميق‬
‫ الِبْرَكة‬, ‫ الَغد ير‬,‫حوض‬
َ ‫?ال‬

‫الِبْرَكة‬

El desert

‫حراُء‬
ْ‫ص‬
ّ ‫ال‬

L’oasi

‫حة‬
َ ‫الوا‬

La selva

‫الغابة‬

La vegetació

‫النباتات‬

79

Els oceans, els mars i els llacs

Els continents

80

El clima

Evaporació

81

Les roques

Rocós
La pedra
Pedregós
El mineral
La mina

‫الصخور‬

‫صخري‬
‫جُر‬
َ‫ح‬
َ ‫ال‬
ّ ‫حجر‬
‫ي‬
ّ ‫َمْعَدِن‬
‫ي‬
‫جُم‬
َ ‫ الَمْن‬, ‫ن‬
ٌ ‫َمْعِد‬

82

Extensions d'aigua ‫المياه‬
L'afluent
El mar
L'oceà

El llac

L'embassament
El pantà

‫رافٌد و جاٌر و وافٌر‬
‫حُر‬
ْ ‫الَب‬
ُ‫الُمحيط‬

‫الُبحيرة‬

‫سّد‬
َ ‫ال‬
‫خّزان ِمياء‬
َ ‫سَتْنَقُع و‬
ْ ‫الُم‬

El litoral

ُ ‫ساح‬
‫ل‬
ّ ‫ال‬

La marea

‫مّد البحر‬

L'onada, onatge

‫الموجة‬

L'iceberg

ّ ‫ل جلد‬
‫ي‬
ٌ ‫جب‬
َ

83

‫الطحالب أو الشنيات‬

‫الّرْم ُ‬
‫ل‬

‫‪La sorra‬‬

‫الَكِثي ُ‬
‫ب‬

‫‪La duna‬‬

‫طحاُء‬
‫الَب ْ‬

‫‪El llit del riu‬‬

‫الَنْهُر‬

‫‪El riu‬‬

‫جرى‬
‫ل ‪ ,‬الَم ْ‬
‫الَمسي ُ‬

‫‪El canal‬‬

‫الُبوغاُز‬
‫مضيق جبل طارق‬

‫‪84‬‬

‫‪L'alga‬‬

‫‪L'estret‬‬
‫‪Estret de Gibraltar‬‬

La desembocadura d'un riu

La cataracta

La font

La glacera

‫ب‬
ُ ‫ص‬
ّ ‫الَم‬

‫لل‬
ّ‫ش‬
ّ ‫ال‬

‫ الَمناهل‬,‫العين‬

ّ ‫َنهُر جليد‬
‫ي‬

85

‫‪ÀREES I TERRITORIS‬‬
‫الَمناطق‬
‫الِمْنطََقة‬
‫الَمكا ُ‬
‫ن‬
‫طَقة‬
‫الِمْن َ‬
‫طن‬
‫ض الَو َ‬
‫أْر ُ‬
‫بلد‬
‫الَوط ُ‬
‫ن‬
‫سّية‬
‫جْن ِ‬
‫ال ِ‬
‫الدولة‬
‫جْمُهوِرّيٌة‬
‫ال ُ‬
‫الَمْمَلَكة‬
‫طورّية‬
‫الْمبرا ُ‬
‫الِولية‬
‫لْقِليُم‬
‫اِ‬
‫الَقبيلة‬
‫طَقة الُقطبّية‬
‫الِمْن َ‬
‫الِمنطقة الحاّرة‬
‫المنطقة السِتوئّية‬
‫المنطقة الُمْعتدلة‬
‫المنطقة متجمدة‬
‫ف الكرة الرضية‬
‫ص ُ‬
‫ِن ْ‬
‫طول‬
‫دائرة الّزوال‪ ,‬ال ّ‬
‫طِبّية‬
‫الدائرة الُق ْ‬
‫الدائرة النقلب‬
‫الكرُة الْرضّية‬

‫‪86‬‬

‫‪Àrea, zona‬‬
‫‪Lloc‬‬
‫‪Regió‬‬
‫‪Territori‬‬
‫‪País‬‬
‫‪Nació‬‬
‫‪Nacionalitat‬‬
‫‪Estat‬‬
‫‪República‬‬
‫‪Regne‬‬
‫‪Imperi‬‬
‫‪Província‬‬
‫‪Comarca‬‬
‫‪Tribu‬‬
‫‪Zona polar‬‬
‫‪Zona tòrrida‬‬
‫‪Zona equatorial‬‬
‫‪Zona temperada‬‬
‫‪Zona glacial‬‬
‫‪Hemisferi‬‬
‫‪Meridià‬‬
‫‪Cercle polar‬‬
‫‪Tròpic‬‬
‫‪Esfera terrestre‬‬

‫المعادن و الحجار‬
Pedra preciosa
Joia
Gemma

Ametista

Corall

Els metalls i les pedres precioses
ٌ‫جْوٌهر َنِفيس‬
َ
‫جوهر‬
‫جوهرة‬

‫ياقوت‬

‫َمرجان‬

Diamant

‫ماس‬

Maragda

‫ُزُمّرد‬

87

‫ّدهْنج ‪َ /‬ملكيت‬

‫لؤلؤ‬

‫ياُقوت أحمر‬

‫َفيُروز‬

‫ياُقوت أزرق‪ ,‬صفير‬

‫‪88‬‬

‫‪Malaquita‬‬

‫‪Perla‬‬

‫‪Robí‬‬

‫‪Turquesa‬‬

‫‪Safir‬‬

ELS METALLS
Metall
Metàl·lic
Mena
Mina
Or
Plata, argent
Plom
Platí
Bronze
Coure
Acer
Ferro
Mercuri
Llautó
Alumini
Òxid
Sulfat de ferro
Sulfat de zinc
Sulfat de coure

ُ ‫الَمعاد‬
‫ن‬
‫المعدن‬
ّ ‫معد ن‬
‫ي‬
‫معد ن خام‬
‫المنجم‬
‫الذهب‬
‫ضة‬
ّ ‫الَف‬
‫الّرصاص‬
‫البلتين‬
‫الُبُرونز‬
‫الّنحاس‬
‫الفولذ‬
‫حد يُد‬
َ ‫ال‬
‫ِرْئَبق‬
‫صفر‬
ْ ‫ُنحاس أ‬
‫الومنيوم‬
‫سيد‬
ِ ‫ُأْك‬
‫زاج أخضر‬
‫زاج أبيض‬
‫زاج أزرق‬

89

‫الغزات ‪ELS GASOS‬‬
‫‪Un gas és un estat de la matèria en què les forces interatòmiques o intermoleculars entre els‬‬
‫‪diferents àtoms o molècules d'una substància són tan petites que la substància no adopta ni‬‬
‫‪forma ni volum fix, tendint a expandir-se tant com sigui possible per ocupar el recipient que el‬‬
‫‪conté.A la pràctica, un gas pot ser definit com un fluid no condensable a temperatura ambient.‬‬

‫أى أن لها قابلية للسريان ول تقاوم تغيير شكلها ‪،‬فإن الغازات موائع‪‬و مثل السوائل ‪،‬الغاز هو أحد حالت المادة‬
‫وعلى غير ما يحدث في السوائل ‪ ،‬فإن الغازات الحرة ل تشغل حجم ثابت ولكنها تمل أى‪‬بالرغم من أن لها لزوجة‬
‫ونظرا لزيادة طاقة حركة‪‬الغازات هي ثانى أهم شيءفى حالت المادة ) بعد البلزما‪‬وطاقة حركة‪‬فراغ تشغله‬
‫وذرات الغازات تميل لن تتعدى أى سطح يحتويها ‪ ،‬ويزداد هذا بزيادة طاقة الحركة ‪ .‬ويوجد‪‬الغازات فإن جزيئات‬
‫الغاز ‪ ،‬ولكن الحقيقة أن سرعاتها‪‬مفهوم خاطئ يتعلق بأن اصطدام الجزيئات ببعضها ضروري لمعرفة ضغط‬
‫‪‬العشوائية كافية لتحديد كمياتها ‪ .‬الصطدامات بين الجزيئات مهمة فقط للحصول على توزيع ماكسويل‪-‬بولتزمان‬

‫الغازُ‬
‫ُأْكسيجين‬
‫هيُدروجين‬
‫ِنُتروجين‬
‫َكربون‬
‫هليوم‬
‫الَهواُء‬
‫سماُء‬
‫ال ّ‬

‫الطاقة‬
‫‪90‬‬

‫‪L'ENERGIA‬‬

‫‪Gas‬‬
‫‪Oxigen‬‬
‫‪Hidrogen‬‬
‫‪Nitrogen‬‬
‫‪Carboni‬‬
‫‪Heli‬‬
‫‪Aire‬‬
‫‪El cel‬‬

En física, l'energia, (del grec ἐνέργεια, energeia) és una magnitud física que és un
atribut present a qualsevol sistema físic i que es conserva a la natura. L'energia d'un
sistema físic també és la seva capacitat per realitzar un treball. En el sistema
internacional, es mesura en joules. S'acostuma a representar amb la lletra E.
‫طاقة‬‫و الضوء‬‫ منها الحرارة‬،‫ وهناك صور عديدة للطاقة‬، (‫أى إحداث تغيير‬‫الطاقة هي المقدرة على القيام بشغل‬
‫ و الطاقة الكهربائية‬،(‫كهرومغناطيسية‬

Energia tèrmica
Energia cinètica
Energia atòmica
Energia solar
Energia elèctrica
Energia hidràulica
Energia nuclear

‫طاّقة حرارّية‬
‫طاّقة الحركّية‬
‫طاّقة الّذّرّية‬
‫شمسّية‬
ّ ‫طاّقة ال‬
ّ ‫ال‬
‫طاّقة الَكْهَربائّية‬
ّ ‫ال‬
‫طاّقة المائّية‬
ّ ‫ال‬
‫طاّقة الّنووّية‬
ّ ‫ال‬
91

El temps atmosfèric

‫حالة الطقس‬

92

ٍ‫خ والجو وأحواله من ضغط‬
ُ ‫ الُمنا‬:-.‫ص به‬
ّ ‫ النظام والترتيب؛ رتب حوائجه وفق طقس خا‬:‫س‬
ُ ‫طْق‬
ّ ‫ال‬
.‫س‬
ٌ ‫طقو‬
ُ ‫شِعيرُة دينيٌة لطائفٍة دينية ج‬
َ :-.‫س أمس باردًا‬
ُ ‫طْق‬
ّ ‫وحرارٍة وبرودٍة ورطوبٍة ورياح؛ كان ال‬
El clima és el conjunt de condicions atmosfèriques que caracteritzen una regió. Segons
es referisca al món, a una regió o a una localitat concreta es parla de clima global, clima
local o microclima respectivament.

El clima
Meteorologia

‫الطقس‬
‫جّوّية‬
َ ‫ظواهر ال‬
ّ ‫عْلُم ال‬
ِ
93

Assolellat

ّ ‫شْمس‬
‫ي‬
َ

Ennuvolat

‫غائٌم‬

La desgràcia

‫الكارثة‬

Pluja

‫المطر‬

Plujós

‫طٌر‬
ِ ‫ُمْم‬

Ploure

‫سماُء‬
ّ ‫طُر ال‬
ِ ‫ُتْم‬

Nevar

‫سماُء‬
ّ ‫تأثلج ال‬

Neu

ُ ‫الّثْل‬
‫ج‬

Gota d'aigua

‫قطرة ماء‬

Xàfec

‫ َوْبل‬,‫واِبل‬

Humit

ٌ ‫ط‬
‫ب‬
ِ ‫را‬

Humitat

‫طَوَبة‬
ُ ‫الّر‬

Ploure a bots i barrals
Monsó (vent )

Inundació
Desbordar-se un riu

Arc de Sant Martí

َ ‫َوَب‬
‫ل‬
‫سِمّية‬
ِ ‫ريح َمو‬

ُ ‫الَفْيضا‬
‫ن‬
َ ‫َفا‬
‫ض‬

‫َقوس ُقَزح‬

94

Boira

‫ضباب‬
ّ ‫ال‬

Boirina

El Vent

‫ضباب كثيف ُملرم للرض‬
َ

ُ ‫الّري‬
‫ح‬

El vent
La brisa, la marinada

ُ ‫الّري‬
‫ح‬
‫سيم‬
ِ ‫الّن‬

El vendaval

‫ح شديدٌة‬
ٌ ‫ري‬

El remolí

‫صار‬
َ ‫الع‬

L'huracà

‫صار‬
َ ‫الع‬

El cicló
El tifó

‫إعصار حلزوني‬
‫إعصار زْوَبعة‬

El tornado

‫الُد ّوامة‬

El corrent d'aire

‫َهّبُة الّريح‬

La ràfega

‫عصفه ِريح‬

El fred

‫الَبْرُد‬

La calamarsa

‫الَبَرُد‬

95

La gelada

‫تجّمد المياء‬

La rosada

ً ‫ َنَد‬,‫ل‬
‫ى‬
ّ‫ط‬

El gel
Fondre's

‫الّثلج‬
‫ذاب‬

96

‫‪La rosa dels vents‬‬

‫شمالُ‬
‫ال ّ‬
‫ب‬
‫جُنو ُ‬
‫ال َ‬
‫شْر ُ‬
‫ق‬
‫ال ّ‬
‫الَغْر ُ‬
‫ب‬
‫شمال‬
‫ح ال ّ‬
‫ري ُ‬
‫شمال و الَغْرب‬
‫ح ال ّ‬
‫ري ُ‬
‫ح الَمْغِرب‬
‫ري ُ‬
‫جُنوب و الَغْرب‬
‫ح ال َ‬
‫ري ُ‬
‫شرق ّ‬
‫ي‬
‫ح الجنوب ال ّ‬
‫ري ُ‬
‫جُنوب‬
‫ح ال َ‬
‫ري ُ‬
‫ح الَغْرب‬
‫ري ُ‬

‫‪97‬‬

‫‪El nord‬‬
‫‪El sud‬‬
‫‪L'est‬‬
‫‪L'oest‬‬
‫‪La tramuntana‬‬
‫‪El mestral‬‬
‫‪El ponent‬‬
‫‪El llebeig‬‬
‫‪El xaloc‬‬
‫‪El migjorn‬‬
‫‪El garbí‬‬

LES TEMPESTES I ELS DESASTRES NATURALS ‫صف والَكواِرث‬
ِ ‫الَعوا‬
‫طبيعّية‬
ّ ‫ال‬

La tempesta

El tro
El llamp

El terratrèmol
Calamarsar, caure pedra.

La inundació

‫صَفة‬
ِ ‫العا‬

ُ‫عد‬
ْ ‫الّر‬
ُ ‫الَبَر‬
‫ق‬

‫الّزلزال‬
‫سماُء‬
ّ ‫َأْبَرَدت ال‬

ُ ‫الَفْيضا‬
‫ن‬

98

‫‪ LES FORMES I DIMENSIONS.‬أشكاُل الَهْنَدسّيُة‬
‫‪LA GEOMETRIA‬‬
‫ي الذي يبحث في الخطوط والبعاد والسطوح‬
‫‪ La geometria‬هي العلم الرياض ّ‬
‫والْزوايا والكميات أو المقادير‬
‫صها وقياسها أو تقويمها وعلقة بعضها ببعض‬
‫المادية من حيث خوا ّ‬

‫‪99‬‬

100

‫الزاوية‬

‫‪101‬‬

‫‪L'angle‬‬

L'angle agut

‫الّزاوية الحاّدة‬

L'angle obtús
L'angle recte

‫جة‬
َ ‫الّزاوية الُمْنَفِر‬
‫سَتقيَمة‬
ْ ‫الّزاوية الُم‬

Quadrat
Angle recte

ُ‫الُمَرّبع‬
‫سَتقيَمة‬
ْ ُ‫الزاوية الم‬

Diàmetre

‫ُقطُر الدائرة‬

Radi

‫ف الُقطر‬
ُ ‫ص‬
ْ ‫ِن‬

Cercle
Punta
Circumferència
Rectangular

Rectangle
Superfície

‫دائرة‬
‫ جانب‬,‫طْرف‬
َ
‫ُمحيطُ الّدائرة‬
‫شْكل‬
ّ ‫ل ال‬
ُ ‫طي‬
ِ ‫سَت‬
ْ ‫ُم‬

ُ‫طيل‬
ِ ‫سَت‬
ْ ‫الُم‬
‫ ِمساحٌة‬,‫طح‬
ْ ‫س‬
َ

Cub
ٌ‫َكْعبة‬
Piràmide truncada
ٌ‫َهرٌم ناِقص‬
Piràmide quadrangular
ّ ‫هرم ُرباع‬
‫ي‬
102

La piràmide

‫الَهَرُم‬

El prisma

‫المنشور‬

Con

Esfera

Cilindre

Espiral, rosca

Arc
Línia
Línia recta

‫خُروط‬
ْ ‫الَم‬

‫الُكرة‬

ٌ‫طواَنة‬
ُ‫س‬
ْ ‫ُأ‬

ّ ‫حلُزون‬
‫ي‬
َ ‫ط‬
ّ‫خ‬
َ

ُ‫الَقْوس‬
ّ‫خ‬
‫ط‬
َ ‫ال‬
‫سَتقيٌم‬
ْ ‫ط ُم‬
ّ ‫_________ خ‬

103

Línia corba

‫ط ُمّقّوس‬
ّ‫خ‬

Línia obliqua

‫سر‬
ِ ‫ط ُمْنَك‬
ّ‫خ‬

Línia paral·lela

‫ط الَعْرض‬
ّ‫خ‬

Línia diagonal

‫ط الّزاوّية‬
ّ‫خ‬

Línia divisòria
Línia d'intersecció
Línia de força
Línia tangent
Línia d'alta tensió
Línia vertical
Cúbic
Elevat al cub
El transportador d'angles
El trapezi
El vèrtex
La circumferència
El cercle
La longitud
L'arc
El segment
El sector

‫ط فاصل‬
ّ‫خ‬
‫طع‬
ُ ‫ط الَتقا‬
ّ‫خ‬
‫ط الُقّوة‬
ّ‫خ‬
‫ط ُمماس‬
ّ‫خ‬
َ
ّ ‫ط الّتواتر العال‬
‫ي‬
ّ‫خ‬
ّ ‫يخ‬
‫ط‬
ّ ‫عُمود‬
َ
‫ي‬
ّ ‫َكْعب‬
‫ ُمكّعب‬,‫َتْكِعيب‬
‫الِمْنَقَلة ( الّزوايا‬
ٌ ‫ُمعّين ُمنحر‬
‫ف‬
‫رأس الّزاوية‬
‫ط الّدائرة‬
ُ ‫ُمحي‬
‫الّدائرة‬
ُ ‫طو‬
‫ل‬
ّ ‫ال‬
ُ ‫الَقو‬
‫س‬
‫القطعة‬
ُ ‫الِقطا‬
‫ع‬

104

El triangle

‫المثلث‬

Rectangle

Obtusangle

El triangle acutangle
El triangle equilàter
El triangle isòsceles

Equilàter

Acutangle

ّ‫ُمّثلث حاد‬
‫ضلع‬
ْ ‫ُمّثلث ُمتساوي ال‬
‫ضلع‬
ْ َ‫خَتِلف ال‬
ْ ‫ُمّثلث ُم‬

Isòsceles

Escalè

LES DIMENSIONS

105

‫الَعْرضُ‬
‫طوا ُ‬
‫ل‬
‫ال ُ‬
‫الُعْلّو‬
‫الُعْمق‬

‫‪Amplada‬‬
‫‪Longitud‬‬
‫‪Alçada‬‬
‫‪Profunditat‬‬

‫الكمية‬

‫‪Quantitat‬‬

‫المساحة هي مقياس لمنطقة محصورة في نطاق معين في سطح‬
‫‪ Àrea‬مساحة‬
‫ثنائي البعاد‪ ،‬وأبسط شكل لها هي المنطقة المحصورة بين أربع خطوط بنفس الطول‪ ،‬اثنان منها‬
‫متوازية والثنان الثانية متعامدة مع الولى‪ ،‬إي على شكل مربع‪ .‬ومن هذا الشكل يتم اشتقاق كل‬
‫أشكال المساحة الخرى ‪ ،‬وعندما يكون طول هذه الخطوط وحدة قياس طول واحدة ‪ ،‬فإن المساحة‬
‫المحصورة بينها تعتبر وحدة قياس مساحة واحدة ‪ ،‬وبالتالي فإذا كان هناك مربع ‪ ،‬طول ضلعه‬
‫متر واحد ‪ ،‬فإن مساحته تساوي متر مربع واحد‪.‬‬
‫يمكن حساب المساحة بعدد مربعات وحدة المساحة الجزئية والكاملة‬

‫الوسع‬

‫‪Espai‬‬

‫الحجم هو مقياس فيزيائي لقياس الحيز الذي يشغله جسم حقيق أو تخيلي ما‪ .‬ويقاس‬
‫جم‬
‫حْ‬
‫‪ Volum‬ال َ‬
‫الحجم بالوحدات المكعبة ‪ ،‬فيقال متر مكعب أو سم مكعب ‪ ،‬دللة على حجم يساوي حجمه حجم مكعب طول ضلعة‬
‫متر أو سم واحد‪.‬‬
‫صة أخرى تستخدم لقياس الحجم ‪ ،‬كاللتر والكوب والجالون ‪ ،‬ولكنها في الغالب مشتقة من وحدات‬
‫هناك وحدات خا ّ‬
‫الطول بشكل أو بآخر ‪ ،‬فاللتر مثل ‪ ،‬هو عبارة عن حجم مكعب طول ضلعه ديسيمتر واحد ‪ ،‬والديسيمتر هو عبارة‬
‫عن ‪10‬سم‪.‬‬

‫‪Dimensió‬‬

‫ل صباح بمقياس كأسين‪:- .‬‬
‫ب بشرب الماِء ك ّ‬
‫س ‪ :‬الِمْقَداُر؛ نصحه الطبي ُ‬
‫الِمْقياس الِمْقَيا ُ‬
‫س الحرارة ج مَقاِيي ُ‬
‫س‬
‫ت ِمْقيا َ‬
‫ن أَداٍة أْو آَلة؛ َها ِ‬
‫س ِبِه ِم ْ‬
‫‪.‬ما قي َ‬

‫سب‬
‫التنا ُ‬
‫سّلم‬
‫ال ُ‬
‫جم‬
‫حْ‬
‫س ال َ‬
‫َمقايي ُ‬
‫طوح‬
‫سُ‬
‫س ال ّ‬
‫َمقايي ُ‬
‫َمقاييس الطوال‬
‫‪106‬‬

‫‪Proporció‬‬
‫‪Escala‬‬

‫‪Mesures de volum‬‬
‫‪Mesures de superfície‬‬
‫‪Mesures de longitud‬‬

Mesures de capacitat
Mesures del sistema decimal

‫َمقاييس الَكْيل‬
‫شِرّية‬
ْ ‫س الَع‬
ُ ‫َمقايي‬

107

(Coneguem la comarca. (El Vallès Occidental

‫ش ِفيها‬
ُ ‫المحافظة التي َنعي‬

108

La població
ُ ‫سّكا‬
‫ن‬
ّ ‫ال‬
La població activa
‫سّكان عاملون‬
La població rural
‫سّكان زراعيون‬
La població urbana
‫سّكان الحضر‬
El creixement natural de la població
‫سّكان‬
ّ ‫زيادة طبيعّية ال‬
La densitat de la població
La indústria
La indústria tèxtil
La diversificació industrial
Els serveis
Els serveis sanitaris
Els serveis públics
Les comunicacions
Les comunicacions marítimes
Les comunicacions aèries
Les comunicacions ferroviàries
L'autopista
La carretera
Aeròdrom o aeroport

‫سّكان‬
ّ ‫َكّثاَفة ال‬
‫عُة‬
َ ‫صنا‬
ّ ‫ال‬
‫سيج‬
ِ ‫عُة الّن‬
َ ‫صنا‬
ِ
‫الخدمات المدنّية‬
‫حّية‬
ّ‫ص‬
ّ ‫الخد مات ال‬
‫الخد مات العاّمة‬
ُ‫صلت‬
َ ‫الُموا‬
‫المواصلت البحرّية‬
‫ت الجّوّية‬
ُ ‫المواصل‬
‫المواصلت الحديدية‬
‫طريق للسيارات ذ و اتجاهين‬
‫طريق لْلسيارات‬
‫الَمطاُر‬

109

El nivell de vida
Els monuments

‫حياة‬
َ ‫سَتَوى ال‬
ْ ‫ُم‬
‫الثاُر‬

La Vall ‫الوادي‬
La vall
La comarca
La comarca muntanyenca
L’altitud
A nivell del mar
El cim de la muntanya
La serralada
Desembocar
La desembocadura d'un riu
Afluent d'un riu
El riu subterrani
El riu glacial
El mar Adriàtic
El mar Bàltic
La Mar Mediterrània
La Mar Roja
Mar Caspi
El Canal de la Mànega
L'oceà
L'oceà Índic
La Mar Morta
L'Oceà Atlàntic
L'atmosfera
La biosfera
El clima

‫الوادي‬
‫القليُم‬
‫ي‬
ّ ‫إقليم جبل‬
‫الُعُلّو‬
‫حر‬
ْ ‫طح الَب‬
ْ ‫س‬
َ ‫سَتوى‬
ْ ‫ُم‬
‫جَبل‬
َ ‫ِقّمُة ال‬
‫سَلة الجبال‬
ِ ‫سْل‬
ِ
‫ب فعل‬
ّ ‫ص‬
َ
‫ب الّنهر‬
ّ ‫ص‬
َ ‫َم‬
‫ي‬
ّ ‫َنهر رفد فرع‬
‫ي‬
ّ ‫جْوِف‬
َ ‫نهر‬
ّ ‫نهر ثلج‬
‫ي‬
‫حُر الد رياتيك‬
ْ ‫َب‬
‫حُر البلطيق‬
ْ ‫َب‬
‫سط‬
ِ ‫حُر الْبَيض الُمَتَو‬
ْ ‫الَب‬
‫حمر‬
ْ‫ل‬
َ ‫البحر ا‬
‫بحر َقزْوين‬
‫حر المانش‬
ْ ‫َب‬
ُ ‫حي‬
‫ط‬
ِ ‫الُم‬
‫حُر الِهْند‬
ْ ‫َب‬
‫حُر الَمّيت‬
ْ ‫َب‬
ّ ‫طَلس‬
‫ي‬
ْ ‫ط ال‬
ُ ‫الُمحي‬
ّ ‫جّو‬
‫ي‬
َ ‫الُمحيط ال‬
ّ ‫الُمحيط الحيو‬
‫ي‬
‫جّو‬
َ ‫ال‬

La temperatura
‫حراَرُة‬
َ ‫ال‬
La temperatura d'evaporació
‫خر‬
ّ ‫حرارة الّتب‬
َ
La temperatura màxima
‫ظَمى‬
ْ ‫الحرارة الُع‬
La temperatura mínima
‫الحرارُة الصّْغرى‬
La temperatura en graus centígrads ‫الحرارة الِمَئِوّية‬
Els productes congelats

‫الُمثّلجات‬
110

‫ي‬
‫صناع ّ‬
‫الِقطاع ال ّ‬
‫السهل‬
‫عِيها الماشية‬
‫تربية الماشية أو َر ْ‬
‫الَنَفق‬
‫طول‬
‫ال ُ‬
‫طة النزلق‬
‫حّ‬
‫َم َ‬
‫انزلق على الّثلج‬
‫المنزلق‬
‫ي طائر‬
‫ُكرس ّ‬

‫‪111‬‬

‫‪El sector industrial‬‬
‫‪El prat‬‬
‫‪La ramaderia‬‬
‫‪El túnel‬‬
‫‪Llargària‬‬
‫‪L'estació d'esquí‬‬
‫‪Esquí‬‬
‫‪Esquiador‬‬
‫‪Telecadira‬‬

LES COMARQUES DE CATALUNYA
‫القاليم الَكطلِنّية‬
L'actual divisió de la Comunitat Autònoma de Catalunya en comarques té el seu origen
en un decret de la Generalitat de Catalunya de l'any 1936 (divisió comarcal de 1936),
que tingué vigència fins al 1939, quan fou suprimida pel franquisme. Posteriorment, el
1987, la Generalitat adoptà de nou aquesta divisió territorial, si bé el 1988 s'hi afegiren
tres noves comarques: el Pla de l'Estany, el Pla d'Urgell i l'Alta Ribagorça, i el 1990 es
modificà algun límit territorial. Actualment Catalunya està dividida en 41 comarques.

El Consell comarcal
ّ ‫س القليم‬
‫ي‬
ُ ‫جِل‬
ْ ‫الَم‬
Correspondre
‫َوّقَع المسؤولّية على‬...
Encarregar-se de
َ ‫ َتَكّل‬- ‫َتَعّهد‬
‫ف‬
Organitzar
‫ظَم‬
ّ ‫َن‬
Els serveis
‫الخدمات‬
Elegir, escollir
‫انتخب‬
El regidor
‫جلس بلدية‬
ْ ‫ب في َم‬
ٌ ‫نائ‬
L'alcalde i l'alcaldessa
‫س بلدية‬
ُ ‫رئي‬
El president
ُ ‫الّرئي‬
‫س‬
Actuar
‫قاَم ِبَدْور اللزم‬
Prendre mesures
‫إّتخذت إجراءات‬
La comarca poblada
‫إقليم عامر‬
La comarca força poblada
‫جّدا‬
ِ ‫إقليم عامر‬
La comarca poc poblada
‫إقليم غير عامر‬
El litoral
ُ‫ح‬
‫ل‬
ِ ‫سا‬
ّ ‫ال‬
112

Al seu voltant
La plana de l'interior
El mercat
El nombre d'habitants

‫حْوِله‬
َ ‫ِمن‬
‫سُهول الدّاخلّية‬
ّ ‫ال‬
ُ ‫سو‬
‫ق‬
ّ ‫ال‬
‫سّكان‬
ّ ‫عَدُد ال‬
َ

LES COMARQUES INDUSTRIALS‫صناعّية‬
ّ ‫القاليم ال‬
Acostumar-se a
Segons és costum
Insòlit
Poblat, poblada

‫عّوَد على‬
َ
‫كالُمْعتاد‬
‫غْيُر ُمْعتاد‬
َ
‫سّكان‬
ّ ‫حم ِبال‬
ِ ‫ُمْزَد‬

Transportar
‫َتَنّقَل‬
Contaminar
َ ‫َتَلّو‬
‫ث‬
La contaminació del medi ambient
La contaminació de l'atmosfera
La contaminació de l'aigua

El fum
El polígon industrial
La botiga
Els equipaments industrials
La xarxa
La instal·lació
La matèria primera
Els productes elaborats
El taller
El magatzem
Oficina
Camió
Els parcs naturals
Zoològic
Aquari
Parc públic

‫ث الِبيَئة‬
ُ ‫َتْلِوي‬
‫تلويث الجّو‬
‫تلويث الِمياء‬

‫الدخان‬
ّ ‫صناع‬
‫ي‬
ِ ‫َمْرَكز‬
‫ حاُنوت‬,‫دّكان‬
‫صناعّية‬
ّ ‫الد وات ال‬
‫شَبَكة‬
ّ ‫ال‬
‫شَأة‬
َ ‫ُمْن‬
‫ماّد ة َأَوِلّية‬
‫عة‬
َ ‫صُنو‬
ْ ‫َمواّد َم‬
‫صَنُع‬
ْ ‫ الَم‬, ‫ل‬
ُ ‫الَمْعَم‬
‫ المخزن‬,‫المصنع‬
‫الَمْكَتَبة‬
‫حَنة‬
ِ ‫الشا‬
‫الحدائق الطبيعّية‬
‫حديقة الحيوانات‬
‫سماك‬
ْ ‫حديقة ال‬
‫حديقة عامة‬
113

Jardí botànic
Els espais protegits
La conservació del medi ambient
Activitat industrial
Activitat volcànica

‫حديقة َنباتّية‬
‫ظة‬
َ ‫حُفو‬
ْ ‫ن الَم‬
ُ ‫الماك‬
‫الُمحاَفظة على البيئة‬
‫ي‬
ّ ‫صناع‬
ِ ‫نشاط‬
ّ ‫نشا ط ُبْركان‬
‫ي‬

La riquesa i els recursos naturals ‫طبيعّية‬
ّ ‫الثروة ال‬
Els recursos naturals
La riquesa mineral
Abundància d'aigua
Recursos del país

‫طبيعّية‬
َ ‫َثْرَوة‬
‫َثْرَوة معد نّية‬
‫ثروة مائّية‬
‫ثروة وطنّية‬

Les classes socials

‫ت الجتماعية‬
ُ ‫طَبقا‬
ّ ‫ال‬

La classe dirigent
La classe baixa
La classe alta
La classe obrera

‫طبَقة الحاِكَمة‬
ّ ‫ال‬
‫طبقة الّد نيا‬
ّ ‫ال‬
‫طبقة الّراقبة‬
ّ ‫ال‬
‫طَبَقة العاِمَلة‬
ّ ‫ال‬

Les èpoques històriques ‫خّيُة‬
ِ ‫صوُر الّتاري‬
ُ ‫الُع‬
La història ‫َتاِريخ‬
114

‫هو علم ُيعنى بذكر الحوادث وأوقاتها وحياة الفراد والجماعات؛ تاريخ النسان حافل‬
‫بالنتصارات والهزائم‬
La història és el camp de coneixement que narra el passat de les societats humanes
d'acord amb els testimonis materials. Es contraposa a la prehistòria, que és la disciplina
que estudia el passat humà previ a l'aparició de l'escriptura. També s'anomena història
el passat humà mateix narrat per la disciplina històrica

L'edat del bronze
L'edat terciària
L'era glacial
L'era de pedra
El Neolític
El Paleolític
Edat del ferro
La Decadència
L'era atòmica
L'edat d'or
L'era de l'espai
El Renaixement
El Segle de les Llums
L'era nuclear
L'Edat Mitjana
L'Edat Moderna
La Revolució Industrial
La Guerra Civil
La Guerra Mundial
La Revolució bolxevic

ّ ‫صُر الُبرونز‬
‫ي‬
ْ ‫الَع‬
‫العصر الّثالث‬
ّ ‫العصر الجلد‬
‫ي‬
ّ ‫العصر الحجر‬
‫ي‬
‫ي الحديث‬
ّ ‫العصر الحجر‬
‫ي القد يم‬
ّ ‫العصر الحجر‬
ّ ‫العصر الحد يد‬
‫ي‬
ّ ‫العصر النحطاط‬
‫ي‬
‫العصر الّذّرة‬
ّ ‫العصر الذهب‬
‫ي‬
‫عصر الَفضاء‬
‫ضُة‬
َ ‫الّنْه‬
‫عصر النّوار‬
‫العصر النووي‬
‫طى‬
َ‫س‬
ْ ‫العصر الُو‬
‫صِرّية‬
ْ ‫الَع‬
‫عّية‬
ِ ‫صنا‬
ّ ‫الّثْوَرُة ال‬
‫ب الْهلّية‬
ُ ‫حْر‬
َ ‫ال‬
‫ب العاَلِمّية‬
ُ ‫حْر‬
َ ‫ال‬
‫شِفّية‬
ِ ‫الّثورة الُبْل‬

L'hort i la granja ‫عة‬
َ ‫الحديقة و الَمْزَر‬
‫ضر‬
َ ‫خ‬
ُ ‫حديَقة صغيرة للفواكه و ال‬
َ
La granja

‫عة‬
َ ‫الَمْزَر‬
115

La pastanaga
‫الجََزر‬
L'enciam
ّ َ‫الخ‬
‫س‬
Els pèsols
‫جلبان‬
ُ ‫ال‬
Les cebes
‫صل‬
َ ‫الَب‬
Arrel
‫جْذُر‬
ِ ‫ال‬
Tija
‫ساق الّنبات‬
Fruit
‫الّثَمُر‬
Llavor
‫حُبوب‬
ُ ,‫بذر‬
Conreu de regadiu
‫سَقوّيٌة‬
َ ‫زراعٌة‬
Mono conreu
‫صْنف واحد‬
ِ ‫زراعة‬
Conreu de secà
‫عة َبْعِلّية‬
َ ‫ِزرا‬
Conrear
‫َزَرع‬
Blat
‫ح‬
ْ ‫ٌ َقم‬
Ordi
‫شِعير‬
َ ‫ال‬
Civada
‫خْرطال‬
َ ‫ال‬
Alfals
‫صة‬
ّ ‫سيُم الف‬
ِ ‫الَبْر‬
Assecar
ّ ‫ج‬
‫ف‬
َ
Créixer
َ ‫ َنَب‬, ‫َنَمى‬
‫ت‬
Regar
‫سَقى‬
َ
Collir
َ ‫ط‬
‫ف‬
َ ‫َق‬
Tallar
‫طَع‬
َ ‫َق‬
Planta farratgera
‫ نبات العليق‬,‫عَلف‬
َ
Plantar
‫غرس‬
Les hortalisses
‫ضر‬
َ ‫خ‬
ُ ‫ال‬
Els llegums
ّ ‫الَقطاِن‬
‫ي‬
Els cereals
‫ الِغلل‬, ‫ب‬
ُ ‫حبو‬
ُ ‫ال‬
L'espiga
‫سْنُبَلة‬
ّ ‫ال‬
La vinya
‫كرم عنب‬

116

Els animals de la granja ‫حيوانات المزرعة‬
Criar
Pasturar
Adob orgànic
Adob artificial
Adobar
El pinso
Estable
Herba fresca
Femer
Excrements d'animals
Ramaderia
Avicultura
Piscicultura
El pastor
El cabrer
Segar
Moldre
Bala de palla
Farina
Molí fariner
Molí d'aigua
Segó
La cort

‫ولد الحيوان‬
‫عى‬
َ ‫َر‬
ّ ‫ضو‬
‫ي‬
ْ ‫ع‬
ُ ‫سماد‬
َ
ّ ‫سماد صناع‬
‫ي‬
‫سّمّد‬
َ
‫علف‬
َ
‫زريبة‬
‫عشابة‬
َ
‫َمْزَبَلة‬
‫ُمْيَرزات‬
‫تربية الماشية‬
‫تربية الّدواجن‬
‫سمك‬
ّ ‫تربية ال‬
‫الّراعي‬
‫راعي الَمعز‬
‫صَد‬
ّ ‫ح‬
َ
َ‫ح‬
‫ن‬
َ‫ط‬
َ
‫ أبالة الّتْبن‬, ‫ِرْزم‬
‫ دقيق‬, ‫طحين‬
‫مطحنة الَدقيق‬
‫طاحونة الماء‬
‫ُنخاَلة‬
‫زريبة الخنازير‬

117

La granja

118

‫عة ‪L'agricultura‬‬
‫الّزرا َ‬
‫ب أو يغرس الشجر؛‬
‫عُة ‪ : agricultura‬مصـ‪ :- .‬حرفة الّزارع الذي يبذر الح ّ‬
‫الّزَرا َ‬
‫تحتاج الزراعة في بعض البلدان إلى تحديث ومكننة‬

‫الماُء‬

‫‪L'aigua‬‬

‫الفأس‬

‫‪L'aixada‬‬

‫حرا ُ‬
‫ث‬
‫الِم ْ‬
‫‪L'arrel‬الشجاُر الُمثِمَرُة‬

‫‪L'arada‬‬
‫‪Els arbres fruiters‬‬

‫الجذر‬

‫‪119‬‬

‫الحانوت الّدكا ُ‬
‫ن‬

‫‪La botiga‬‬

‫صُ‬
‫ن‬
‫الُغ ْ‬

‫‪La branca‬‬

La calamarsa

‫)برد )هطول‬

Les parts de la flor:
120

121

El calze
El camp de conreu
erm
L'estigma
L'estil
La flor
La floricultura
Les fulles
La galleda
La jardineria
La mercaderies
El Monocultiu
La planta
La planta farratgera
ADOBAR
L'adob
Els fertilitzants
REGAR
CAVAR
COLLIR
La collita
El comerç
El comerciant
COMPRAR
CONREAR
El conreu
El conreu de regadiu
El conreu de secà

‫س الّزهرة‬
ُ ‫كأ‬
‫عُة‬
َ ‫الَمزر‬
‫أرض بيضاء‬
‫سم‬
َ ‫الِمي‬
‫سمة‬
ّ ‫حامل ال‬
‫الزهرة‬
‫زراعة الزهار‬
‫الوراق‬
‫سطل‬
ّ ‫ال‬
‫زراعُة الَبساِتين‬
‫عُة و البضائع‬
َ ‫الِبضا‬
‫صْنف واحد‬
ِ ‫زراعُة‬
‫الّنبات‬
‫ت الَعليق‬
ُ ‫نبا‬
‫سّمَد‬
َ
‫سماد‬
ّ ‫ال‬
‫الُمسّمدات‬
‫سَقى‬
َ
‫حَفر‬
َ
‫ حصد‬/‫قطف‬
‫الحصد‬
‫الّتجاَرُة‬
‫الّتاجر‬
‫اشترى‬
َ ‫َزَر‬
‫ع‬
‫الّزراعة‬
‫سَقوّية‬
َ ‫زراعة‬
‫زراعة َبْعلّية‬
122

La contaminació
La corda
La corol·la
CRÈIXER
El creixement
L'estam
El falç
El fang
Fèrtil
El gerro de flors
GUANYAR
HIVERNAR
La inundació
LLAURAR
Les llavors
MADURAR
El mercat
La natura
NETEJAR
L'ovari
PLANTAR
El pètal
El pou
El preu
El pistil
El pol·len
La pol·linització
La pols
PLOURE
La pluja
POLINITZAR
La quantitat
RESPIRAR
El riu
SEMBRAR
La tempesta
La terra
TRANSPORTAR
TREBALLAR
VENDRE
El sembrat
La sequera
La sèquia

ُ‫الّتلّوث‬
ُ ‫حْب‬
‫ل‬
َ ‫ال‬
‫ُتَويج‬
‫َنَمى‬
‫َنْبت‬
‫سداُة‬
ّ ‫ال‬
‫صُد‬
َ ‫ح‬
ْ ‫الِم‬
َ ‫طي‬
‫ن‬
ِ ‫ال‬
‫صب‬
ِ ‫خ‬
ْ ‫ُم‬
‫مزهرّية‬
‫ربح‬/ ‫كسب‬
‫تشّتى‬
ُ ‫الَفيضا‬
‫ن‬
‫ث‬
َ ‫حَر‬
َ
‫الُبذور‬
َ‫ض‬
‫ج‬
ِ ‫َن‬
ُ ‫سو‬
‫ق‬
ّ ‫ال‬
‫طبيعُة‬
ّ ‫ال‬
َ ‫َنظ‬
‫ف‬
‫الَمبيض‬
َ ‫غَر‬
‫س‬
َ
‫َنورّية‬
‫الِبئُر‬
ُ ‫الّثَم‬
‫ن‬
‫الِمَدّقُة‬
‫لقاح و غباُر الطلع‬
‫الّتلقيح‬
‫ب‬
ُ ‫الّترا‬
ُ‫سماء‬
ّ ‫طُر ال‬
ِ ‫ُتْم‬
‫طُر‬
َ ‫الَم‬
َ ‫ْألَق‬
‫ح‬
‫الكّمّية‬
َ ‫َتَنّف‬
‫س‬
‫الّنهر‬
‫زرع‬
‫صَفُة‬
ِ ‫العا‬
ُ ‫لْر‬
‫ض‬
َ‫ا‬
‫أنتقل‬
َ ‫عَم‬
‫ل‬
َ
َ ‫با‬
‫ع‬
‫صوُد‬
ُ ‫ح‬
ْ ‫الَم‬
ُ‫ح‬
‫ط‬
ْ ‫الَق‬
‫ساقّية‬
ّ ‫ال‬
123

TALLAR
El temps
La tija
El tractor
El tronc
El vent
ASSECAR-SE
ESPORGAR
El pagès
La pagesa

َ‫طع‬
َ ‫َق‬
ِ ‫طْق‬
‫س‬
ّ ‫حالُة ال‬
‫ق الّنبات‬
ُ ‫سا‬
‫حّراثُة‬
َ ‫ال‬
ُ ‫جْذ‬
‫ل‬
ِ ‫ال‬
ُ ‫الّري‬
‫ح‬
َ ‫جّف‬
‫ف‬
َ ‫َت‬
‫شجار‬
ْ ‫َقّلَم ال‬
‫لح‬
ّ ‫الَف‬
‫لحُة‬
ّ ‫الَف‬

124

‫عَملِّيُة التلقيح‬
‫‪َ La vacunació‬‬
‫في الطب هو التطعيم وهو وضع اللقاح في الجسم ِلكسابه مناعة؛ َتّم تلقيح التلميذ‬
‫بلقاح السل‬
‫ح‬
‫َلّق َ‬
‫ح الجَُد ِر ّ‬
‫ي‬
‫ضّد تلقي ُ‬
‫ِ‬

‫حَقَنة‬
‫الِم ْ‬

‫‪Vacunar‬‬
‫‪Vacuna antivariolosa‬‬

‫‪La xeringa‬‬
‫‪Injecció subcutània‬‬
‫حقن تحت الجلد‬
‫‪Injecció intramuscular‬‬
‫ضل ّ‬
‫ي‬
‫ع َ‬
‫حقن َ‬
‫‪Injecció intravenosa‬‬
‫حقن َوِريد ّ‬
‫ي‬
‫‪Posar una injecció‬‬
‫حّق َ‬
‫ن‬
‫َ‬

‫‪125‬‬

ُ ‫ الْمرا‬Les malalties
‫ض‬
El càncer
Escorbut
Mal d'Alzheimer
Parkinson
Malalties internes
Coàgul cerebral
Diabetis
L'epilèpsia
Infecció urinària
Tuberculosi
Malaltia crònica
Malalties que s'encomanen
Ciàtica
Malalties incurables
Malaltia mental
Neurosi
El xarampió
Tètanus
La tuberculos
La Sida
L'úlcera
Malaltia hereditària
Malaltia endèmica

ُ‫سرطان‬
ّ ‫ال‬
‫سُقرُبوط‬
ْ ‫مرض إ‬
‫مرض الزيمر‬
‫مرض باركنسون‬
‫أمراض باطنّية‬
‫طة الّدماغّية‬
َ ‫جْل‬
َْ ‫ال‬
‫ي‬
ّ ‫ السّكر‬,‫مرض البول‬
ُ ‫صَر‬
‫ع‬
ّ ‫ال‬
‫بعدوى في الجهاز البولي‬

‫مرض الّتَد ّر ن‬
‫مرض دائم‬
‫أمراض سارية‬
‫عْرق الّنسا‬
ِ ‫مرض‬
‫صّية‬
ِ ‫أمراض الُمسَت‬
‫ي‬
ّ ‫مرض عقل‬
ّ ‫مرض عصب‬
‫ي‬
‫صَبة‬
ْ ‫ح‬
َ ‫ال‬
‫مرض الُكّزاز‬
ّ ‫ل الّرئو‬
‫ي‬
ّ‫س‬
ّ ‫ال‬
‫عة المْكَتسبة‬
َ ‫ص الَمنا‬
ِ ‫مرض َنْق‬
‫حة‬
َ ‫الُقْر‬
ّ ‫مرض ِوراث‬
‫ي‬
‫طن‬
ّ ‫مرض ُمَتَو‬

La medicina ‫ب‬
ّ ‫ط‬
ّ ‫ال‬
‫ضى‬
َ ‫جِة الَمْر‬
َ ‫ِمْهَنُة ُمَعاَل‬

L'antibiòtic
La infecció
La protecció, el preservatiu
El tractament

‫بالمضادات الحيوية‬.

‫الَعْدوى‬
‫الِوقاية‬
‫الِعلج‬
126

La cura, el guariment
Otorinolaringologia
Odontologia
Radiologia
Medecina genera
Oftalmologia
Podòleg
Dermatologia
Neurologia
Psiquiatria
Ginecologia
Pediatria
Metge, metgessa
Metge de guàrdia
Metge de capçalera

‫شفاء‬
ّ ‫ال‬
‫ب الذن و النف و الحنجرة‬
ّ ‫ط‬
‫سنان‬
ْ ‫ب ال‬
ّ ‫ط‬
‫ي‬
ّ ‫ب الشعاع‬
ّ ‫ط‬
ّ ‫ال‬
‫ب العاّم‬
ّ ‫الط‬
‫ب العيون‬
ّ ‫ط‬
‫ب القدام‬
ّ ‫ط‬
‫ب المراض الجلدّية‬
ّ ‫ط‬
‫ب المراض العصبّية‬
ّ ‫ط‬
‫ب أمراض الّنْفس‬
ّ ‫ط‬
‫ب الّنساء‬
ّ ‫ط‬
‫ب الطفال‬
ّ ‫ط‬
‫ طبيبة‬,‫طبيب‬
‫حراسة‬
ِ ‫طبيب ال‬
ّ ‫طبيب خا‬
‫ص‬

‫ اختصاص الطّباء‬Les especialitats mèdiques
Curar, guarir
El dentat
El dentista
La dent, les dents
Les dents de llet
Les dents fixes o permanents
Les dents postisses
La geniva, les genives
L’obturació d'una dent
La infecció
El fil dental
El flegmó
El fluor
Odontologia
El paladar
La piorrea
El queixal, els queixals
El queixal del seny
Radiologia

‫شِفي‬
ْ ‫شفى ـ َي‬
‫سنان‬
ْ ‫طْقُم ال‬
َ
‫ب السنان‬
ُ ‫طبي‬
‫سنان‬
ْ ‫نـأ‬
ّ‫س‬
ِ
‫حِليب‬
َ ‫ن ال‬
ُ ‫سنا‬
ْ‫أ‬
‫ن الّداِئَمة‬
ُ ‫سنا‬
ْ ‫َأ‬
‫صْنِعّية‬
َ ‫أسنان‬
‫ِلَثة‬
ّ ‫شو (س‬
‫ن‬
ْ‫ح‬
َ (
‫ل الَمِرض‬
ُ ‫إْنِتقا‬
ِ ‫سنا‬
‫ن‬
ْ‫ل‬
َ ‫طا‬
ُ ‫خْي‬
َ
ِ ‫التهاب السنا‬
‫ن‬
‫ِفْلور‬
‫سنان‬
ْ ‫ب ال‬
ّ ‫ط‬
ِ
‫حَنك‬
َ
‫ح السنان‬
ُ ‫َتَقّي‬
‫ضراس‬
ْ ‫ضْرس ـ أ‬
ِ
ِ ‫س الَعْق‬
‫ل‬
ُ ‫ضْر‬
ِ
ّ ‫ب الشعاع‬
‫ي‬
ّ ‫ط‬
ّ ‫ال‬
127

Raspall de les dents
Raspallar-se les dents
La tosca de les dents
Medecina general
Oftalmologia
Dermatologia
Neurologia
Psiquiatria
Ginecologia
Pediatria
Metge, metgessa
Anestesiar
L'anestèsia local
Cariar-se una dent
Càries
Curar, guarir

‫شُة السنان‬
َ ‫ُفْر‬
‫لسنان‬
َ ‫شا‬
َ ‫َفّر‬
‫ح السنان‬
ُ ‫َقَل‬
‫ب العاّم‬
ّ ‫الط‬
‫ب العيون‬
ّ ‫ط‬
‫ب المراض الجلدّية‬
ّ ‫ط‬
‫ب المراض العصبّية‬
ّ ‫ط‬
‫ب أمراض الّنْفس‬
ّ ‫ط‬
‫ب الّنساء‬
ّ ‫ط‬
ِ
‫ب الطفال‬
ّ ‫ط‬
‫ طبيبة‬,‫طبيب‬
(‫خّد َر‬
َ (‫فعل‬
ّ ‫ضِع‬
‫ي‬
ِ ‫خدير َمْو‬
ْ ‫َت‬
‫خُر‬
َ ‫خَر ـ َيْن‬
ِ ‫َن‬
‫خر ـ تسّوس‬
َ ‫َن‬
‫شِفي‬
ْ ‫شفى ـ َي‬

128

LES DENTS ‫السنان‬

El dentat
El dentista
La dent, les dents
Les dents de llet
Les dents fixes o permanents
Les dents postisses
La geniva, les genives
L'obturació d'una dent
L'obturació d'una dent
La infecció
El fil dental
El flegmó
El fluor
Otorinolaringologia
Odontologia
El paladar
La piorrea
El queixal, els queixals
El queixal del seny
Radiologia

Raspall de les dents
Raspallar-se les dents
La tosca de les dents
Medecina general

‫سنان‬
ْ ‫طْقُم ال‬
َ
‫ب السنان‬
ُ ‫طبي‬
َ
‫سنان‬
ْ ‫نـأ‬
ّ‫س‬
ِ
‫حِليب‬
َ ‫ن ال‬
ُ ‫سنا‬
ْ‫أ‬
‫ن الّداِئَمة‬
ُ ‫سنا‬
ْ ‫َأ‬
‫أسنان صنيعة‬
‫ِلَثة‬
ّ ‫شو (س‬
‫ن‬
ْ‫ح‬
َ (
‫حشا ـ يحشو‬
َ
‫انتقال الَمِرض‬
ِ ‫سنا‬
‫ن‬
ْ‫ل‬
َ ‫طا‬
ُ ‫خْي‬
َ
ِ ‫التهاب السنا‬
‫ن‬
‫ِفْلور‬
‫ب الذن و النف و الحنجرة‬
ّ ‫ط‬
‫سنان‬
ْ ‫ب ال‬
ّ ‫ط‬
ِ
‫حَنك‬
َ
‫ح السنان‬
ُ ‫َتَقّي‬
‫ضراس‬
ْ ‫ضْرس ـ أ‬
ِ
ِ ‫س الَعْق‬
‫ل‬
ُ ‫ضْر‬
ِ
‫ي‬
ّ ‫ب الشعاع‬
ّ ‫ط‬
ّ ‫ال‬

‫شُة السنان‬
َ ‫ُفْر‬
‫ش اَلسنان‬
َ ‫َفّر‬
‫ح السنان‬
ُ ‫َقَل‬
‫ب العاّم‬
ّ ‫الط‬
129

130

El cos humà ‫جسم النسان‬

El cos humà:






















Aparell digestiu
Regió pancreàtica i conductes biliars
Estructura de l’estómac
Estructura dental
Aparell respiratori
Faringe
Laringe: a) estructura b) tall longitudinal
Aparell excretor
Estructura del ronyó
Nefró
Aparell reproductor masculí
Testicle
Aparell reproductor femení
Ovari
Gàmetes: a) espermatozoide b) òvul
Glàndules endocrines
Cor
Artèries del cos humà
Venes del cos humà
Sistema limfàtic
Regions cefàliques
Secció de l’encèfal
Tall transversal de la medul·la espinal

131








Ossos del crani: a) cara lateral b) secció sagital
Regió toràcica: a) columna vertebral b) caixa toràcica c) vèrtebra
Cintura escapular i extremitat superior: a) cintura escapular b) extremitat superior c) ossos de la

Cintura pelviana i extremitat inferior: a) cintura pelviana b) extremitat inferior c) ossos del peu
Músculs del cap i del coll
Músculs del tronc: a) part anterior b) part posterior
Músculs de les extremitats: a) extremitat superior b) extremitat inferior
Secció de l’orella

. caròtida / carótida 2. crossa de l’aorta / cayado de la aorta 3. subclàvia / subclavia 4. pulmonar /
pulmonar 5. aorta descendent / aorta descendente 6. intercostal / intercostal 7. humeral / humeral 8.
tronc celíac / tronco celíaco 9. gàstrica / gástrica 10. esplènica / esplénica 11. mesentèrica superior /
mesentérica superior 12. ilíaca externa / ilíaca externa 13. femoral / femoral 14. poplítia / poplítea 15.
tibial anterior / tibial anterior 16. pèdia / pedia 17. tibial posterior / tibial posterior 18. ilíaca interna /
ilíaca interna 19. mesentèrica / mesentérica inferior 20. renal / renal 21. hepàtica / hepática 22.
coronària / coronaria 23. artèria de la mà / arteria de la mano 24. cubital / cubital 25. radial / radial
26. aorta ascendent / aorta ascendente 27. tronc braquiocefàlic / tronco braquiocefálico

132

. masseter / masetero 2. frontal / frontal 3. orbicular de les parpelles / orbicular de los párpados 4.
nasal / nasal 5. buccinador / bucinador 6. orbicular dels llavis / orbicular de los labios 7.
esternoclidomastoïdal / esternocleidomastoideo 8. trapezi / trapecio 9. escalè / escaleno 10. risori /
risorio 11. temporal / temporal
Estructura dental

1. esmalt / esmalte 2. dentina / dentina (marfil / marfil) 3. geniva / encía 4. polpa dentària / pulpa
dentaria 5. cement / cemento 6. vas sanguini i nervi / vaso sanguíneo y nervio 7. corona / corona 8. coll
/ cuello 9. arrel dental / raíz dental

133

134

135

Oftalmologia
L'ull

Pediatria
Dermatologia
Neurologia
Psiquiatria
Ginecologia
Pediatria
Metge, metgessa
Metge de guàrdia
Metge de capçalera

‫ب العيون‬
ّ ‫ط‬

‫ب القدام‬
ّ ‫ط‬
‫ب المراض الجلد ّية‬
ّ ‫ط‬
‫ب المراض العصبّية‬
ّ ‫ط‬
‫ب أمراض الّنْفس‬
ّ ‫ط‬
‫ب الّنساء‬
ّ ‫ط‬
ِ
‫ب الطفال‬
ّ ‫ط‬
‫ طبيبة‬,‫طبيب‬
‫حراسة‬
ِ ‫ب ال‬
ُ ‫طِبي‬
َ
‫حراسة‬
ِ ‫ب ال‬
ُ ‫طِبي‬
َ

136

‫أضواء التناسل‬Els òrgans sexuals

1. bufeta urinària / vejiga urinaria 2. matriu / matriz (úter / útero) 3. oviducte / oviducto (trompa de
Fal·lopi / trompa de Falopio) 4. ovari / ovario 5. vagina / vagina 6. llavi major / labio mayor 7. llavi
menor / labio menor 8. clítoris / clítoris

137

1. penis / pene 2. cos cavernós / cuerpo cavernoso 3. uretra / uretra 4. bufeta urinària / vejiga urinaria
5. pròstata / próstata 6. vesícula seminal / vesícusa seminal 7. conducte ejaculador / conducto
eyaculador 8. glàndula de Cowper / glándula de Cowper (glàndula bulbouretral / glándula
bulbouretral) 9. conducte deferent / conducto deferente 10. testicle / testículo

húmer / húmero 2. apòfisi acromial / apófisis acromion 3. omòplat / omóplato 4. clavícula / clavícula
5. estern (estèrnum) / esternón 6. radi / radio 7. cúbit / cúbito 8. carp / carpo 9. metacarp / metacarpo
10. falanges / falanges 11. escafoide / escafoides 12. trapezi / trapecio 13. trapezoide / trapezoide 14.
semilunar / semilunar 15. piramidal / piramidal 16. pisiforme / pisiforme 17. ganxut / ganchudo 18. os
gros / hueso grande. 19. metacarpià / metacarpiano 20. falange / falange 21. falangina / falangina 22.
falangeta / falangeta
Ossos del crani: a) cara lateral b) secció sagital

138

1. frontal / frontal 2. parietal / parietal 3. temporal / temporal 4. occipital / occipital 5. porció escatosa
/ porción escamosa 6. porció petrosa / porción petrosa 7. apòfisi mastoide / apófisis
Regió toràcica: a) columna vertebral b) caixa toràcica c) vèrtebra

139

1. regió cervical / región cervical 2. regió dorsal / región dorsal 3. regió lumbar / región lumbar 4.
regió sacra / región sacra 5. regió coccigeal / región coxígea 6. vèrtebra atles / vértebra atlas 7.
vèrtebra axis / vértebra axis 8. disc intervertebral / disco intervertebral 9. costella veritable / costilla
verdadera 10. costella falsa / costilla falsa 11. costella flotant / costilla flotante 12. mànec de l’estern /
mango del esternón 13. cos de l’estern / hoja del esternón 14. apòfisi xifoide / apófisis xifoides 15.
cartílag costal / cartílago costal 16. estern (estèrnum) / esternón 17. cos vertebral / cuerpo vertebral
18. apòfisi articular / apófisis articular 19. apòfisi transversa / apófisis transversa 20. apòfisi
espinosa / apófisis espinosa 21. arc vertebral / arco vertebral 22. orifici vertebral / orificio vertebral

mastoides 8. apòfisi estiloide / apófisis estiloides 9. apòfisi zigomàtica / apófisis cigomática 10.
maxil·lar inferior (mandíbula inferior) / maxilar inferior (mandíbula inferior) 11. pòmul / pómulo 12.
maxil·lar superior (mandíbula superior) / maxilar superior (mandíbula superior) 13. nasal / nasal 14.
lacrimal / lacrimal 15. arc superciliar / arco superciliar 16. esfenoide / esfenoides 17. palatí / palatino
18. vòmer / vómer 19. etmoide / etmoides
Cintura escapular i extremitat superior: a) cintura escapular b) extremitat superior c) ossos de la

140

1. húmer / húmero 2. apòfisi acromial / apófisis acromion 3. omòplat / omóplato 4. clavícula /
clavícula 5. estern (estèrnum) / esternón 6. radi / radio 7. cúbit / cúbito 8. carp / carpo 9. metacarp /
metacarpo 10. falanges / falanges 11. escafoide / escafoides 12. trapezi / trapecio 13. trapezoide /
trapezoide 14. semilunar / semilunar 15. piramidal / piramidal 16. pisiforme / pisiforme 17. ganxut /
ganchudo 18. os gros / hueso grande. 19. metacarpià / metacarpiano 20. falange / falange 21. falangina
/ falangina 22. falangeta / falangeta
Músculs del cap i del coll

141

1. masseter / masetero 2. frontal / frontal 3. orbicular de les parpelles / orbicular de los párpados 4.
nasal / nasal 5. buccinador / bucinador 6. orbicular dels llavis / orbicular de los labios 7.
esternoclidomastoïdal / esternocleidomastoideo 8. trapezi / trapecio 9. escalè / escaleno 10. risori /
risorio 11. temporal / temporal
Músculs del tronc: a) part anterior b) part posterior

1. pectoral major / pectoral mayor 2. serrat major / serrato mayor 3. oblic major de l’abdomen /
oblicuo mayor del abdomen 4. recte major de l’abdomen / recto mayor del abdomen 5. pectoral menor
/ pectoral menor 6. intercostal / intercostal 7. trapezi / trapecio 8. gran dorsal / gran dorsal 9. serrat
petit i superior / serrato pequeño superior 10. serrat petit i inferior / serrato pequeño inferior

142

Músculs de les extremitats: a) extremitat superior b) extremitat inferior

1. deltoide / deltoides 2. tríceps braquial / tríceps braquial 3. bíceps braquial / bíceps braquial 4.
pronador / pronador 5. supinador / supinador 6. palmar / palmar 7. flexor dels dits de la mà / flexor
de los dedos de la mano 8. extensor dels dits de la mà / extensor de los dedos de la mano 9. sartori /
sartorio 10. quàdriceps crural / cuádriceps crural 11. tendó rotular / tendón rotuliano 12. tibial
anterior / tibial anterior 13. bessó / gemelo 14. extensor dels dits / extensor de los dedos 15. gluti /
glúteo 16. semitendinós / semitendinoso 17. bíceps crural / bíceps crural 18. semimembranós /
semimembranoso 19. tendó d’Aquil·les / tendón de Aquiles 20. flexor dels dits / flexor de los dedos

143

1. pavelló auricular / pabellón auricular 2. conducte auditiu extern / conducto auditivo externo 3.
timpà / tímpano 4. trompa d’Eustaqui / trompa de Eustaquio 5. cargol (còclea) / caracol 6. nervi
auditiu / nervio auditivo 7. finestra rodona / ventana redonda 8. finestra oval / ventana oval 9. utricle /
utrículo 10. canals semicirculars / canales semicirculares 11. estrep / estribo 12. enclusa / yunque 13.
martell / martillo 14. orella externa / oído externo 15. orella mitjana / oído medio 16. orella interna /
oído intern

Esquema de l’ull

1. parpella / párpado 2. pestanya / pestaña 3. membrana conjuntiva / membrana conjuntiva 4. còrnia /
córnea 5. humor aquós / humor acuoso 6. pupil·la / pupila 7. iris / iris 8. cristal·lí / cristalino 9. humor
vitri / humor vítreo 10. nervi òptic / nervio óptico 11. punt cec / punto ciego 12. fòvea / fóvea 13. retina
/ retina 14. coroide / coroides 15. escleròtica / esclerótica

144

vena cava superior / vena cava superior 2. artèria aorta / arteria aorta 3. artèria pulmonar / arteria .1
pulmonar 4. vena pulmonar / vena pulmonar 5. aurícula esquerra / aurícula izquierda 6. vàlvula
sigmoide / válvula sigmoidea 7. vàlvula mitral / válvula mitral 8. ventricle esquerre / ventrículo
izquierdo 9. vena cava inferior / vena cava inferior 10. ventricle dret / ventrículo derecho 11. vàlvula
tricúspide / válvula tricúspide 12. aurícula dreta / aurícula derecha

145

Aparell respiratori

‫جهاز التنفس‬

1. fossa nasal / fosa nasal 2. faringe / faringe 3. laringe / laringe 4. esòfag / esófago 5. tràquea /
tráquea 6. hili pulmonar / hilio pulmonar 7. bronqui / bronquio 8. bronquíol / bronquiolo / 9. pulmó /
pulmó

Estructura dental

1. esmalt / esmalte 2. dentina / dentina (marfil / marfil) 3. geniva / encía 4. polpa dentària / pulpa
dentaria 5. cement / cemento 6. vas sanguini i nervi / vaso sanguíneo y nervio 7. corona / corona 8. coll
/ cuello 9. arrel dental / raíz dental

146

Aparell digestiu ‫الجهاز الهضمي‬

1. boca / boca 2. glàndula paròtida / glándula parótida 3. glàndula sublingual / glándula sublingual 4.
glàndula submaxil·lar / glándula submaxilar 5. faringe / faringe 6. esòfag / esófago 7. estómac /
estómago 8. fetge / hígado 9. pàncrees /pancreas 10. duodè / duodeno 11. jejú / yeyuno 12. ili (ílium) /
ileon 13. còlon ascendent / colon ascendente 14. còlon transvers / colon transverso 15. còlon
descendent / colon descendente 16. cec / ciego 17. apèndix vermiforme / apéndice vermiforme 18. recte
/ recto 19. anus / ano 10-12 intestí prim / intestino delgado 13-18. intestí gros / intestino grueso

147

Aparell respiratori ‫جهاز التنفس‬

1. fossa nasal / fosa nasal 2. faringe / faringe 3. laringe / laringe 4. esòfag / esófago 5. tràquea /
tráquea 6. hili pulmonar / hilio pulmonar 7. bronqui / bronquio 8. bronquíol / bronquiolo / 9. pulmó /
pulmó

148

‫ النبات‬La planta

149

‫ي الّنامي ل يملك فراق َمْنشئه ويعيش بجذور ممتّدة في الرض َأو في الماء‪ ،‬و‪ -‬ما‬
‫حّ‬
‫ت(‪ :‬ال َ‬
‫)الّنَبا ُ‬
‫أخرجته الرض من شجر ونحوه‬
‫حبوب اللقاح‬

‫ورقة عاِبَلة‬
‫ورقة داِئَمة‬
‫جذر‬

‫صنُ‬
‫الُغ ْ‬
‫حبوب‬
‫ُبُذور‪ُ ,‬‬
‫ق الّنبات‬
‫سا ُ‬
‫الثمُر‬
‫الثمار الحمضّية‬
‫َ َبَذر‬
‫عَم‬
‫َبْر َ‬
‫َنَب َ‬
‫ت‬
‫ت‬
‫َنْب ٌ‬
‫عم‬
‫َتَبْر ُ‬
‫طِعيم‬
‫شْتَلة ‪َ ,‬ت ْ‬
‫?الفسيلة ‪ِ ,‬‬
‫غة (ج) َأْبواغ‬
‫َبْو َ‬

‫‪150‬‬

‫‪El pol·len‬‬
‫‪La fulla perenne‬‬
‫‪La fulla caduca‬‬
‫‪L'arrel‬‬

‫‪La branca‬‬
‫‪La llavor‬‬
‫‪La tija‬‬
‫‪El fruit‬‬
‫‪Els cítrics‬‬
‫‪Sembrar‬‬
‫‪Germinar‬‬
‫‪Créixer‬‬
‫‪Germinació‬‬
‫‪Gemmació‬‬
‫‪Esqueix, empelt‬‬
‫‪Espora, espores‬‬

Vocabulari de Tecnologia ‫جيا‬
ِ ‫ُمفردات ِتْكُنوُلو‬

La balança
ُ ‫الِميزا‬
‫ن‬
La brúixola
‫صلة‬
َ ‫ك أو َبْو‬
ّ‫ح‬
ُ
La bàscula
‫ألقبان‬
L’enclusa
‫ن‬
ُ ‫سَندا‬
َ ‫ال‬
La ferreteria
‫الُدكّان الحدائد‬
El torn
‫طة‬
َ ‫خَر‬
ْ ‫الِم‬
El laboratori
‫خَتَبُر‬
ْ ‫الُم‬
El clau
‫سماُر‬
ْ ‫الِم‬
El cargol
‫ي‬
ّ‫ع‬
ِ ‫الُبْر‬
La bombeta elèctrica ‫ي‬
ّ ‫ح الَكْهربائ‬
ُ ‫صبا‬
ْ ‫الم‬
El martell
‫طَرَقة‬
ْ ‫الِم‬
La tisora
ُ ‫الِمَق‬
‫ص‬
La serra
‫الِمْنشاُر‬
El tornavís
ّ‫غ‬
‫ي‬
ِ ‫ك ُبْر‬
ّ ‫ِمَف‬
El destral
‫فْأس حد يد‬
La llima
‫الِمْبَرُد‬
Les tenaces
ُ ‫الكلبتا‬
‫ن‬
Les alicates
‫شة‬
َ ‫الَكّما‬
La palanca
‫راِفَعُة الْثقال‬
La pala
‫جَرَفة‬
ْ ‫الِم‬
La proveta
‫خِتبار‬
ْ ‫ُأْنُبوب إ‬
El pic
ُ ‫الِمْع‬
‫ل‬
La politja
‫الَبَكَرة‬
La paleta
‫ ِمْغَد ف‬, ‫المالج‬
El cable
‫سْلك‬
ِ ‫ال‬
La brotxa
‫ُفْرشاة‬
La cola
ُ‫ص‬
‫ق‬
ْ ‫الَل‬
La clau anglesa
ّ ‫ح إنكليز‬
‫ي‬
ٌ ‫ِمْفتا‬
La rasqueta
‫جَرد‬
ْ ‫ َم‬, ‫المكشط‬
L'escala
‫سّلم‬
ُ ‫ال‬
La femella
‫صُموَلة‬
َ ‫ال‬
La volandera
‫ َفْلَكة‬,‫ َوْرَدة‬, ‫حْلَقة َمْعِد ن‬
َ
La capsa de les ferramentes‫صْنُدوق الدوات‬
ُ
El regle
‫طَرة‬
َ‫س‬
ْ ‫الِم‬

151

El regle graduat
‫طَرة بالرقام‬
َ‫س‬
ْ ‫ِم‬
El regle de càlcul
‫حساب‬
ِ ‫طَرة ال‬
َ‫س‬
ْ ‫ِم‬
L'escaire
‫ ُمَثّلث لْلرسم‬, ‫ ُكوس‬, ‫جار‬
ّ ‫زاوية الّن‬
El cartabó
ّ ‫مثّلث للرسم الَهْنَدس‬
‫ي‬
El compàs
‫ ِبْركار‬, ‫جل‬
َ ‫َبْر‬
Caixa de velocitats ‫ق الّتروس‬
ُ ‫صندو‬
ُ
Caixa d'engranatges ‫سّننات‬
َ ‫صندوقُ ُم‬
ُ
Caixa de distribució
‫ق المفاتيح‬
ُ ‫صندو‬
ُ
Caixa del diferencial
‫ق الّتْوِزيع‬
ُ ‫صندو‬
ُ
El corrent elèctric
El corrent continu
Corrent de baixa freqüència
Corrent portador
Corrent oscil·lador
Corrent altern
Corrent induït
Corrent negatiu
Corrent derivat
Corrent d'alta tensió
Corrent continu
Corrents elèctrics oposats

‫الّتّيار‬
‫شر‬
ِ ‫تّيار ُمبا‬
‫تّيار بطيء الّتَرّد د‬
‫َتّيار حامل‬
‫تّيار ُمَتَذْبِذ ب‬
‫َتّيار ُمَتَرّد د‬
‫ي‬
ّ ‫تّيار ذات‬
ّ ‫سْلب‬
‫ي‬
َ ‫تّيار‬
ّ ‫شَت‬
‫ق‬
ْ ‫َتّيار ُم‬
‫جْهد‬
َ ‫ي ال‬
ّ ‫تّيار عال‬
‫صل‬
ِ ‫َتّيار ُمَتوا‬
‫تّياران متدبران‬

El fusible
El fil d'aram aïllant
La resistència
El fil elèctric
Antena
Conductor elèctric

ّ ‫سْلكا لنصهار الواق‬
‫ي‬
ِ
‫سلك َمْعُزول‬
‫سلك ُمقاِوم‬
ّ ‫سلك كهربائ‬
‫ي‬
‫ي‬
ّ ‫سلك َهوائ‬
‫صل‬
ّ ‫سلك ُمَو‬

Connexió, circuit elèctric
Presa de terra
Connexió en bateria
Connexió en paral·lel
Connexió en sèrie
Endoll elèctric
Capacitat elèctrica
Amplitud d'ona
La freqüència

‫صيل‬
ِ ‫َتوا‬
‫َتواصيا لرض‬
‫عف‬
ُ ‫تواصيل الّتضا‬
ّ ‫َتواصيل الّتواز‬
‫ي‬
ّ ‫َتواصيل الّتوال‬
‫ي‬
‫صَلة‬
ْ ‫الُو‬
‫سَعة كهرابئّية‬
َ
‫جة‬
َ ‫سَعة الَمْو‬
َ
‫سعة الّذْبَذَبة‬

152

1. Xerrac de costella

10. Regle

2. Xerrac

11. Alicate

3. Clau anglesa

12. Tenalles

4. Serra d´arc

13. Barrena

5. Escofina

14. Martell

6. Llima

15. Tisores

7. Carda

16. Tornavisos

8. Clau fixa

17. Gat o sergant

9. Escaire

18. Granera

153

154

‫‪El motor‬‬

‫حّر ُ‬
‫ك‬
‫الُم َ‬

‫شاعُر ُمحّركًا للعّواطف دافعًا لها‪ :- .‬كل جهاز ُيْعطي الحركة في‬
‫سكون؛ ل َيزاُل ال ّ‬
‫حّيا عن ال ّ‬
‫شيئًا أو َ‬
‫كل ما ُيخِرج َ‬
‫‪.‬آلة من اللت؛ عندما بدأت محّركات الطائرة تعمل استسلم الّراكب إلى القدار‪ /‬القوة المحركة‪ ،‬هي القوة الدافعة‬

‫سطوانتين‬
‫ُمحّرك ُأ ْ‬
‫ُمحّرك ُبخار ّ‬
‫ي‬
‫ُمحّرك بنزين‬
‫ُمحرك ذ و الحتراق الّداخل ّ‬
‫ي‬
‫ُمحّرك الّدزيل‬
‫شمار‬
‫ي الِم ْ‬
‫ُمحّرك ُرباع ّ‬
‫ُمحّرك النفجار‬
‫ُمحّرك كهربائ ّ‬
‫ي‬
‫ُمحّرك َنّفات‬
‫كربوراتور أو العّباق‬
‫صِريف‬
‫ب الّت ْ‬
‫ُأْنُبو ُ‬
‫شِتَعال‬
‫لْ‬
‫شْمَعُةا ِ‬
‫َ‬
‫ي‬
‫ُمَوّلد كهربائ ّ‬
‫حة‬
‫ِمْرَو َ‬
‫خُة الوقود‬
‫ضّ‬
‫ِم َ‬
‫خذ الَهواء‬
‫مْأ َ‬
‫موّزع الكهرباء‬
‫سب‬
‫ُموّلد الّتّيار الُمَتنا ِ‬
‫خة هواء‬
‫ضّ‬
‫ِم َ‬
‫خة جاذبة‬
‫ضّ‬
‫ِم َ‬
‫خة دافعة‬
‫ضّ‬
‫ِم َ‬

‫‪155‬‬

‫‪Motor de dos cilindres‬‬
‫‪Motor de vapor‬‬
‫‪Motor de benzina‬‬
‫‪Motor de combustió‬‬
‫‪Motor Dièsel‬‬
‫‪Motor de quatre temps‬‬
‫‪Motor d'explosió‬‬
‫‪Motor elèctric‬‬
‫‪Motor a reacció‬‬
‫‪El carburador‬‬
‫‪El tub de transformació‬‬
‫‪La bugia‬‬
‫‪La dinamo‬‬
‫‪El ventilador‬‬
‫‪La bomba de combustió‬‬
‫‪La pressa d'aire‬‬
‫‪El distribuïdor elèctric‬‬
‫‪L'alternador‬‬
‫‪La bomba d'aire‬‬
‫‪Bomba aspirant‬‬
‫‪Bomba expirant‬‬

Vocabulari de Música

‫مفردات موسيقى شائعة‬

‫عْلُم الموسيقى هو علم ُيْبحث فيه عن‬
ِ /‫ب‬
ِ ‫طر‬
ّ ‫ف على آلت ال‬
ِ ‫لفظ ُيطلق على ُفنون العز‬
‫صْول النغم من حيث الئتلف أو التنافر وأحوال الزمنة المتخّللة بينها ليعلم كيف‬
ُ ‫أ‬
‫يؤّلف اللحن؛‬
La música és l’art que es manifesta en l’organització dels sons i els silencis en el temps.
És l’art de la generació, manipulació i combinació –en simultaneïtat o en successió—
dels sons, produïts per veus humanes o per instruments, a la recerca de la bellesa formal
i/o de l’expressió d’emocions, o de complir certes funcions, i produint missatges dotats
.d’unitat, continuïtat i coherència

Escoltar
Escriure
Entonar
El clarinet
Copiar
La guitarra
La melodia
Metrònom
Pentagrama
Bemoll
El piano
El piano de cua
Sostingut
El violí
El violinista

‫أستمع‬
َ ‫َكَت‬
‫ب‬
‫حن و نّغم‬
ّ‫ل‬
‫المْزماُر‬
‫نسخ‬
‫القيثارة‬
ٌ ‫ن و إيقا‬
‫ع‬
ٌ ‫لح‬
‫موّقتة الموسيقى‬
ّ ‫َمْد ّرج مؤسيق‬
‫ي‬
‫خْفض‬
َ ‫علَمة ال‬
َ
‫البياُنو‬
‫شْكل‬
ّ ‫بيانو كبير ُمثّلث ال‬
‫علمة الَمرفوع‬
‫جة‬
َ ‫ن و َكَمْن‬
ٌ ‫َكما‬
‫ف على الّكمان‬
ّ ‫عاز‬
156

El violoncel
‫جهير‬
َ ‫ن ال‬
ُ ‫َكما‬
Clau
‫علَمة موسيقّية‬
َ
Banda de música
‫ِفْرَقة ُموسيقّية‬
Orquestra
‫ُأركسترا‬
Música popular
‫شْعبّية‬
َ ‫ُموسيقى‬
Música pop o lleugera
‫موسيقى الُبوب‬
Música de Jazz
‫ُموسيقى الجاز‬
Música de cambra
‫ُموسيقى‬
Música de fons
‫خْلِفّية‬
َ ‫ُموسيقى‬
Música ballable
‫ُموسيقى راقصة‬
Música ambiental
‫ُموسيقى مركزّية‬
Música Rock
‫ُموسيقى اّلروك‬
Els instruments musicals
‫آلت ُموسيقّية‬
Els instruments de vent
‫ي‬
ّ ‫ي هوائ‬
ّ ‫آلة الُموسيق‬
Els instruments de corda
‫ي َوَتِرّية‬
ّ ‫آلة الُموسيق‬
Els instruments de percussió
‫آلة اليقاع‬
La sardana
‫شْعبّية قطالنّية‬
َ ‫سم َرْقصة‬
ْ‫إ‬
Música estereofònica
Música simfònica
Tenor
Música vocal
Música clàssica

‫ُموسيقى ستريوفونّية‬
‫ُموسيقى سمفونّية‬
‫صّداح في الُموسيَقى‬
ّ ‫ال‬
‫غنائّية‬
ِ ‫ُموسيقى‬
‫ُموسيقى كلسيكّية‬

Alguns signes i conceptes musicals importants ‫أهّم العلمات الموسيقّية‬
El calderó
‫علَمة َوْقف‬
َ
La corxera
‫سن‬
ّ ‫ذات ال‬
La fusa
‫سنان‬
ْ ‫ثلثّية ال‬
La blanca
‫علَمة بيضاء‬
َ
La negra
‫علمة سوداء‬
َ
El silenci
‫صْمت‬
َ ‫ال‬
El to
‫صْوت‬
ّ ‫َمقاُم ال‬
La intensitat
‫صْوت‬
ّ ‫شّدُة ال‬
ِ
El timbre ‫شعار للدللة د رجات الشرف‬
ّ ‫علَمة ُتوضع فوق ال‬
َ
So greu
‫خفيض‬
َ ‫صْوت‬
َ
So agut
‫صْوت حاّد‬
َ
El compàs
ُ ‫اليقا‬
‫ع‬
El ritme
‫إيقاع‬
El compositor
‫حن‬
ّ ‫ي أو ُمل‬
ّ ‫ُمؤّلف ُموسيق‬
Interval
‫د رجة ُموسيقّية‬
L'entonació
ُ ‫حي‬
‫ن‬
ِ ‫الَتْل‬
157

L'òpera
La cançó

‫حَنة‬
ّ ‫ُمَل‬
‫غنية‬
ْ‫ل‬
ُ‫ا‬

El pentagrama
El pentagrama és una pauta formada por cinc línies horitzontals, paral·leles
equidistants entre si, sobre les quals s´escriuen els signes que serveixen per a escriure la
música occidental. Les distàncies compreses entre les línies són els espais. Les línies i
espais es compten d´abaix a dalt. La posició de la nota sobre una de les línies o un dels
espais, indica l'alçada i el nom del so a executar.

Rodona

Blanca

Negra

Corxera

Semicorxera

158

159

ELS ANIMALS SALVATGES ‫شُة‬
َ ‫ح‬
ّ ‫ت الُمَتَو‬
ُ ‫حَيوانا‬
َ ‫ال‬

160

161

162

163

‫‪Lleó‬‬
‫‪Lleona‬‬

‫أسد‬
‫َلُبَؤةٌ‬

‫‪Puma‬‬

‫جَب ِ‬
‫ل‬
‫سْبعُ ال َ‬
‫َ‬
‫شوارب‪ ,‬أشناب‬

‫لبد السد‬

‫‪Bigotis‬‬

‫‪Crinera, cabellera‬‬

‫خلب ج مخالب‬
‫ُبْرٌثن ج براثن ‪ِ -‬م ْ‬

‫‪Les urpes‬‬

‫طومُ ج الخراطيم‪La trompa‬‬
‫خر ُ‬
‫ال ُ‬
‫‪Ullal‬‬
‫ناب ج أينيب‬

‫‪164‬‬

La pota

La cua

ٌ‫ج‬
‫ل‬
ْ ‫ِر‬

‫َذَنب‬

‫َذْيل‬

La banya

‫َقْرن ج قرون‬

La peüngla

‫ظْلف ج أظلف‬

La bossa o marsupi

La gepa

‫جراب‬
ِ

‫سِنَمة‬
ْ ‫سَنم ج َأ‬
َ

Elefant

ُ ‫الِفي‬
‫ل‬

Camell

‫ إْبل‬,‫ل‬
ٌ ‫جَم‬
َ

165

Dromedari

‫ هجين‬,‫سنام‬
ّ ‫حيد ال‬
ِ ‫جَمل و‬
َ

Búfal

ُ ‫الجاُمو‬
‫س‬

Cérvol

‫َأّيل‬

Cangur

‫كنغر‬

La coberta, la closca

El tigre

Lleopard

‫شرة‬
ْ ‫ ِق‬, ‫ ِدْرع‬,‫َذْبل‬

‫طط‬
ّ ‫ِنْمُر ُمخ‬

‫ِنْمٌر‬

166

‫ِنْمٌر أمريكا‬
‫نمر الحبشة ‪ ,‬نمر الهند‬

‫كركدنّ‬

‫‪Pantera‬‬

‫زرافة‬
‫فرس البحر‬

‫‪Girafa‬‬
‫‪Hipopòtam‬‬

‫وحيد القرن‬

‫‪Rinoceront‬‬

‫ح‬
‫ِقْرد ِمْزوا ٌ‬
‫شمبانزي‬
‫غوِري ّ‬
‫ل‬
‫ُ‬
‫ب‬
‫ُد ّ‬
‫حِر‬
‫ب الَب ْ‬
‫د ّ‬
‫ب أسمر‬
‫د ّ‬
‫ب أبيض‬
‫د ّ‬
‫َثْعَل ٌ‬
‫ب‬
‫ب‬
‫ِذ ْئ ٌ‬
‫ظْبي‬
‫َ‬
‫ناب (ج) أْنياب‬
‫حماُر الّزْرِد‬
‫ِ‬

‫‪167‬‬

‫‪Jaguar‬‬

‫‪Mandril‬‬
‫‪Ximpanzé‬‬
‫‪Goril·la‬‬
‫‪Ós‬‬
‫‪Ós marí‬‬
‫‪Ós bru‬‬
‫‪Ós polar‬‬
‫‪Guineu‬‬
‫‪Llop‬‬
‫‪Antílop‬‬
‫‪Ullal‬‬
‫‪Zebra‬‬

‫كيف تأكل الحيوانات‬
ELS HÀBITS ALIMENTARIS DELS ANIMALS
Els animals herbívors
‫الحيوانات العاشبة‬
Els animals carnívors‫حِمّيات‬
ْ ‫الّل‬
Els animals omnívors ‫ل الشياء‬
ّ ‫الحيوانات التي تاكل ك‬
Els animals domèstics
Els animals amfibis
Els animals remugants
Els animals mamífers
Els animals vertebrats
Els animals invertebrats
Els animals de presa
Els crustacis
Els rosegadors
Els microorganismes
Els espermatozoides

‫حيوانات َأْهِلّية‬
‫حيوانات َبْرماِئّية‬
‫جَتّرة‬
ْ ‫حيوانات ُم‬
‫حيوانات َثْديّية‬
‫حيوانات ذات َفقار‬
‫حيوانات ل فقرّية‬
‫حيوانات ُمْفَتِرس‬
‫شِرّية‬
ْ ‫حيوانات الِق‬
‫ضمة‬
ِ ‫حيوانات القا‬
‫حيوانات ُنقاِئّية‬
‫حيوانات َمَنِوّية‬

168

MOTS PER A DESIGNAR ELS ANIMALS
Salvatge
Bèstia
Monstre

ٌ ‫ح‬
‫ش‬
ّ ‫ُمَتَو‬
‫داّبة‬
‫َبِهيَمٌة‬

ELS RÈPTILS ‫حافات‬
ّ ‫الّز‬

La serp

‫الحّية‬

La sargantana

‫عظاءة صغيرة‬
ِ

El caiman

ّ ‫تمساح أمريك‬
‫ي‬

El cocodril

ُ ‫سا‬
‫ح‬
َ ‫الِتْم‬

L'escurçó

‫َأْفَعى‬

La cobra

ّ‫ص‬
‫ل‬
ّ ‫َأْفَعى ال‬

169

Animals petits

L'esquirol

ُ ‫سْنجا‬
‫ب‬
ِ ‫ال‬

L'eriçó
ُ‫الُقْنُفذ‬
El ratolí
‫الَفْأَرة‬
El talp
‫ فأرة‬, ‫خْلد‬
ُ
El gripau
‫جوم‬
ُ ‫الُعْل‬
La granota
ُ ‫ضْفَد‬
‫ع‬
َ ‫ال‬
El cuc
‫الُد وَدة‬
El llimac
‫الَبّزاَقة‬
El cargol
‫حَلُزون‬
َ ‫ال‬
L'aranya
‫الَعْنَكُبوت‬
La teranyina
‫ج العنكبوت‬
ُ ‫سي‬
ِ ‫َن‬
L'escorpí
‫الَعْقَرب‬
El cuc de terra
‫دودُة الرض‬
El cuc solitari
‫شريط ـ دودة الوحيد‬
ّ ‫دودة ال‬
El cuc de la seda
‫ دودة الَقّز‬-‫حرير‬
َ ‫دودة ال‬

170

171

ELS INSECTES ‫ت‬
ُ ‫شَرا‬
َ ‫ح‬
َ ‫ال‬
La mosca
‫الُذباَبة‬
La puça
‫غوث‬
ُ ‫الُبْر‬
L’escarabat
‫جْعل‬
ُ ‫ال‬
La marieta
‫سوَقة‬
ُ‫ع‬
ْ ‫الُد‬
El mosquit
‫ضة‬
َ ‫الَبُعو‬
L'abella
‫الّنحلة‬
La vespa
‫الُزْنُبور‬
La formiga
‫الَنْمَلة‬
El formiguer
‫جْرُثوَمُة الّنْمل‬
ُ
La llagosta
‫جْنُدب‬
ُ , ‫جّرادة‬
َ
El grill
‫صُر‬
ُ ‫صْر‬
ُ ‫ال‬
La papallona
‫شة‬
َ ‫َفرا‬
La cuca de llum‫حب‬
ِ ‫حَبا‬
ُ , ‫عة‬
َ ‫َيرا‬
L’escarabat de cuina
‫الصرصر‬
El tàvec
‫ ذبابة قاِرض‬,‫ُذ بابة الخيل‬
El rusc
‫خلّية نحل‬
La bresca
‫سل‬
َ ‫ص الَع‬
ُ ‫ُقُْر‬
La crisàlide
‫الخاِد َرة‬
La larva
‫الَيَرَقة‬
L'eruga
‫اليسر وع‬
El cuc
‫الُدوَد ة‬

172

ELS ANIMALS DOMÈSTICS‫الحيوانات الليفة‬

173

El gat
El gos
La gossa
El conill
La tortuga

El periquito
El papagai
El peix de colors

ّ ‫الِق‬
‫ط‬
‫َكْلب‬

‫الكلب‬
ُ ‫الْرَن‬
‫ب‬
‫حفاة‬
َ ‫سْل‬
ُ ‫ال‬

‫الُدّر ة‬
‫البّبغاء‬
‫سمك ُمَلّون‬

174

SOROLLS D'ANIMALS ‫ت الحيوانات‬
ُ ‫صوا‬
ْ ‫َأ‬
Bordar
َ ‫َنَب‬
‫ح‬
Grunyir
‫قبع‬
Udolar
‫عوى‬
Miolar
‫ماء‬
Roncar
‫ هد ر‬-‫ هّر‬-‫خرفر‬
Renillar
‫صهل‬
Bramar
‫َنِهق‬
Braolar, bramular
‫خاَر‬
Belar, Begallar
‫َثغا‬
Raucar ( la granota ) ّ‫َنق‬

ELS OCELLS

La cua
La ploma
L'ala
El bec
La garra, les urpes
El voltor
La gàbia
El tord
La coloma

‫طُيوُر‬
ّ ‫ال‬

ُ‫الّذَنب‬
‫شة‬
َ ‫الّري‬
ُ ‫الجنا‬
‫ح‬
‫الِمْنقاُر‬
‫ ُبُثن‬- ‫مخلب‬
‫الّنسر‬
ُ ‫الَقَف‬
‫ص‬
‫سَمَنة‬
ُ ‫ال‬
‫حماَمة‬
َ ‫ال‬
175

L’oreneta
El picot
L'estornell
El pardal
El corb
L'alosa
El cucut
El corb
L'estruç
La gavina
La guatlla
La perdiu
El rossinyol
El pel·licà
La cigonya
El cigne
El flamenc
L'agró
La gavina
El pingüí
El falcó
L'àliga
L'òliba, el mussol

‫سُنوُنو‬
ُ ‫ال‬
‫الَنقار‬
‫ُزرُزور‬
ّ ‫الُد و ِر‬
‫ي‬
‫الُغراب‬
‫الُقّبَرة‬
‫الُهْدُهد‬
ُ ‫الُغرا‬
‫ب‬
‫الَنعام‬
‫الّنْوَرسة‬
‫سماَنى‬
ُ ‫ال‬
‫جل‬
َ‫ح‬
ِ ‫ال‬
‫الُبْلُبل‬
‫جَعة‬
ّ ‫الَب‬
‫لقلق‬
ّ ‫ إوّز عراق‬-‫تّم‬
‫ي‬
ّ ‫فلمنك‬
‫ي‬
‫شون‬
ُ ‫َبَل‬
‫ج الماء‬
ُ ‫زّم‬
‫طريق‬
ْ ‫الِب‬
‫الصقر‬
‫الُعقاب‬
‫صخر‬
ّ ‫ أّم ال‬,‫ َبْعَمة‬, ‫هامة‬

176

177

‫ت ‪ELS CRUSTACIS I ELS MOLUSCOS‬‬
‫شِرّيا ُ‬
‫الِق ْ‬

‫ي صالح للكل من الّزخوّيات‬
‫ل حيوان بحر ّ‬
‫كّ‬
‫بلح البحر‪ُ -‬توْتيا‬

‫‪El marisc‬‬
‫‪Els musclos‬‬

‫‪El pop‬‬
‫طبوط‬
‫خُ‬
‫‪ُ‬أ ْ‬
‫ِمحار‪L'ostra‬‬
‫حر‪La gamba‬‬
‫غوث الَب ْ‬
‫ُبر ُ‬
‫‪La gambeta‬‬
‫ي أو الُقَرْيِد س أو برغوث البحر‬
‫جْمَبِر ّ‬
‫أسم نوع صغير من ال َ‬

‫حّبار‬
‫َ‬

‫‪Calamar‬‬
‫‪ -‬كلما ريا‬

‫‪178‬‬

179

‫جاُر ‪ELS ARBRES‬‬
‫شَ‬
‫اَل ْ‬

‫‪La branca‬‬
‫الُغصن‬
‫‪La fulla‬‬
‫الورقة‬
‫‪El tronc‬‬
‫الساق‬
‫‪L'arrel‬‬
‫جْذ ر‬
‫ال ُ‬
‫‪L'aglà‬‬
‫الَبّلوط‬
‫‪L'ametller‬‬
‫شجرة اللوز‬
‫شجرة الخروب ‪El garrofer‬‬
‫‪La pinya‬‬
‫صَنْوَبُر‬
‫ُكوُز ال ّ‬
‫‪El roure‬‬
‫سْنديان ُمَزّند‬
‫ِ‬
‫زان (معروف –شائع‪El faig‬‬
‫‪L'om‬‬
‫شجرة الَب ّ‬
‫ق‬
‫‪El freixe‬‬
‫لسان العصفور‬
‫َتّنوب‪L'avet‬‬
‫صَنْوَبر‪El pi‬‬
‫ال ّ‬
‫‪El cedre‬‬
‫َأْرٌز‬
‫‪El desmai‬‬
‫صْفصاَفة‬
‫ال ّ‬
‫شجرة الّتين‪La figuera‬‬
‫الّنخلة‪La palmera‬‬
‫شجرة الّزيتون‪L'olivera‬‬
‫‪Llimonera‬‬
‫شجرة الليُمون‬
‫شجرة الّتّفاح‪Pomera‬‬
‫شجرة البرتقال‪Taronger‬‬
‫‪El xiprer‬‬
‫السورة‬

‫‪180‬‬

181

‫‪VOCABULARI BÀSIC D'EDUCACIÓ FÍSICA‬‬

‫ضة‬
‫ت الّريا َ‬
‫ُمْفَردا ُ‬

‫‪En el seu sentit més ampli, l'esport és qualsevol joc o activitat de lleure, basada en un‬‬
‫‪reglament estricte i que procura de millorar el benestar físic i mental de l'ésser humà.‬‬

‫الرياضة‪ ،‬عبارة عن مجهود جسدي عادي أو مهارة تمارس بموجب قواعد متفق عليها‬
‫بهدف الترفيه‪ ،‬المنافسة‪ ،‬المتعة‪ ،‬التميز‪ ،‬أو تطوير المهارات‪ ،‬واختلف الهداف‪،‬‬
‫اجتماعها أو انفرادها يميز الرياضات بالضافة إلى ما يضيفه اللعبون أو الفرق من‬
‫تأثير على رياضاتهم‪‬‬
‫‪La pilota‬‬
‫الُكَرةُ‬
‫‪El frontennis‬‬
‫سكواش‬
‫كرُة ال ْ‬
‫‪El bàsquet‬‬
‫سّلة‬
‫ُكرةُ ال ّ‬
‫‪El voleibol‬‬
‫شبكة‬
‫كرُة ال ّ‬
‫‪El tennis‬‬
‫ضَرب‬
‫كرُة الِم ْ‬
‫‪Tennis de taula‬‬
‫طاوَلة‬
‫كرُة ال ّ‬
‫‪El Rugbi‬‬
‫طيَلة‬
‫سَت ِ‬
‫ُكَرُة الُم ْ‬
‫‪El futbol‬‬
‫كرُة الَقَدم‬
‫‪El beisbol‬‬
‫عَدة‬
‫كرةُ القا ِ‬
‫‪El waterpolo‬‬
‫كرةُ الماء‬
‫‪L'handbol‬‬
‫كرُة الَيد‬
‫‪Els Jocs Olímpics‬‬
‫اللعاب الولمبّية‬
‫‪L'esgrima‬‬

‫‪182‬‬

‫سْيف‬
ّ ‫ب ال‬
ُ ْ‫َلع‬
L'Atletisme
‫العاب الُقَوى‬
El golf
‫جولف‬
ُ ‫كرُة ال‬
Llançar
‫َرَمى ـ َيْرِمي‬
Llançament de pes
‫حِديِد ّية‬
َ ‫َرْمي الكرة ال‬
Llançament de javelina
‫رمي الّرْمح‬
Llançament de martell
‫طَرَقة‬
ْ ‫رمي الِم‬
Llançament de disc
‫رمي الٌقْرص‬
Material esportiu
‫َأَد وات ِرياضّية‬
Abric
ُ ‫ط‬
‫ف‬
َ ‫الِمْع‬
Agenda
‫الُمَذّكَرة‬
Aixeta
‫ صنبور‬, ‫حنفية‬
Ampolla d'aigua
‫ قارورة‬,‫جة‬
َ ‫ُزجا‬
Anotació
‫جيل‬
ِ‫س‬
ْ‫ت‬
Àrbitre
‫حاكُِم الُمباراة‬
Assecador dels cabells
‫شْعر‬
َ ‫مجّفف‬
Aturar-se
ُ ‫َوَقف ـ َيِق‬
‫ف‬
Baixar
‫ هبط‬, ‫أنزل‬
Batre un rècord
‫سيًا‬
ِ ‫ضرب َرْقمًا ِقيا‬
Les botes
‫جزمه‬
L'armari
‫خزاَنُة‬
ِ ‫ال‬
La bufanda
‫لفحة‬
183

Càstig
‫عُقوَبة‬
ُ
Corredor
‫جّراء‬
َ
Corregir
َ‫ح‬
‫ح‬
ّ‫ص‬
َ
Entrenador
‫ُمَد ّرب‬
Equip
ٌ ‫َفِري‬
‫ق‬
Escriure
َ ‫َكَت‬
‫ب‬
Esport
‫رياضة‬
Examen
‫إمتحان‬
Expulsar
‫طُرُد‬
ْ ‫طََرَد ـ َي‬
Expulsió
‫طْرٌد‬
َ
Falta
‫ضربة‬
Camp de futbol
‫َمْلَعب ُكَرة الَقَدم‬
Cop de cap
ِ ‫ضْرَبُة الّرْأ‬
‫س‬
َ
Còrner
‫ضْرَبة ُرْكِنّية‬
َ
Falta
‫عُقوَبة‬
ُ
La mitja part en un partit
‫شْوطُ ِفي الُمباَراة‬
ّ ‫ال‬
El partit
ُ‫الُمباَراة‬
Partit de tornada
‫ُمباَراُة َثْأِرّية‬
Partit amistós
‫حّبّية‬
ُ ‫ُمباراة‬
La final
‫مباراة ختامّية‬
Els quarts de final
‫ُمباَريات ُرْبع ِنهاِئّية‬
La lliga, la temporada
184

ُ‫سم‬
ِ ‫الَمْو‬
La semifinal
‫ُمباَريات َقْبل الّنهائّية‬
El pal de la porteria
‫عصا الَمْرمى‬
Penal
‫جَزاء‬
َ ‫ضْرَبة‬
َ
El penjador de la roba
‫ضّية‬
ِ ‫لَقُة الّثياب الّريا‬
ّ‫ع‬
َ
Porter
‫س الَمْرَمى‬
ُ ‫حاِر‬
Porteria
‫الَمْرَمى‬
Posar-se en renglera
‫صُفوفًا‬
ُ ‫ب‬
َ ‫ضَر‬
َ
Caiguda
‫سُقوط‬
ُ
El calendari
‫تقويم‬
Campió
ٌ‫ط‬
‫ل‬
َ ‫َب‬
El campionat
‫طوَلُة‬
ُ ‫الُب‬
Caure
َ ‫سَق‬
‫ط‬
َ
La classificació
‫صيف‬
ِ ‫َتْن‬
Classificat,ada
‫صّنف‬
َ ‫ُم‬
El club esportiu
ّ ‫ناٍد رياض‬
‫ي‬
El cronòmetre
ِ ‫س الَوْق‬
‫ت‬
ُ ‫ِمْقيا‬
Davanter
‫ُمَتَقّد م‬
Defensa
‫ُمداِفع‬
Derrota
‫َهِزيَمة‬
La dutxa
‫ُدوش‬
Dutxar-se
‫أغتسل بالدش‬
185

Empat
‫تعاد ل‬
Empat a zero
‫َتعاد ل ِبُدون َأْهداف‬
Entrar
‫دخل‬
L'escombra
‫سُة‬
َ ‫الِمْكَن‬
Esponja
‫إسفنج‬
Falta o absència a classe
‫غياب عن المد رسة‬
La farmaciola
‫صْيَد ِلّية‬
ّ ‫صْنُدوقُ ال‬
ُ
El gimnàs
‫ضِة‬
َ ‫عةُ الّريا‬
َ ‫قا‬
Gol
‫هدف‬
Gols a favor
‫أهداف َلُه‬
Gols en contra
‫أهداف عليه‬
La goma d'esborrar
‫الِمْمحاة‬
Els guants
‫قفاز‬
Guanyar
‫عَلى‬
َ ‫ب‬
َ ‫َتَغّل‬
El guix
‫طباشير‬
ّ ‫ال‬
L'horari
‫ساعات المد رسّية‬
ّ ‫ل ال‬
ُ ‫جْدَو‬
َ
El jersei
‫جرسية‬
El lavabo
‫المرحاض أو المغسلة‬
Línia de sortida
‫ط البتداء‬
ّ‫خ‬
Línia de defensa
‫ط الّد فاع‬
ّ‫خ‬
Línia d'arribada
‫صول‬
ُ ‫ط الُو‬
ّ‫خ‬
َ
Línia d'atac
186

‫جوم‬
ُ ‫ط الُه‬
ّ‫خ‬
َ
Línia davantera
‫ط الُمَقّدم‬
ّ َ‫خ‬
Línia de mitjos
‫سط‬
َ ‫ط الَو‬
ّ َ‫خ‬
Les jornades esportives
‫ل الّرياضّية‬
ُ‫ح‬
ِ ‫الَمرا‬
Lesionar-se
ٍ ‫جْر‬
‫ح‬
َ ‫ب ِب‬
َ ‫صا‬
َ ‫أ‬
La lesió
‫ِإصاَبٌة‬
El llapis
‫َقَلم َرصاص‬
El llibre
ُ ‫الِكتا‬
‫ب‬
La maquineta
‫مبراة‬
Marcar un gol
‫ل َهَد فًا‬
َ‫ج‬
ّ َ‫س‬
La meta
‫ط الَهَدف‬
ّ‫خ‬
El mirall
ٌ‫ِمْرآة‬
Els mitjons
‫جواِرب‬
َ‫ل‬
La motxilla
‫حقيبة‬
El pal de fregar
‫مساحة‬
Els pantalons
‫ سراويل‬, ‫بنطلون‬
Paper higiènic
‫ورق الحمام‬
Paperera
‫سّلة مهملت‬
Participar
َ ‫شاَر‬
‫ك‬
Patinar
َ ‫َتَزّل‬
‫ق‬
Perdre
‫إْنَهَزَم‬
La pinta
‫شط‬
ْ ‫الُم‬
187

El pinzell
‫شة‬
َ ‫ِري‬
El polisportiu
ّ ‫ب الّرياض‬
‫ي‬
ُ ‫الَمْلَع‬
Pujar
‫ طلع‬, ‫صعد‬
El quadern, la llibreta
‫الّد ْفَتُر‬
El recollidor
‫مجرفة‬
El regle
‫مسطرة‬
Respirar
َ ‫َتَنّف‬
‫س‬
Els retoladors
‫أقلم تخطيطية‬
Roba esportiva
‫َملِبس ِرياضّية‬
Roba interior
‫خلّية‬
ِ ‫َملبس دا‬
Sabó
‫صابون‬
Sortida
‫سّية‬
ِ ‫حَلة َمْدَر‬
ْ ‫ِر‬
Sortir
َ ‫خَر‬
‫ج‬
َ
Sabatilles esportives
‫ضّية‬
ِ ‫حِذَية ِريا‬
ْ ‫َأ‬
Sacada
‫ضْرَبة‬
َ
La samarreta
ّ ‫َقِميص ِرياض‬
‫ي‬
La tanca, tanques
‫حاجز‬
Targeta groga
‫صْفراء‬
َ ‫ِبطاَقة‬
Targeta vermella
‫حْمراء‬
َ ‫بطاقة‬
Tauló d'anuncis
‫علنات‬
ْ ‫حُة ال‬
َ ‫َلْو‬
El testimoni en una cursa de relleus
‫عصا الّتَتاُبع‬
َ
Les tisores
188

ّ‫مقص‬
Torneig esportiu
‫طوَلة رياضّية‬
ُ ‫ُب‬
La tovallola
‫المنشفة‬
Treball
‫ َتْقِريٌر‬,‫خْدَمة‬
ِ
El vestidor
‫غْرَفة َبَدلَ الَملِبس‬
ُ
El lavabo
‫تواليت‬
El xandall
‫ِلباس رياضّية‬
La xarxa
‫شَبكَُة الَمْرَمى‬
َ
El xiulet
‫صّفاَرة‬
َ
Córrer
‫جِري‬
ْ ‫جَرى ـ ِي‬
َ
Saltar
‫َقَفَز‬
Saltar amb la corda
‫القفز على الحبل‬
Salt amb la perxa
‫قفز بالعصا‬
Triple salt
ّ ‫القفز الّثلث‬
‫ي‬
Salt d'obstacles
‫جز الَمواِنع‬
ِ ‫حوا‬
َ ‫القفز فوق ال‬
Salt de llargada
‫قفز طويل‬
Salt de poltre
‫حصان‬
ِ ‫قفز على ال‬
Salt d'alçada
ٍ ‫قفز عا‬
‫ل‬

189

‫حُة ‪La Natació‬‬
‫سبا َ‬
‫ال ّ‬

‫‪Natació lliure‬‬
‫سباحة الحرة‬
‫ال ّ‬
‫‪Braça‬‬
‫صْد ر‬
‫سباحة على ال ّ‬
‫‪Espatlla‬‬
‫ظْهر‬
‫سباحة على ال ّ‬
‫‪Papallona‬‬
‫شة‬
‫سباحة على الَفَرا َ‬
‫‪Natació rítmica‬‬
‫عّية‬
‫سباحة اليقا ِ‬

‫‪La cursa‬‬
‫سبا ُ‬
‫ق‬
‫ال ّ‬
‫‪Cursa contra el rellotge‬‬
‫عة‬
‫سا َ‬
‫ضّد ال ّ‬
‫سباق ِ‬
‫‪La regata‬‬
‫سباق القوارب‬
‫‪La Marató‬‬
‫سباق الماراُتون‬
‫ِ‬
‫‪Els relleus‬‬
‫سباق الّتناُوب‬
‫‪El patinatge sobre el gel‬‬
‫جْلد‬
‫انزلق على ال ِ‬
‫‪L'esquí aquàtic‬‬
‫انزلق على الماء‬
‫‪190‬‬

Fotos esports ‫صور رياضية‬

191

192

VOCABULARI BÀSIC DE FORMES
GEOMÈTRIQUES
ُ‫سّية‬
ِ ‫ل الَهْنَد‬
ُ ‫شكا‬
ْ‫ل‬
َ‫ا‬
‫ي الذي يبحث في الخطوط والبعاد والسطوح والْزوايا والكميات أو المقادير المادية من حيث‬
ّ ‫هي العلم الرياض‬
‫صها وقياسها أو تقويمها وعلقة بعضها ببعض‬
ّ ‫خوا‬

L'àrea

‫حة‬
َ ‫الِمسا‬

L' àrea és una quantitat que expressa la mida d'una regió de l'espai. L' àrea de
superfície es refereix a la suma de tots els costats d'un objecte. L' àrea és la derivada
del volum i l'antiderivada de la longitud.

193

De fet, tot i que el concepte d'àrea és bàsic en geometria, la seva definició no és trivial, i
es dona com a evident en la majoria de textos.
Algunes de les unitats més utilitzades per mesurar l'àrea son:


metre quadrat (m2) àrea - 100 m2
hectàrea - 10.000 m2

fanecada - 833,33 m2

Càlcul d'àrees
Fórmules pel càlcul de l'àrea de diferents figures senzilles:





Quadrat: A=l² on l és el costat del quadrat.
Rectangle: A=b·a on a i b són els dos costats del rectangle.
Rombe: A=D·d/2 on d i D són les diagonals del rombe.
Triangle: A=b·h/2 on l és la base i h l'altura del triangle.
Polígon regular: A=P·a/2 on P és el perímetre i a l'apotema del polígon.
Cercle: A=π·r² on r és el radi del cercle. Noteu que aquesta fórmula es dedueix de l'anterior
substituint P pel perímetre d'un cercle, que és 2·π·r

‫ببببببب ببببب ببببببب‬

r ‫مساحة الدائرة ذات الشعاع‬
‫ الطول × العرض‬:‫مساحة المستطيل‬

‫مسلمة مساحة المستطيل والتي تنص على أن مساحة المستطيل تساوى طوله×عرضه وهذا شئ بديهى يمكن إدراكه‬
‫بدون البرهنة عليه وذلك بملحظة أنه عند فرض مستطيل عرضه الوحدة )لكى يكون عرضه غير مؤثر في‬
‫المساحة بحيث يكون الطول وحده هو الذي يتحكم في قيمة المساحة( وطوله عدد معين من الوحدات نلحظ أن عدد‬
‫الوحدات المربعة والتي تشكل مساحة المستطيل يساوى عدد الوحدات الطولية التي تشكل طول المستطيل وبزيادة‬
‫عدد وحدات الطول نلحظ أن مساحة المستطيل تزداد بنفس المقدار ومن ذلك يتضح أن مساحة المستطيل تساوى‬
.‫طوله×عرضه‬
S = 1 / 2bh ‫ ½ × القاعدة × الرتفاع‬:‫مساحة المثلث‬

:‫مساحة الدائرة‬

194

:‫مساحة الكرة‬

L'àrea de la base
El perímetre
El triangle
Els triangles
El triangle isòsceles
El triangle escalè
El triangle equilàter
El quadrat
El rectangle
El rombe
El romboide
El trapezi
El vèrtex
L'angle
Angle agut
Angle obtús
Angle recte
L'amplada
La bisectriu
La circumferència
La distància
El centre
El cercle
El cilindre
El compàs
L'escaire
La forma esfèrica
El cartabò
El grau
L'heptàgon
L'hexàgon
El diàmetre
La línia
La línia paral·lela
La línia vertical
La línia recta
La línia corba
La línia diagonal
La línia inclinada

‫حُة القاِئَدة‬
َ ‫ِمسا‬
ُ ‫الُمحي‬
‫ط‬
ُ ‫الُمثّل‬
‫ث‬
ُ ‫الُمَثّلثا‬
‫ت‬
‫ساقين‬
ّ ‫مثّلث ُمَتساوي ال‬
‫ضلع‬
ْ ‫ل‬
َ ‫خَتلف ا‬
ْ ‫مثّلث ُم‬
‫لضلع‬
َ ‫مثلث ُمَتساوي ا‬
‫الُمّرَبُع‬
ُ ‫طي‬
‫ل‬
ِ ‫سَت‬
ْ ‫الُم‬
ُ ‫الُمَعّي‬
‫ن‬
‫شبه المعّين‬
ِ
‫حِرف‬
َ ‫ُمعّين ُمْن‬
‫س الّزاوَيِة‬
ُ ‫َرْأ‬
‫الّزاوية‬
‫زاوية حاّدة‬
‫جة‬
َ ‫زاِوية ُمْنَفِر‬
‫سَتِقيَمة‬
ْ ‫زاِوية ُم‬
‫الَعْرض‬
‫ف الّزاِوية‬
ُ ‫ص‬
ّ ‫ُمَن‬
‫ط الّدائَرِة‬
ُ ‫حي‬
ِ ‫ُم‬
‫الَمساَفة‬
‫الَمْرَكُز‬
‫الّدائَرُة‬
‫طواَنة‬
ُ‫س‬
ْ ‫ُأ‬
‫الِبيكار‬
‫جار‬
ّ ‫زاوية الّن‬
ّ ‫شْكل الُكَرِو‬
‫ي‬
ّ ‫ال‬
‫ الُكوس‬, )‫ي‬
ّ ‫مثّلث (للرسم الهندس‬
‫جة‬
َ ‫الّدَر‬
ّ ‫سياع‬
‫ي‬
ُ ‫ُمضّلع‬
‫ي‬
ّ ‫سداس‬
ُ ‫مضّلع‬
‫طُر الّدائَرة‬
ْ ‫ُق‬
ّ ‫الخ‬
‫ط‬
ّ ‫ط الُمَتواز‬
‫ي‬
ّ ‫الخ‬
ّ ‫ط العمود‬
‫ي‬
ّ ‫الخ‬
‫سَتقيم‬
ْ ‫ط الُم‬
ّ ‫الخ‬
‫ط المقّوس‬
ّ ‫الخ‬
‫طري‬
ْ ‫ط الُق‬
ّ ‫الخ‬
‫ط المائل‬
ّ ‫الخ‬
195

La línia trencada
La línia convexa
La longitud
El metre
Els metres
El metre quadrat
El metre cúbic
L'arc
El punt
El segment
Igual

‫سر‬
َ ‫ط الُمْنَك‬
ّ ‫الخ‬
‫ط الُمحّدب‬
ّ ‫الخ‬
ُ ‫طو‬
‫ل‬
ّ ‫ال‬
‫الِمْتر‬
‫لْمتار‬
َ‫ا‬
‫متر ُمَرّبع‬
‫متر ُمَكّعب‬
ُ ‫الَقْو‬
‫س‬
‫طة‬
َ ‫الّنْق‬
‫طَعُة‬
ْ ‫الِق‬
‫ُمَتساوي‬Equidistant
‫لْبعاد‬
َ ‫ُمتساوي ا‬
َ ‫قا‬
‫س‬
‫ضْلع‬
ّ ‫ ال‬, ‫ساق‬
ّ ‫ال‬
‫شْكل‬
ّ ‫ال‬
‫الشكال الهندسّية‬
‫الِمقياس‬
‫س العشرّية‬
ُ ‫المقايي‬
‫س الطوال‬
ُ ‫مقايي‬
‫ف الّدائَرة‬
ُ ‫ص‬
ْ ‫ِن‬
‫طوح‬
ُ‫س‬
ّ ‫ال‬
‫سطوح‬
ّ ‫س ال‬
ُ ‫مقايي‬
‫شكل البيضاوي‬
ّ ‫ال‬
‫ضلع‬
ْ ‫ُمَتواِزي ال‬
‫الَهَرم‬
‫خماسي‬
ُ ‫مضّلع‬
‫طر‬
ْ ‫ف الُق‬
ُ ‫ص‬
ْ ‫ِن‬
‫مسطرة بالرقام‬
‫الِمْنَقَلة الزوايا‬
‫جُم‬
ْ‫ح‬
َ ‫ال‬
‫جم‬
ْ‫ح‬
َ ‫س ال‬
ُ ‫مقايي‬

Mesurar (verb)
El costat
La figura
Les figures geomètriques
La mesura
El sistema mètric decimal
Les mesures de longitud
El semicercle
La superfície
Les mesures de superfície
L'ovoide
El paral·lelogram
La piràmide
El pentàgon
El radi
El regle graduat
El transportador d'angles
El volum
Les mesures de volum

VOCABULARI BÀSIC DE MATEMÀTIQUES
‫ُمْفردات شاِئَعة الرياضيات‬.
Sumar

‫زاد‬
196

Restar
‫ناقص‬
Multiplicar
َ ‫ضَر‬
‫ب‬
َ
Multiplicat per
‫ضُروبا على‬
ْ ‫َم‬
Calcular
‫ب‬
َ ‫س‬
َ‫ح‬
َ
Dividit per
‫سومًا على‬
ُ ‫َمْق‬
Dividend
‫سوٌم‬
ُ ‫َمْق‬
Suma
‫عَمِلّيُة الّزائد‬
َ
Resta
‫عملّية الّناقص‬
Divisió
‫سَمة‬
ْ ‫عملّية الِق‬
Càlcul integral
‫ب الّتّمام‬
ُ ‫حسا‬
ِ
Trigonometria
‫ب الُمّثلثات‬
ُ ‫حسا‬
ِ
Àlgebra
‫ب الجبر‬
ُ ‫حسا‬
ِ
Càlcul de probabilitats
‫ب الحتمالت‬
ُ ‫حسا‬
ِ
Càlcul mental
ّ ‫ب ِذْهِن‬
‫ي‬
ٌ ‫حسا‬
ِ
Sistema decimal
‫حساب عشري‬
Càlcul integral
‫ب الّتكاّمل‬
ُ ‫حسا‬
ِ
Ordinador
‫ب‬
ُ ‫سو‬
ُ ‫حا‬
َ ‫ال‬
Càlcul de guanys i de pèrdues
‫خسِائر‬
َ ‫ح و ال‬
ِ ‫لْربا‬
َ ‫با‬
ُ ‫حسا‬
ِ
Compte bancari
‫ب مصرفي‬
ٌ ‫حسا‬
ِ
Nombre
‫َرْقٌم ـ َأْرَقام‬
Nombre imparell o senar
‫َرْقٌم ُمْفرٌد‬
Nombre parell
ّ‫ج‬
‫ى‬
ِ ‫سٌم او َزْو‬
ِ ‫َرْقٌم ُمْنَق‬
Part, parts
ٌ ‫طْر‬
‫ف‬
َ ,‫طٌع‬
َ ‫ ِق‬, ٌ‫جْزء‬
ُ
Part divisible de
‫جزأ من‬
ّ ‫جزء يت‬
Divisible
‫ُمَتجّزى‬
Indivisible
‫غير ُمتجّزى‬
Centèsima part
‫جْزء ِمن المائة‬
ُ
Part proporcional
ّ ‫سب‬
‫ى‬
ْ ‫جزء ِن‬
Partícula
‫جزء صغير‬
Equació derivada
‫شتّقٌة معَاَدلٌة‬
َ ‫ْم‬
Matemàtiques aplicades
‫طبيقّية‬
ْ ‫رياضياتَت‬
Matemàtiques comercials
‫رياضياتِتجارّية‬
Arrel quadrada
‫ُمرّبع جْذ ٌر‬
Arrel irracional
‫صم جذ ر‬
ّ ‫أ‬
Arrel cúbica
ّ ‫جذ ر تكعيب‬
‫ي‬
Extracció de l'arrel
‫جذ ير‬
ْ‫ت‬
Extracció del càlcul
ُ ‫سا‬
‫ب‬
َ‫ح‬
ِ ‫ال‬
Coeficient numèric
ّ ‫عدد‬
‫ي‬
َ ‫ُمعامل‬
Conjunt
ٌ ‫مجُمو‬
‫ع‬
Equivaler
‫ساَوى‬
َ ‫َت‬
Equivalent
‫متساوي‬
Isòsceles
‫ساَقْين ي ُمتساِو‬
ّ ‫ال‬
Nivell, pla:
‫سَتَوى‬
ْ ‫ُم‬
197

Divisor
Denominador
Sistema
Progressió aritmètica
Progressió geomètrica
Nombre enter
Problema
Solució
Geometria
Triangular
Triangle isòsceles
Triangle equilàter
Triangle rectangle.

ٌ‫سم‬
ِ ‫َقا‬
‫سوٌم‬
ُ ‫َمق‬
ٌ ‫جُمو‬
‫ع‬
ْ ‫َم‬
‫ِزيادة حسابّية‬
‫زيادة َهْنَدِسّيٌة‬
ٌ ‫رْقٌم كاِم‬
‫ل‬
‫ضِة‬
َ ‫سَأَلُة الّريا‬
ْ ‫شِكَلٌة َو َم‬
ْ ‫ ُم‬.
‫ حل‬,‫ج‬
ُ ‫جٌة ـ نتائ‬
َ ‫ـَنِتي‬
ِ‫سة‬
َ ‫عْلُم الَهْند‬
ِ
‫ث الزوايا‬
ُ ‫ُمَثّل‬
‫ساقين‬
ّ ‫مثّلث ُمتساوي ال‬
‫مثّلث متساوي الضلع‬
‫سم‬
ِ ‫مثّلث قا‬

198

ELS NOMS DELS DITS.‫صاِبِع‬
َ ‫سماُء اَل‬
ْ ‫ َأ‬

1. El dit gros o polze.
‫إْبهاٌم‬
2. L'índex.
‫سباَبٌة‬
َ
3. El dit del mig o mitjà
.‫ط‬
ِ ‫صَبُع الَوس‬
ْ ‫ِإ‬
4. L'anular.
‫صٌر‬
ِ ‫ِبْن‬
5. El dit petit , xic o menovell
.‫صٌر‬
ِ ‫خْن‬
ِ

199

.‫ت الّتْرِقيِم‬
ُ ‫علما‬
َ ELS SIGNES DE PUNTUACIÓ

Signe d'admiració‫جب‬
ّ ‫علَمُة الّتع‬
Parèntesis :‫صر‬
ْ ‫ح‬
َ ‫علمة ال‬
Punts suspensius‫حذْف‬
َ ‫علمة ال‬
La coma :‫صل‬
ِ ‫الفا‬
El punt‫طُة الَوْقت‬
َ ‫ُنْق‬
El punt i coma ‫فاصلة‬-‫نقطة‬
Els dos punts ‫طَتان‬
َ ‫الّنْق‬
Punt i a part‫خر‬
َ ‫طر ال‬
ْ ‫س‬
ّ ‫عَلى ال‬
َ ‫طُة و‬
َ ‫ُنْق‬
El signe d'interrogació :‫سِتْفهام‬
ْ ‫علمُة ال‬
El punt i final:‫ختام‬
ِ ‫طُة ال‬
َ ‫ُنْق‬
La suma ‫علَمُة الّزائد‬
َ
El signe d'igual
:‫علمة الّتساوي‬
La multiplicació×‫ضْرب‬
ّ ‫علمة ال‬
El signe de la resta :‫علَمُة الّناقص‬
َ
La divisió‫سَمة‬
ْ ‫علمُة الِق‬
ّ

200

NEXES I MARCADORS TEXTUALS
‫صوص الُمرافقة في‬
ُ ‫الوصلت و الّروابط لْلُن‬

El domini real d'una llengua estrangera consisteix, sense cap mena de dubte, a saber utilitzar de
forma correcta les diverses classes de marcadors textuals, a banda de les estructures bàsiques de
la llengua en qüestió.
A través de la nostra experiència, hem observat que gran nombre d’errades que cometen els
nostres alumnes a l'hora de redactar o de parlar, es concentren, sobretot, en els elements d'unió
( nexes o marcadors textuals), que necessiten molta pràctica per tal d'assolir un bon nivell pel
que fa a l'expressió oral o escrita.
Tot seguit, detallarem els diversos tipus de nexes i de connectors i explicarem les seves
remarques, seguides d'una selecció de textos que poden servir com a exercicis pràctics sobre la
qüestió.
Deixarem per a una altra ocasió, doncs, alguns nexes oracionals com les conjuncions i les
preposicions.

1. Marcadors textuals
1.1. Exemplificació- detall ‫ الّتوضيح ِبالِمثال‬- ‫الّتفصيل‬
?Per exemple ?‫ل‬
ً ‫مث‬, com a mostra ?‫?على سبيل المثال‬, així ‫هكذا‬, en particular ‫صة‬
ّ ‫خا‬, especialment ‫ل‬
‫صوصًا‬
ُ ‫خ‬
ُ - ‫خصوص‬
ُ ‫ على ال‬- ‫(سّيما‬,etc.
Exemples:
1. Aniré potser a la muntanya, per exemple, o a la platja
2. Et recordaré els noms d'alguns poetes contemporanis, com per exemple...
3. Treballarem així , amb esforç i energia
4. M'agrada la mel, especialment si és pura.
5. La Marta gaudeix de la Literatura, especialment de la poesia
2. Aclariment- continuació ‫الستمرار ـالّتوضيح‬:
És a dir, o sigui ‫أي‬, en altres paraules ‫بكلمة أخرى‬, més aviat ‫(بالحرى‬, de fet, efectivament ‫ل‬
ً ‫ِفْع‬
‫بالفعل‬-, en realitat ( ‫ في الواقع‬, - ‫ في الحقيقة‬, a banda d'això ‫?(عدا هذا‬, al marge d'això ?‫على هامش هذا‬, de
tota manera ‫ل حال‬
ّ ‫(على ك‬, en tot cas ‫ل الحوال‬
ّ ‫( في ُك‬, per ser més exacte ‫لكي نكون أكثر دّقة‬, d'altra banda
‫ من ناحية أخرى ـ من جانب أخر‬, pel que fa a ‫ص‬
ّ ‫خ‬
ُ ‫(أّما ـ فيما ي‬, en aquest aspecte ‫(في هذا الباب ـ ميدان‬
a més a més ‫بالضافة إلى‬, malgrat, a pesar de ‫غم ِمن‬
ْ ‫على الّر‬, tot i així ‫(و َمَع ذلك‬
‫ببببب‬Exemples:
1. En Joan es va disculpar del que havia fet al seu amic; és a dir, li va demanar perdó
2. L'aigua és el secret de la vida; és a dir, és molt important per viure
3. Visitarem el meu tiet del camp; o més aviat tots els familiars
1.3. Resum- conclusió ‫خيض‬
ِ ‫الّتْل‬- ‫ختاُم‬
ِ ‫(ال‬

201

Breument ‫?بالختصار‬, en poques paraules ?‫بكلمات قليلة‬
en conclusió, ‫جة‬
َ ‫?(بالّنِتي‬, per acabar, per últim ‫?(أخيرًا ـ للنتهاء‬,
per resumir ?‫خيصًا‬
ْ ‫ ?َتل‬,
1.4. Represa ‫(الستئناف و الّتواصل‬
Com hem dit ‫( كما?? ُقْلنا‬, com he estat dient ‫ل‬
ُ ‫ت َأُقو‬
ُ ‫ ?( كما ُكْن‬, tornant al nostre assumpte ‫للرجوع?? أو‬
‫عنا‬
ِ ‫ضو‬
ُ ‫(للَعْودة إلى َمْو‬, tornant al primer punt ‫للى‬
ُ ‫طة ا‬
َ ‫??(لْلَعْوَدة إلى الّنْق‬.
1.5. Exclusió ‫( القصر و الّتحد يد‬
En cap cas ‫ي شكل من الشكال‬
ّ ‫ ?(بأ‬, al contrari ‫خلفًا لذ لك ـ على الَعْكس‬
ِ (?, en lloc de ‫ل من‬
ً ‫عواضًا عن ـ بد‬
ِ
(?? , a excepció de ‫?(بإستئناء‬, en altre lloc ‫??( في مكان أخر‬
1.6. Temporal - Lloc ‫?( ظرفّية زمانّية أو مكانّية‬
1.6.1. D'anterioritat ‫( أسبقّية‬
Abans ‫ ( من?? قبل ـ سابقًا‬,fins aleshores ‫ ??(حّتى الن ـحّتى الّلحظة‬, antigament ‫??(قد يمًا‬
1.6.2. De simultaneïtat ‫??(َتزاُمن‬
En aquest moment ‫ ??(في هذه الّلحظة‬,aquí ‫ ??( ُهنا‬ara ‫ ?(الن‬,mentrestant ‫??(َبْيَنما‬alhora, al mateix
temps ‫?(في َنْفس الَوْقت‬,
1.6.3. De posterioritat ‫خر‬
ّ ‫??(َتأ‬
Proper ‫ (القاد? م‬,següent ‫ (الّتالي‬després‫??بعد) لحقًا ـ ِمن‬.
1.6.7. De continuïtat ‫(استمرارية‬
De tant en tant ‫?(من وقت إلى أخر‬, a vegades ‫حيانًا‬
ْ ‫??(أ‬, sempre ,
vegades ‫ل ما‬
ً ‫ ?(قلي‬.
1.7. Evidència

‫ (دائمًا‬, sovint ‫ ?(عادًة‬, poques

ُ ‫(الَبيا‬:
‫ن‬

És clar que, ‫طْبعًا‬
َ (? naturalment ‫طْبع‬
ّ ‫(بال‬, per descomptat (‫بطبيعة (الحال‬, sense dubte ‫ك‬
ّ ‫?(بل ش‬,
segurament , ‫?(حتمًا‬
1.8. Possibilitat ‫?( الحتمال‬
És possible que... ‫?(من المحتمل‬, potser, ‫(ُرّبما‬
2. Marcadors que estructuren el text ‫ص‬
ّ ‫(علمات تنظيم? الّن‬
2.1 Marca d'ordre :‫?(الّترتيب‬
En primer lloc ‫?(بالمرتبة اللى‬, per començar ‫??(بدءًا‬, en últim lloc, per acabar, finalment ‫?(أخيرًا‬,
tant .... com... ‫سواٌء‬
َ (?
2.2.Posar èmfasi: ‫(للَتْوِكيد‬
És a dir, ‫(أي? ـ يعني‬, el fet més important, ‫?(الكثر أهمّية‬
la idea central ‫?(الفكرة الّرئيسّية‬, vull subratllar que.. ‫?أبرز) أريد‬
2.3. Introduir el tema del text :‫(بدء? موضوع‬
Pel que fa a..._ quant a... ‫ص‬
ّ ‫خ‬
ُ ‫?(فيما َب‬, en relació amb... ‫?( فيما يتعّلق‬
Altre punt important‫?(النقطة المهّمة الخرى‬, per començar ‫بداءًا بقو لنا ـبدءًا‬, Existeix, tanmateix una
fórmula que es fa servir a les cartes o discursos després d'una salutació, que és ? ‫دد ددد‬
‫(دد‬,
2.4 Posar-hi exemples‫??(وضع أمثاة‬

202

‫حِد يد ‪َ(?, en aquest cas concret‬كِمثال ـ َكُنموَذج ‪(, com a exemple‬على? سبيل المثال ‪Per exemple‬‬
‫‪(?,‬بالّت ْ‬
‫?ُيمكن (ضرب مثل على ذ لك ‪podem posar-ne exemples‬‬
‫?التفريق? ‪2.5. Establir-ne distincions‬‬
‫ى الَعْكس ‪(?, al contrari‬من ناحية أخرى ‪(?, per altra banda‬من ناحية ‪Per una banda‬‬
‫عَل َ‬
‫‪َ(?.‬بْيَنما ‪َ (? , en canvi‬‬
‫ص ‪2.6. Resumir‬‬
‫خي ُ‬
‫( الّتْل ِ‬
‫‪ِ(, en conjunt‬لتصليص? ما ورد حّتى الن ‪(??, resumint tot allò que hem dit fins ara‬باختصار ‪En resum‬‬
‫جْمَلة‬
‫عُمومًا ‪ِ(?, globalment, en general‬بال ُ‬
‫??( ُ‬
‫?علمات (تنظيم الفكار ‪3. Els marcadors textuals que estructuren les idees‬‬
‫سَبب ‪3.1. Causa‬‬
‫ن ال ّ‬
‫‪َ(?:‬بيا ُ‬
‫ن ‪- Perquè‬‬
‫لّ‬
‫ن ‪َِ ? ( , ja que‬‬
‫‪ (??, cal que, és necessari que...‬إْذ أ ّ‬
‫ن ـ يْنَبِغي أ ْ‬
‫ن‬
‫بأ ْ‬
‫ج ُ‬
‫ن ‪ (??, atès que, posat que...‬إْذ ‪َ(?? , doncs,‬ي ِ‬
‫?(َو ذ لك ل ّ‬
‫ن ‪considerant que...‬‬
‫سَبب ‪ِ (, a causa de...‬بإعِتبار?? أ ّ‬
‫‪ (??, per això...‬إذًا ـ إذ ن ‪ِ (??, aleshores, llavors‬ب َ‬
‫?(المر الذي من شانه‬
‫جة ‪3.2. Indicar conseqüència‬‬
‫ن الّنِتي َ‬
‫???(َبيا ُ‬
‫ن ‪ِ(??, de manera que...‬لذ لك ‪_ Per tant...‬‬
‫كلّ‬
‫جة ‪َ(??, en conclusió...‬و َهَكذا ‪َ(? , i així...‬و َذِل َ‬
‫‪ِ(??, en‬بالّنِتي َ‬
‫جًة ِلَذ ِلك ‪conseqüència‬‬
‫‪ِ(?.‬بالّتاِلي ‪َ(?, consegüentment‬نِتي َ‬
‫ن الَهَد?? ???ف ‪3.3 Indicar finalitat‬‬
‫َبيا ُ‬
‫جل ‪ِ( , a fi que...‬بهد???? ف ـ ِبغرض ‪Perquè...‬‬
‫لْ‬
‫‪(?, tenint en compte‬بهد ف‪َ (? , amb l'objectiu que...‬‬
‫?(آخذ ين بنظر العتبار ‪que...‬‬

‫‪VOCABULARI DE TERMES POLÍTICS‬‬
‫أساسّية مصطلحات سياسّية‬

‫‪ La política‬السياسة‪ .‬رئاسة الناس وقيادتهم‪ :-.‬الّنهج المتبع في تدبير مرفق من مرافق الحياة العامة؛ السياسة‬
‫التربوية‪ /‬السياسة الداخلية‪ ،‬هي سلوك الحكومات والدول ومواقفها تجاه القضايا الداخلية‪ /‬السياسة الخارجية‪ ،‬هي‬
‫حرة‪ ،‬هي في القتصاد‪،‬‬
‫سلوك الحكومات والدول ومواِقفها تجاه القضايا المتعلقة بالدول الخرى‪ /‬سياسة السوق ال ُ‬
‫سياسة البنوك المركزية في بيع الوراق المالية وشرائها لزيادة المتداول من النقود أو نقصه‪.‬‬

‫‪203‬‬

‫مجلس مؤلف من ممثلين عن البلدة أو المدينة يعنى بمرافقها العامة؛ نهضة البلدة العمرانية يشرف عليها‬.‫البلدية‬
‫مجلس البلدية‬

El partit polític
‫ي‬
ّ ‫سياس‬
ّ ‫ب ال‬
ُ ‫حْز‬
ِ ‫ال‬
El partit governant
‫ب الحاٍكُم‬
ُ ‫حْز‬
ِ ‫ال‬
El partit de l'oposició
‫ضة‬
َ ‫ب الُمعار‬
ُ ‫حْز‬
ِ
El partit socialista
‫ب الشتراكي‬
ُ ‫الحز‬
El partit comunista
ّ ‫شُيوع‬
‫ي‬
ّ ‫ب ال‬
ُ ‫الحز‬
El partit conservador
ُ‫ب الُمحافظ‬
ُ ‫الحز‬
L'ajuntament
‫البلديُة‬
L'alcalde
‫س البلدية‬
ُ ‫رئي‬
L'alcaldessa
‫رئيسُة البلدية‬
El president del govern
‫حُكوَمة‬
ُ ‫س ال‬
ُ ‫رئي‬
El rei
‫الملك‬
La reina
‫الملكُة‬
La monarquia
‫الَمْمَلَكُة‬
La república
‫جْمُهورّيُة‬
ُ ‫ال‬
La Generalitat de Catalunya ‫حكم الّذاتي في َكطُلونيا‬
ُ ‫ال‬
El ministre
‫الَوزيُر‬
La ministre
‫الَوزيَرُة‬
El consell de ministres
‫س الُوَزراء‬
ُ ‫جِل‬
ْ ‫َم‬
La diputació provincial
‫ظة‬
َ ‫س الُمحاَف‬
ُ ‫جل‬
ْ ‫َم‬
El tribunal
‫حَكَمُة‬
ْ ‫الَم‬
El tribunal tutelar de menors
‫شباب‬
ّ ‫جلس ٍرعاية ال‬
ْ ‫َم‬
El parlament
‫ب‬
ِ ‫شْع‬
ّ ‫س ال‬
ُ ‫مجل‬
La constitució
‫سُتوُر‬
ْ ‫الّد‬
El congrés dels diputats
‫س الّنواب‬
ُ ‫مجل‬
L'administració local
‫ي‬
ّ ‫حْكُم الَمحل‬
ُ ‫ال‬
La llibertat de premsa
‫صحاَفِة‬
ّ ‫حرّية ال‬
ُ
El règim totalitari
ُ ‫طَل‬
‫ق‬
ْ ‫حْكُم الُم‬
ُ ‫ال‬
El govern
‫حُكوَمة‬
ُ ‫ال‬
El govern de coalició
‫حكوَمة إْئِتلِفّية‬
ُ
El govern central
‫حُكوَمة الَمْرَكزّيُة‬
ُ ‫ال‬
El govern autònom o autonomia
ّ ‫حكُم الّذات‬
‫ي‬
ُ ‫ال‬
La invasió
‫الَغُزو‬
El tribunal de justícia
‫حَكَمُة الَعْدل‬
ْ ‫َم‬
La sentència
‫ي‬
ّ ‫حكم َقضائ‬
ُ
L'acusat
‫الُمتهُم‬
Acusar
ِ ( ‫(إّتهَم‬
‫ب‬
La pena de mort
‫عدام‬
ْ ‫حْكُم بال‬
ُ ‫ال‬
Alliberar/ posar en llibertat
‫سراح على‬
َ ‫أْلَقى‬
El jutge
‫ي‬
ّ‫ض‬
ِ ‫القا‬
L'advocat
ّ ‫الُمحاِم‬
‫ي‬

204

Detenir / capturar
Les eleccions
Les eleccions municipals
Les eleccions presidencials
Les eleccions generals
Les eleccions parlamentàries
Les eleccions autonòmiques
Votar
La votació
La votació de confiança
L'urna electoral
La victòria electoral
La derrota electoral
L'escrutini o recompte dels vots
El candidat
El càrrec polític
La renúncia a un càrrec polític
Patir pèrdues

َ‫على ْألَقى الَقْبض‬
‫النتخابات‬
‫النتخابات البلدّية‬
‫النتخابات الّراسيُة‬
‫النتخابات العاّمُة‬
‫النتخابات الّنيابيُة‬
‫ي‬
ّ ‫حكم الّذات‬
ُ ‫النتخابات ِفي ال‬
‫ت‬
َ ‫صّو‬
َ / ‫أنتخب‬
‫ت‬
ُ ‫صوي‬
ْ ‫الّت‬
‫ت عل الّثقة‬
ُ ‫الّتصوي‬
‫ق القتراع‬
ُ ‫صنُدو‬
ُ
‫الفْوز في النتخابات‬
‫الهزيمة‬
‫صوات‬
ْ ‫َفْرُز ال‬

El conseller
La consellera
El ministeri
El ministre
La ministre
L'ambaixada
L'ambaixador
L'ambaixadora
Els documents
El passaport
El permís de residència
El permís de treball
La firma / La signatura
El ministeri de Cultura
El ministeri de Justícia
El ministeri d'Afers Exteriors ‫شؤون الخارجّية‬
ّ ‫وزارة ال‬
El ministeri de l'Interior
‫شؤون الّداخلّية‬
ّ ‫وزارة ال‬
El ministeri d'Agricultura i Pesca ‫صْيد‬
ّ ‫وزارةُالّزراعة و ال‬
El ministeri de Turisme
‫حة‬
َ ‫سيا‬
ّ ‫وزارة ال‬
El ministeri d'Educació
‫وزارُة الّتْعليم‬
El ministeri d'Obres públiques
‫ِوزارةُالشغال الُعُمومّية‬
El ministeri de Sanitat
‫حة‬
ّ‫ص‬
ّ ‫وزارُة ال‬
El ministeri d'Indústria
‫صناعة‬
ّ ‫وزارة ال‬

‫شح‬
ّ ‫الُمَر‬
ُ ‫ص‬
‫ب‬
ِ ‫الَمْن‬
ّ ‫َتَن‬
‫ح‬
‫خسائر‬
َ ‫َتَكّبَد‬
ُ‫سَتشار‬
ْ ‫الُم‬
‫الُمستشارُة‬
‫الِوزاَرُة‬
‫الوزيُر‬
‫الوزيرُة‬
‫سفاَرُة‬
ّ ‫ال‬
‫سٍفيُر‬
ّ ‫ال‬
‫سفيرُة‬
ّ ‫ال‬
ُ ‫الوثائ‬
‫ق‬
‫سَفر‬
َ ‫جواُز اّل‬
َ
‫صُة القاَمة‬
َ ‫خ‬
ْ ‫ُر‬
‫صُة الَعَمل‬
َ ‫خ‬
ْ ‫ُر‬
‫ الخدمُة‬/ ‫ل‬
ُ ‫الَعم‬
‫وزارُة الّثقافة‬
‫وزارُة الَعداَلة‬

205

El ministeri de Treball
ِ ‫وزارُة الَعَم‬
‫ل‬
El ministeri d'Economia
‫ِوزارُة القتصاد‬
El ministeri d'Afers Socials
‫شُؤون الجتماعية‬
ّ ‫وزارُة ال‬
L'acord
‫التفاق‬
Alliberar / posar en llibertat
‫سراح‬
َ ‫ألقى‬
Assetjar
‫حصارا‬
ِ ‫ض‬
َ ‫َفَر‬
La bomba
‫الُقنبلُة‬
Capturar/ detenir
َ ‫ألقى الَقْب‬
‫ض‬
Causar víctimes
‫أسفر عن مصرع‬
La corrupció
‫شَوُة‬
ْ ‫الَفساُد و الّر‬
El crim
‫جريَمُة‬
َ ‫ال‬
El criminal
‫جِرُم‬
ْ ‫الُم‬
Destruir
‫َدّمَر‬
El desastre
‫الّنْكَبُة‬
La destrucció
‫الّتْدميُر‬
Disparar
‫ الّرصاص على‬/‫أطلق الّنار‬
El districte electoral
‫دائرٌة انتخابية‬
Els drets humans
‫ق النسان‬
ُ ‫حُقو‬
ُ
Els conflictes socials
‫ت الجتماعّية‬
ُ ‫الكفاحا‬
El cop d'estat
‫ي‬
ّ ‫حكم‬
ُ ‫انقلب‬
La guerra
‫ب‬
ُ ‫حْر‬
َ ‫ال‬
Els gasos lacrimògens
‫الغاز المسيل للدموع‬
Imposar
َ ‫فَر‬
‫ض‬
La independència
‫الستقلل‬
La llei
ُ ‫القاُنو‬
‫ن‬
La lluita
‫حُة‬
َ ‫الُمكاَف‬
La lluita contra el terrorisme
‫حُة الْرهاب‬
َ ‫ُمكاَف‬
La lluita contra l'atur
‫ُمكافحُة الِبطَالة‬
La lluita contra l'analfabetisme
‫لّمّية‬
ُ ‫ُمكافحُة ا‬
El míssil
‫صاُروخ‬
La papereta electoral
‫تذكرُةالنتخابات‬
La pau
‫سلُم‬
ّ ‫ال‬
El poder
‫طُة‬
َ ‫سل‬
ّ ‫ال‬
El poder legislatiu
‫السلطة التشريعّية‬
El poder judicial
‫سلطُة الَقضاِئّيُة‬
ّ ‫ال‬
El poder executiu
‫سلطُة التنفيذّية‬
ّ ‫ال‬
Ocupar una territori
‫أحتل‬
L'ocupació
‫الحتلل‬
Prendre mesures contra‫أتخذ إجراءات‬
La presó
ُ‫ج‬
‫ن‬
ْ‫س‬
ّ ‫ال‬
El procés de pau
‫سلم‬
ّ ‫عملّية ال‬
La reforma
ُ ‫الصل‬
‫ح‬
Reformar
َ ‫صَل‬
‫ح‬
ْ ‫َأ‬
206

‫ا‬

‫‪Retirar-se‬‬
‫أنسحب‬
‫‪La retirada‬‬
‫النسحاب‬
‫‪Les sancions econòmiques‬‬
‫ت لقتصادية‬
‫الُعقوبا ُ‬
‫‪Segrestar‬‬
‫أختطف‬
‫‪El sistema constitucional‬‬
‫النظام الدستوري‬
‫‪El territori‬‬
‫المنطقُة‬
‫‪El terrorisme‬‬
‫ب‬
‫الرها ُ‬
‫‪La treva‬‬
‫الُهْدَنُة‬
‫‪La vaga‬‬
‫ضرا ُ‬
‫ب‬
‫ال ْ‬
‫‪La vaga de fam‬‬
‫طعام‬
‫ضراب عن ال ّ‬
‫إ ْ‬
‫‪La víctima‬‬
‫حّيُة‬
‫ضِ‬
‫ال ّ‬
‫‪Les víctimes‬‬
‫ضحايا‬
‫ال ّ‬
‫‪La zona‬‬
‫طَقُة‬
‫الِمْن َ‬
‫‪L'alto el foc‬‬
‫ف أطلق النار‬
‫َوْق ُ‬
‫‪El congrés‬‬
‫المؤتمر‬
‫‪La roda de premsa‬‬
‫المؤتمر الصحافي‬
‫سَتديَرةُ‬
‫الطاولة الُم ْ‬
‫سلح‬
‫ع ال ّ‬
‫?ُمؤتمُر َنْز ِ‬

‫‪La taula rodona‬‬
‫‪La conferència pel desarmament‬‬

‫المصطلحات الفلسفية‪ .‬باكلوريا‬
‫‪Vocabulari de Filosofia elemental. Batxillerat.‬‬
‫شَتَرَكة َبْيَنُهَما ‪Analogia:‬‬
‫صل ِلِعّلة ُم ْ‬
‫عَلى َأ ْ‬
‫حْمل َفْرع َ‬
‫ِقَياس َ‬
‫علم النسان ‪Antropologia:‬‬
‫َتَناُقش ‪Argumentació :‬‬
‫َفْهم ‪ِ ,‬إْدراك ‪Assimilació‬‬
‫صة فتكون فيه ملكيُة وسائل ‪Capitalisme:‬‬
‫ي يقوم على الملكية الخا ّ‬
‫رأسمالية‪ :‬نطاٌم اقتصاد ّ‬
‫طَلب‬
‫ض وال ّ‬
‫ى مبدأ العر ِ‬
‫ل المستثمَرة؛ تعتمُد الّرأسمالية عل َ‬
‫النتاج لصحاب الموا ِ‬
‫‪207‬‬

‫ب يقوم على إشاعة الملكّية‪ ،‬وأن يعمل الفرُد على قدر طاقته‪ ،‬وأن ‪Comunisme:‬‬
‫عّية‪ :‬مذه ٌ‬
‫شُيو ِ‬
‫ُ‬
‫شيوعّية في بداية التسعينات من هذا القرن انحساٌر كبير‬
‫ب ال ّ‬
‫‪.‬يأخذ على َقدر حاجته؛ َأصا َ‬
‫عَواِقبَها ‪Pragmatisme‬‬
‫صْدق َاَْلْفَكار ِفي َ‬
‫ن ِمْعَيار ِ‬
‫َذَراِئعّية َمْذَهب َيري َأ ّ‬
‫عِتَبار اَْلّول ‪Realisme‬‬
‫حياة اْل ْ‬
‫طِبيَعة َواْل َ‬
‫ظاِهر ال ّ‬
‫جَعل ِلْلواِقع َو َ‬
‫اْلَواِقِعّية ‪َ :‬مْذَهب َي ْ‬
‫ِإيجاِبّية ‪Positivisme‬‬
‫ي ‪ ,‬واِقعّية‬
‫طِبيِع ّ‬
‫ي ‪ ,‬واِقعّية َاْلَمْذَهب َال ّ‬
‫طِبيِع ّ‬
‫َاْلَمْذَهب َال ّ‬
‫سان‪ .‬مجموع الخصائص الَتي تميز أفراد ‪Humanisme‬‬
‫سَفة ُتَؤّكد ِقيَمة اِْلْن َ‬
‫مذهب اِلْنساِنّية ‪َ :‬فْل َ‬
‫النوع النساني عن بقية الكائنات‪ ،‬ضد البهيمية أو الحبوانية‪ :-.‬كل ما يَتصل بالنسان من صفِة‬
‫ق وعمل‬
‫وخل ٍ‬
‫الّثَقاَفُة ‪ :‬مصـ‪ :-.‬الحذق والمهارة أو الفطنة وسرعة الْدراك‪ :-.‬العلوم والمعارف ‪Cultura‬‬
‫والفنون التي يدركها الفرد؛ يتطَلب التدريس من المدّرس أن يكون ذا ثقافة واسعة‪ :- .‬مجموع ما‬
‫صلت إليه أّمة أو بلد في حقول الدب والفكر والعلم والفن والصناعة ونحوها‬
‫تو ّ‬
‫حْتِمّيُة ‪ :‬مذهب الحتمية مذ الحْتمي‪ :-.‬وجوب المر؛ حتمّية العمل وفق نظام ‪Determinisme‬‬
‫ال َ‬
‫المعمل‪ :-،‬في الفلسفة وفي العلوم‪ ،‬هي مبدأ يقول إن كل حدث له سبب وإن السباب نفسها في‬
‫‪.‬الظروف نفسها تنتج عنها دائمًا النتائج نفسها فالحداث إذن خاضعة لقوانين حتمية شاملة‬
‫شُكوكي ة ‪Escepticisme‬‬
‫ُ‬
‫ن ما‬
‫ف الّرقّ والعبودّية؛ َأْثم ُ‬
‫‪La llibertat‬لحريةمصـ‪ .‬ـ‪ :‬الطلق من ربقة الستعباد وهي خل ُ‬
‫ل عقال أو قيد‬
‫ص من ك ّ‬
‫ن حريُتُه‪ .‬ـ‪ :‬الخلو ُ‬
‫يملكه النسا ُ‬
‫صر يقتصر في معالجته ‪Conductivisme .‬‬
‫ي ُمعا ِ‬
‫ي أمريك ّ‬
‫سُلوِكّيُة ‪ :‬مذهب نفسان ّ‬
‫السلكية أو ال ّ‬
‫شعور أو الّذهن الّلذين ُيَعّدان خارجين عن‬
‫للمشكلت النفسّية على دراسة السلوك من غير اهتمام بال ّ‬
‫‪.‬نطاق علم النفس‬
‫طِعّية‬
‫ك َق ْ‬
‫شّ‬
‫س ال ّ‬
‫عْك ُ‬
‫‪َ Dogmatisme‬‬
‫ك ‪Materialisme /‬‬
‫سر بها الكون والمعرفَة والسلو َ‬
‫الَماّدّيُة ‪ :‬مذهب يسّلم بوجود الماّدة وحدها ويف ّ‬
‫الماّدّية‬
‫جَدلّية هي التي ُتدخل على الماّدة حركة جديدة تجمع بين التغّيرات الكّمّية والتغّيرات الكْيفّية ‪/‬‬
‫ال َ‬
‫صة‪.‬‬
‫سر الوقائع التاريخّية والظواهر الجتماعّية بأسباب اقتصادّية خا ّ‬
‫الماّدّية التاريخّية هي التي تف ّ‬
‫سِوّية‬
‫‪ِ Feminisme‬ن ْ‬
‫ب الَعْقَل ‪Racionalisme‬‬
‫ي َيْغِل ُ‬
‫ِاّتجاٌه ِفْكِر ّ‬
‫ب يقوم على إشاعة الملكّية‪ ،‬وأن يعمل الفرُد على قدر طاقته‪Comunisme ،‬‬
‫عّيُة ‪ :‬مذه ٌ‬
‫شُيو ِ‬
‫ال ُ‬
‫شيوعّية في بداية التسعينات من هذا القرن انحساٌر كبير‬
‫ب ال ّ‬
‫‪.‬وأن يأخذ على َقدر حاجته؛ َأصا َ‬
‫صة فتكون فيه ملكيُة وسائل ‪Capitalisme‬‬
‫ي يقوم على الملكية الخا ّ‬
‫سَماِلّية ‪ :‬نطاٌم اقتصاد ّ‬
‫الّرْأ ْ‬
‫طَلب‬
‫ض وال ّ‬
‫ى مبدأ العر ِ‬
‫ل المستثمَرة؛ تعتمُد الّرأسمالية عل َ‬
‫‪.‬النتاج لصحاب الموا ِ‬

‫‪208‬‬

‫ي ‪Científic:‬‬
‫عْلِم ّ‬
‫ِ‬
‫ي ‪Cognitiu:‬‬
‫َمْعِرِف ّ‬
‫ط َتَراُبطًا ‪ :‬تشابك؛ ترابطت أجزاء الدْمية‪ /‬ترابطت حوادث الرواية ‪Coherència:‬‬
‫ط َيَتَراَب ُ‬
‫َتَراَب َ‬
‫على طولها‪ /‬ترابطت الْفكار‪ ،‬أي لم تكن مفّككة‪ /‬ترابطت الحزاب المعارضة للحكم‪ ،‬أي تماسكت‬
‫‪.‬وتعاضدت‬
‫ضاّدة ‪Contrast:‬‬
‫ُم َ‬
‫صداِقّية ‪Credibilitat,‬‬
‫ِم ْ‬
‫ِاْنِتقاد ‪Crítica:‬‬
‫ث ‪Deducció:‬‬
‫ح ٍ‬
‫جَها َبْعَد َب ْ‬
‫خرا ُ‬
‫ن" ‪ِ :‬إ ْ‬
‫ج اْلَمَعاِد ِ‬
‫خَرا ُ‬
‫سِت ْ‬
‫ج(‪ِ" .‬ا ْ‬
‫خَر َ‬
‫سَت ْ‬
‫ج ‪] -‬خ ر ج[‪) .‬مص‪ِ .‬ا ْ‬
‫خَرا ٌ‬
‫سِت ْ‬
‫ِا ْ‬
‫خَرا ُ‬
‫ج‬
‫سِت ْ‬
‫سِتْنَباطَُها‪ِ".4 .‬ا ْ‬
‫ج الَراِء" ‪ِ :‬ا ْ‬
‫خرا ُ‬
‫سِت ْ‬
‫طاُرُه‪ِ".3 .‬ا ْ‬
‫سِتْق َ‬
‫طِر الّزُهوِر"‪ِ :‬ا ْ‬
‫ع ْ‬
‫ج ِ‬
‫خرا ُ‬
‫سِت ْ‬
‫ب‪ِ".2 .‬ا ْ‬
‫َوَتْنِقي ٍ‬
‫غُه‬
‫ح" ‪ِ :‬إْفرا ُ‬
‫جُرو ِ‬
‫ن ال ُ‬
‫ح ِم َ‬
‫‪.‬الَقْي ِ‬

‫صد‪Desig: ،‬‬
‫ب فيِه َوَيطُْلُبُه‪ ،‬الَق ْ‬
‫غ ُ‬
‫ن َيْر َ‬
‫ق َلُه ُبْغَيَتُه" ‪ :‬ما كا َ‬
‫حّق َ‬
‫ُبْغَيٌة ‪] -‬ب غ ي[‪) .‬مص‪َ .‬بَغى(‪َ ".1 .‬‬
‫طَلبًا‬
‫جْوَهِرِه" ‪َ :‬‬
‫ل إلى َ‬
‫ع ُبْغَيَة الُوصو ِ‬
‫صَر اْلَمْوضو ِ‬
‫عنا ِ‬
‫صَر َ‬
‫ح َ‬
‫طَلب‪َ ".2 .‬‬
‫الْمِنَية‪ ،‬اْلَم ْ‬
‫خِتلف ‪َ ,‬تَعّدد ‪َ ,‬تَعّدِدّية ‪َ ,‬تَفّنن ‪َ ,‬تَنّوعِ‪Diversitat‬ا‬
‫ْ‬
‫جّية ‪Dualisme‬‬
‫ِاْزِدوا ِ‬
‫ي ‪Empíric:‬‬
‫جِريِب ّ‬
‫َت ْ‬
‫جِريِبّية‬
‫ن ‪َ Empirisme‬ت ْ‬
‫حا ِ‬
‫خِتَباِر َوالْمِت َ‬
‫ت ال ْ‬
‫ح َ‬
‫ب" ‪َ :‬ت ْ‬
‫جِري ِ‬
‫ت الّت ْ‬
‫ح َ‬
‫ضَعُه َت ْ‬
‫‪َ.‬و َ‬
‫ب ‪Estímul‬‬
‫ط ّ‬
‫ضو ) ِ‬
‫ع ْ‬
‫جاِنب ُ‬
‫ن َ‬
‫ي ِم ْ‬
‫عصَِب ّ‬
‫ي َأْو َ‬
‫ضِل ّ‬
‫ع َ‬
‫حَداث َرّد ِفْعل َ‬
‫عَلى ِإ ْ‬
‫عاِمل َلُه اْلُقْدَرة َ‬
‫) ُمَنّبه َ‬
‫ن الجنس البشري ‪Evolució‬‬
‫والتطّور في الراء السياسية والجتماعية وغيرها‪ :-.‬مذهب يقول بأ ّ‬
‫‪.‬كان ول يزال يسير نحو الكمال‬
‫ل الّلَغِة" ‪ :‬اْلَعاِلُم ِبالّلَغِة‪Lingüístic ،‬‬
‫ن َأْه ِ‬
‫ي ِم ْ‬
‫ب ِإَلى الّلَغِة(‪ُ ".1 .‬لَغِو ّ‬
‫سو ٌ‬
‫ي‪ٌ ،‬ة ‪] -‬ل غ و[‪َ) .‬مْن ُ‬
‫ُلَغِو ّ‬
‫لَمُتَها‬
‫سَ‬
‫ق الّلَغِة َو َ‬
‫طُ‬
‫ضُه ُن ْ‬
‫ب َما َيْفِر ُ‬
‫س َ‬
‫حَ‬
‫عَدٌة ُلَغِوّيٌة" ‪َ :‬‬
‫ي‪َ".2 .‬قا ِ‬
‫ساِن ّ‬
‫‪.‬الّل َ‬
‫صة بفن أو بمهنة أو بحرفـة؛ تقنية استخراج ‪Tècnica.‬‬
‫الّتْقّنيُة ‪ :‬الصول أو الساليب المخت ّ‬
‫‪.‬المعادن‪ /‬تقنية الّرواية‬
‫شْرط ‪Condicional:‬‬
‫ف على َ‬
‫ُمَعّلقٌ أو ُمَتَوّق ٌ‬

‫‪209‬‬

‫ي ‪ :‬مصـ‪ :-.‬الحفظ والتقدير‪ :-.‬الفهم وسلمة الدراك؛ أعجبني وعُيُه ‪Consciència .‬‬
‫عُ‬
‫الَو ْ‬
‫عي القومي‪/‬‬
‫ي بما في نفسه وما يحيط به‪ /‬الو ْ‬
‫ع‪ :-.‬في علم النفس‪ ،‬هو شعور الكائن الح ّ‬
‫الموضو َ‬
‫عُ‬
‫ي‬
‫لو ْ‬
‫عي الخلقي‪ /‬ال ّ‬
‫‪.‬الو ْ‬
‫ُأُلوَهة ‪Divinitat:‬‬
‫اقتصاد ‪Economia:‬‬
‫جمال ‪Estètica:‬‬
‫عْلُم ال َ‬
‫ِ‬
‫سد ‪Fal·làcia:‬‬
‫س فا ِ‬
‫‪ِ ,‬قَيا ٌ‬
‫سَفة دراسًة المبادئ الولى والعلل الساسية للشياء وتفسير الظواهر والحداث ‪Filosofia:‬‬
‫َفْل َ‬
‫‪).‬تفسيًرَا عقلًيا‪ ،‬وتشمل علوم المنطق والخلق والجمال وما وراء الطبيعة )معـ‬
‫ي ‪Filosòfic:‬‬
‫سِف ّ‬
‫َفْل َ‬
‫ي ‪Formal:‬‬
‫شْكِل ّ‬
‫َ‬
‫ي ‪Hipòtesi:‬‬
‫ظَّن ّ‬
‫ن كلمه أكثَر من ‪Implicació:‬‬
‫ضّم َ‬
‫ضّمنًا ‪ -:‬الشيَء‪ :‬اشتمل عليه واحتواه؛ َت َ‬
‫ن َت َ‬
‫ضّم ُ‬
‫ن َيَت َ‬
‫ضّم َ‬
‫َت َ‬
‫ت‪ ،‬أي أخرجه وأذكاه‪- .‬‬
‫ث النبا َ‬
‫ضّمن الغي ُ‬
‫معنى ‪ /‬تضّمن جدول العمال موضوع زيادة النتاج ‪َ /‬ت َ‬
‫ضّمن قطف فواكه البستان في حال انشغال صاحبه‬
‫‪.‬المَر عنه‪ :‬التزم به وغرمه؛ َت َ‬
‫عي ‪Inconsciència‬‬
‫عي ‪ ,‬فاِقُد الَو ْ‬
‫بل َو ْ‬
‫ب ُمعاَيَنًة ‪Inducció:‬‬
‫ن ُقْر ٍ‬
‫عْ‬
‫سِتْقراُء الَوقاِئِع" ‪َ :‬تَتّبُعها َ‬
‫سَتْقَرَأ(‪ِ" .‬ا ْ‬
‫سِتْقراٌء ‪] -‬ق ر أ[‪) .‬مص‪ِ .‬ا ْ‬
‫ِا ْ‬
‫حكاٍم عاّمٍة‬
‫ل إلى أ ْ‬
‫‪َ.‬وُمشاَهَدًة ِلْلُوصو ِ‬
‫القانون ;‪Llei‬‬
‫ل ‪Lògica:‬‬
‫ئ العقل‪ /‬هذا كلم معقول‪ /‬تصّرف تصّرفًا معقو ً‬
‫ق ومباد َ‬
‫الَمْعُقوُل ‪ :-‬في الفلسفة‪ ،‬ما يّتف ُ‬
‫طِبيَعة ‪ِ ,‬ميَتاِفيِزيَقا ‪Metafísica:‬‬
‫طِبيَعة ‪ ,‬ما َوراَء ال ّ‬
‫ِميَتاِفيِزيِقيما َوَراَء ال ّ‬
‫ص به في الحياة‪ /‬يتمّيز أسلوب هذا ‪Mètode:‬‬
‫ب ‪ :‬الطريقة أو المذهب؛ له أسلوب خا ّ‬
‫سلو ُ‬
‫اُل ْ‬
‫ن؛ أخذنا في أساليب من القول‪ ،‬أي في فنون‬
‫الكاتب بالتصّنع‪ ،‬أي طريقته في الكتابة‪ :-،‬الَف ّ‬
‫‪.‬متنَوعة‪ :-.‬السطر من النخل‬
‫خيال ‪Mite‬‬
‫سوُدَها ال َ‬
‫حَكاَيٌة َي ُ‬
‫خَراَفة ِ‬
‫طوَرة ‪ُ ,‬‬
‫سُ‬
‫ُ‪ُ.‬أ ْ‬
‫طبيعي ‪Natural‬‬
‫النفي ‪Negació:‬‬

‫‪210‬‬

‫طة ‪Poder:‬‬
‫سْل َ‬
‫ُ‬
‫سياسة ‪Política:‬‬
‫عَواِقبَها ‪Pragmatisme:‬‬
‫صْدق َاَْلْفَكار ِفي َ‬
‫ن ِمْعَيار ِ‬
‫َمْذَهب َيري َأ ّ‬
‫حَواِر ‪Premissa:‬‬
‫ب ِفي ال ِ‬
‫سُلو ٌ‬
‫ض" ‪ُ :‬أ ْ‬
‫جّرَد اْفِتَرا ٍ‬
‫ض(‪َ" .‬قّدَم ُم َ‬
‫ض ‪] -‬ف ر ض[‪) .‬مص‪ِ .‬اْفَتَر َ‬
‫ِاْفِتَرا ٌ‬
‫حِتَها‬
‫صّ‬
‫عَدِم ِ‬
‫حِتَها َأْو َ‬
‫صّ‬
‫ن ِ‬
‫ضّيٍة لِلّتأّكِد ِم ْ‬
‫ح َق ِ‬
‫طْر َ‬
‫ضي َ‬
‫‪َ.‬يْق ِ‬

‫عْلُم الّنْفس ‪Psicologia:‬‬
‫ِ‬
‫حق ‪Repressió‬‬
‫ضاء ‪َ ,‬قْمع ‪َ ,‬كْبت ‪َ ,‬م ْ‬
‫ضْبط ‪َ ,‬ق َ‬
‫حق ‪َ ,‬‬
‫سْ‬
‫طِويق ‪َ ,‬‬
‫طِويع ‪َ ,‬ت ْ‬
‫َواِقِعّية‪ِ :‬إْهلك ‪َ ,‬ت ْ‬
‫ُمَقّدس ‪Sagrat:‬‬
‫ب َمْوِقِعَها ِفي ‪Sintàctic.‬‬
‫س َ‬
‫حَ‬
‫حِوّيِة َ‬
‫ظيَفِتَها الّن ْ‬
‫ن َو ِ‬
‫جْمَلِة" ‪َ :‬تْبَيا ُ‬
‫ت ال ُ‬
‫ب َكِلَما ِ‬
‫عرا ُ‬
‫عراب‪ِ :‬إ ْ‬
‫ق ِباِل ْ‬
‫ُمَتَعّل ٌ‬
‫جْمَلِة‬
‫‪.‬ال ُ‬
‫إجتماعي ‪Social‬‬
‫ِتْكُنوُلوجَيا‪ ::‬الِتّـقّنيـة‪ ،‬وهىأسلوب النتاج أو حصيلة المعرفة الفنية والعلمية المتعّلقة ‪Tecnologia‬‬
‫‪).‬بإنتاج السلع والخدمات وإنتاج مواّد النتاج وتوليد الطاقة وسواها )معـ‬

‫ي‪Tradició :-.‬‬
‫الّتْقِليـُدالتباع من غير تأّمـل ول نظر؛ تقليـد الصغيـر للكبير والفقيـر للغن ّ‬
‫ت فنيٍه قديمٍة وبيعها على أنها أصلية‪ :-،‬العادة المتوارثة‬
‫ض الفنانين بتقليد لوحا ٍ‬
‫التـزييف؛ يقوم بع ُ‬
‫يقّلد فيها الناس من سبقهم؛ التقاليد الشعبية‪ :-.‬ما اّتصل بالناس من أمور العقائـد والعادات وغيرها‬
‫ل عن السلف؛ بعض التقاليد يمحـوها التطّورج َتقاِليُد‬
‫نق ً‬
‫طوِبَيا ‪Utopia:‬‬
‫ضَلة ‪ُ ,‬يو ُ‬
‫ِمَثالِّية ‪َ ,‬مِديَنٌة فا ِ‬
‫ب من يرى أن ‪Vitalisme‬‬
‫حَيِوّيُة ‪ :‬النشاط والعافية؛ هو ُمْفَعٌم بالحيوّية يتدّفق نشاطًا‪ :-.‬مذه ُ‬
‫ال َ‬
‫ي على تأدية وظيفته‬
‫‪.‬المادة ذات حياة‪ :-.‬مقدرة الح ّ‬
‫عْلُم الوراثِة‪ :‬العلمُ‬
‫ث‪ :- .‬انتقال الممتلكات والحقوق من شخص إلى آخر بعد الموت ‪ِ /‬‬
‫الِوَراَثُة ‪ :‬الِورا ُ‬
‫ي من جيل إلى آخر وتفسير الظواهر المتعلقة بطريقة هذا‬
‫الذي يبحث في انتقال صفات الكائن الح ّ‬
‫س علم الوراثة‬
‫‪.‬النتقال؛ قابلت ُمَدّر َ‬
‫لِزم‬
‫‪ُInnatisme‬م َ‬
‫‪Interculturalitat‬تعدد الثقافات‬

‫‪211‬‬

‫شعور ‪La ment‬‬
‫ي‪ ،‬ما به ال ّ‬
‫ن‪ :- .‬هو في الصطلح العلم ّ‬
‫ل‪ :- .‬القّوة؛ ما ِبِرجلي ِذه ٌ‬
‫الَفهُم والعق ُ‬
‫ظواهر الّنفسّية المختلفة‪ ،‬وُيطلق أيضًا على الّتفكير وقوانينه‪ ،‬أو مجّرد الستعداد للدراك ج‬
‫بال ّ‬
‫‪َ.‬أْذَها ٌ‬
‫ن‬
‫جَدًل ‪Pressuposició:‬‬
‫سِليُم َ‬
‫الّت ْ‬
‫َتْفِكير إنعام النظر في المور وإعمال العقل والفكر فيها؛ يحسن التفكير في ‪Raonament.‬‬
‫‪.‬جوانب المشروع كّلها قبل البدء به‬
‫عْلُم الّدلَلة ‪Semàntic:‬‬
‫ت الْلفاظ ‪ِ ,‬‬
‫عْلُم َدلََل ِ‬
‫ِ‬
‫ب َيْعَتِمُد اليحاَء ‪Simbolisme‬‬
‫لَد ِ‬
‫ن وا َ‬
‫ب في الَف ّ‬
‫ي(‪َ : .‬مْذَه ٌ‬
‫صناع ّ‬
‫َرْمِزّيٌة ‪] -‬ر م ز[‪) .‬مص‪ِ .‬‬
‫خيا ِ‬
‫ل‬
‫صّوِر وال َ‬
‫ل ِللّت َ‬
‫ئ َمجا ً‬
‫ك ِلْلقاِر ِ‬
‫طيِر‪َ ،‬وَيْتُر ُ‬
‫لسا ِ‬
‫سّيِة وا َ‬
‫حّ‬
‫صَوِر ال ِ‬
‫ن ال ّ‬
‫ح ِبُرموِزِه اْلُمْنَبِثَقِة ِم َ‬
‫والّتْلمي َ‬
‫حي ِبها‬
‫ت الّرْمِزّيِة َكما ُتو ِ‬
‫ل الّدلل ِ‬
‫لْكما ِ‬
‫‪ِ.‬‬
‫ب الَمْنَفَعة ‪Utilitarisme :‬‬
‫َمْذَه ُ‬

‫‪212‬‬

213

‫ فهرس الصور‬ÍNDEX DE DIBUIXOS
grup I
• los números
grupo II
• la familia

•L’alfabet

• les salutacions

• el cos

• el cuerpo II

• la roba de hombre

• la ropa de mujer
grup III - la comida
• los vegetales
grup IV - los animales
• las mascotas

• las frutas
• los animales de granja
• els ocells

• los mamíferos

• los animales africanos

• los animales del mar
grupo V

• los colores

• los insectos
• los reptiles y los anfibios

• las plantas
• la sala

grupVI - la casa, el hogar
• el comedor
• la cocina

• la cocina II

• el dormitorio

• el baño

• la casa

• los trabajos

• el baño II
grup VI
• la escuela

• la granja

• el negocio

• el dinero

• la electrónica

• el carro, el coche

• el recorrido por tierra

• la ciudad

• al aire libre

• los niños

• la medicina

• el arte

• la construcción

• la fantasía

• la fantasía II

214

215

216

217

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful