Jenis Kaunseling

Krisis

Pemulihan

Pencegahan

Perkembang
an

Kaunseling Krisis
Kaunseling krisis digunakan bagi kes yang
memerlukan perhatian atau tindakan segera guru
bimbingan dan kaunseling.
Contohnya:
#kes histeria, pergaduhan dalam kelas atau
sekolah, percubaan bunuh diri, penggunaan dadah,
#kejadian trauma seperti banjir, gempa bumi,
kebakaran, kehilangan ahli keluarga akibat
kemalangan, kematian,
#kes
cemas
seperti
perceraian
ibu
bapa,penderaan dan sebagainya

Kaunseling Pemulihan
Kaunseling pemulihan dijalankan ke
atas kanak-kanak yang berisiko seperti :
ponteng sekolah, merokok, vandalisme,
melawan guru, dan masalah disiplin
yang lain.
Mereka dikumpulkan untuk menjalani
kaunseling individu atau kelompok
bertujuan mengubah perlakuan masingmasing dan mengelakkan berlakunya
krisis.

Kaunseling Pencegahan
Jenis kaunseling ini berpegang kepada prinsip
bahawa mencegah lebih berfaedah daripada
merawat.
Pelbagai usaha perlu diambil oleh guru untuk
menghalang
timbulnya
masalah
melalui
pelaksanaan kempen, taklimat, bengkel dan
ceramah.
Misalnya:
kempen
anti
merokok,
kempen
pendidikan, pencegahan penggunaan dadah,
taklimat
menghadapi
peperiksaan,
bengkel
menjawab
soalan,
ceramah
motivasi
dan
sebagainya.

Kaunseling Pencegahan
Jenis kaunseling ini berpegang kepada prinsip
bahawa mencegah lebih berfaedah daripada
merawat.
Pelbagai usaha perlu diambil oleh guru untuk
menghalang
timbulnya
masalah
melalui
pelaksanaan kempen, taklimat, bengkel dan
ceramah.
Misalnya:
kempen
anti
merokok,
kempen
pendidikan, pencegahan penggunaan dadah,
taklimat
menghadapi
peperiksaan,
bengkel
menjawab
soalan,
ceramah
motivasi
dan
sebagainya.

Kaunseling Perkembangan
Usaha
melengkapi
pelajar
dengan
pengetahuan
dan
kemahiran
serta
memupuk sikap yang positif berasaskan
keperluan mereka.
Guru bertindak sebagai pembimbing dan
membantu
pelajar
memahami
serta
menerima dirinya dan situasi hidup mereka.
Persepsi, sikap dan matlamat dibincangkan
agar
rancangan
hidup,
pilihan
atau
kebimbangan
yang
dialami
dapat
diperjelaskan.