LECCIONES APREENDIDAS en sesiones :

Producto de la realizacin de esta investigacin, que ha constituido una experiencia

para mi labor pedaggica novedosa y enriquecedora, despus de la reflexin puedo mencionar
las siguientes lecciones:
Aprend que las dinmicas grupales son estrategias de aprendizajes muy poderosas
para la motivacin del proceso enseanza aprendizaje as como la utilizacin de
medios y materiales diversos
Aprend que la prctica de la reflexin en cada sesin constituyen a la formacin de
mis estudiantes en agentes activos que construyen sus propios aprendizajes.
Aprend que el proceso de enseanza aprendizaje me sirve como gua al momento de
construir los nuevos aprendizajes en los estudiantes.
Aprend que la enseanza con estrategias diferentes para cada proceso pedaggico
producen clases divertidas.
Aprend que el uso adecuado y pertinente del tiempo conferido a la solucin de una
situacin problemtica debe ser manejado acertadamente por el docente.
Aprend que para la construccin del nuevo aprendizaje es necesario la promocin de
la abstraccin y generalizacin del conocimiento.
Aprend que el proceso de retroalimentacin en aquellos estudiantes que tienen
dificultades para aprender es muy vital para el avance de sus aprendizajes.
Aprend que la evaluacin y retroalimentacin es un acto permanente en la ejecucin y
realizacin de todo plan de accin.
Aprend que la otorgar la informacin de los criterios e indicadores de evaluacin de
la sesin constituyen una predisposicin positiva del aprendizaje por los alumnos.
Aprend que la formacin en equipos de trabajo para evaluar los aprendizajes
aplicando fichas de autoevaluacin y Coevaluacion es muy beneficioso para la
reflexin de lo aprendido, desarrollando su anlisis crtico reflexivo con la
socializacin de sus opiniones.